内容正文:
第二单元方程(组)与不等式(组)
全景解读
第8课分式方程及其应用
课前热身
分母变形正确的是
()
☑考点清单
A.x+2=3
B.x-2=3
考点一分式方程
C.x-2=3(2x-1)
D.x十2=3(2x-1)
1.分母中含有
的方程叫做分式方程.
22018肖级别)若-4是分式方程“2-的
2.通过
把分式方程转化为
方程求
根,则a的值为
()
解,是解分式方程的主要思想.
A.6
B.-6
C.4
D.-4
3.解分式方程必须
,即把所求的根代入原
方程的
,使分母为零的根是
,增
3.(2020甘孩州)分式方程,3-1=0的解为()
根必须
A.x=1B.x=2C.x=3D.x=4
4.分式方程无解有两种情形,一是去分母后的整式
方程,二是去分母后的整式方程,但
4(2020哈尔深)方程异写2的解为
()
所有解都是
A.x=-1B.x=5C.x=7D.x=9
考点二分式方程的应用
5.(2020嘉兴)数学家斐波那契编写的《算经》中有如
5.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用
下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再
题,在方法、步骤上基本相同,但解分式方程时必
加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第
须
一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的
人数为x人,则可列方程
☑热身训练
1.(2019益阳)解分式方程2乙十123时,去
2
分类达标
◆达标一分式方程的解
变式3
(2020南京)方程工,=x二
例1(2020成都)已知x=2是分式方程+x二3
2一1x+2的懈是
x-1
变式4(2019成都)分式方程二5+2=1的解为
1的解,那么实数k的值为
(
x-1 x
A.3
B.4
C.5
D.6
()
变式1(2018张家界)若关于x的分式方程”一3
A.x=-1
B.x=1
x-1
C.x=2
D.x=-2
1的解为x=2,则m的值为
(
◆达标三分式方程的增根
A.5
B.4
C.3
D.2
变式2(2018株洲)关于x的分式方程2+3
例3(2019已中)若关于x的分式方程,产2+20
-=0
x-a
=2m有增根,则m的值为
解为x=4,则常数a的值为
(
A.a=1B.a=2
C.a=4D.a=10
变式5(2019湘台)若关于x的分式方程,2一1-
◆达标二解分式方程
例2(2018南通)懈方程:一千十1.
有增根,则m的值为
变武6(2018已中)诺分式方程是+号
有增根,则实数a的取值是
()
A.0或2
B.4
C.8
D.4或8
<21
全景解读中考复习全景解读·数学
◆达标四无解问题
变式12(2019绵阳)一艘轮船在静水中的最大航速
例4(2018达州)若关于x的分式方程工。
3a
为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所
x-3十3-x
用时间,与以最大航速逆流航行60km所用时间相
=2a无解,则a的值为
同,则江水的流速为
km/h.
变式7
若关于x的方程号+2=无解,则m
◆达标七几何组合题
的值是
例7(2018黔西南州)如图8-1,已知在△ABC中,
BC边上的高AD与AC边上的高BE交于点F,且
变式8(2018齐齐哈尔)若关于x的方程z4十
∠BAC=45°,BD=6,CD=4,则△ABC的面积
升一无解,则m的值为
为
◆达标五范围解问题
例5(2020齐齐哈尔)若关于x的分式方程3x
x-2
2”7十5的解为正数,则m的取值范围为
(
A.m<-10
(图8-1)
B.m≤-10
变式13如图8-2,正方形ABCD的边长为12,在
C.m≥-10且m≠-6
其角上去掉两个全等的矩形DMNP和矩形BIJK,
D.m>-10且≠-6
DM=IB=2,DP=BK=3,正方形EFGH顶点分别
变式9(2020佳木斯)已知关于x的分式方程,二3
在正方形ABCD的边上,且EH过点N,则正方形
EFGH的边长是
()
4-。的解为非正数则及的取值范固是
(
A.k≤-12
B.≥-12
C.k>-12
D.k<-12
变式10(2020泸州)已知关于x的分式方程2十
2=一3二的解为非负数,则正整数m的所有个数为
(图8-2)
A.10
B.3√/10
(
)
C.45
D.3√10或4√5
A.3
B.4
C.5
D.6
变式14如图8-3,在矩形ABCD中,AD=6,CD=
◆达标六应用题
6十2√2,E为AD上一点,且AE=2,点F,H分别在
例6(2018宿迁)为了改善生态环境,防止水土流失,
边AB,CD上,四边形EFGH为矩形,点G在矩形
红旗村计划在荒坡上种树960棵由于青年志愿者支
ABCD的内部.则当△BGC为直角三角形时,AF的
援,实际每天种树的棵数是原计划的2倍,结果提前4
长是
天完成任务,则原计划每天种树的棵数是
变式11(2019盘锦)某班学生从学校出发前往科技
馆参观,学校距离科技馆15km,一部分学生骑自行车
先走,过了15min后,其余学生乘公交车出发,结果同
时到达科技馆.已知公交车的速度是自行车速度的
1.5倍,那么学生骑自行车的速度是
km/h.
(图8-3)
当堂巩固
1.(2019淄博)解分式方程子2}2时,去分
B.1-x=1-2(x-2)
x-2-2-x
C.-1+x=1+2(2-x)
母变形正确的是
D.1-x=-1-2(x-2)
A.-1+x=-1-2(x-2)
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第二单元方程(组)与不等式(组)全景解读
2.(2019襄阳)定义:a*b-分,则方程2*(x十3)-
7.(2019丹东)甲、乙两同学的家与某科技馆的距离
均为4000m.甲、乙两人同时从家出发去科技馆,
1¥(2x)的解为
甲同学先步行800m,然后乘公交车,乙同学骑自
3.(2020苏州)懈方程:兰十1-号
行车.已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的4
倍,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍,结果
甲同学比乙同学晚到2.5min.求乙到达科技馆
时,甲离科技馆还有多远?
4(2019陕西)解方程;-1-
x+31
8.(2020广元)按照如图8-4所示的流程,若输出的
M=一6,则输入的m为
()
M
/输人m
—21之0
输出M
M=m-3
5.(2019玉林)解方程:马(c-Dx十2)-1.
3
(图8-4)
A.3
B.1
C.0
D.-1
9.(2018潍坊)当m=
时,分式方程二5
x-3
3会出现增根。
10.(2020遂宁)关于x的分式方程m。
3=1
x-22-x
有增根,则m的值为
()
A.m=2
B.m=1
6.(2020常德)第5代移动通信技术简称5G.某地已
C.m=3
D.m=-3
开通5G业务,经测试5G下载速度是4G下载速
11.若分式方程z马气C-x+2公十1无解,则m
m
度的15倍.小明和小强分别用5G与4G下载一部
600兆的公益片,小明比小强所用的时间快140
的值为
秒.求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多
12.(2018眉山)已知关于x的分式方程,乙3一2=
少兆?
是有一个正数解,则长的取值范固为
13.(2020荆门)已知关于x的分式方程2+
x-2
k
(x-2)(x+3)+2的解满足-4<x<-1,且
为整数,则符合条件的所有值的乘积为()
A.正数
B.负数
C.零
D.无法确定
配套练习
[见“B本”P8]
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