内容正文:
第八章
机械振动和机械波
第1讲
机械振动
课前>双基复盘
教材盘点落实双基
必备知识填充
知识点二]简谐运动的公式和图像
知识点一]
简谐运动的特征
1.简谐运动的表达式
1.简谐运动
(1)动力学表达式:F=
,其中“一”表示回
(1)定义:如果质点所受的力与它偏离平衡位
复力与位移的方向相反
置位移的大小成正比,并且总是指向
,质点的运动就是简谐运动,
(2)运动学表达式:x=
,其中A代表
(2)平衡位置:物体在振动过程中
为
振幅,ω=2πf表示简谐运动的快慢,wt十9
零的位置
代表运动的相位,9代表
(3)回复力
2.简谐运动的图像
①定义:使物体返回到
的力
(1)从
开始计时,函数表达式为x
②方向:总是指向
③来源:属于
力,可以是某一个力,也
Asin wt,图像如图甲所示
可以是几个力的
或某个力的
2.简谐运动的两种模型
模型
弹簧振子
单摆
009090PO
分
L111114L211114
(2)从
0000000O
开始计时,函数表达式为x=
示意图
Acosωt,图像如图乙所示.
知识点三]
受迫振动和共振
弹簧振子(水平)
1.受迫振动
①摆线为不可伸
①弹簧质量要忽略
缩的轻细线
(1)概念:振动系统在
作用下的
简谐运
②无摩擦等阻力
动条件
②无空气阻力等
振动
③在弹簧弹性限度内
③最大摆角小于
(2)特点:受迫振动的频率等于
的频
等于5
率,跟系统的固有频率
摆球
沿与摆
2.共振
回复力
弹簧的
提供
线垂直方向(即
切向)的分力
(1)现象:当驱动力的频率等于系统的
时,受迫振动的振幅最大
平衡
位置
弹簧处于
处
最低点
(2)条件:驱动力的频率等于
(3)特征:共振时振幅
周期
与振幅无关
(4)共振曲线(如图所示).
与动能的
能量
与动能
转化
相互转化,机械能
的相互转化,机
守恒
械能守恒
·145·
高考总复习
物理
走进教材拾金
3.(人教版选择性必修第一册P,做一做改编)
1.(人教版选择性必
x/cm
(多选)甲、乙两位同学分别使用如图1所示
101
修第一册P5·T
的同一套装置观察单摆做简谐运动时的振
改编)(多选)如图
动图像,已知二人实验时所用的单摆的摆长
是某质点做简谐
t/s
相同,落在木板上的细沙分别形成的曲线如
运动的振动图像.
根据图像中的信
-10
图2所示.下面关于两图线的说法中正确
息,判断下列说法正确的是
(
的是
()
A.质点离开平衡位置的最大距离为10cm
B.在1.5s和2.5s这两个时刻,质点的位
移相同
C.在1.5s和2.5s这两个时刻,质点的速
度相同
D.质点在0.5s内通过的路程一定是10cm
2.(人教版选择性必修第一册P2·T2改编)
物体A做简谐运动的振动位移xA一
cm,物体B做简谐运动的振
AAAA
图2
动位移x=5sin
100+
6
cm.下列说法正确
A.甲图对应的沙摆摆动的幅度较大,乙图
的是
(
)
对应的沙摆摆动的幅度较小
A.振幅是矢量,A振动的振幅是6cm,B振
B.甲图对应的沙摆摆动的周期较大,乙图
动的振幅是10cm
对应的沙摆摆动的周期较小
B.周期是标量,A、B振动的周期都是100s
C.甲、乙二人拉木板的速度不同,木板的速
C.A振动的相位始终超前B振动的相位
度关系为v甲=2v2
D.A振动的频率fA等于B振动的频率fB,
D.甲、乙二人拉木板的速度不同,木板的速
均为50Hz
度关系为0z=2v甲
课堂>研透考点
热点考向讲练提升
考点一
简谐运动的特征
考点透视
续表
受力
回复力F=一kx,F(或a)的大小
质点的位移、回复力、加速度和速
特征
与x的大小成正比,方向相反
度随时间做周期性变化,变化周期
周期性
就是简谐运动的周期T;动能和势
特征
能也随时间做周期性变化,其变化
运动
靠近平衡位置时,a、F、x都减小,
特征
增大;远离平衡位置时,a、F、x都
因期为号
增大,x减小
关于平衡位置O对称的两点,速度
能量
振幅越大,能量越大.在运动过程
对称性
的大小、动能、势能相等,相对平衡
中,系统的动能和势能相互转化,
特征
特征
位置的位移大小相等;由对称点到
机械能守恒
平衡位置O用时相等
·146
第八章机械振动和机械波
典题例析
[典例3]如图甲所示是一个单摆振动的情
[典例1]如图所示,轻弹簧上端固
形,O是它的平衡位置,B、C是摆球所能到
达的最高位置.设摆球向右运动的方向为正
定,下端连接一小物块,物块沿竖
方向.图乙所示是这个单摆的振动图像.根
直方向做简谐运动.以竖直向上为
0000m
据图像回答:(π2=10,当地的重力加速度g
正方向,物块简谐运动的表达式为
取10m/s2)
y=0.1sin(2.5πt)m.t=0时刻,一小球从距
(1)单摆振动的频率是多大?
(2)单摆的摆长是多少?
物块h高处自由落下;t=0.6s时,小球恰好与
(3)如果摆球在B处时绳上拉力F,=0.995N,
物块处于同一高度.重力加速度g=10m/s2.
在O处时绳上拉力F2=1.01N,则摆球质
以下判断正确的是
)
量是多少?
x/em
A.h=1.9m
B.简谐运动的周期是0.8s
0
0.6
C.0.6s内物块运动的路程是0.2m
甲
D.t=0.4s时,物块与小球运动方向相反
[听课记录]
[典例2](多选)(2023
A广B
·山东卷,10)如图所示、沿水平方向做简谐
振动的质点,依次通过相距L的A、B两点.
已知质点在A点的位移大小为振幅的一
半,B点位移大小是A点的√3倍,质点经过
A点时开始计时,t时刻第二次经过B点,
该振动的振幅和周期可能是
(
)
A.2L
,3t
B.、2L
4t
√3-1
√3-1
方法技巧
C.2L12
D.2L12
√3+1’5
3+1
7
(1)做简谐运动的物体经过平衡位置时,回复
力一定为零,但所受合外力不一定为零,
审题指导](1)分析过程中要特别注意
(2)由于简谐运动具有周期性和对称性,因此涉
简谐运动的周期性和对称性,
及简谐运动时往往会出现多解的情况,分析时应
特别注意,位移相同时回复力大小、加速度大小、
(2)若没有给出开始时刻质点的振动方向,
动能和势能等可以确定,但速度可能有两个方
还需分情况讨论,以防重解
向,由于周期性,运动时间也不能确定
考点二
简谐运动的公式和图像
考点透视
1.简谐运动的公式
(1)简谐运动中位移随时间变化的表达式叫振
动方程,一般表示为x=Asin(wt+p).
(2)从平衡位置开始计时,函数表达式为x=
(2)图像反映了质点的位移随时间变化的规
Asin wt,从最大位移处开始计时,函数表
律,不代表质点运动的轨迹,
达式为x=Acos wt.
3.图像信息
2.对简谐运动图像的认识
(1)由图像可以得出质点做简谐运动的振幅、
(1)简谐运动的图像是一条正弦或余弦曲线,如
图所示
周期和频率.
·147
高考总复习物理
(2)可以确定某时刻质点离开平衡位置的
[典例6](2024·浙江1月选考T10)如图1
位移
所示,质量相等的小球和点光源,分别用相
(3)可以确定某时刻质点回复力、加速度的方
同的弹簧竖直悬挂于同一水平杆上,间距为
向:因回复力总是指向平衡位置,故回复力
和加速度的方向在图像上总是指向t轴.
1,竖直悬挂的观测屏与小球水平间距为2,
(4)确定某时刻质点速度的方向:速度的方向
小球和光源做小振幅运动时,在观测屏上可
可以通过下一时刻位移的变化来判定,若
观测小球影子的运动.以竖直向上为正方
下一时刻位移增加,振动质点的速度方向
向,小球和光源的振动图像如图2所示,则
就是远离t轴,若下一时刻位移减小,振动
()
质点的速度方向就是指向t轴,
(5)比较不同时刻回复力、加速度的大小
冰龙弘法
(6)比较不同时刻质点的动能、势能的大小,
小球
光源
典题例析
[典例4](2024·福建卷,T2)某简谐振动的
y一t图像如图所示,则以下说法正确的是
)
图1
图2
y/cm
A.t,时刻小球向上运动
B.t2时刻光源的加速度向上
0.2
0.5
C.t2时刻小球与影子相位差为π
0.30.4
t/s
D.t3时刻影子的位移为5A
A.振幅2cm
思路点拨(1)结合图像找出光源与小球
B.频率2.5Hz
的相对位置关系,并结合简谐运动规律分
C.0.1s时速度为0
析出光源与小球的运动关系
D.0.2s时加速度方向竖直向下
[典例5](2024·河
(2)小球影子的位置关系要根据光的直线
北卷,T6)如图,一电
轻杆
传播建构几何关系,应用相似三角形分析
动机带动轻杆在竖
紫外光笔
解答。
直框架平面内匀速
感光纸
转动,轻杆一端固定
规律方法简谐运动图像问题的两种分析
在电动机的转轴上,另一端悬挂一紫外光
方法
笔,转动时紫外光始终竖直投射至水平铺开
法一
图像一运动结合法
的感光纸上,沿垂直于框架的方向匀速拖动
解此类题时,首先要理解x-t图像的意义,
感光纸,感光纸上就画出了描述光点振动的
x-t图像.已知轻杆在竖直面内长0.1m,
其次要把x一t图像与质点的实际振动过程
电动机转速为12r/min.该振动的圆频率和
联系起来.图像上的一个点表示振动中的
光点在12.5s内通过的路程分别为()
个状态(位置、振动方向等),图像上的一段曲
A.0.2rad/s,1.0m
线对应振动的一个过程,关键是判断好平衡
B.0.2rad/s,1.25m
位置、最大位移及振动方向.
C.1.26rad/s,1.0m
D.1.26rad/s,1.25m
法二直观结论法
教考衔接本题情境源于人教版选择性必
:简谐运动的图像表示振动质点的位移随时
修第一册P4,“做一做”观察墨汁图样,考查
间变化的规律,即位移-时间的函数关系图
考生知识迁移能力,
像,不是物体的运动轨迹。
148·
第八章机械振动和机械波
考点三
受迫振动和共振
考点透视
典题例析
1.自由振动、受迫振动和共振的关系比较
典例7]
(多选)如图所示
A/cm
自由振动
受迫振动
共振
为两单摆分别在受迫振动
086
中的共振曲线,则下列说
受驱动
受力情况
仅受回复力
受驱动力作用
法正确的是
(
0.20.40.6f2
力作用
A.若两摆的受迫振动分别在月球上和地球
由系统本身
由驱动力的
上进行,且摆长相同,则图线I表示月球
性质决定,即
周期或频率
振动周期
固有周期T。
决定,即T=
T驱=T0
上单摆的共振曲线
或频率
或固有频
T驱或
或f驱=f0
B.若两摆的受迫振动是在地球上同一地点
率f0
进行,则两摆摆长之比L1:LⅡ=25:4
f=f驱
C.图线Ⅱ若表示在地面上完成的,则该单
振动物体
摆摆长约为1m
振动物体的
振动能量
由驱动力提供
获得的能
D.若摆长均为1m,则图线I表示在地面上
机械能不变
量最大
完成的
工典例8]如图所示,某电
机械工作时
共振筛、声
弹簧振子或
视节目《松果纷纷落》中
常见例子
底座发生的
音的共
单摆(05”)
的松果采摘机利用机械
振动
鸣等
臂抱紧树干,通过采摘振
2.对共振的理解
动头振动摇动树干,使得
(1)共振曲线:如图所示,横坐标
A
松果脱落.则
()
为驱动力频率f,纵坐标为振
A.工作中,树干的振动
幅A.它直观地反映了驱动力
频率可能小于采摘振动头的振动频率
B.采摘振动头停止振动,则树干的振动频
频率对某固有频率为f。的振动系统受迫
率逐渐减小
振动振幅的影响,由图可知,f与f。越接近,
C.采摘振动头振动频率增加,落果效果
振幅A越大;当f=f。时,振幅A最大.
越好
(2)受迫振动中系统能量的转化:做受迫振动
D.为避免被落下的松果砸中,拾果工人快
的系统的机械能不守恒,系统与外界时刻
速远离采摘机,他会感到采摘机振动声
进行能量交换,
调降低
提升>学科素养
启智培优素养提升
简谐运动的三种观点
简谐运动是一种典型的运动,弹簧振子、
类型一
动力学观点
单摆等实际运动情境进行物理建模后就是简
[典例1](2024·北京卷,T9)图甲为用手机
谐运动,高考试题命制中弹簧振子出现频率较
和轻弹簧制作的一个振动装置.手机加速度
高.与弹簧关联物体的运动通常都是变速运
传感器记录了手机在竖直方向的振动情况,
动,且加速度不断变化,其运动形式较为复杂.
以向上为正方向,得到手机振动过程中加速
解决简谐运动可以运用动力学、能量和动量的
观点,同时结合简谐运动的对称性、周期性以
度a随时间t变化的曲线为正弦曲线,如图
及物理量的单调性变化规律进行处理,
乙所示.下列说法正确的是
)
·149
高考总复习物理
lllillllle
a/(m·s2
高度为H。处由静止释放,下落后与物体B
碰撞,碰后A与B立刻粘合在一起并向下
0.4
运动,在以后的运动中A、B不再分离.已知
1.2
t/s
物体A、B、C的质量均为M,重力加速度为
g,忽略空气阻力.求:
甲
乙
(1)A与B碰撞后瞬间的速度大小;
A.t=0时,弹簧弹力为0
(2)A和B一起运动达到最大速度时,物体
B.t=0.2s时,手机位于平衡位置上方
C对水平地面的压力为多大;
C.从t=0至t=0.2s,手机的动能增大
(3)开始时,物体A从距B多大的高度自由
D.a随t变化的关系式为a=4sin(2.5πt)m/s
落下时,在以后的运动中才能使物体C恰好
类型二
能量观点
离开地面.
[典例2]如图甲所示,轻质弹簧固定在光滑
●[思维导图]一提升信息转化能力
斜面底端挡板上,t=0时刻,将一滑块从固
A、B两个物体碰撞粘连
定斜面上方某处由静止释放,滑块滑到弹簧
的短暂过程,其构成系
统动量守恒
上端并压缩弹簧至最低点,然后又被弹起离
开弹簧,沿斜面上升到一定高度,如此反复:
A
当A、B两个物体下落过
通过安装在弹簧下的压力传感器,测出这一
B
程到速度最大位置时,
A、B两个物体所受合外
力为零
过程弹簧弹力F随时间t变化关系如图乙
所示,不计空气阻力则
(压力
传感器)
物体C刚要离开地面时
O1123
物体C受到合力为零,此
时物体C与地面的压力
甲
乙
为零
A.滑块在t1时刻刚好和弹簧接触,速度
[听课记录]
最大
B.滑块在下滑过程中机械能守恒
C.t1~t2过程,弹簧弹性势能与滑块重力势
能之和先减小后增加
D.t2~t3过程,弹簧减少的弹性势能等于滑
块重力势能的增加
类型三
动量观点
[典例3]如图所示,物体B
A
和物体C用劲度系数为k的
B
轻弹簧连接并竖直地静置于
水平地面上.将一个物体A
©温攀提
从物体B的正上方距离B的
学习至此,请完成配套训练
课时冲关40
150(2)根据题意可知,滑块A碰后反弹,则滑块A的总质量
m应小于滑块B的总质量,故A错误;本实验需要
验证动量守恒定律,所以在实验中必须要测量滑块A、B
的总质量和碰撞前后的速度,速度可以根据挡光片的宽
度和滑块通过光电门的时间求解,挡光片的宽度可以在
数据处理的过程中消去,所以不需要测量挡光片的宽
度,不需要测量光电门1到光电门2的间距L,故B正
确,C错误,
(3)若碰撞过程中系统动量守恒,则有m1v=2v2
一1U1,
又有U=
d
d
d
整理可得州=一出
△t
△t
(4)调节气垫导轨水平时,t1比t2略大,说明滑块A做加
速运动,则滑块A碰撞前的速度大于通过光电门1的速
度,即力<p2:
[答案](1)=(2)B(3)=
71⊥12
(4)
△t
△t,△t
热点二[典例3][解析](1)根据题意可知,甲与乙碰
撞后没有反弹,可知甲的质量大于乙的质量,甲选用的
是一元硬币;
(2)甲从O,点到P点,根据动能定理
m1g5=0-立m
解得碰撞前,甲到O点时速度的大小vo=√2g5,
(3)同理可得,碰撞后甲的速度和乙的速度分别为1=
√/2g51,2=√2g52
若动量守恒,则满足1V0=1十22,
整理可得√一√S=他
N52
1
(4)由于存在某种系统或偶然误差,计算得到碰撞前、后
甲动量变化量大小与乙动量变化量大小的比值不是1,
写出一条产生这种误差可能的原因有:
①测量误差,因为无论是再精良的仪器总是会有误差
的,不可能做到绝对准确;
②碰撞过程中,我们认为内力远大于外力,动量守恒,实
际上碰撞过程中,两个硬币组成的系统合外力不为零
[答案](1)一元(2)√2g(3)m(4)见解析
[典例4][解析](1)由x-t图像的斜率表示速度可知
两滑块的速度在t=1.0s时发生突变,即这个时候发生
了碰撞;
(2)根据x-t图像斜率的绝对值表示速度大小可知碰撞
前瞬间B的速度大小为v=
90-110
1.0
cm/s=0.20m/s;
(3)由题图乙知,碰撞前A的速度大小vA=0.50m/s,碰
撞后A的速度大小约为VA'
=0.36m/s,由题图丙可知,
碰撞后B的速度大小为'=0.5m/s,A和B碰撞过程
动量守恒,则有mAA十muv=mAA'十mm',
代入数据解得”A≈2,
172n
所以质量为200.0g的滑块是B.
[答案](1)1.0(2)0.20(3)B
格物致用6
[典例1]BD一分钟连续垫了60个,每次与手部平均
作用时间为0,2s,所以每次垫球后排球在空中运动时间
s一0.2s=0.8s,故A错误;球离开手时初速度为
=4m/s,故B正确;排球上升的最大高度为h=
v-82
=0.8m,故C错误;
28
规定竖直向下为正方向,根据动量定理
(mg-F)△t=-mw-m(-v),
解得F=12.5N,故D正确.]
[典例2]AD[重锤下落过程,有2gh=v,解得v=
7m/s,选竖直向下为正方向,则有△p=一mu一mU=
一1200kg·m/s,可得与样本冲击过程,重锤的动量变
·49
参考答案
化量大小为1200kg·m/s.故A正确;B错误;根据动
量定理mgt一Ft=△p,解得F=25000N,根据牛顿第三
定律可知,重锤对样本的冲击力大小约为25000N.故C
错误;D正确.
[典例3][解析](1)甲、乙滑动时的加速度大小均为
a=ug=1 m/s2,
设甲与乙碰前的速度为1,则1=”一2as
解得=0.3m/s,
设甲、乙碰撞时,由动量守恒定律,有
mU=12十w,
解得碰后乙的速度=0.2m/s,
然后乙做减速运动,当速度减为零时,有
x=)=m=0.02m=s2,可知乙恰好能滑到边框a.
(2)甲与乙碰前运动的时间
t1=w二4=0.40.35=0.1s,
1
碰后甲运动的时间2=
g0.1
a
=1s=0.1s,
则甲运动的总时间为t=t1十t=0.2s。
[答案](1)能(2)0.2s
[典例4][解析](1)组合体分离前后动量守恒,取。
的方向为正方向,有(m十M)。=Mu十m心,
解得U=m十MD。-Mu
71
(2)以B为研究对象,对B根据列动量定理有
F△t=M-M,解得F=Mv)
△t
[答案](1)m+MD-M(2)M(w-2
m
△t
第八章机械振动和机械波
第1讲机械振动
课前双基复盘
必备知识·填充知识点一
1.(1)平衡位置(2)回复力(3)平衡位置平衡位置
效果合力分力2.弹力重力原长
弹性势能
重力势能
知识点二
1.(1)-x(2)Asin(wt十p)初相位2.(1)平衡位置
(2)最大位置
知识点三
1.(1)周期性驱动力(2)驱动力无关2.(1)固有频率
(2)固有频率(3)最大
走进教材·拾金
1.AC 2.C 3.AC
课堂研透考点考点一典题例析
[典例1]B[t=0.6s时,物块的位移为y=
0.1sin(2.5π×0.6)m=一0.1m,则对小球有h十y=
之g,解得三1,7m,选项A错误;简谐运动的周期是
T一2r=2πs=0.8s,选项B正确;0.6s内物块运动
的路程是3A=03m,选项C错误;=0,4s=召时,物
块经过平衡位置向下运动,此时物块与小球运动方向相
同,选项D错误.]
[典例2]BC[AB.当A、B两,点在平衡位置的同侧时有
合A=As如买9A=AD可得=晋=号或者
2
,=匹,因此可知第二次经过B点时,=红36
2π
T=1.解得T=,北时位移关系为号A-A=L,解得
2
A=
2L,故A错误,B正确;CD.当A,B两点在平衡
3-1
位置两侧时有一合A=Asn9A=An%,解得g
3
高考总复习物理
=一晋或者织,=一(由图中运动方向知应舍去),%,
6
晋或者%子,
2
则
当第二次经过B点时%=3
2n
解得T=号,此时位移关系为号A+合A=L,
2
解得A=
2L
,C正确D错误;故选BC.]
√5+1
[典例3][解析](1)由题图乙可知T=0.8s,则
f=元=1,25Hz,
(2)由T=2x√臣,得1=
=0.16m.
4π2
(3)设摆线偏离平衡位置的角度为《,则摆球在B点时,
沿绳子方向受力平衡,有F1=gc0sa
在O点时,有F,一mg=m
从B点到O点,根据机械能守恒定律,有
mgl(1-cos a)m
联立可得摆球质量m=0.1kg.
[答案](1)1.25Hz(2)0.16m(3)0.1kg
考点二典题例析
[典例4]B[根据图像可知,振幅为1cm:周期为T=
0.4s,则频率为f=7=0,Hz=2.5Hz,故A错误,B
正确;根据图像可知,0.1s时质点处于平衡位置,此时速
度最大,故C错误:根据图像可知,0.2s时质点处于负
向最大位置处,则此时加速度方向竖直向上,故D
错误.门
[典例5]C[根据题意可知,紫外光笔的光点在纸面上
沿x轴方向微简谐运动,可求解。=罕=2m
0.4xrad/s≈1.26rad/s,A,B错误;T==5s,由杆长
0.1m可知振幅A=0.1m,亭=2.5,则运动路程s=
2.5×4×0.1m=1.0m,C正确,D错误.
[典例6]D[A.以竖直向上为正方向,根据图2可知,t
时刻,小球位于平衡位置,随后位移为负值,且位移增
大,可知,t时刻小球向下运动,故A错误;B.以竖直向
上为正方向,2时刻光源的位移为正值,光源振动图像
为正弦式,表明其做简谐运动,根据F回=一x=a可
知,其加速度方向与位移方向相反,位移方向向上,则加
速度方向向下,故B错误;
C.根据图2可知,小球与光源的振动步调总是相反,由
于影子是光源发出的光被小球遮挡后,在屏上留下的阴
影,可知,影子与小球的振动步调总是相同,即,时刻小
球与影子相位差为0,故C错误;
D.根据图2可知,时刻,光源位于最低,点,小球位于最
高点,根据直线传播能够在屏上影子的位置也处于最高
点,影子位于正方向上的最大位移处,根据几何关系有
A十A,解得x彩干=5A,
1十2A十x影子
即t时刻影子的位移为5A,故D正确.]
考点三典题例析
[典例7]ABC[图线中振幅最大处对应的频率应与做
受迫振动的单摆的固有频率相等,从图线上可以看出,两
摆的固有频率f=0.2Hz,f斤=0.5Hz,当两摆在月球和
地球上分别做受迫振动且摆长相等时,根据公式
1
可知,g越大∫越大,所以g1>1,因为g地
f-2L
>g月,因此可推知图线I表示月球上单摆的共振曲线,
A正确;若在地球上同一地点进行两次受迫振动,g相
上二0是所以2一
同,摆长长的f小,且有方0
L=5,B正确:f
·49
=0.5Hz,若图线Ⅱ表示在地面上完成的,根据g=
9.8m/s2,可计算出Lm约为1m,C正确,D错误.]
[典例8]D[树干在振动器的振动下做受迫振动,稳定
后,不同粗细树干的振动频率始终与振动器的振动频率
相同;采摘振动头停止振动,树干的振动频率不变,振幅
减小;当振动头的振动频率等于树木的固有频率时产生
共振,此时树干的振幅最大,落果效果最好,随着振动头
频率的增加,树干振动的福度不一定增大:为避免被落
下的松果砸中,拾果工人快速远离采摘机,此时根据多普勒
效应,他会感到采摘机振动频率减小,声调降低:故选D.]
提升学科素养
「典例1]D「A.由题图乙知,t=0时,手机加速度为0,
由牛顿第二定律得弹簧弹力大小为F=g,A错误:B.
由题图乙知,=0.2s时,手机的加速度为正,则手机位
于平衡位置下方,B错误;C.由题图乙知,从t=0至t=
0.2s,手机的加速度增大,手机从平衡位置向最大位移
处运动,速度减小,动能减小,C错误;D.由题图乙知T
=0.8s,则角频率u=2乐=2.5元rad/s,则a随t变化的
关系式为a=4sin(2.5πt)m/s,D正确.]
[典例2]C[滑块在t1时刻刚好和弹簧接触时,重力平
行斜面的分力大于弹簧的弹力,此时物体仍然加速下
滑,弹簧弹力与重力平行斜面的分力大小相等时物体速
度最大;滑块在下滑过程中机械能减少,部分机械能转
化为弹簧的弹性势能;滑块在下滑过程中与弹簧组成的
系统机械能守恒,t1~t2过程,由A分析可知,滑块的动
能先增大再减小,t,时刻减为0,故弹簧弹性势能与滑块重
力势能之和先减小后增加:t,~一t过程,弹簧减少的弹性势
能等于滑块重力势能和动能的增加量之和.故选C.
[典例3][解析](1)设物体A碰前速度为,有=
/gHo
2gH。,A,B碰撞时动量守恒M=2M,解得√2·
(2)当A、B达到最大速度时,A、B所受合外力为零,设此时
弹力为F,对A、B由平衡条件得F=2Mg
设地面对C的支持力为V,对ABC整体,因加速度为
零,所以V=3Mg,由牛顿第三定律得C对地面的压力
大小为N=3Mg.
(3》若物体从H高处落下,由(1)可得'
g日由对称
2
性可知,当C刚好离开地面时弹簧的弹性势能与A、B碰
撞后瞬间的势能相等,由机械能守恒得:
合×2M”=4Mg,又x=4g,解得H=8
k
[答案](1λ
H(2)3Mg(3)8Mg
2
第2讲机械波
课前双基复盘
必备知识·填充知识点一
1.(1)波源介质2.(1)能量(2)随波迁移(3)相同
3.垂直波峰波谷密部疏部4.(1)相邻点间波
峰波谷密部疏部(2)波源(3)介质无关
(4)入∫
△x
△t
知识点二
1.平衡位置位移2.平衡位置3.正弦
知识点三
1.互相干扰位移的矢量和2.相同尺寸稳定的干
涉图样绕过障碍物3.(1)相对运动发生变化
(2)不变发生变化(3)频率变大频率变小等于
走进教材·拾金
1.BD 2.C 3.CD
课堂研透考点考点一典题例析
[典例1]BC[频率只与波源有关,故在水中传播频率不
会改变,故A错误;由空气传到湖对岸的时间为一安
=2000
3401
≈5.88s,由水传到湖对岸的时间为t水=
U水
20003≈1.385,故由空气和水传到湖对岸的时间差约
14501
04