专题06 语言文字运用（期中真题汇编，福建专用）高一语文下学期

专题6 语言文字运用 一、（24-25·高一下·福建厦门市第一中学·期中）戏剧节组委会草拟了一则启事，这则启事有三处表达不当，请找出并修改。 剧作征集启事 校园戏剧节组委会向全校招募优秀剧作，具体信息如下： 剧目要求：原创作品或改编作品都没问题。 演出主体：本校学生。 演出时长：15～30分钟。 报送数额：每班推荐一个作品。 报送需附材料：1.《优秀剧目报送表》1份；2.演出剧本1份；3.演出视频U盘，同时需将作品上传至指定网盘；4.演出剧目的宣传海报。 报送截止日期：5月30日之前。 复兴中学第二届校园戏剧节组委会 2025年4月21日 二、（24-25·高一下·福建厦门市第一中学·期中）班级召开戏剧节筹备班会，请结合《剧作征集启事》将班长的发言稿补写完整。（每处不超过30字）。 各位同学，今年的戏剧节增加了线上展播单元。今天召开筹备会，是为了分配各组的任务。我们班的参赛剧目是《雷雨》，《雷雨》原著篇幅比较长，按照组委会启事的要求，剧本组的同学①_______。表演组的同学拿到剧本后，要好好揣摩角色，认真排练。宣传组主要负责设计海报。摄像组除了做好拍摄、剪辑工作，还要负责最后的报送，收齐报送表、剧本、U盘和海报后，②_______。同学们，这是展现班级风采的大好机会，希望大家各尽其职，团结协作，相信我们的作品一定能顺利入选！ 三、（24-25·高一下·福建福州市福九联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。同时，哪吒的形象还出海，闪耀纽约时代广场大屏，吸引世人目光。 看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效，观众走进影院，在光影流动中与传统文化撞了个满怀，升腾起血脉为经、文化作纬的共同情感。守正并非守旧。电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象，形象非刻板，变化含考量。新编又何须拘妮？坚持守正创新，静侯惊喜生花。 哪吒“魔童降世”，“黑悟空” A ，“唐宫夜宴”舞动网端……如今，越来越多“古老的”正在成为“新生的”。文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽，生动印证着中华优秀传统文化是博大精深的文化宝藏。越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”，持续充盈着文化宝库，深刻昭示“两创”的巨大空间。我们的文化在循环往复中绵延不绝在螺旋而上中 B ，一份踏实感 C 。文化自信莫过于此。 眼前是震撼影像，背后是创新链条。虚空裂口、妖兽涌出，妖兽身后的万条锁链是剧情成立的关键。特效团队让妖兽动作绑定物理引擎，每条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法，用技术创新“啃下硬骨头”，最终实现导演要求的视觉效果。 ①3D建模、粒子特效、动态捕捉……②哪吒的一杆长枪，不仅补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神，更刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字闪烁银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，皆由他们悉心打磨。文化筑基、创新赋能、科技领跑，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 1．文中第二自然段有两处错别字，请找出并加以改正。 2．请在文中横线处填上恰当的成语。 3．“电影业是文化产业，更是高科技产业。”这句话出现的位置，最恰当的是（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 4．文中划“ ”的句子表述不当，请选出修改正确的一项（   ） A．哪吒的一杆长枪，虽然刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，但是补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。 B．哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。 C．哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神。 D．哪吒的一杆长枪，虽然补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神，但是刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门。 5．与文中划波浪线句子中省略号的作用相同的一项是（   ） A．“阿阿，你……你倒自己试试看。”她笑了。 B．林冲：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？……” C．他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字…… D．或者不如说希望：希望其有，又希望其无…… 四、（24-25·高一下·福建三明市五县联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。   《红楼梦》中诗词数量大，样式多，内容丰富，不仅在当时前无古人，在今天也 ① 。曹雪芹不仅让诗词的作用发挥到最大，而且让大观园中的群芳成立诗社，将写诗填词由个人抒情上升到群体咏叹。诗社将《红楼梦》的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致。白海棠纯洁娇艳，却挡不住秋风肆虐，“芳心一点娇无力，倩影三更月有痕”；桃花娇柔鲜妍，却经不起秋雨摧残，“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴”；柳絮洁白轻盈，却禁不住命运戕害，“空挂纤纤缕，徒垂络络丝，一任东西南北各分离”。 不能想象，《红楼梦》如果没有了这些诗词，会是怎样一副苍白面孔！林妹妹不会是那个才思敏捷的林妹妹，湘云不会是那个 ② 的贵族少女，宝玉只会成为一个 ③ 的纨绔子弟。 红楼诗社的六次活动，经历了成立、兴盛、衰亡的过程。不仅诗社的兴亡是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓意着曹雪芹寻求出路希望的破灭，从而寄托了他物我合一、物极必反、人生如梦的哲学思想。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 7．文中画波浪线的句子有二处语病，请加以修改 8．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 五、（24-25·高一下·福建漳州市乙丙级联盟校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 音乐剧《长安十二时辰》开始首轮巡演，取得不俗的票房成绩。该剧改编自马伯庸的同名小说，同名网剧也曾 A 。原著故事本就 B ，12个时辰之内，一面华灯初上、盛世太平景，一面 C 、波谲云诡。但不同艺术形式有不同的发力点，音乐剧《长安十二时辰》的音乐表现更加突出。 该剧融入秦腔、民乐、陕西话、彝族歌曲等，鲜明、浓郁的“大唐”风情得到了彰显，把古今碰撞也展现出来，大唐开放、包容的姿态又得以尽显。说唱元素增加了喜剧色彩，韵律独特、节奏明快，巧妙推动了剧情。故事与音乐最终都要为角色服务。张小敬、李泌等人重唱的《守护》唱段令人印象深刻。强烈的鼓点和激昂的电吉他旋律，营造出紧张又热血的氛围，与守护长安的使命感、紧迫感和忠诚心相呼应。 ①值得一提的是法国知名音乐剧演员的表演，②这是他演出首次中文音乐剧，③其浑厚的嗓音、扎实的功底、丰富又充满张力的演绎，④深受在场的观众所喜欢。⑤因为是首演，⑥所以作品还有提高空间，比如三个半小时有些冗长，尤其在后半段高潮部分，情感驱动叙事弱化了原著推理的烧脑体验，节奏把控有些失衡，需要再不断打磨、提高。 9．请在文中划横线处填入恰当的成语。 10．将文中画波浪线的句子改为排比句，可适当增减字数，但不得改变原意。   11．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。   六、（24-25·高一下·福建福州市第一中学·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 日渐长，风正暖，春天正是读书的好时节。一年一度的读书节，既是一次阅读的提醒，提醒步履匆匆的人们勿忘在大好时光与阅读相伴， 【甲】 ，导引人们思考如何通过阅读涵养我们的精神世界。 今天，人们的阅读对象，早已不只是纸质书籍。当白纸黑字化为虚拟数字，实体书籍变身数码屏幕，当新媒介、新场景改变了阅读习惯，碎片化、轻量化日益成为阅读的新特点，我们该怎样实现阅读的意义？ 应该看到，阅读的一个重要意义在于求知。从“读书”到“读屏”，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。①数码产品的更新换代，②纸质书籍的电子化，③让知识更为便捷；④融合多重形态的视听内容，⑤更让阅读由立体式的“视通万里”升级为平面式的“纸上得来”。⑥从“一卷在手”到“一屏万卷”，⑦数字化打通了书籍之间的“链接”，⑧让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，⑨实现知识的触类旁通、由点及而、串珠成链。⑩可以说，数字化拓展了求知的渠道与学习的体验。 还应该看到， 【乙】 。无论哪种阅读方式，沉潜往复都是必不可少的阅读过程。文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀嚼，都是在一次次的思接千载、心游万仞中，丰富了读者的精神家园。以思考在信息浪潮中保持专注与笃定，同样是阅读之于我们的意义。 12．请在文中横线处补上适当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 13．第三段标出序号的语句有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 一、（24-25·高一下·福建泉州市四校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 网络暴力屡禁不绝。一些人一旦遇到社会热点的“火苗”（A）， ① 通过施加网络暴力逼迫当事人“就范”（B）。虽然这当中可能存在着最朴素的正义感，有种“出一口恶气”的简单想法；但也要警惕有一些人唯恐天下不乱，炮制谎言谣言，妄图浑水摸鱼。然而，躲在角落“按键伤人”的行为，无论如何， ② ，为社会所不容。要知道，任何一点“唾沫星子”，在数以亿计的网民规模下都有可能酿成一场颇具危害的“暴风雨”（C）。互联网时代，人人都有话筒，人人也都有马甲。但这不意味着，匿名就能成为“保护伞”（D），虚拟就可以是“免罪牌”。这不仅是道德倡议， ③ 。最高法明确表示，让人格尊严免遭网络暴力侵害；最高检也提出，坚决惩治网暴“按键伤人”。依法严惩以“网络暴力”伤害人民人身权利的相关犯罪，正在成为全社会一致的愿望、行动的务实。 1．文中标示的四个双引号的用法，与其他三项不同的是（   ）   A．A B．B C．C D．D 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。   3．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 二、（24-25·高一下·福建福宁古五校教学联合体·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》第十八回元妃省亲，元妃与王夫人、贾母的对话多用口语， ① ，如元妃说：“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来。”因问：“薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？”王夫人答曰：“外眷无职，未敢擅入。”后来再问：“宝玉为何不进见？”贾母答曰：“无谕，外男不敢擅入。”母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化。 但这里的情境是，贾母和王夫人面对的不仅是孙女、女儿， ② ，需要用一种非常严肃的书面化语言对答。从表面看，元妃说话情真意切，而王夫人、贾母的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差异。贵妃对祖母和母亲可以用轻松随便的大白话交谈，以此表现她的亲切，而祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。一般而言， ③ ，这种身份和语体的差异反而表现出贵族阶层的体恤下情，而下层则需要用合乎上层身份的语体来应答，以此显示对上层贵族的尊重。语体的文白差异暗含着礼仪文化的等级制度，其中还进一步蕴含着情与礼、忠与孝的冲突。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 5．下面文段是元妃与父亲的对话，结合上面的文段内容，分析父女二人的对话特征及其原因。 （元妃）隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”贾政亦含泪启道：“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精奇、祖宗之远德钟于一人，幸及政夫妇。且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋，乃天下苍生之同幸也。贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也。” （《红楼梦》第十八回） 三、（24-25·高一下·福建漳州市乙丙级联盟校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 近来，①颜色鲜亮的“多巴胺穿搭”成了最火的风格。在社交平台小红书上，“多巴胺穿搭”的话题有5.2亿浏览量。随后，各类商家纷纷关联“多巴胺”词条推出相关产品。它们都是便宜的小单品，彩色发夹、亮色上衣……从袜子到帽子，从T恤到裤子，应有尽有。连食品行业都顺势而为，推出“多巴胺饮食”。 “多巴胺穿搭”最早由美国时尚心理学家道恩·卡伦在《穿出最好的人生》中提出。他认为穿鲜亮的颜色可以刺激多巴胺的释放。多巴胺是一种神经递质，当大脑奖赏回路（促使相关行为重复发生）受到刺激时会分泌多巴胺。多巴胺不是参与奖赏过程的唯一神经递质，但大部分神经科学家认为，它是其中最重要的神经递质。多巴胺分泌时，（  甲  ），因此，科学家们最开始误以为多巴胺是“快乐因子”。但其实多巴胺并不直接带来快乐，而是驱动人们产生动机，换言之，②它不是让人产生“欢喜”，而是促进“想要”——想要刷视频，想要吃甜食，想要玩游戏……想要更多，是多巴胺的座右铭。当“想要”被满足时，就会快乐。大脑中预期的奖赏实现，多巴胺被激发分泌；预期的奖赏没有实现，（  乙  ）。 多巴胺能激发欲望，并给人带来快乐。那么，多巴胺是越多越好吗？答案是否定的。因为太多的多巴胺会让你把什么事情都当成重要目标。③被多巴胺裹挟下的你，不再分得清什么是真正重要的目标。追逐即刻满足的欲望，很容易让人本末倒置，把次要目标放到重要目标之前。在多巴胺的驱使下，④我们斗志满满地去攫取，毫不在意究竟是“想要”还是“需要”。 6．根据上文材料，下列说法正确的一项是（   ） A．第①句中“多巴胺穿搭”的构成方式与“血清素飙升”“治愈系美食”相似。 B．第②句中“欢喜”加引号是为了表示特殊含义。 C．第③句中“被多巴胺裹挟下的你”有句式杂糅的语病。 D．第④句的“攫取”是贬义词，在这里使用不符合语境。 7．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 8．请根据材料内容在图表①②处填写相应词语，厘清“多巴胺穿搭”受追捧的原理。 四、（24-25·高一下·福建龙岩市一级校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。   那时您可以想象一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想象是一个老人，无可置疑地走向他的安息地，走得 A 。还可以想象一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互相一次次说“时间已经不早了”，时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。 我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样：我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情人来说，不管多么漫长的时光也是 B ，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。 当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。 当然，那不是我。 但是，那不是我吗? 9．在文中A、B两处填入恰当的成语。 10．文中画线句子说“我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓”，在语言表达上有何特点？请简要分析其表达效果。 11．文中为什么要用“孩子”“老人”“情人”比作自己？请简要说明。 一、（24-25·高一下·福建宁德市部分学校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 瑞士日内瓦大学的研究者通过脑影像学试验发现， ① ，人的大脑内有些和恐惧、焦虑等负性情绪相关的结构会处于激活状态，这种体验和面对真实危险时的神经反应是一样或相似的。而在噩梦结束后，清醒状态下，如果让受试者看一些恐怖图片，这时他们脑内那些和恐惧、焦虑有关的脑区激活程度反而降低了。也就是说，噩梦似乎让他们不那么容易被现实的恐怖刺激吓到。 研究还发现，受试者在梦里感受恐惧的时间越长，那么现实中看到恐怖图片时越不容易害怕。这个试验提示，噩梦可能是负性情绪的虚拟预演，或是一种对恐怖情境的脱敏方式。通过可怕的噩梦，大脑帮助我们克服、释放了一些不良情绪，以便更好地适应现实中的某些压力。 噩梦就像预防针，虽然让人感觉不好， ② 。当人的压力大到一定程度的时候，噩梦就是那个排气阀，给焦虑、恐惧一个出口，让人不至于被不良情绪淹没。从这个角度看，噩梦是大脑的一种自我保护机制。 另外，尽管噩梦的情节紧迫凶险，但在正常情况下，人的身体不会被梦中的行动支配。但如果你做梦时出现拳打脚踢，此时的噩梦则属于疾病——快速眼动睡眠行为障碍，就需要看医生了。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 2．假如以“噩梦与健康”为主题写一篇科普文章，请结合以上文段内容，列出三条提纲，每条不超过20个字。 二、（24-25·高一下·福建泉州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 作为新中国的第一个艺术院团，北京人民艺术剧院于1952年6月12日在北京成立。70余年来，剧院共上演360余部话剧作品，培养了一代代艺术家，也成为几代观众心中的“老朋友”。有观众感慨：北京人艺就像百年老字号熬出的一碗“老汤”，甭管什么时候想念了，只要一走进剧场，它就一定还是那个味儿。 “老汤”是什么味？如果问观众，大概率会回答：经典的味道！二十世纪五六十年代的《雷雨》《茶馆》《日出》等剧，历经几代演员、多次复排，不仅是剧院的“传家宝”，也是很多观众迈入观剧生涯的“第一道门槛”。①从语文教材中的必读课文，②在亿万孩子心中播下戏剧的种子，③到人们连夜排队抢戏票，④发起观剧热潮，⑤不仅北京人艺的经典作品带领人们体会文学之精、艺术之美，⑥而且已然成为民众精神文化板图中不可分割的组成部分。 “老汤”是什么味？如果问人艺的演职人员，可能会脱口而出——（   甲   ）。“人艺就像一棵白菜，无论是导演、演员还是幕后，都像菜心、菜叶、菜帮一样围绕着艺术这个根，他们缺一不可。”导演焦菊隐的话，形成人艺传承至今的“一棵菜精神”。它意味着“戏比天大”，进了这扇门，只为了演戏一件事；（   乙   ），表演不能飘着，戏要落在地上；意味着“重视细节”，连拉大幕都要有戏剧情绪，所有演职人员都要 A ，不断追求更好，才能共同“做人民喜欢看的戏”。正是在传承关注现实、扎根生活的现实主义风格，以及以人民为中心的创作导向的过程中，人艺传统历久弥新，金字招牌愈发闪亮。 同时也要看到，面对飞速发展的社会，面对 B 的舞台生态，面对观众不断提高的欣赏需求，人艺更应在守正创新的路上不断迈进，将观众的更高期待转化为更多优秀剧作，以厚重积淀迈出轻盈脚步，我们相信，北京人艺必将续写新的华章。 3．文中第二段标序号的部分有一处错别字、两处表述不当，请指出其序号并做修改，使书写正确，语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 5．请在文中画横线处填入恰当的成语。 6．文中第一段画波浪线的句子在表达上很有特色，请简要分析。 7．在传承经典文化主题研学活动筹备会上，你拟向班级同学推荐北京人艺的戏剧演出。请根据以上材料写一段推介词，要求信息准确、语言流畅，不超过70个字。 三、（24-25·高一下·福建三明市第一中学·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 为研究火山“暴走”全球的82岁“火山院士”刘嘉麒，至今已与火山结缘60载。曾有人问他：“这么多年，您都去过哪儿啊？”这位白发老人呵呵一笑，答道：“你应该反过来问，（    甲    ）。”十进长白山、七上青藏高原、三探北极、两征南极……在近60年的工作时间里，他的足迹遍布世界七大洲、五大洋，走过50余个国家和地区，跨越山川湖海、大漠高原，只为探寻漫漫历史长河中隐藏在大自然深处的秘密。作为我国第一位火山研究领域的院士，他将中国新生代火山活动规律的研究提高到国际水平，率先查明了我国火山的时空分布规律和岩石地球化学特征，在火山地质、第四纪地质等领域做了大量系统性、原创性的工作。 谈起自己为研究火山“暴走”全球的经历，刘嘉麒没等记者先提问，便滔滔不绝地讲了起来。“我们搞地质的，如果一辈子看不到火山喷发，也是挺遗憾的一件事儿。”刘嘉麒回忆，火山喷发现场，自己亲眼见过五六次。“比放焰火壮观得多”的景象，令他刻骨铭心：火红的岩浆像潮水一样滚滚流淌，热浪袭人，现场测量显示，岩浆温度超过了1000摄氏度。 火山喷发之美，动人心魄；而火山研究，（    乙    ）。2000年，刘嘉麒曾远赴印度尼西亚考察喀拉喀托火山，这座著名的火山曾在1883年发生过一次巨大的喷发，造成3万多人死亡。 一百多年来，它始终处于活动期。刘嘉麒和团队成员为了近距离观察研究这座火山，毅然决定向山顶进发。他们一路攀爬，本想攀登到喷气冒烟的山顶观测火山口状态，然而就在距离山顶不足200米时，意外发生了——地面突然开始震动，“这是火山喷发的前兆！”随着刘嘉麒语调升高，记者的心也不由得提到了嗓子眼。“大家惊慌失措，狼狈地往山下逃，谁也顾不上谁……”所幸火山没有马上喷发，这群科考人员才躲过了一劫。 这种惊心动魄的场面，在刘嘉麒几十年的探险经历中，遇上过不止一回。“心理阴影？从来没有过，满世界地跑，也从来没想过怕死，科学探险本来就是一场冒险，勇敢一点是必要的。”不过，在他看来，这并不意味着要去做无谓的冒险——不仅要清楚可能存在的风险，还要知道怎么去保证自己的安全。 8．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 9．请从句式、用词和修辞三个角度分析文中画波浪线句子的特点及表达效果。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题6 语言文字运用 一、（24-25·高一下·福建厦门市第一中学·期中）戏剧节组委会草拟了一则启事，这则启事有三处表达不当，请找出并修改。 剧作征集启事 校园戏剧节组委会向全校招募优秀剧作，具体信息如下： 剧目要求：原创作品或改编作品都没问题。 演出主体：本校学生。 演出时长：15～30分钟。 报送数额：每班推荐一个作品。 报送需附材料：1.《优秀剧目报送表》1份；2.演出剧本1份；3.演出视频U盘，同时需将作品上传至指定网盘；4.演出剧目的宣传海报。 报送截止日期：5月30日之前。 复兴中学第二届校园戏剧节组委会 2025年4月21日 【答案】①“都没问题”应修改为“均可”②“5月30日之前”应修改为“5月30日”。③“招募”应修改为“征集”。 【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。 ①“都没问题”过于口语化，不适合用在比较正式的场合，表述不够得体，应修改为“均可”。 ②“报送截止日期：5月30日之前”表述有误。“截止”就是到一定期限停止。“截止日期”不能用“……之前”，应修改为“5月30日”，去掉“之前”。 ③“招募”多用于人员，此处为作品，应改为“征集”。 二、（24-25·高一下·福建厦门市第一中学·期中）班级召开戏剧节筹备班会，请结合《剧作征集启事》将班长的发言稿补写完整。（每处不超过30字）。 各位同学，今年的戏剧节增加了线上展播单元。今天召开筹备会，是为了分配各组的任务。我们班的参赛剧目是《雷雨》，《雷雨》原著篇幅比较长，按照组委会启事的要求，剧本组的同学①_______。表演组的同学拿到剧本后，要好好揣摩角色，认真排练。宣传组主要负责设计海报。摄像组除了做好拍摄、剪辑工作，还要负责最后的报送，收齐报送表、剧本、U盘和海报后，②_______。同学们，这是展现班级风采的大好机会，希望大家各尽其职，团结协作，相信我们的作品一定能顺利入选！ 【答案】 负责改编剧本 还需将作品上传至指定网盘 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据上文“《雷雨》原著篇幅比较长，按照组委会启事的要求”可知，《雷雨》原著篇幅比较长，必须修改才能符合组委会启事的要求，所以剧本组的同学负责改编剧本，此处应该填写“负责改编剧本”。 第二空，根据“U盘”可知，还需将作品上传至网盘，摄像组负责上传，所以此处应该填写“还需将作品上传至指定网盘”。 三、（24-25·高一下·福建福州市福九联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。同时，哪吒的形象还出海，闪耀纽约时代广场大屏，吸引世人目光。 看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效，观众走进影院，在光影流动中与传统文化撞了个满怀，升腾起血脉为经、文化作纬的共同情感。守正并非守旧。电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象，形象非刻板，变化含考量。新编又何须拘妮？坚持守正创新，静侯惊喜生花。 哪吒“魔童降世”，“黑悟空” A ，“唐宫夜宴”舞动网端……如今，越来越多“古老的”正在成为“新生的”。文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽，生动印证着中华优秀传统文化是博大精深的文化宝藏。越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”，持续充盈着文化宝库，深刻昭示“两创”的巨大空间。我们的文化在循环往复中绵延不绝在螺旋而上中 B ，一份踏实感 C 。文化自信莫过于此。 眼前是震撼影像，背后是创新链条。虚空裂口、妖兽涌出，妖兽身后的万条锁链是剧情成立的关键。特效团队让妖兽动作绑定物理引擎，每条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法，用技术创新“啃下硬骨头”，最终实现导演要求的视觉效果。 ①3D建模、粒子特效、动态捕捉……②哪吒的一杆长枪，不仅补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神，更刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字闪烁银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，皆由他们悉心打磨。文化筑基、创新赋能、科技领跑，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 1．文中第二自然段有两处错别字，请找出并加以改正。 2．请在文中横线处填上恰当的成语。 3．“电影业是文化产业，更是高科技产业。”这句话出现的位置，最恰当的是（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 4．文中划“ ”的句子表述不当，请选出修改正确的一项（   ） A．哪吒的一杆长枪，虽然刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，但是补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。 B．哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。 C．哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神。 D．哪吒的一杆长枪，虽然补足了中国电影工业向新而行、握指成拳的精气神，但是刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门。 5．与文中划波浪线句子中省略号的作用相同的一项是（   ） A．“阿阿，你……你倒自己试试看。”她笑了。 B．林冲：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？……” C．他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字…… D．或者不如说希望：希望其有，又希望其无…… 【答案】1．①“妮”修改为“泥”； ②“侯”修改为“候”。 2．A.横空出世  B.生生不息  C.油然而生 3．A 4．B 5．C 【解析】1．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“拘妮”的“妮”应写作“泥”，“拘泥”，表示固执地不知变通；拘束、不自然； ②“静侯”的“侯”应写作“候”，“静候”，表示安静地等候、耐心地等待。 2．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处：结合“哪吒‘魔童降世’，‘黑悟空’……，‘唐宫夜宴’舞动网端”语境可知，此处表现“黑悟空”以独特的形象突然出现在大众视野中，可填“横空出世”。横空出世：形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不群。 B处：由“我们的文化在循环往复中绵延不绝在螺旋而上中”的语境可知，此处用来形容文化在循环往复和螺旋上升中不断发展、延续，不会停止，可填“生生不息”。生生不息：指不断地生长、繁殖。 C处：由“我们的文化在循环往复中绵延不绝在螺旋而上中……，一份踏实感”的语境可知，这里说的是文化的发展让人们心中自然地产生一种踏实感，可填“油然而生”。油然而生：指自然地产生（某种思想感情）。 3．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “电影业是文化产业，更是高科技产业”这句话是对电影业性质的一个概括性阐述。①处前面提到“眼前是震撼影像，背后是创新链条”以及特效团队通过技术创新实现视觉效果，接着列举“3D建模、粒子特效、动态捕捉……”等高科技手段，所以在此处引出电影业是高科技产业的观点，能够很好地统领后文关于电影制作中高科技应用的内容，使上下文逻辑连贯。而②③④处的内容主要是围绕电影的精气神、制作公司以及对中国电影产业的意义等方面展开，与“电影业是高科技产业”这一观点的衔接不如①处紧密。 故选A。 4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句中存在逻辑和语序问题： 一是“不仅……更……”表示递进关系，按照逻辑，应该是先在票房上取得突破，刺穿好莱坞垄断的铁门，然后再进一步强调其对中国电影工业精气神的补足； 二是“握指成拳、向新而行”的语序更符合逻辑，先有团结成拳的力量，再向着新的方向前行。 只有B项修改正确。 故选B。 5．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中划波浪线句子中的省略号表示列举的省略。 A.表示说话时的停顿和犹豫. B.表示话未说完，有未尽之意. C.表示列举的省略。 D.表示思维的跳跃或语意的含蓄。 故选C。 四、（24-25·高一下·福建三明市五县联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。   《红楼梦》中诗词数量大，样式多，内容丰富，不仅在当时前无古人，在今天也 ① 。曹雪芹不仅让诗词的作用发挥到最大，而且让大观园中的群芳成立诗社，将写诗填词由个人抒情上升到群体咏叹。诗社将《红楼梦》的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致。白海棠纯洁娇艳，却挡不住秋风肆虐，“芳心一点娇无力，倩影三更月有痕”；桃花娇柔鲜妍，却经不起秋雨摧残，“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴”；柳絮洁白轻盈，却禁不住命运戕害，“空挂纤纤缕，徒垂络络丝，一任东西南北各分离”。 不能想象，《红楼梦》如果没有了这些诗词，会是怎样一副苍白面孔！林妹妹不会是那个才思敏捷的林妹妹，湘云不会是那个 ② 的贵族少女，宝玉只会成为一个 ③ 的纨绔子弟。 红楼诗社的六次活动，经历了成立、兴盛、衰亡的过程。不仅诗社的兴亡是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓意着曹雪芹寻求出路希望的破灭，从而寄托了他物我合一、物极必反、人生如梦的哲学思想。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 7．文中画波浪线的句子有二处语病，请加以修改 8．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 【答案】6．①无与伦比   ②才华横溢   ③不学无术（胸无点墨） 7．诗社的兴亡不仅是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓示着曹雪芹寻求出路希望的破灭。 8．构成：使用三个结构相似的句子，“白海棠……却……”“桃花……却……”“柳絮……却……”，分别以白海棠、桃花、柳絮为主体，描述它们美好却被摧残的命运。表达效果：增强语势，强调了大观园中美好事物难以抵挡厄运的悲剧性，渲染出悲伤氛围，突出《红楼梦》的悲剧色彩。 【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，前文提到《红楼梦》的诗词在当时“前无古人”，本处则需要一个表示“后无来者”或“难以超越”的成语来进行总结。所以可用成语“无与伦比”。无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。 第二空，前文说林妹妹才思敏捷，本处形容史湘云的才情，与“林妹妹才思敏捷”对应，所以可用成语“才华横溢”突出其诗文才华。才华横溢：意思是很有才华，多指文学艺术方面而言。 第三空，本处是修饰“纨绔子弟”，而纨绔子弟就是那些成天吃喝玩乐、不务正业的人，可用成语“不学无术”或“胸无点墨”。不学无术：没有学问，没有本领。胸无点墨：肚子里没有一点墨水，形容人没有文化。 7．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线句语病有二： （1）语序不当，前后句子主语一致，关联词“不仅”应该放在“诗社的兴亡”之后； （2）搭配不当，“寓意……破灭”动宾不搭配，“寓意”应改为“寓示”。 8．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 排比句的构成：三个分句采用相同的句式结构：“（意象）……却……”，形成排比。白海棠纯洁娇艳，却挡不住秋风肆虐；桃花娇柔鲜妍，却经不起秋雨摧残；柳絮洁白轻盈，却禁不住命运戕害。每个分句均以自然意象（白海棠、桃花、柳絮）象征大观园中的女性，通过“纯洁娇艳”“娇柔鲜妍”“洁白轻盈”展现其美好，再以“却”转折，用“秋风”“秋雨”“命运”等外力凸显悲剧性。 表达效果：增强语势，本处描写了白海棠、桃花、柳絮三类事物，使用三个结构相似的句子，构成了排比，句式整齐，富有气势，并且节奏感强，读起来朗朗上口；通过美好意象与残酷结局的对比，揭示“繁华易逝”的宿命感，呼应《红楼梦》“千红一哭，万艳同悲”的核心主题，强调了大观园中美好事物难以抵挡厄运的悲剧性；以自然物的凋零隐喻人物命运，营造哀婉凄美的意境，突出《红楼梦》的悲剧色彩，深化读者对悲剧的共情。 五、（24-25·高一下·福建漳州市乙丙级联盟校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 音乐剧《长安十二时辰》开始首轮巡演，取得不俗的票房成绩。该剧改编自马伯庸的同名小说，同名网剧也曾 A 。原著故事本就 B ，12个时辰之内，一面华灯初上、盛世太平景，一面 C 、波谲云诡。但不同艺术形式有不同的发力点，音乐剧《长安十二时辰》的音乐表现更加突出。 该剧融入秦腔、民乐、陕西话、彝族歌曲等，鲜明、浓郁的“大唐”风情得到了彰显，把古今碰撞也展现出来，大唐开放、包容的姿态又得以尽显。说唱元素增加了喜剧色彩，韵律独特、节奏明快，巧妙推动了剧情。故事与音乐最终都要为角色服务。张小敬、李泌等人重唱的《守护》唱段令人印象深刻。强烈的鼓点和激昂的电吉他旋律，营造出紧张又热血的氛围，与守护长安的使命感、紧迫感和忠诚心相呼应。 ①值得一提的是法国知名音乐剧演员的表演，②这是他演出首次中文音乐剧，③其浑厚的嗓音、扎实的功底、丰富又充满张力的演绎，④深受在场的观众所喜欢。⑤因为是首演，⑥所以作品还有提高空间，比如三个半小时有些冗长，尤其在后半段高潮部分，情感驱动叙事弱化了原著推理的烧脑体验，节奏把控有些失衡，需要再不断打磨、提高。 9．请在文中划横线处填入恰当的成语。 10．将文中画波浪线的句子改为排比句，可适当增减字数，但不得改变原意。   11．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。   【答案】9．A风靡一时    B扣人心弦    C惊心动魄 10．该剧融入秦腔、民乐、陕西话、彝族歌曲等，彰显了鲜明、浓郁的“大唐”风情，也展现了古今碰撞，又尽显大唐开放、包容的姿态。 11．②语序不当。这是他首次演出中文音乐剧    ④句式杂糅。深受在场的观众的喜欢 【解析】9．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，前文提到音乐剧《长安十二时辰》取得不俗票房成绩，同名网剧应该也曾有过很高的人气和影响力，在当时曾经很流行，可填“风靡一时”。“风靡一时”形容事物在一个时期内非常流行，像风吹倒草木一样。 B处，这里是说原著故事很吸引人，能够紧紧抓住读者的心，可填“扣人心弦。“扣人心弦”形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。 C处，与“华灯初上、盛世太平景”形成对比，描述的是隐藏在太平景象下的紧张、危险的局势，可填“惊心动魄”。“惊心动魄”原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 10．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 改成排比句，需要使句子结构保持一致，可选择其中一个句子作为基准句，将其他两个句子改成与之结构一致的句子。 比如选择第一句“该剧融入秦腔、民乐、陕西话、彝族歌曲等”作为基准句，此句谓语部分采用了动宾结构，按照这个结构形式修改第二个句子，即“彰显了鲜明、浓郁的‘大唐’风情”，第三个句子为“也展现了古今碰撞”，第四个句子为“又尽显大唐开放、包容的姿态”。 最后整理为：该剧融入秦腔、民乐、陕西话、彝族歌曲等，彰显了鲜明、浓郁的“大唐”风情，也展现了古今碰撞，又尽显大唐开放、包容的姿态。 11．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②“这是他演出首次中文音乐剧”语序不当，“首次”应修饰“演出”，改为“这是他首次演出中文音乐剧”。 ④“深受在场的观众所喜欢”句式杂糅，可改为“深受在场的观众的喜欢”或“为在场的观众所喜欢”。 六、（24-25·高一下·福建福州市第一中学·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 日渐长，风正暖，春天正是读书的好时节。一年一度的读书节，既是一次阅读的提醒，提醒步履匆匆的人们勿忘在大好时光与阅读相伴， 【甲】 ，导引人们思考如何通过阅读涵养我们的精神世界。 今天，人们的阅读对象，早已不只是纸质书籍。当白纸黑字化为虚拟数字，实体书籍变身数码屏幕，当新媒介、新场景改变了阅读习惯，碎片化、轻量化日益成为阅读的新特点，我们该怎样实现阅读的意义？ 应该看到，阅读的一个重要意义在于求知。从“读书”到“读屏”，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。①数码产品的更新换代，②纸质书籍的电子化，③让知识更为便捷；④融合多重形态的视听内容，⑤更让阅读由立体式的“视通万里”升级为平面式的“纸上得来”。⑥从“一卷在手”到“一屏万卷”，⑦数字化打通了书籍之间的“链接”，⑧让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，⑨实现知识的触类旁通、由点及而、串珠成链。⑩可以说，数字化拓展了求知的渠道与学习的体验。 还应该看到， 【乙】 。无论哪种阅读方式，沉潜往复都是必不可少的阅读过程。文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀嚼，都是在一次次的思接千载、心游万仞中，丰富了读者的精神家园。以思考在信息浪潮中保持专注与笃定，同样是阅读之于我们的意义。 12．请在文中横线处补上适当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 13．第三段标出序号的语句有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 【答案】12．甲：也是一次读书的导引 乙：阅读的更重要意义在于思考 13．③句：让获取知识更为便捷 ⑤句：更让阅读由平面式的“纸上得来”升级为立 体式的“视通万里”。 ⑩句：可以说，数字化拓展了求知的渠道、丰富了学习的体验。 【解析】12．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处：根据前文“既是一次阅读的提醒，提醒步履匆匆的人们勿忘在大好时光与阅读相伴”，这里使用了“既是……”的句式，从后文“导引人们思考如何通过阅读涵养我们的精神世界”可知，所填内容应与“提醒”相对应，且句式上要与“既是一次阅读的提醒”保持一致，体现出“也是一次……”的结构，同时结合“导引”这一关键词，所以此处填“也是一次读书的导引”。 乙处：根据前文“阅读的一个重要意义在于求知”以及后文“无论哪种阅读方式，沉潜往复都是必不可少的阅读过程。文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀嚼……以思考在信息浪潮中保持专注与笃定，同样是阅读之于我们的意义”可知，前文论述了阅读求知的意义，后文着重强调了阅读中思考的重要性，且与“还应该看到”相呼应，所以此处应表达阅读更重要的意义在于思考相关内容，“阅读的更重要意义在于思考”。 13．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语段共有三处语病： 第一处：③句成分残缺。“知识”前缺少动词，应改为“让获取知识更为健康”。 第二处：⑤句逻辑错误。一般来说，“纸上得来”是平面的，“视通万里”更能体现立体、丰富的阅读体验，所以应该是由平面式的“纸上得来”升级为立体式的“视通万里”。 第三处：⑩句搭配不当。“拓展”和“体验”搭配不当，改为“拓展了求知的渠道、丰富了学习的体验”。 一、（24-25·高一下·福建泉州市四校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 网络暴力屡禁不绝。一些人一旦遇到社会热点的“火苗”（A）， ① 通过施加网络暴力逼迫当事人“就范”（B）。虽然这当中可能存在着最朴素的正义感，有种“出一口恶气”的简单想法；但也要警惕有一些人唯恐天下不乱，炮制谎言谣言，妄图浑水摸鱼。然而，躲在角落“按键伤人”的行为，无论如何， ② ，为社会所不容。要知道，任何一点“唾沫星子”，在数以亿计的网民规模下都有可能酿成一场颇具危害的“暴风雨”（C）。互联网时代，人人都有话筒，人人也都有马甲。但这不意味着，匿名就能成为“保护伞”（D），虚拟就可以是“免罪牌”。这不仅是道德倡议， ③ 。最高法明确表示，让人格尊严免遭网络暴力侵害；最高检也提出，坚决惩治网暴“按键伤人”。依法严惩以“网络暴力”伤害人民人身权利的相关犯罪，正在成为全社会一致的愿望、行动的务实。 1．文中标示的四个双引号的用法，与其他三项不同的是（   ）   A．A B．B C．C D．D 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。   3．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】1．B 2．①就会在网络上掀起燎原之势  ②都是危害社会的行为（都会危害社会）  ③更是法治规范 3．依法严惩以“网络暴力”侵犯公民人身权利的相关犯罪，正在成为全社会一致的愿望、务实的行动。 【解析】1．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ACD三项都表示特殊含义，含有比喻意味； B.表示强调。 故选B。 2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空：根据前文中“一旦”一词，可知此处与前文构成条件关系的复句。结合“遇到社会热点的‘火苗’”这一条件可知，此处强调社会热点在网络上的传播速度快，范围广，故此处可以填写“就会在网络上掀起燎原之势”。 第二空：根据前文“躲在角落‘按键伤人’的行为，无论如何”可知，此处内容应是对“躲在角落‘按键伤人’的行为”的社会性质的判定，故此处可以填写“都是危害社会的行为（都会危害社会）”。 第三空：根据前文“这不仅是道德倡议”与后文“最高法明确表示”可知，此空内容应是由道德到法治的过渡，故此处可以填写“更是法治规范”。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 一是搭配不当，“伤害人民人身权利”中“伤害”和“权利”不搭配，应把“伤害”改为“侵犯”。 二是搭配不当，“正在成为……行动的务实”中“成为”和“务实”不搭配，并且“行动的务实”和“一致的愿望”句式不一致，应改为“正在成为……务实的行动”。 二、（24-25·高一下·福建福宁古五校教学联合体·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》第十八回元妃省亲，元妃与王夫人、贾母的对话多用口语， ① ，如元妃说：“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来。”因问：“薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？”王夫人答曰：“外眷无职，未敢擅入。”后来再问：“宝玉为何不进见？”贾母答曰：“无谕，外男不敢擅入。”母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化。 但这里的情境是，贾母和王夫人面对的不仅是孙女、女儿， ② ，需要用一种非常严肃的书面化语言对答。从表面看，元妃说话情真意切，而王夫人、贾母的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差异。贵妃对祖母和母亲可以用轻松随便的大白话交谈，以此表现她的亲切，而祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。一般而言， ③ ，这种身份和语体的差异反而表现出贵族阶层的体恤下情，而下层则需要用合乎上层身份的语体来应答，以此显示对上层贵族的尊重。语体的文白差异暗含着礼仪文化的等级制度，其中还进一步蕴含着情与礼、忠与孝的冲突。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 5．下面文段是元妃与父亲的对话，结合上面的文段内容，分析父女二人的对话特征及其原因。 （元妃）隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”贾政亦含泪启道：“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精奇、祖宗之远德钟于一人，幸及政夫妇。且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋，乃天下苍生之同幸也。贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也。” （《红楼梦》第十八回） 【答案】4．①而他人回答却多用（文言）书面语 ②更是皇家贵妃 ③高层贵族可以用口语言说 5．对话特征：双方均采用（文言）书面语，元妃与父亲说话时选用的是正式的文言语体，贾政的话语全部用整肃的文言表达形式。 原因：①元妃角度：父亲毕竟是朝廷命官，双方需要遵循皇家礼仪，所以她只能用文绉绉的话语来述说内心的哀怨，这也从侧面体现了元春的素养与见地。 ②贾政角度：贾政是以臣子身份和元春对话，表达对皇上的感恩和忠心，对元妃的劝说和希冀，话语中需体现臣子对皇家礼仪的尊重。 【解析】4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①文段涉及到口语和书面语两种语体，结合后文“母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言”，对应“元妃与王夫人、贾母的对话多用口语”，则此处是别人的回答，故应填“而他人回答却多用文言书面语”。 ②此处和前一句为递进关系，元春为贵妃，再结合后文“这体现了皇家的尊严”，故填“更是皇家贵妃”。 ③此处概括为后文“这种身份和语体的差异”，“这种身份”指高层贵族，“语体”指口语，据此推出应填“高层贵族可以用口语言说”。 5．本题考查学生分析语言表达特点及原因的能力。 结合“田舍之家”“虽齑盐布帛”“今虽”“然终”等语言可知，元妃与父亲说话时不再是口语，而是选用文言语体；“骨肉各方、终无意趣”等语言表现了内心的哀怨。因为自己是皇家贵妃，父亲是朝廷命官，二人是君臣关系，双方都需要遵循皇家礼仪，所以她只能用文绉绉的话语来述说内心的哀怨，而不能像在贾母、王夫人面前直言流泪。这也从侧面体现了元春的素养与见地。 结合“臣，草莽寒门……”“岂意……”“上锡天恩，下昭祖德”“惟朝乾夕惕……”“愿我君……”等语言可知，贾政的话语全部用整肃的文言表达形式，句首先称“臣”，可见贾政是以臣子身份和元春对话，“且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋”等语表达对皇上的感恩和忠心，“贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩”等语表达对元妃的劝说和希冀，话语中需体现臣子对皇家礼仪的尊重。 三、（24-25·高一下·福建漳州市乙丙级联盟校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 近来，①颜色鲜亮的“多巴胺穿搭”成了最火的风格。在社交平台小红书上，“多巴胺穿搭”的话题有5.2亿浏览量。随后，各类商家纷纷关联“多巴胺”词条推出相关产品。它们都是便宜的小单品，彩色发夹、亮色上衣……从袜子到帽子，从T恤到裤子，应有尽有。连食品行业都顺势而为，推出“多巴胺饮食”。 “多巴胺穿搭”最早由美国时尚心理学家道恩·卡伦在《穿出最好的人生》中提出。他认为穿鲜亮的颜色可以刺激多巴胺的释放。多巴胺是一种神经递质，当大脑奖赏回路（促使相关行为重复发生）受到刺激时会分泌多巴胺。多巴胺不是参与奖赏过程的唯一神经递质，但大部分神经科学家认为，它是其中最重要的神经递质。多巴胺分泌时，（  甲  ），因此，科学家们最开始误以为多巴胺是“快乐因子”。但其实多巴胺并不直接带来快乐，而是驱动人们产生动机，换言之，②它不是让人产生“欢喜”，而是促进“想要”——想要刷视频，想要吃甜食，想要玩游戏……想要更多，是多巴胺的座右铭。当“想要”被满足时，就会快乐。大脑中预期的奖赏实现，多巴胺被激发分泌；预期的奖赏没有实现，（  乙  ）。 多巴胺能激发欲望，并给人带来快乐。那么，多巴胺是越多越好吗？答案是否定的。因为太多的多巴胺会让你把什么事情都当成重要目标。③被多巴胺裹挟下的你，不再分得清什么是真正重要的目标。追逐即刻满足的欲望，很容易让人本末倒置，把次要目标放到重要目标之前。在多巴胺的驱使下，④我们斗志满满地去攫取，毫不在意究竟是“想要”还是“需要”。 6．根据上文材料，下列说法正确的一项是（   ） A．第①句中“多巴胺穿搭”的构成方式与“血清素飙升”“治愈系美食”相似。 B．第②句中“欢喜”加引号是为了表示特殊含义。 C．第③句中“被多巴胺裹挟下的你”有句式杂糅的语病。 D．第④句的“攫取”是贬义词，在这里使用不符合语境。 7．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 8．请根据材料内容在图表①②处填写相应词语，厘清“多巴胺穿搭”受追捧的原理。 【答案】6．C 7．甲：人们会感到快乐    乙：多巴胺分泌减少 8．①大脑奖赏回路    ②想要/欲望/动机 【解析】6．本题考查学生辨析并修改病句、正确使用标点符号等能力。 A.错误。“多巴胺穿搭”和“治愈系美食”是偏正结构；“血清素飙升”是主谓结构，所以“多巴胺穿搭”的构成方式与“血清素飙升”并不相似。 B.错误。“欢喜”加引号是为了突出强调与“想要”相对的一种情绪状态，并非表示特殊含义。 C.正确。“被多巴胺裹挟下的你”，该句中“被……”和“在……下”两种结构杂糅在一起，正确的表达应该是“被多巴胺裹挟的你”或者“在多巴胺裹挟下的你”，存在句式杂糅的语病。 D.错误。“攫取”本义是掠夺、夺取，是贬义词。在文中“在多巴胺的驱使下，我们斗志满满地去攫取，毫不在意究竟是‘想要’还是‘需要’”，这里用“攫取”能够生动形象地体现出在多巴胺作用下，人们急切地去获取事物的状态，符合语境。 故选C。 7．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处：前文提到“多巴胺分泌时”，后文说“因此，科学家们最开始误以为多巴胺是‘快乐因子’”，这意味着在多巴胺分泌时，人们会出现与快乐相关的表现，可填“人们会感到快乐”。 乙处：前文说“大脑中预期的奖赏实现，多巴胺被激发分泌”，这里“预期的奖赏没有实现”与前文形成对比，根据逻辑，当预期奖赏未实现时，多巴胺的分泌情况应该与实现时相反，即“多巴胺分泌减少”。 8．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 ①处：原文提到“多巴胺是一种神经递质，当大脑奖赏回路（促使相关行为重复发生）受到刺激时会分泌多巴胺”，所以鲜亮颜色刺激的是“大脑奖赏回路”，从而促使多巴胺分泌，①处应填“大脑奖赏回路”。 ②处：原文明确表述“但其实多巴胺并不直接带来快乐，而是驱动人们产生动机……。当‘想要'被满足时，就会快乐”，这表明多巴胺促进的是人们产生动机（也就是“想要”），然后获得快感，所以②处可填“想要/欲望/动机”。 四、（24-25·高一下·福建龙岩市一级校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。   那时您可以想象一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想象是一个老人，无可置疑地走向他的安息地，走得 A 。还可以想象一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互相一次次说“时间已经不早了”，时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。 我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样：我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情人来说，不管多么漫长的时光也是 B ，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。 当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。 当然，那不是我。 但是，那不是我吗? 9．在文中A、B两处填入恰当的成语。 10．文中画线句子说“我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓”，在语言表达上有何特点？请简要分析其表达效果。 11．文中为什么要用“孩子”“老人”“情人”比作自己？请简要说明。 【答案】9．A：无怨无悔（心平气和、淡然自若）  B：稍纵即逝（转瞬即逝） 10．①采用了重复句式，通过多次强调“我说不好”，表达了作者内心的矛盾与迷茫。 ②使用“想还是不想，还是无所谓”的递进结构，进一步突出了对“回去”这一问题的复杂情感，增强了语言的感染力。 11．①“孩子”充满活力和希望； ②“老人”暗示生命即将消逝； ③“情人”代表生命的热烈和激情。 《我与地坛》中史铁生用“孩子”“老人”“情人”来比作自己，是为了从不同角度和层面表达自己对“回去”这一选择的复杂情感和态度。这种比喻手法丰富了表达的内涵，使情感更加细腻和立体。 【解析】9．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处：根据“无可置疑地走向他的安息地，走得……”可知，此处需体现老人面对生命终结时的平静态度，故此处可填“无怨无悔/心平气和/淡然自若”。无怨无悔：意思是没有懊恼和怨恨。心平气和：思想或精神平静没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。淡然自若：意思是人遇事不慌忙，情绪镇定、自然，不变常态；也指心境很开豁，举止悠游自若，情绪镇定而不形诸于脸色。 B处：根据“不管多么漫长的时光也是……”，此处需表达时间短暂易逝，故此处可填“稍纵即逝/转瞬即逝”。 稍纵即逝：意思是稍微一放松就消失了；形容时间或机会等很容易过去。转瞬即逝：指一转眼就消逝，形容时间过得飞快。 10．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ① “我说不好”三次出现，形成递进式重复。通过重复“我说不好”，突出作者在“回去”问题上的犹豫不决。将内心的挣扎具象化，表达了作者内心的矛盾与迷茫，使读者直观感受到其纠结心态。重复句式营造出一种徘徊、迟疑的语感，与“回去”这一主题的沉重感相呼应。 ② 从“想”到“不想”，再到“无所谓”，层层递进，通过重复与递进，将抽象的“回去”选择转化为可感知的心理状态。“想”：表达对“回去”的潜在渴望（如孩子对新奇世界的向往）。“不想”：反映对“回去”的抗拒（如老人面对安息地的坦然）。“无所谓”：体现对“回去”的释然（如情人对时光流逝的无奈）。孩子（渴望）、老人（坦然）、情人（留恋）的意象叠加，使“回去”具有多重解读空间。三种情感交织，展现生命不同阶段对“回去”的矛盾态度。递进结构使情感层层叠加，最终归于“无所谓”的淡然，形成情感张力，深化情感。 11．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ① “玩累了可还没玩够”体现孩子对世界的好奇与探索欲，即使疲惫仍渴望延续体验。“新奇的念头等不及到明天”突出孩子对未来的急切期待，象征生命初始阶段的无限可能。“哭着喊着闹着要来”通过强烈动作描写，强化孩子对生命的热情与冲动。由以上可以看出：“孩子”充满活力和希望。 ② “安息地”直接指向生命的终点，象征死亡与归宿。“牵牛花初开”与“葬礼号角”的对比，以自然意象（新生）反衬人类生命（消逝），暗示生命轮回的必然性。“熄灭着走下山去收尽苍凉残照”，通过“熄灭”“苍凉”等词，渲染老人生命终结的凄凉与平静。由以上可以看出：“老人”暗示生命即将消逝。 ③“不要命的情人”用“不要命”形容情人对世界的投入，强调生命激情的极致状态。“燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉”以“燃烧”“烈烈朝辉”的意象，象征情人对生命的热烈绽放。由以上可以看出：“情人”代表生命的热烈和激情。 通过“孩子”“老人”“情人”的叠加，展现生命从初始到终结的全过程，使“回去”这一选择具有时间纵深感。“想回去”的潜在冲动是孩子（渴望），“不想回去”的接受是老人（坦然），“无所谓”的释然是情人（留恋），作者将自己的情感立体化。作者从不同角度和层面表达自己对“回去”这一选择的复杂情感和态度，使文章内涵丰富，使情感更加细腻和立体。 一、（24-25·高一下·福建宁德市部分学校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 瑞士日内瓦大学的研究者通过脑影像学试验发现， ① ，人的大脑内有些和恐惧、焦虑等负性情绪相关的结构会处于激活状态，这种体验和面对真实危险时的神经反应是一样或相似的。而在噩梦结束后，清醒状态下，如果让受试者看一些恐怖图片，这时他们脑内那些和恐惧、焦虑有关的脑区激活程度反而降低了。也就是说，噩梦似乎让他们不那么容易被现实的恐怖刺激吓到。 研究还发现，受试者在梦里感受恐惧的时间越长，那么现实中看到恐怖图片时越不容易害怕。这个试验提示，噩梦可能是负性情绪的虚拟预演，或是一种对恐怖情境的脱敏方式。通过可怕的噩梦，大脑帮助我们克服、释放了一些不良情绪，以便更好地适应现实中的某些压力。 噩梦就像预防针，虽然让人感觉不好， ② 。当人的压力大到一定程度的时候，噩梦就是那个排气阀，给焦虑、恐惧一个出口，让人不至于被不良情绪淹没。从这个角度看，噩梦是大脑的一种自我保护机制。 另外，尽管噩梦的情节紧迫凶险，但在正常情况下，人的身体不会被梦中的行动支配。但如果你做梦时出现拳打脚踢，此时的噩梦则属于疾病——快速眼动睡眠行为障碍，就需要看医生了。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 2．假如以“噩梦与健康”为主题写一篇科普文章，请结合以上文段内容，列出三条提纲，每条不超过20个字。 【答案】1．①做噩梦的时候 ②却有一定的减压作用 2．①介绍做噩梦时大脑相关结构的激活状态。 ②阐述噩梦减压及自我保护机制。 ③说明将噩梦判断为疾病的标准。 【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处，根据后文“这种体验和面对真实危险时的神经反应是一样或相似的”以及“在噩梦结束后……”可知，此处是说在做噩梦的时候的状态，故可填“做噩梦的时候”。 第②处，前句说“噩梦就像预防针，虽然让人感觉不好”，后文提到“当人的压力大到一定程度的时候，噩梦就是那个排气阀，给焦虑、恐惧一个出口”，此处是说噩梦虽不好，但能减小压力，故可填“却有一定的减压作用”。 2．本题考查学生语言表达之概括要点的能力。 ①第一段提到“瑞士日内瓦大学的研究者通过脑影像学试验发现，做噩梦的时候，人的大脑内有些和恐惧、焦虑等负性情绪相关的结构会处于激活状态”，这表明该段重点是阐述做噩梦时大脑相关结构的激活状态，故概括“介绍做噩梦时大脑相关结构的激活状态”作为提纲。 ②第二段指出“噩梦可能是负性情绪的虚拟预演，或是一种对恐怖情境的脱敏方式”，强调噩梦对负性情绪的处理作用；第三段表明“当人的压力大到一定程度的时候，噩梦就是那个排气阀，给焦虑恐惧一个出口……从这个角度看，噩梦是大脑的一种自我保护机制”，突出噩梦在减压和自我保护方面的作用。综合两段内容，故概括“阐述噩梦减压及自我保护机制”作为提纲。 ③最后一段原文“但如果你做梦时出现拳打脚踢，此时的噩梦则属于疾病——快速眼动睡眠行为障碍，就需要看医生了”，明确给出了将噩梦判断为疾病的标准，故概括“说明将噩梦判断为疾病的标准”作为提纲。 二、（24-25·高一下·福建泉州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 作为新中国的第一个艺术院团，北京人民艺术剧院于1952年6月12日在北京成立。70余年来，剧院共上演360余部话剧作品，培养了一代代艺术家，也成为几代观众心中的“老朋友”。有观众感慨：北京人艺就像百年老字号熬出的一碗“老汤”，甭管什么时候想念了，只要一走进剧场，它就一定还是那个味儿。 “老汤”是什么味？如果问观众，大概率会回答：经典的味道！二十世纪五六十年代的《雷雨》《茶馆》《日出》等剧，历经几代演员、多次复排，不仅是剧院的“传家宝”，也是很多观众迈入观剧生涯的“第一道门槛”。①从语文教材中的必读课文，②在亿万孩子心中播下戏剧的种子，③到人们连夜排队抢戏票，④发起观剧热潮，⑤不仅北京人艺的经典作品带领人们体会文学之精、艺术之美，⑥而且已然成为民众精神文化板图中不可分割的组成部分。 “老汤”是什么味？如果问人艺的演职人员，可能会脱口而出——（   甲   ）。“人艺就像一棵白菜，无论是导演、演员还是幕后，都像菜心、菜叶、菜帮一样围绕着艺术这个根，他们缺一不可。”导演焦菊隐的话，形成人艺传承至今的“一棵菜精神”。它意味着“戏比天大”，进了这扇门，只为了演戏一件事；（   乙   ），表演不能飘着，戏要落在地上；意味着“重视细节”，连拉大幕都要有戏剧情绪，所有演职人员都要 A ，不断追求更好，才能共同“做人民喜欢看的戏”。正是在传承关注现实、扎根生活的现实主义风格，以及以人民为中心的创作导向的过程中，人艺传统历久弥新，金字招牌愈发闪亮。 同时也要看到，面对飞速发展的社会，面对 B 的舞台生态，面对观众不断提高的欣赏需求，人艺更应在守正创新的路上不断迈进，将观众的更高期待转化为更多优秀剧作，以厚重积淀迈出轻盈脚步，我们相信，北京人艺必将续写新的华章。 3．文中第二段标序号的部分有一处错别字、两处表述不当，请指出其序号并做修改，使书写正确，语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 5．请在文中画横线处填入恰当的成语。 6．文中第一段画波浪线的句子在表达上很有特色，请简要分析。 7．在传承经典文化主题研学活动筹备会上，你拟向班级同学推荐北京人艺的戏剧演出。请根据以上材料写一段推介词，要求信息准确、语言流畅，不超过70个字。 【答案】3．④句“发起”改为“掀起”。 ⑤句“不仅北京人艺的经典作品带领人们”改为“北京人艺的经典作品不仅带领人们”。 ⑥句“板图”改为“版图”。 4．甲：一棵大白菜的味道    乙：意味着“接地气” 5．A.精益求精  B.百花齐放 6．①比喻生动，将北京人艺比作“百年老字号熬出的一碗‘老汤’”，形象生动地体现了北京人艺历久弥新的特点。 ②表达口语化，“甭管”“那个味儿”口语色彩浓厚，极具北京地方特色，能拉近与读者的距离。 7．同学们！想体验戏剧的魅力吗？北京人艺70年匠心打造《雷雨》《茶馆》等经典，舞台鲜活、贴近生活，快来剧场感受艺术与现实的碰撞吧！ 【解析】3．本题考查学生辨析并修改病句、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ④句，搭配不当，“发起”与“热潮”动宾搭配不当，“发起”多用于主动发起某种行动（如“发起倡议”），而“热潮”强调被带动形成的现象，应改为“掀起”。 ⑤句，语序不当，“不仅北京人艺的经典作品带领人们体会文学之精……”中，“不仅”关联词语位置错误，本句和后面的句子主语一致，均为“北京人艺的经典作品”，关联词语应调整至主语后，改成“北京人艺的经典作品不仅带领人们……”。 ⑥句，“板图”为生造词，正确写法为“版图”（在文中喻指精神文化领域的组成部分）。 4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处：结合上文“‘老汤’是什么味？”可知，本空是对“老汤”具体味道的回答；结合下文提到焦菊隐将人艺比作“一棵白菜”“形成人艺传承至今的‘一棵菜精神’”可知，味道与“一棵白菜”相关，故填“一棵大白菜的味道”。 乙处：形式上，结合本句前面、后面标点分号的提示，本空与上下文形成排比，故句式上可以与上下句相对应的句子一致，使用“意味着……”的形式；内容上，结合后文“表演不能飘着，戏要落在地上”可知，本空的内容应是强调表演要“落在地上”，要“接地气”，故填“意味着‘接地气’”。 5．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处：语境“意味着‘重视细节’，连拉大幕都要有戏剧情绪，所有演职人员都要……不断追求更好”，强调对细节的极致打磨，此处应与前文“重视细节”呼应，突出演职人员的极致追求，可填“精益求精”。精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。 B处：此处用来修饰“舞台生态”的特点，结合前文“面对飞速发展的社会”，后文“面对观众不断提高的欣赏需求”可知，上下文突出了社会的发展，观众的进步，此处也应突出“舞台生态”的进步发展，即舞台生态不断地繁荣发展，故可填“百花齐放”。百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展；形容艺术界的繁荣景象。 6．本题考查学生分析语句表达效果的能力。 ① 比喻的生动性： 本体“北京人艺”与喻体“百年老字号熬出的‘老汤’”相似点为“历久弥新、品质稳定”。“老汤”需经时间熬制，象征人艺通过长期积淀形成独特艺术风格；“那个味儿”具体化比喻，突出观众对人艺艺术风格的熟悉与信赖，形象生动地体现了北京人艺历久弥新的特点。 ② 口语化的感染力： “甭管”“想念了”“那个味儿”为北京方言词汇，口语色彩浓厚，贴近市民生活，增强亲切感；口语表达与“百年老字号”“老汤”等传统意象结合，强化地域文化特色，拉近与读者的距离。 7．本题考查学生压缩语段、拟写推介词的能力。 首先结合文段找到“北京人艺的戏剧演出”特点的内容，“70余年来，剧院共上演360余部话剧作品”突出其年代久远，“70年”。“二十世纪五六十年代的《雷雨》《茶馆》《日出》等剧，历经几代演员、多次复排”突出其“匠心打造《雷雨》《茶馆》等经典”。“传承关注现实、扎根生活的现实主义风格，以及以人民为中心的创作导向的过程”突出其“舞台鲜活、贴近生活”。做到信息概括全面精准。 其次，写作时，注意推介词‌简洁明了、吸引力强、目标明确、行动导向和特点，如开头可以用呼告句“同学们！”引发注意，设问“想体验戏剧的魅力吗？”激发兴趣，短句“快来剧场……”增强导向力，语言要符合研学活动推介场景，保留核心信息，确保70字以内。 三、（24-25·高一下·福建三明市第一中学·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 为研究火山“暴走”全球的82岁“火山院士”刘嘉麒，至今已与火山结缘60载。曾有人问他：“这么多年，您都去过哪儿啊？”这位白发老人呵呵一笑，答道：“你应该反过来问，（    甲    ）。”十进长白山、七上青藏高原、三探北极、两征南极……在近60年的工作时间里，他的足迹遍布世界七大洲、五大洋，走过50余个国家和地区，跨越山川湖海、大漠高原，只为探寻漫漫历史长河中隐藏在大自然深处的秘密。作为我国第一位火山研究领域的院士，他将中国新生代火山活动规律的研究提高到国际水平，率先查明了我国火山的时空分布规律和岩石地球化学特征，在火山地质、第四纪地质等领域做了大量系统性、原创性的工作。 谈起自己为研究火山“暴走”全球的经历，刘嘉麒没等记者先提问，便滔滔不绝地讲了起来。“我们搞地质的，如果一辈子看不到火山喷发，也是挺遗憾的一件事儿。”刘嘉麒回忆，火山喷发现场，自己亲眼见过五六次。“比放焰火壮观得多”的景象，令他刻骨铭心：火红的岩浆像潮水一样滚滚流淌，热浪袭人，现场测量显示，岩浆温度超过了1000摄氏度。 火山喷发之美，动人心魄；而火山研究，（    乙    ）。2000年，刘嘉麒曾远赴印度尼西亚考察喀拉喀托火山，这座著名的火山曾在1883年发生过一次巨大的喷发，造成3万多人死亡。 一百多年来，它始终处于活动期。刘嘉麒和团队成员为了近距离观察研究这座火山，毅然决定向山顶进发。他们一路攀爬，本想攀登到喷气冒烟的山顶观测火山口状态，然而就在距离山顶不足200米时，意外发生了——地面突然开始震动，“这是火山喷发的前兆！”随着刘嘉麒语调升高，记者的心也不由得提到了嗓子眼。“大家惊慌失措，狼狈地往山下逃，谁也顾不上谁……”所幸火山没有马上喷发，这群科考人员才躲过了一劫。 这种惊心动魄的场面，在刘嘉麒几十年的探险经历中，遇上过不止一回。“心理阴影？从来没有过，满世界地跑，也从来没想过怕死，科学探险本来就是一场冒险，勇敢一点是必要的。”不过，在他看来，这并不意味着要去做无谓的冒险——不仅要清楚可能存在的风险，还要知道怎么去保证自己的安全。 8．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 9．请从句式、用词和修辞三个角度分析文中画波浪线句子的特点及表达效果。 【答案】8．甲：我没去过哪儿   乙：却往往惊心动魄 9．①句式上：画线句运用了短句的句式，简短有力，概述了刘嘉麒院士为研究火山而奔走全球的事实。 ②用词上：画线句运用了数量词“十、七、三、两”和动词“进、上、探、征”来描述刘嘉麒院士为研究火山而奔波忙碌的工作状态。 ③修辞上：画线句运用了排比的修辞手法，使语言表达富有节奏感，整齐有气势，强调了刘嘉麒院士为研究火山而不辞艰辛地奔走的精神。 【解析】8．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文有人问刘嘉麒去过哪儿，他回答“你应该反过来问”，结合他为研究火山奔走全球的经历，应形成一种反差和幽默的表达。故可填：我没去过哪儿。 乙处，前文说“火山喷发之美，动人心魄”，用“而”转折，再结合后文刘嘉麒在考察火山时遇到的危险经历，可知火山研究充满惊险，故可填：却往往惊心动魄。 9．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ①句式上：画线句运用了短句的句式，短句的特点是简洁明快、表意精炼。文中画波浪线句子“十进长白山、七上青藏高原、三探北极、两征南极”由多个短句组成，用简短有力的语句概述了刘嘉麒院士为研究火山在不同地区的探索活动，给人一种干净利落的感觉。 ②用词上：画线句运用数量词“十、七、三、两”清晰地表明了刘嘉麒院士前往不同地区的次数，让读者直观感受到他研究工作的频繁程度；动词“进、上、探、征”生动地描绘出他积极主动地深入各个地区进行火山研究的工作状态，展现出他的行动力。此处运用精确的词语描述了刘嘉麒院士为研究火山而奔波忙碌的工作状态。 ③修辞上：该句子使用排比的修辞手法，将“十进长白山、七上青藏高原、三探北极、两征南极”并列排列，使语言表达富有节奏感，整齐有气势，增强了语言的节奏感和韵律美，读起来朗朗上口，同时也增强了语势，强调了刘嘉麒院士为研究火山不辞辛劳、四处奔波的精神。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $