专题05 名句名篇默写（期中真题汇编）高一语文下学期统编版

专题05 名句名篇默写 1、（24-25高一下·江苏淮安市高中协作体联盟校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是以“___________，___________”两句话把师生摆在同等的地位，打消了学生的顾虑，营造了轻松、亲切、活跃的环境。 （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路要治理的“千乘之国”面临的外患是：“_____________，___________。” （3）中国古人向来有“澡身浴德”之说，《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“____________”一句表现了曾皙高洁的志趣，孔子用了四个字“____________”对他表示高度肯定。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 加之以师旅 因之以饥馑 浴乎沂 吾与点也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：毋、旅、馑、沂。 2、（24-25高一下·云南昆明·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂”子路的原因是“______，______”。 （2）在《齐桓晋文之事》中，孟子在说明了“养民”的措施后，用“______，______”两句指出了教育民众的具体方法。 （3）在《鸿门宴》中，樊哙用“______，______”来说明成大事者应不拘小节。 【答案】 为国以礼 其言不让 谨庠序之教 申之以孝悌之义 大行不顾细谨 大礼不辞小让 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：谨、庠、悌、谨。 3、（24-25高一下·山东青岛·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》塑造了一个自信的子路形象，他在述志时，设想自己治理的国家处在内忧外患的两句是“_______，_______”。 （2）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是：“_______，_______。” （3）《答司马谏议书》中以“_______，_______”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 （4）杜牧在《阿房宫赋》结尾总结秦亡的教训，借古讽今，以“_______，_______”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为鉴，仍要重蹈历史覆辙。 【答案】 加之以师旅 因之以饥馑 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 名实已明 而天下之理得矣 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：旅、胡、馑、矣、鉴。 4、（24-25高一下·安徽合肥市六中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子点评子路，指出其不谦虚的缺点的两句是“____________，_____________”。 （2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“____________，_____________”两句化用窦巩《南游感兴》中“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，寄寓惆怅之情。 （3）唐代诗人在写诗时，常喜欢用自问自答的形式，引发读者思考，抒发强烈情感，增强表达效果，如“__________? _____________”。 【答案】 为国以礼 其言不让 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿（此情可待成追忆 只是当时已惘然/乡书何处达 归雁洛阳边/ 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森/其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣） 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。   本题易错字词有：“让”“衰”“凝”“惘然”“森森”“旦暮”。 5、（24-25高一下·广东茂名·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）新冠疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。郦道元《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“_________，____________。” （2）黄州文赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“____________，____________”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。 （3）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“____________，____________。” 【答案】 （则）素湍绿潭 回清倒影 白露横江 水光接天 为国以礼 其言不让 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“湍”“潭”“清”“礼”。 6、（24-25高一下·湖南邵阳邵东市·期中）默写出下列空缺处的文字。 （1）比及三年，_________。如其礼乐，_________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2）_________，申之以孝悌之义，_________。（《齐桓晋文之事》） （3）_________，国大者人众，_________。（《谏逐客书》） 【答案】 可使足民 以俟君子 谨庠序之教 颁白者不负戴于道路矣 臣闻地广者粟多 兵强则士勇 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“俟”“庠”“颁”“戴”“粟”等。 7、（24-25高一下·山东济南第二中学·期中）默写。 （1）针对“生事”的指责，王安石指出新法的理论依据是“________”，根本目的是“________”，此举上合先王之道，下利国家百姓，自然“不为生事。”（王安石《答司马谏议书》） （2）《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体，批判秦人竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是：“________，________？” （3）魏征用“________，________”劝谏国君要谦恭自卑，不能志骄意满。 （4）在《答司马谏议书》中，王安石用“________，________”反驳自己因推行变法而被冠以“拒谏”的罪名。 （5）苏洵在《六国论》开篇点明六国破灭的原因是：“________。”文中又指出不赂秦的齐国灭亡的原因是：“________。” （6）杜牧在《阿房宫赋》中总结历史教训后，提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是：“________，________。” 【答案】 举先王之政 以兴利除弊 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 念高危则思谦冲而自牧 惧满溢则思江海下百川 辟邪说 难壬人 弊在赂秦 与嬴而不助五国也 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：锱铢、谦冲、牧、溢、辟、壬、赂、嬴、哀、鉴。 8、（24-25高一下·江苏无锡锡山区天一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了“___________，__________”在大自然里沐浴临风的美丽动人的景象。 （2）杜甫《登岳阳楼》中，极写洞庭湖的恢宏气象，与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙的句子是“____________，____________”。 （3）《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古伤今的情绪的诗句是：“____________，_____________。” 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词有：沂、舞雩、坼、乾。 9、（24-25高一下·重庆渝北中学·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，自己的才能足以治理一个中等规模的国家，即使这个国家处在“________，________”的危急情况下，他也能使之转危为安。 （2）魏征《谏太宗十思疏》中，从反面设喻，阐述“不念居安思危，戒奢以俭”的观点的两句是“________，________”。 （3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》“________，________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。 （4）关山，指关塞山河，也指遥远的地方。该意象在唐宋诗词中经常出现，诗人往往借此抒发愁苦悲凄之情，如“________，________”。 【答案】 加之以师旅 因之以饥馑 斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 万里赴戎机 关山度若飞（关山难越，谁悲失路之人） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：旅、馑、斯、伐、茂、塞、鉴、顷、扁、戎。 10、（24-25高一下·广东广州市广东仲元中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中的“_______________，_______________”，把秦始皇享乐时的乐声与百姓的市井语言进行对比，突出秦始皇只顾自己享乐而不知顾惜百姓。 （2）《桂枝香·金陵怀古》一词的下阕中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：_______________，_______________。 （3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______________，_______________”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。 【答案】 管弦呕哑 多于市人之言语 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：呕哑、凝、鉴、琼、顷、着。 11、（24-25高一下·云南昆明官渡区光华学校·期中）补写出下列句中的空缺部分。 （1）《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝人留下什么教训和反思的诗句是：_________，_________。 （2）《庖丁解牛》中“_________，_________”两句交代庖丁解牛用精神和牛接触，而不是眼睛感官。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧用“ _________，_________”，告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙，向当朝统治者敲响了警钟。 【答案】 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 臣以神遇而不以目视 官知止而神欲行 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：衰、凝、欲、鉴。 1、（24-25高一下·广东广州市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《报任安书》中，司马迁选择忍辱苟活，在“_______，_______”的反问中，坚定了自己通过发愤著书来洗刷耻辱的决心。 （2）《阿房宫赋》中的“_______，_______”，以对偶句形式描写了秦人不珍惜剽掠而来的珍宝，宝物贱用，极显秦之“奢侈”。 （3）《阿房宫赋》中的“_______，_______”，对比了秦始皇享乐时的乐声和百姓的市井语言，突出了他只顾享乐而不知顾惜百姓的形象。 （4）为了更有力地支撑自己的观点，苏洵在《六国论》的开头引入虚拟论敌，提出了质疑：“_______，_______？” （5）“舟”这个意象是古代诗人传情达意的重要载体，在《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》和《念奴娇·过洞庭》中均有提及，请写出其中一处含“舟”的诗句：“_______，_______。” 【答案】 虽万被戮 岂有悔哉 鼎铛玉石 金块珠砾 管弦呕哑 多于市人之言语 六国互丧 率赂秦耶 亲朋无一字 老病有孤舟（彩舟云淡，星河鹭起/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“戮”“鼎”“铛”“砾”“鹭”“顷”。 2、（24-25高一下·广东汕头市聿怀中学·期中）补写出下列空缺的句子 （1）小华看到人们在海边怡然自得地吹风玩水，不由得想起了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙所描绘的那个理想画面“_______,_______”。 （2）小华期中考成绩名列前茅，为了提醒自己不要骄傲自满，他引用了《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句作为自己的座右铭。 （3）在探寻真理的路上，我们应有求真务实的精神，切不可名实分离，《答司马谏议书》中“_______,_______”两句就表达了类似的意思。 （4）南澳大桥宏伟壮观，宛若一条海上巨龙，我们可以引用《阿房宫赋》中“_______,_______”两句来赞美它。 （5）古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“_______,_______”作结，警醒后人以史为鉴，切勿重蹈覆辙。 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 念高危则思谦冲而自牧 惧满溢则思江海下百川 名实已明 而天下之理得矣 长桥卧波 未云何龙 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也   【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、雩、谦冲、牧、惧、溢、鉴。 3、（24-25高一下·山东青岛市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，最终达到“_____________________，_____________________”。 （2）在杜甫的《登岳阳楼》中，与孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙的句子是：“_____________________，_____________________。” （3）《桂枝香·金陵怀古》一词的下阕中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“_____________________，_____________________。” （4）_____________________，罚所及则思无因怒而滥刑。（《谏太宗十思疏》） （5）_____________________，以授之于有司，不为侵官。（《答司马谏议书》） （6）_____________________，_____________________；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（《阿房宫赋》） 【答案】 可使有勇 且知方也 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 恩所加则思无因喜以谬赏 议法度而修之于朝廷 钉头磷磷 多于在庾之粟粒 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：勇、坼、衰草、凝、谬、磷、庾、粟。 4、（24-25高一下·山东枣庄滕州市·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）青少年成长过程中内心一旦滋长骄傲自满情绪，看不起别人，后果将是《谏太宗十思疏》中的“_________________”。学习时也要警惕学业倦怠现象，始终保持《谏太宗十思疏》中“__________________”的态度。 （2）王安石在《答司马谏议书》中以“___________________，_________________”的委婉口吻指斥了司马光作为保守派的思想实质，笔力精锐，语气严正。 （3）周末，小刚一家来到曲阜沂河公园游玩，看到人们赏春踏青、载歌载舞的场景，他不禁吟诵起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“_________________，_________________，_________________”的句子。 【答案】 傲物则骨肉为行路 忧懈怠则思慎始而敬终 如曰今日当一切不事事 守前所为而已 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：懈、慎、沂、舞雩。 5、（24-25高一下·四川成都市七中万达集团学校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）天下兴亡，匹夫有责。古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极建言献策，《谏太宗十思疏》中，魏征劝谏太宗不可随意放松，执政须始终如一的一句是“______________”，面对谄媚小人要从自身德行修养开始的一句是“______________”；《答司马谏议书》里，王安石认为自己的新政是从皇帝那里得到首肯，并且 “______________ ，______________”，自己没有侵占原来官员的权利和职权；《阿房宫赋》里，杜牧用形象性的语言写出暴秦对待宝物如敝履一般、极致地暴殄天物的做法是“______________，______________”，告诫唐王朝统治者要引以为鉴；《六国论》中，苏洵仍然从暴秦立论，指出像秦这样的国家贪欲永不满足，一味让步，只会是“______________，______________”的结果，这对苟且偷安的宋王朝来说，振聋发聩。 （2）中国古典哲学中，“水”是内涵极为丰富的概念。它既可以是王安石的《桂枝香·金陵怀古》中“______________”一句，代表对历史更迭的哲思，也可以是《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里曾皙畅想的春日和友人“______________”的场景里，水给人带来的性灵滋养。 【答案】 忧懈怠则思慎始而敬终 想谗邪则思正身以黜恶 议法度而修之于朝廷 以授之于有司 鼎铛玉石 金块珠砾 奉之弥繁 侵之愈急 六朝旧事随流水 浴乎沂 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：懈怠、谗、黜、铛、砾、繁、沂。 6、（24-25高一下·福建厦门市第一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有以“_______，_______”两句，表示自己在礼乐教化方面能力不足，态度谦逊。 （2）人们常常感叹开始容易，坚持到底很难。魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句表达了类似的观点。 （3）《答司马谏议书》中，针对司马光对变法“生事”的指责，王安石以“_______，_______”两句加以反驳，为变法正名。 （4）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”两句，写词人于萧索冷寂中泛舟洞庭湖上，心神不动，气概不减。 【答案】 如其礼乐 以俟君子 有善始者实繁 能克终者盖寡 举先王之政 以兴利除弊 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：俟、繁、盖、寡、弊、萧骚、襟袖、沧。 7、（24-25高一下·广东深圳市实验学校高中园与惠东高级中学联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）魏征《谏太宗十思疏》中，“____________，____________”很容易让我们想到《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”的告诫。 （2）在《答司马谏议书》中，“____________，____________”可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写舟泛水上，与宋代张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“____________，____________”两句所写的景致非常相似。 （4）古代诗词常常以“梦”为马，将梦的主体带到另一空间或另一时间，如“____________，____________”。 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 度义而后动 是而不见可悔故也 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：繁、寡、度、鉴、琼、扁。 8、（24-25高一下·云南开远市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）今年春节，小王去西安游玩，站在阿房宫遗址前，遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势，他不禁吟诵起《阿房宫赋》中的文句“__________，__________”。 （2）黑格尔说过：“人类从历史学到的唯一教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训。”杜牧《阿房宫赋》中与黑格尔思想具有相似性的两句是“__________，__________”。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧善用叠字，如以“__________”写渭水、樊川的浩荡，以“__________”写宫女打开梳妆镜的情形。 【答案】 覆压三百余里 隔离天日 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 二川溶溶 明星荧荧 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：覆、鉴、亦、溶、荧。 9、（24-25高一下·辽宁抚顺市六校协作体·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是治理一个饱经忧患的国家，三年后的结果是“________________，________________”。 （2）杜牧《阿房宫赋》中，“________________”一句和“________________”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。 （3）苏洵《六国论》中，指出燕国因太子丹遭受祸患的两句是“_______________，_______________”。 【答案】 可使有勇 且知方也 春光融融 风雨凄凄 至丹以荆卿为计 始速祸焉 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：融、凄、荆卿、速、焉。 10、（24-25高一下·江苏无锡江阴市六校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《谏太宗十思疏》中与《诗经》“靡不有初，鲜克有终”意思接近的两句是：“_______，_______。” （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙之志体现了儒家礼乐理想，成语“沂水春风”就是由“_______，_______”演变而来的。 （3）“孤舟”作为古典诗词中最为常见的意象之一，往往寄寓诗人漂泊孤独之情，如“_______，_______”。 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 浴乎沂 风乎舞雩 亲朋无一字 老病有孤舟（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：繁、寡、舞雩、蓑笠。 1、（24-25高一下·四川德阳市·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在谈及自己的志向时构建了一幅生活化的场景，用“_______，_______，_______”反映了百姓安居乐业、社会安定的现状。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中，“_______”写水，“_______”写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。 （3）在《谏太宗十思疏》中，魏征概括历代君王能创业不能守业的普遍规律是：_______，_______。 （4）《答司马谏议书》中，王安石以“_______、_______”揭露了朝堂之上官吏不问国事、附和世俗的丑恶现象。 （5）吴楚东南坼，_______。（杜甫《登岳阳楼》） （6）六朝旧事随流水，_______。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） （7）_______，稳泛沧浪空阔。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》） 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 千里澄江似练 翠峰如簇 有善始者实繁 能克终者盖寡 士大夫多以不恤国事 同俗自媚于众为善 乾坤日夜浮 但寒烟衰草凝绿 短发萧骚襟袖冷 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、舞雩、澄、簇、繁、寡、恤、乾坤、衰、凝、萧骚、襟。 2、（24-25高一下·湖南邵阳市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）班会课上，班主任李老师借用《谏太宗十思疏》中的“_______，_______”两句，告诫学生在学习中开头做得好的人很多，而能坚持到底的却很少，希望他们能始终如一。 （2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“_______，_______。” （3）《答司马谏议书》中，作者以“_______，_______”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 （4）在《梦游天姥吟留别》中，“_______，_______”两句用夸张和对比的手法，写出了诗人眼中的天姥山巍峨险峻，气势非凡。 （5）杜甫《登高》中用落叶和江水描写出沉郁悲凉的秋景的两句是：“_______，_______。” 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 为国以礼 其言不让 名实已明 而天下之理得矣 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：善、繁、盖、寡、矣、姥、势拔、萧、滚。 3、（24-25高一下·广东惠州市三校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王安石在《答司马谏议书》中谈到“_______”的问题时，坦诚承认自己明知会因推行新法而引发争议，却仍坚持行动；在阐述变法的根本目的时，以“_______”一句直抒胸臆，表明自己推行新政是希望通过改革为天下百姓带来实实在在的福祉。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中“_______”一句，从视觉的角度写焚烧香料时的景象；“_______”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大响声。 （3）《阿房宫赋》中写秦的纷奢是建立在对百姓的极度掠夺之上，并挥霍无度的两句是：“_______，_______。” （4）苏洵在《六国论》中剖析六国破灭的根源时，以诸侯频繁割地求和的荒诞行径为例，指出他们“今日割五城，明日割十城”后只能“_______”，最终陷入“奉之弥繁，侵之愈急”的恶性循环，以此证明“六国破灭，_______”的核心观点。 （5）苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“_______，_______”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。 【答案】 以致天下怨谤也 以膏泽斯民 烟斜雾横 雷霆乍惊 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 然后得一夕安寝 固不在战矣 洎牧以谗诛 邯郸为郡 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：膏泽、斯、霆、乍、锱铢、寝 、洎、诛、邯郸。 4、（24-25高一下·广东东莞市东莞中学松山湖学校、深圳大学附中联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“_______________，_______________”。 （2）苏洵在《六国论》中，用“_______________，_______________”描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。 （3）苏洵在《六国论》中认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，尽管“_______________”，但“_______________”。 （4）杜牧《阿房宫赋》中的“_______________，_______________”两句与德国哲学家黑格尔的名言“人类从历史中获得的唯一教训就是从不吸取任何教训”如出一辙。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 暴霜露 斩荆棘 其势弱于秦 犹有可以不赂而胜之之势 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：毋、暴、荆棘、赂、鉴。 5、（24-25高一下·江苏南京市五校联盟·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“_______，_______。” （2）唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______，_______”就是用这个典故来表达亡国之恨。 （3）《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”写出月色清冷，衣物单薄、人情冷暖，尽管如此，诗人任凭风浪起，稳坐钓鱼台，泛舟在无边的洞庭湖。 （4）《登岳阳楼》中，作者笔锋一转，由个人身世之哀扩展到国家动荡之愁的句子是：“_______，_______。” 【答案】 为国以礼 其言不让 叹门外楼头 悲恨相续 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 戎马关山北 凭轩涕泗流 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：续、萧骚、襟袖、沧、泗。 6、（24-25高一下·广东清远市四校联盟·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘了一幅在暮春时节，与五六个成年人、六七个孩童一起“_______，_______”，而后快乐而归的和乐画面，以独特的生活情趣展现了他的人生理想，这种理想得到了孔子的喟然长叹与高度认可。 （2）班会课上，班主任刘老师引用《谏太宗十思疏》中“_______，_______”这两句话引导学生思考万事开头难，但更难的是坚持到底的道理。 （3）杜甫在《登岳阳楼》一诗中，“_______，_______”两句写洞庭湖浩渺的气势，意境阔大，景色奇丽。 （4）《桂枝香•金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、怀古不满之情的句子是：“_______，_______。” （5）冰雪晶莹剔透，唐宋诗人常常在诗词中用冰或雪来比喻心志的忠贞和品格的高尚，如“_______，_______”。 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 有善始者实繁 能克终者盖寡 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 千古凭高对此 谩嗟荣辱 孤光自照 肝肺皆冰雪（洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、雩、繁、寡、坼、谩嗟、肺。 7、（24-25高一下·广东东莞市三校联考·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）王老师上课时想让同学主动发言，此时王老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“________，________”两句来进行引导。 （2）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是“________，________”。 （3）小刚在学习中，能指出别的同学的不足，自己却不愿借鉴前人的经验教训，老师借《阿房宫赋》中“________，________”两句对他进行劝说。 （4）“舟”作为古诗词中的重要意象常出现在古人笔下，在高中语文必修下册的“古诗词诵读”部分同学们就学习过含有“舟”的诗（词）句，如“________，________”。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 亲朋无一字 老病有孤舟（玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/彩舟云淡，星河鹭起） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“毋”“哀”“鉴”“琼”“鹭”。 8、（24-25高一下·四川成都市石室中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子问志时，采用温和自谦的话“________，________”为弟子们营造一个平等、轻松的环境。 （2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不言其志，而是描述了一幅与冠者、童子一起“________，________”，吟咏归家的郊游图景，含蓄地表达出“礼治”的社会理想。 （3）课堂上，老师引用了魏征《谏太宗十思疏》中“________，________”两句，帮助学生理解成语“有始无终”。 （4）《出师表》中诸葛亮告诫刘禅要亲贤臣远离小人，这样才能不受蒙蔽，听到真话。魏征在《谏太宗十思疏》中也同样建议太宗“________，________”。 （5）在《答司马谏议书》中，“________”是王安石、司马光私交的真实反映，可谓一言动情。而“议事每不合”只是由于“________”，直言分歧所在，彰显君子坦荡气度。 （6）某学习小组在探究“古代改革家的思想与实践”时，引用《答司马谏议书》中的名句“________，________”来阐明改革者在面对阻力时应如何权衡利弊、坚定信念。 （7）《登岳阳楼》中，作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉，更为国家动荡不安、战乱不休而悲伤的诗句是“________，________”。 （8）唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“________，________”就是用这个典故表达亡国之恨的。 （9）苏轼以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写泛舟水上的情景，与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“________，________”两句的描写非常相似。 （10）《游园【皂罗袍】》中“________，________”两句，化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的处境，内心涌出的无限幽怨之情。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 浴乎沂 风乎舞雩 有善始者实繁 能克终者盖寡 虑壅蔽则思虚心以纳下 想谗邪则思正身以黜恶 （窃以为）与君实游处相好之日久 所操之术多异故也 度义而后动 是而不见可悔故也 戎马关山北 凭轩涕泗流 叹门外楼头 悲恨相续 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：雩、壅、黜、辰。 9、（24-25高一下·广东广州市广东实验中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）战国时的六国，拥“五倍之地，十倍之众”，却亡于秦国。苏询认为六国灭亡的原因是“________________”；杜牧则认为“________________”，就能抵御秦国。 （2）“荆轲刺秦王”的故事在很多历史文章中出现，苏洵在《六国论》中，将其用作论据，把它高度浓缩为“________________，________________”二句，以其为燕亡的原因。 （3）《谏太宗十思疏》中，魏征引用《荀子·王制》的典故，以形象的比喻来肯定人民力量的句子是：“________________，________________。” （4）《答司马谏议书》中，作者举“盘庚迁都”的历史事件，以“________________，________________，________________”三句说明盘庚面对群起而怨恨自己的人，坚持实施计划的做法，并借此典故表明自己坚持变法、义无反顾的决心。 【答案】 弊在赂秦 使六国各爱其人 至丹以荆卿为计 始速祸焉 载舟覆舟 所宜深慎 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 是而不见可悔故也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：弊、赂、覆、度、悔。 10、（24-25高一下·福建泉州市四校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“____________，____________”两句，提醒唐太宗要重视民心向背，因为它关系到国家的安危。 （2）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“____________，____________”，的确就不在于战争。 （3）王安石《桂枝香·金陵怀古》从总体上描写了金陵的壮丽景色，以“____________”写水，以“____________”写山，景象开阔高远，为全词提供了宏阔背景。 （4）《阿房宫赋》中，杜牧批判统治者无限度地剥削人民，又对搜刮来的财富肆意挥霍的句子是：“____________，____________ 。” （5）《答司马谏议书》用“____________”的例子来证明只要计划合理就应该坚决执行，不应该被他人的非议而阻挠，同时表明自己变法的决心。 【答案】 载舟覆舟 所宜深慎 则秦之所大欲 诸侯之所大患 千里澄江似练 翠峰如簇 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 盘庚之迁（盘庚不为怨者故改其度） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：覆、慎、澄、练、簇、锱铢、庚。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名句名篇默写 1、（24-25高一下·江苏淮安市高中协作体联盟校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是以“___________，___________”两句话把师生摆在同等的地位，打消了学生的顾虑，营造了轻松、亲切、活跃的环境。 （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路要治理的“千乘之国”面临的外患是：“_____________，___________。” （3）中国古人向来有“澡身浴德”之说，《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“____________”一句表现了曾皙高洁的志趣，孔子用了四个字“____________”对他表示高度肯定。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 加之以师旅 因之以饥馑 浴乎沂 吾与点也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：毋、旅、馑、沂。 2、（24-25高一下·云南昆明·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂”子路的原因是“______，______”。 （2）在《齐桓晋文之事》中，孟子在说明了“养民”的措施后，用“______，______”两句指出了教育民众的具体方法。 （3）在《鸿门宴》中，樊哙用“______，______”来说明成大事者应不拘小节。 【答案】 为国以礼 其言不让 谨庠序之教 申之以孝悌之义 大行不顾细谨 大礼不辞小让 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：谨、庠、悌、谨。 3、（24-25高一下·山东青岛·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》塑造了一个自信的子路形象，他在述志时，设想自己治理的国家处在内忧外患的两句是“_______，_______”。 （2）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是：“_______，_______。” （3）《答司马谏议书》中以“_______，_______”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 （4）杜牧在《阿房宫赋》结尾总结秦亡的教训，借古讽今，以“_______，_______”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为鉴，仍要重蹈历史覆辙。 【答案】 加之以师旅 因之以饥馑 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 名实已明 而天下之理得矣 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：旅、胡、馑、矣、鉴。 4、（24-25高一下·安徽合肥市六中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子点评子路，指出其不谦虚的缺点的两句是“____________，_____________”。 （2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“____________，_____________”两句化用窦巩《南游感兴》中“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，寄寓惆怅之情。 （3）唐代诗人在写诗时，常喜欢用自问自答的形式，引发读者思考，抒发强烈情感，增强表达效果，如“__________? _____________”。 【答案】 为国以礼 其言不让 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿（此情可待成追忆 只是当时已惘然/乡书何处达 归雁洛阳边/ 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森/其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣） 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。   本题易错字词有：“让”“衰”“凝”“惘然”“森森”“旦暮”。 5、（24-25高一下·广东茂名·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）新冠疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。郦道元《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“_________，____________。” （2）黄州文赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“____________，____________”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。 （3）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“____________，____________。” 【答案】 （则）素湍绿潭 回清倒影 白露横江 水光接天 为国以礼 其言不让 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“湍”“潭”“清”“礼”。 6、（24-25高一下·湖南邵阳邵东市·期中）默写出下列空缺处的文字。 （1）比及三年，_________。如其礼乐，_________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2）_________，申之以孝悌之义，_________。（《齐桓晋文之事》） （3）_________，国大者人众，_________。（《谏逐客书》） 【答案】 可使足民 以俟君子 谨庠序之教 颁白者不负戴于道路矣 臣闻地广者粟多 兵强则士勇 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“俟”“庠”“颁”“戴”“粟”等。 7、（24-25高一下·山东济南第二中学·期中）默写。 （1）针对“生事”的指责，王安石指出新法的理论依据是“________”，根本目的是“________”，此举上合先王之道，下利国家百姓，自然“不为生事。”（王安石《答司马谏议书》） （2）《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体，批判秦人竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是：“________，________？” （3）魏征用“________，________”劝谏国君要谦恭自卑，不能志骄意满。 （4）在《答司马谏议书》中，王安石用“________，________”反驳自己因推行变法而被冠以“拒谏”的罪名。 （5）苏洵在《六国论》开篇点明六国破灭的原因是：“________。”文中又指出不赂秦的齐国灭亡的原因是：“________。” （6）杜牧在《阿房宫赋》中总结历史教训后，提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是：“________，________。” 【答案】 举先王之政 以兴利除弊 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 念高危则思谦冲而自牧 惧满溢则思江海下百川 辟邪说 难壬人 弊在赂秦 与嬴而不助五国也 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：锱铢、谦冲、牧、溢、辟、壬、赂、嬴、哀、鉴。 8、（24-25高一下·江苏无锡锡山区天一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了“___________，__________”在大自然里沐浴临风的美丽动人的景象。 （2）杜甫《登岳阳楼》中，极写洞庭湖的恢宏气象，与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙的句子是“____________，____________”。 （3）《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古伤今的情绪的诗句是：“____________，_____________。” 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词有：沂、舞雩、坼、乾。 9、（24-25高一下·重庆渝北中学·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，自己的才能足以治理一个中等规模的国家，即使这个国家处在“________，________”的危急情况下，他也能使之转危为安。 （2）魏征《谏太宗十思疏》中，从反面设喻，阐述“不念居安思危，戒奢以俭”的观点的两句是“________，________”。 （3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》“________，________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。 （4）关山，指关塞山河，也指遥远的地方。该意象在唐宋诗词中经常出现，诗人往往借此抒发愁苦悲凄之情，如“________，________”。 【答案】 加之以师旅 因之以饥馑 斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 万里赴戎机 关山度若飞（关山难越，谁悲失路之人） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：旅、馑、斯、伐、茂、塞、鉴、顷、扁、戎。 10、（24-25高一下·广东广州市广东仲元中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中的“_______________，_______________”，把秦始皇享乐时的乐声与百姓的市井语言进行对比，突出秦始皇只顾自己享乐而不知顾惜百姓。 （2）《桂枝香·金陵怀古》一词的下阕中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：_______________，_______________。 （3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______________，_______________”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。 【答案】 管弦呕哑 多于市人之言语 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：呕哑、凝、鉴、琼、顷、着。 11、（24-25高一下·云南昆明官渡区光华学校·期中）补写出下列句中的空缺部分。 （1）《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝人留下什么教训和反思的诗句是：_________，_________。 （2）《庖丁解牛》中“_________，_________”两句交代庖丁解牛用精神和牛接触，而不是眼睛感官。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧用“ _________，_________”，告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙，向当朝统治者敲响了警钟。 【答案】 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 臣以神遇而不以目视 官知止而神欲行 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：衰、凝、欲、鉴。 1、（24-25高一下·广东广州市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《报任安书》中，司马迁选择忍辱苟活，在“_______，_______”的反问中，坚定了自己通过发愤著书来洗刷耻辱的决心。 （2）《阿房宫赋》中的“_______，_______”，以对偶句形式描写了秦人不珍惜剽掠而来的珍宝，宝物贱用，极显秦之“奢侈”。 （3）《阿房宫赋》中的“_______，_______”，对比了秦始皇享乐时的乐声和百姓的市井语言，突出了他只顾享乐而不知顾惜百姓的形象。 （4）为了更有力地支撑自己的观点，苏洵在《六国论》的开头引入虚拟论敌，提出了质疑：“_______，_______？” （5）“舟”这个意象是古代诗人传情达意的重要载体，在《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》和《念奴娇·过洞庭》中均有提及，请写出其中一处含“舟”的诗句：“_______，_______。” 【答案】 虽万被戮 岂有悔哉 鼎铛玉石 金块珠砾 管弦呕哑 多于市人之言语 六国互丧 率赂秦耶 亲朋无一字 老病有孤舟（彩舟云淡，星河鹭起/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“戮”“鼎”“铛”“砾”“鹭”“顷”。 2、（24-25高一下·广东汕头市聿怀中学·期中）补写出下列空缺的句子 （1）小华看到人们在海边怡然自得地吹风玩水，不由得想起了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙所描绘的那个理想画面“_______,_______”。 （2）小华期中考成绩名列前茅，为了提醒自己不要骄傲自满，他引用了《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句作为自己的座右铭。 （3）在探寻真理的路上，我们应有求真务实的精神，切不可名实分离，《答司马谏议书》中“_______,_______”两句就表达了类似的意思。 （4）南澳大桥宏伟壮观，宛若一条海上巨龙，我们可以引用《阿房宫赋》中“_______,_______”两句来赞美它。 （5）古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“_______,_______”作结，警醒后人以史为鉴，切勿重蹈覆辙。 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 念高危则思谦冲而自牧 惧满溢则思江海下百川 名实已明 而天下之理得矣 长桥卧波 未云何龙 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也   【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、雩、谦冲、牧、惧、溢、鉴。 3、（24-25高一下·山东青岛市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，最终达到“_____________________，_____________________”。 （2）在杜甫的《登岳阳楼》中，与孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有异曲同工之妙的句子是：“_____________________，_____________________。” （3）《桂枝香·金陵怀古》一词的下阕中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“_____________________，_____________________。” （4）_____________________，罚所及则思无因怒而滥刑。（《谏太宗十思疏》） （5）_____________________，以授之于有司，不为侵官。（《答司马谏议书》） （6）_____________________，_____________________；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（《阿房宫赋》） 【答案】 可使有勇 且知方也 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 恩所加则思无因喜以谬赏 议法度而修之于朝廷 钉头磷磷 多于在庾之粟粒 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：勇、坼、衰草、凝、谬、磷、庾、粟。 4、（24-25高一下·山东枣庄滕州市·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）青少年成长过程中内心一旦滋长骄傲自满情绪，看不起别人，后果将是《谏太宗十思疏》中的“_________________”。学习时也要警惕学业倦怠现象，始终保持《谏太宗十思疏》中“__________________”的态度。 （2）王安石在《答司马谏议书》中以“___________________，_________________”的委婉口吻指斥了司马光作为保守派的思想实质，笔力精锐，语气严正。 （3）周末，小刚一家来到曲阜沂河公园游玩，看到人们赏春踏青、载歌载舞的场景，他不禁吟诵起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“_________________，_________________，_________________”的句子。 【答案】 傲物则骨肉为行路 忧懈怠则思慎始而敬终 如曰今日当一切不事事 守前所为而已 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：懈、慎、沂、舞雩。 5、（24-25高一下·四川成都市七中万达集团学校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）天下兴亡，匹夫有责。古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极建言献策，《谏太宗十思疏》中，魏征劝谏太宗不可随意放松，执政须始终如一的一句是“______________”，面对谄媚小人要从自身德行修养开始的一句是“______________”；《答司马谏议书》里，王安石认为自己的新政是从皇帝那里得到首肯，并且 “______________ ，______________”，自己没有侵占原来官员的权利和职权；《阿房宫赋》里，杜牧用形象性的语言写出暴秦对待宝物如敝履一般、极致地暴殄天物的做法是“______________，______________”，告诫唐王朝统治者要引以为鉴；《六国论》中，苏洵仍然从暴秦立论，指出像秦这样的国家贪欲永不满足，一味让步，只会是“______________，______________”的结果，这对苟且偷安的宋王朝来说，振聋发聩。 （2）中国古典哲学中，“水”是内涵极为丰富的概念。它既可以是王安石的《桂枝香·金陵怀古》中“______________”一句，代表对历史更迭的哲思，也可以是《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里曾皙畅想的春日和友人“______________”的场景里，水给人带来的性灵滋养。 【答案】 忧懈怠则思慎始而敬终 想谗邪则思正身以黜恶 议法度而修之于朝廷 以授之于有司 鼎铛玉石 金块珠砾 奉之弥繁 侵之愈急 六朝旧事随流水 浴乎沂 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：懈怠、谗、黜、铛、砾、繁、沂。 6、（24-25高一下·福建厦门市第一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有以“_______，_______”两句，表示自己在礼乐教化方面能力不足，态度谦逊。 （2）人们常常感叹开始容易，坚持到底很难。魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句表达了类似的观点。 （3）《答司马谏议书》中，针对司马光对变法“生事”的指责，王安石以“_______，_______”两句加以反驳，为变法正名。 （4）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”两句，写词人于萧索冷寂中泛舟洞庭湖上，心神不动，气概不减。 【答案】 如其礼乐 以俟君子 有善始者实繁 能克终者盖寡 举先王之政 以兴利除弊 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：俟、繁、盖、寡、弊、萧骚、襟袖、沧。 7、（24-25高一下·广东深圳市实验学校高中园与惠东高级中学联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）魏征《谏太宗十思疏》中，“____________，____________”很容易让我们想到《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”的告诫。 （2）在《答司马谏议书》中，“____________，____________”可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写舟泛水上，与宋代张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“____________，____________”两句所写的景致非常相似。 （4）古代诗词常常以“梦”为马，将梦的主体带到另一空间或另一时间，如“____________，____________”。 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 度义而后动 是而不见可悔故也 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：繁、寡、度、鉴、琼、扁。 8、（24-25高一下·云南开远市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）今年春节，小王去西安游玩，站在阿房宫遗址前，遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势，他不禁吟诵起《阿房宫赋》中的文句“__________，__________”。 （2）黑格尔说过：“人类从历史学到的唯一教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训。”杜牧《阿房宫赋》中与黑格尔思想具有相似性的两句是“__________，__________”。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧善用叠字，如以“__________”写渭水、樊川的浩荡，以“__________”写宫女打开梳妆镜的情形。 【答案】 覆压三百余里 隔离天日 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 二川溶溶 明星荧荧 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：覆、鉴、亦、溶、荧。 9、（24-25高一下·辽宁抚顺市六校协作体·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是治理一个饱经忧患的国家，三年后的结果是“________________，________________”。 （2）杜牧《阿房宫赋》中，“________________”一句和“________________”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。 （3）苏洵《六国论》中，指出燕国因太子丹遭受祸患的两句是“_______________，_______________”。 【答案】 可使有勇 且知方也 春光融融 风雨凄凄 至丹以荆卿为计 始速祸焉 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：融、凄、荆卿、速、焉。 10、（24-25高一下·江苏无锡江阴市六校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《谏太宗十思疏》中与《诗经》“靡不有初，鲜克有终”意思接近的两句是：“_______，_______。” （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙之志体现了儒家礼乐理想，成语“沂水春风”就是由“_______，_______”演变而来的。 （3）“孤舟”作为古典诗词中最为常见的意象之一，往往寄寓诗人漂泊孤独之情，如“_______，_______”。 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 浴乎沂 风乎舞雩 亲朋无一字 老病有孤舟（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：繁、寡、舞雩、蓑笠。 1、（24-25高一下·四川德阳市·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在谈及自己的志向时构建了一幅生活化的场景，用“_______，_______，_______”反映了百姓安居乐业、社会安定的现状。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中，“_______”写水，“_______”写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。 （3）在《谏太宗十思疏》中，魏征概括历代君王能创业不能守业的普遍规律是：_______，_______。 （4）《答司马谏议书》中，王安石以“_______、_______”揭露了朝堂之上官吏不问国事、附和世俗的丑恶现象。 （5）吴楚东南坼，_______。（杜甫《登岳阳楼》） （6）六朝旧事随流水，_______。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） （7）_______，稳泛沧浪空阔。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》） 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 千里澄江似练 翠峰如簇 有善始者实繁 能克终者盖寡 士大夫多以不恤国事 同俗自媚于众为善 乾坤日夜浮 但寒烟衰草凝绿 短发萧骚襟袖冷 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、舞雩、澄、簇、繁、寡、恤、乾坤、衰、凝、萧骚、襟。 2、（24-25高一下·湖南邵阳市二中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）班会课上，班主任李老师借用《谏太宗十思疏》中的“_______，_______”两句，告诫学生在学习中开头做得好的人很多，而能坚持到底的却很少，希望他们能始终如一。 （2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“_______，_______。” （3）《答司马谏议书》中，作者以“_______，_______”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。 （4）在《梦游天姥吟留别》中，“_______，_______”两句用夸张和对比的手法，写出了诗人眼中的天姥山巍峨险峻，气势非凡。 （5）杜甫《登高》中用落叶和江水描写出沉郁悲凉的秋景的两句是：“_______，_______。” 【答案】 有善始者实繁 能克终者盖寡 为国以礼 其言不让 名实已明 而天下之理得矣 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：善、繁、盖、寡、矣、姥、势拔、萧、滚。 3、（24-25高一下·广东惠州市三校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王安石在《答司马谏议书》中谈到“_______”的问题时，坦诚承认自己明知会因推行新法而引发争议，却仍坚持行动；在阐述变法的根本目的时，以“_______”一句直抒胸臆，表明自己推行新政是希望通过改革为天下百姓带来实实在在的福祉。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中“_______”一句，从视觉的角度写焚烧香料时的景象；“_______”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大响声。 （3）《阿房宫赋》中写秦的纷奢是建立在对百姓的极度掠夺之上，并挥霍无度的两句是：“_______，_______。” （4）苏洵在《六国论》中剖析六国破灭的根源时，以诸侯频繁割地求和的荒诞行径为例，指出他们“今日割五城，明日割十城”后只能“_______”，最终陷入“奉之弥繁，侵之愈急”的恶性循环，以此证明“六国破灭，_______”的核心观点。 （5）苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“_______，_______”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。 【答案】 以致天下怨谤也 以膏泽斯民 烟斜雾横 雷霆乍惊 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 然后得一夕安寝 固不在战矣 洎牧以谗诛 邯郸为郡 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：膏泽、斯、霆、乍、锱铢、寝 、洎、诛、邯郸。 4、（24-25高一下·广东东莞市东莞中学松山湖学校、深圳大学附中联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“_______________，_______________”。 （2）苏洵在《六国论》中，用“_______________，_______________”描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。 （3）苏洵在《六国论》中认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，尽管“_______________”，但“_______________”。 （4）杜牧《阿房宫赋》中的“_______________，_______________”两句与德国哲学家黑格尔的名言“人类从历史中获得的唯一教训就是从不吸取任何教训”如出一辙。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 暴霜露 斩荆棘 其势弱于秦 犹有可以不赂而胜之之势 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：毋、暴、荆棘、赂、鉴。 5、（24-25高一下·江苏南京市五校联盟·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“_______，_______。” （2）唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______，_______”就是用这个典故来表达亡国之恨。 （3）《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”写出月色清冷，衣物单薄、人情冷暖，尽管如此，诗人任凭风浪起，稳坐钓鱼台，泛舟在无边的洞庭湖。 （4）《登岳阳楼》中，作者笔锋一转，由个人身世之哀扩展到国家动荡之愁的句子是：“_______，_______。” 【答案】 为国以礼 其言不让 叹门外楼头 悲恨相续 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 戎马关山北 凭轩涕泗流 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：续、萧骚、襟袖、沧、泗。 6、（24-25高一下·广东清远市四校联盟·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘了一幅在暮春时节，与五六个成年人、六七个孩童一起“_______，_______”，而后快乐而归的和乐画面，以独特的生活情趣展现了他的人生理想，这种理想得到了孔子的喟然长叹与高度认可。 （2）班会课上，班主任刘老师引用《谏太宗十思疏》中“_______，_______”这两句话引导学生思考万事开头难，但更难的是坚持到底的道理。 （3）杜甫在《登岳阳楼》一诗中，“_______，_______”两句写洞庭湖浩渺的气势，意境阔大，景色奇丽。 （4）《桂枝香•金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、怀古不满之情的句子是：“_______，_______。” （5）冰雪晶莹剔透，唐宋诗人常常在诗词中用冰或雪来比喻心志的忠贞和品格的高尚，如“_______，_______”。 【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 有善始者实繁 能克终者盖寡 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 千古凭高对此 谩嗟荣辱 孤光自照 肝肺皆冰雪（洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：沂、雩、繁、寡、坼、谩嗟、肺。 7、（24-25高一下·广东东莞市三校联考·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）王老师上课时想让同学主动发言，此时王老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“________，________”两句来进行引导。 （2）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是“________，________”。 （3）小刚在学习中，能指出别的同学的不足，自己却不愿借鉴前人的经验教训，老师借《阿房宫赋》中“________，________”两句对他进行劝说。 （4）“舟”作为古诗词中的重要意象常出现在古人笔下，在高中语文必修下册的“古诗词诵读”部分同学们就学习过含有“舟”的诗（词）句，如“________，________”。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 亲朋无一字 老病有孤舟（玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/彩舟云淡，星河鹭起） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“毋”“哀”“鉴”“琼”“鹭”。 8、（24-25高一下·四川成都市石室中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子问志时，采用温和自谦的话“________，________”为弟子们营造一个平等、轻松的环境。 （2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不言其志，而是描述了一幅与冠者、童子一起“________，________”，吟咏归家的郊游图景，含蓄地表达出“礼治”的社会理想。 （3）课堂上，老师引用了魏征《谏太宗十思疏》中“________，________”两句，帮助学生理解成语“有始无终”。 （4）《出师表》中诸葛亮告诫刘禅要亲贤臣远离小人，这样才能不受蒙蔽，听到真话。魏征在《谏太宗十思疏》中也同样建议太宗“________，________”。 （5）在《答司马谏议书》中，“________”是王安石、司马光私交的真实反映，可谓一言动情。而“议事每不合”只是由于“________”，直言分歧所在，彰显君子坦荡气度。 （6）某学习小组在探究“古代改革家的思想与实践”时，引用《答司马谏议书》中的名句“________，________”来阐明改革者在面对阻力时应如何权衡利弊、坚定信念。 （7）《登岳阳楼》中，作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉，更为国家动荡不安、战乱不休而悲伤的诗句是“________，________”。 （8）唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“________，________”就是用这个典故表达亡国之恨的。 （9）苏轼以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写泛舟水上的情景，与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“________，________”两句的描写非常相似。 （10）《游园【皂罗袍】》中“________，________”两句，化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的处境，内心涌出的无限幽怨之情。 【答案】 以吾一日长乎尔 毋吾以也 浴乎沂 风乎舞雩 有善始者实繁 能克终者盖寡 虑壅蔽则思虚心以纳下 想谗邪则思正身以黜恶 （窃以为）与君实游处相好之日久 所操之术多异故也 度义而后动 是而不见可悔故也 戎马关山北 凭轩涕泗流 叹门外楼头 悲恨相续 玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：雩、壅、黜、辰。 9、（24-25高一下·广东广州市广东实验中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）战国时的六国，拥“五倍之地，十倍之众”，却亡于秦国。苏询认为六国灭亡的原因是“________________”；杜牧则认为“________________”，就能抵御秦国。 （2）“荆轲刺秦王”的故事在很多历史文章中出现，苏洵在《六国论》中，将其用作论据，把它高度浓缩为“________________，________________”二句，以其为燕亡的原因。 （3）《谏太宗十思疏》中，魏征引用《荀子·王制》的典故，以形象的比喻来肯定人民力量的句子是：“________________，________________。” （4）《答司马谏议书》中，作者举“盘庚迁都”的历史事件，以“________________，________________，________________”三句说明盘庚面对群起而怨恨自己的人，坚持实施计划的做法，并借此典故表明自己坚持变法、义无反顾的决心。 【答案】 弊在赂秦 使六国各爱其人 至丹以荆卿为计 始速祸焉 载舟覆舟 所宜深慎 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 是而不见可悔故也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：弊、赂、覆、度、悔。 10、（24-25高一下·福建泉州市四校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“____________，____________”两句，提醒唐太宗要重视民心向背，因为它关系到国家的安危。 （2）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“____________，____________”，的确就不在于战争。 （3）王安石《桂枝香·金陵怀古》从总体上描写了金陵的壮丽景色，以“____________”写水，以“____________”写山，景象开阔高远，为全词提供了宏阔背景。 （4）《阿房宫赋》中，杜牧批判统治者无限度地剥削人民，又对搜刮来的财富肆意挥霍的句子是：“____________，____________ 。” （5）《答司马谏议书》用“____________”的例子来证明只要计划合理就应该坚决执行，不应该被他人的非议而阻挠，同时表明自己变法的决心。 【答案】 载舟覆舟 所宜深慎 则秦之所大欲 诸侯之所大患 千里澄江似练 翠峰如簇 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 盘庚之迁（盘庚不为怨者故改其度） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：覆、慎、澄、练、簇、锱铢、庚。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $