内容正文:
外研版英语五年级下册Unit 4 Back in time 单元知识背默
一、核心单词背默
提示:重点识记单词原形、过去式(不规则变化重点记),区分含义,结合单元主题(过去的时间、动作、物品)记忆。
1.是(is/am的过去式) ______ 2.是(are的过去式) ______
3.昨天 ______ 4.上一个的 ______
5.去(原形) ______ → (过去式) ______
6.玩;踢(原形) ______ → (过去式) ______
7.拜访;参观(原形) ______ → (过去式) ______
8.看见(原形) ______ → (过去式) ______
9.时间 ______ 10.天;日子 ______ 11.周;星期 ______
12.朋友(复数) ______13.以前 ______ 14.古代的 ______
15.饺子 ______ 16.镜子 ______ 17.灯 ______
18.真的吗 ______ 19.快速地 ______ 20.拉;扯 ______
二、重点短语背默
提示:牢记短语原形及过去式形式,结合“回到过去、描述过去事件”场景理解记忆,注意搭配规范。
1.回到过去 ___________ 2.昨天早上 ___________
3.上周 ___________ 4.去年 ___________
5.去上学(原形) ___________ → (过去式) ____________
6.踢足球(原形) ___________ → (过去式) ___________
7.拜访奶奶(原形) ___________ → (过去式) ___________
8.看见一只鸟(原形) ___________ → (过去式) ____________
9.很久以前 _______ ago
10.古丝绸之路 the ancient ___________
11.挖一个洞(原形) ____________ → (过去式) ____________
12.戴眼镜(原形) _________ → (过去式) __________
三、核心句型背默
提示:重点掌握一般过去时的问答句型,准确填写动词过去式、疑问词及时间状语,贴合“回到过去、描述过去”主题。
(一)描述过去的状态(核心)
1.我昨天在家。I ______ at home ______.
2.他们上周在公园。They ______ in the park ______ ______.
3.昨天是晴朗的一天。It ______ a fine ______ yesterday.
4.当时,新疆是中国的一个重要地方。At that time, Xinjiang ______ an important ______ in China.
(二)描述过去发生的动作
1.我昨天去上学了。
I ______ to school yesterday.
2. 她上周六踢足球了。
She ______ football last Saturday.
3. 我昨天拜访了我的奶奶。
I ______ my grandma yesterday.
4. 他昨天在树上看见了一只鸟。
He ______ a bird in the tree yesterday.
5. 我们上周玩得很开心。
We ______ a good time last week.
(三)询问过去的事情(核心问答)
1.— 你昨天在哪里?— 我在学校。
—______ ______ you yesterday? —I ______ at school.
2. — 你上周做什么了?— 我拜访了我的朋友们。
—______ ______ you ______ last week?
—I ______ my ______.
3. — 古代人在饺子里放了什么?— 没人确切知道。
— ______ ______ ancient people ______ in the dumpling?
— No one knows for ______.
4. — 让我们回到过去吧。
— Let’s ______ ______ ______.
四、语法知识背默
提示:本单元核心语法为“一般过去时”,用于描述过去发生的动作或存在的状态,牢记规则并完成填空,规避常见错误。
1. 一般过去时表示______某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,
如:______(昨天)、______ ______(上周)、______ ______(去年)、______(以前)。
2.be动词的过去式:is/am → ______(用于单数主语:I, he, she, it);are → ______(用于复数主语:you, we, they)。
3.一般过去时的肯定句结构:
① 描述状态:主语 + ______/______ + 其他.
(如:He was happy yesterday.)
② 描述动作:主语 + 动词______ + 其他.
(如:She played football.)
4.一般过去时的否定句结构:
① 状态否定:主语 + was/were + ______ + 其他.
(如:I was not at home.)
② 动作否定:主语 + ______ + 动词______ + 其他.
(did not 可缩写为______)
5.一般过去时的特殊疑问句结构(询问过去):______ + was/were + 主语 + 其他?/ ______ + did + 主语 + 动词______ + 其他?
6.本单元重点动词过去式
(不规则变化):go → ______、see → ______;
(规则变化):play → ______、visit → ______。
7.易错辨析:I后用______(was/were),you后用______(was/were);yesterday等过去时间状语,需搭配______(动词原形/动词过去式)使用。
五、背默检测(自我检验)
1.根据句意填空:
① — Where ______ you yesterday? — I ______ at the museum.
② She ______(拜访)her grandma last Sunday.
③ We ______(去)to the park yesterday morning.
④ They ______(不是)in the classroom last week.
2.补全句型:
① — What ______ you ______ last Saturday?
— I played football.
② Let’s ______ ______ ______(回到过去)and see ancient things.
③ He ______(看见)a beautiful painting yesterday.
背默答案
一、核心单词
1. was 2. were 3. yesterday 4. last 5. go; went
6. play; played 7. visit; visited 8. see; saw 9. time
10. day 11. week 12. friends 13. ago 14. ancient
15. dumpling 16. mirror 17. lamp 18. really 19. quickly
20. pull
二、重点短语
1. back in time 2. yesterday morning 3. last week
4. last year 5. go to school; went to school
6. play football; played football
7. visit grandma; visited grandma 8. see a bird; saw a bird
9. a long time 10. Silk Road 11. dig a hole; dug a hole
12. wear glasses; wore glasses
三、核心句型
(一)1. was; yesterday 2. were; last week 3. was; day
4. was; place
(二)1. went 2. played 3. visited 4. saw 5. had
(三)1. Where were; was 2. What did; do; visited; friends
3. What did; put; sure 4. go back in time
四、语法知识
1. 过去;yesterday; last week; last year; ago
2. was; were
3. was; were; past tense
4. not; did not;原形; didn’t
5. 疑问词; 疑问词; 原形
6. went; saw; played; visited
7. was; were; 动词过去式
五、背默检测
1. ① were; was ② visited ③ went ④ weren’t
2. ① did; do ② go back in time ③ saw
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