7.4数据的收集、整理与表达7.5常见的量（课件）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

第4课时 数据的收集、整理与表达 第七单元 复习与关联 人教版·数学·三年级·下册 你还记得怎样收集、整理和表达数据吗？ 可以采用举手、问卷调查的方式收集数据，用画“正”字整理数据。 收集的数据可以用统计表呈现。 有联系的两个表可以合成一个复式统计表。 复习导入 1 如何调查全班同学最喜欢吃哪一种水果？ （1）确定调查对象：全班同学。 （2）确定调查方式：举手表决、投票表决。 （3）呈现统计结果：统计表。 种类 苹果 香蕉 西瓜 桃子 菠萝 人数 15 16 4 6 8 （4）分析调查数据，得出结论：全班同学最喜欢吃香蕉。 探究新知 3 2 在统计调查结果时，我们采用哪种方法？ 用写“正”字的方法记录数据。 收集数据时，可以用符号法或写“正”字法。写“正”字法更简单、便捷。 4 3 统计表 将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。通过观察统计表，可以直接看出各种数据的多少，再分析问题和解决问题。 初步认识统计表: 种类 苹果 香蕉 西瓜 桃子 菠萝 人数 15 16 4 6 8 统计表 把两个（或多个）统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表。 复式统计表: 等级 不及格 及格 良好 优秀 女生人数 0 5 6 4 男生人数 1 4 6 4 合计 1 9 12 8 数据的收集、整理与表达 数据收集、记录 数据呈现、分析 用数据解决问题 收集：举手、问卷调查 记录：画“正”字 呈现：统计表、复式统计表 板书设计 7 第5课时 常见的量 第七单元 复习与关联 人教版·数学·三年级·下册 关于年、月、日，你有哪些收获？ 平年、闰年 大月、小月、二月 24时计时法 大月：31天，小月：30天 二月：28天（平年）， 29天（闰年） 年 月 日 平年365天，闰年366天 下午3时=15时 复习导入 1 年、月、日之间有什么秘密？ 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2023年 2024年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 有31天的月份是：1，3，5，7，8，10，12； 有30天的月份是：4，6，9，11。 2月份是特殊月，平年28天，闰年29天。 28 29 大月 小月 探究新知 10 2 平年全年有多少天呢？闰年全年有多少天呢？ 1，3，5，7，8，10，12月一共7个月是大月； 4，6，9，11月一共4个月是小月。 平年全年天数： 31×7+30×4+28=365（天） 闰年全年天数： 31×7+30×4+29=366（天） 2月 11 年份 2000 2100 2200 2300 2400 2500 2月天数 28 公历年份是4的倍数一般是闰年，但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。 你知道下面这些年份的2月有多少天吗？ 28 29 28 28 29 普通计时法和24时计时法如何转化呢？ 上午9时和晚上9时分别用24时计时法怎样表示呢？ 上午9时 一天过去了9小时 第一圈的时刻 09:00 晚上9时 第二圈的时刻 21:00 一天过去了12+9小时 3 普通计时法和24时计时法如何转化呢？ 小 结： 普通计时法 24时计时法 去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。 24时计时法 普通计时法 加时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。 上午10:00 下午10:00 10:00 22:00 10:00 22:00 上午10:00 下午10:00 常见的量 平年、闰年 大月、小月、二月 24时计时法 大月：31天，小月：30天 二月：28天（平年）， 29天（闰年） 年 月 日 平年365天，闰年366天 下午3时=15时 板书设计 15 谢谢观看 $