内容正文:
1.2二次根式的性质
第1课时数平方的二次根式
1.计算7,结果为
()
A.±7
B.7
C.-7
D.14
2.下列各式中,化简结果为-5的是()
A.-5
B.(-5
C.-5
D.5
3.下列各式成立的是
()
A.-27=-2
B.-62=6
C.3-π2=3-π
D.-0.52=-0.5
4.下列关于“a=a的说法正确的是()
A.a是正数
B.a-0
C.a可以是负数
D.a是非负数
5若实数a在数轴上对应的点的位置如下图所示,化简a-1-|a-2引,结果是()
0
1
2→
A.-1
B.2a-3
C.1
D.3-2a
6.-7=
-0.22=
,--π7=,102=
7.我们可以把非负数写成一个非负数的平方的形式,如:5=只5。请把下列非负数写成一个非负数的平方
的形式:
(1)2=。
(2)a=(a20)。
8.(1)若a=2026,则{a2+a=
(2)若a=-2026,则a7+a=
9计算:
16+5-5+品
2V2×1+2-2.
33-102+10-42。
468
10.若实数a在数轴上对应点的位置如下图所示,化简(a-4-a-11,则结果为()
058i0一
A.7
B.-7
C.15-2a
D.2a-15
11.已知a=1,化简Va-2,则结果是
12.已知P是平面直角坐标系内一点,若点P的坐标为-V3,V7,则它到原点的距离是一。
13.计算并回答下列问题:
3=
0.72=
(1)根据计算结果,√a7一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来。
(2利用你总结的规律,计算:7-2π。
14.已知p=1-2+2-3+3-4++9-10。
(I)求p的值。
(2)求证:2<p<3。
15.√a2=a是二次根式的一条重要性质。请利用该性质解答以下问题:
1①-2=
②3-π子=
(2)若1+x2=-1-x,求x的取值范围:
(3)实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图所示,化简:Va2-|c-al+b-c。
a60t→
1.2二次根式的性质
第2课时多个数字积与商的性质
1化商
,结果为
()
C.-2
D.2
2.下列二次根式是最简二次根式的是()
A.V12
B.V18
c.19
D.20
3.若√a是最简二次根式,则a的值可能是()
A.7
B.8
C.0.3
D
4.下列各式化成最简二次根式正确的是()
图
R得55
c语
D.0.3=30
10
1
5.若a=
5,b=
()
A.a,b互为相反数
B.a,b互为倒数
C.ab=-1
D.a=b
6.写出一个正整数n,使2n是最简二次根式,则n的值可以是一。
74化商18一
(22.5=
8下列各式,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的式子进行化简。
(1V35。
2
3V24。
9.化简:
(1V0.25×0.36。
2
16×25
3-4
25×-169。
41.6×102×2.5×10。
10.边长为8的等边三角形的高线长为()
A.6
B.43
C.23
D.4
11.若等式9-a2=V3+a·3-a成拉,则a的取值范围是
12.老师让同学们化简
两名同学得到的结果不同,请你检查他们的化简过程,指出谁的做法是错误的及错
误的步骤,并改正。
小丽的做法:
小明的做法:
阳
阳
=1x20
=0
Y8×2
8
-2
=1
②
22
⑧
1
=12V2
22x2®
2@
2
2④
18已知-个直角三角的两边长分是?与
,求第三边的长。
14.古希腊数学家海伦给出了求三角形面积的公式:S=pp-ap-b)p-c,其中a,b,c为三角形的三边
+b+c。
长,p2
若一个三角形的三边长分别为4,5,6,求该三角形的面积。
15.阅读下列解题过程,根据要求回答问题:
化简:a
b3-2ab2+a2b(b<a<0)
b-a Va
解:原式=日一ba-b0
b-a Va
-ab-alb②
b-a
=a1ab③
=ab④。
(1)上面的解答过程是否正确?若不正确,请指出是哪几步出现了错误?
(2)请你写出正确的解答过程。
1.2二次根式的性质
第1课时数平方的二次根式
1.B2.C3.B4.D5.B
6.70.2元1
10
7.(1)(2)2(2)(a)28.(1)4052(2)0
9解(1)原式=6+4-5+5=25
44
(2)原式=2+2-V2=2。
(3)原式=3-V10+川V10-4|=V10-3+4-V10=1
威名子号6g
10.D11.112.10
3-4
13.解30.70
1)a不一定等于a,
发现的规律是-al。
27-2π2=7-2π=7-2π。
14.解:1p=2-1+3-2+4-3++9-8+V10-9=10-1。
(2)证明:.V9<V10<V16,
∴.3<10<4,
.2<V10-1<3,即2<p<3。
15.解(1)2π-3
2.1+x2=1+x=-1-x,
.1+x≤0,
x≤-l。
(3)由数轴得a<b<0<c,
∴.c-a>0,b-c<0,
∴.原式-a-(c-a)-(b-c-a-c+a-b+c-b。
1.2二次根式的性质
第2课时多个数字积与商的性质
1.B2.C3.A4.D5.D
6.1(答案不唯一)7.(1)
24
17
vio
8解:(1)(4)是最简二次根式,(2)3)不是最简二次根式。
语-暖
3V24=4x6=4×V6=2V6。
9.解:(1)原式:=0.25×0.36=0.5×0.6=0.3。
(2)原式
42×52_4×5_5
N82
82
(3)原式=4
4x25x169=2x5x13=130
3
3。
(④原式-V4x10-2×10.
10.B
1.-3≤3【解析】要使等式9-a7=3+a
3-a成立,则必须有(3+a之0解得3a≤.
3-a≥0,
12解:小明的做法是错误的,错误的步骤是③,
证语
1
98
=1
Γ22
2
22×V2
=2
4
13解:①若第三边为斜边,则它的长为
②若第三边为直角边,则它的长为
-
28_27。
1255
14.解:设a=4,b=5,c-6,
∴p=a+b+c=4+5+6=15
2
2
2
.S=p(p-a)(p-b)(p-c)
-×545-55-6
=157。
4
∴该三角形的面积为
57。
15解:(1)解答过程不正确,第②③步出现了错误。
(2原式=aba-b2
b-a a
=ala-blob
b-a a
三a
a
=ab。