2025-2026学年湘教版七年级数学下册高频考点专练之整式的乘法(9考点)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与评价
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 293 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

高频考点专练之整式的乘法2025-2026学年湘教版 七年级下册(9考点) 考点1:幂的运算 1.计算(   ) A. B. C. D. 2.计算 的结果是(   ) A. B. C. D. 3.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 4.计算: . 5.计算: (1);(2). 考点2:幂的运算逆用 1.已知,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 2.计算: . 3.若,,则的值是 . 4.已知,则的值为 . 5.(1)已知am=3,an=5,求am+n的值; (2)已知xm=5,xn=7,xk=3,求x2m+n+k的值. 考点3:单项式乘单项式、单项式乘多项式、 1.计算的结果是( ) A. B. C. D. 2.计算﹣2x(x2﹣y)正确的是(  ) A.﹣2x3﹣y B.﹣2x3﹣2xy C.2x3﹣2xy D.﹣2x3+2xy 3.一个矩形的边长分别为(x2y+y2)与4xy,则这个矩形的面积为    . 4.现规定一种新的运算,,其中,为实数,那么等于 . 5.计算: (1)(﹣5x)•(3x2﹣4x+5):(2)﹣2a•(3ab2﹣5ab3): (3)(﹣a2b)(2a﹣ab+3b);(4)﹣2xn•(﹣3xn+1+4xn﹣1). 考点4:多项式乘多项式 1.计算(2m+1)(3m﹣2),结果正确的是(  ) A.6m2﹣m﹣2 B.6m2+m﹣2 C.6m2﹣2 D.5m﹣1 2.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为(  ) A.a=5,b=﹣6 B.a=5,b=6 C.a=1,b=6 D.a=1,b=﹣6 3.观察下列两个多项式相乘的运算过程: 根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2﹣7x+12,则a,b的值可能分别是(  ) A.﹣3,﹣4 B.﹣3,4 C.3,﹣4 D.3,4 4.已知(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,则qp=  . 5.计算:2x(x﹣3)+(x﹣2)(x+7). 考点5:平方差公式 1.下列整式乘以整式能用平方差公式计算的是(    ) A.; B.; C.; D.. 2.计算:(2a+b)(2a﹣b)=(  ) A.4a2+b2 B.4a2﹣b2 C.2a2﹣b2 D.2a2+b2 3.如果,那么的值为(   ) A.49 B.7 C. D.7或 4.如图在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,把余下的部分沿虚线剪开,拼成一个矩形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2+ab=a(a+b) 5.计算: (1);(2). 考点6:完全平方公式 1.下列各式正确的是(  ) A.(2a﹣1)2=4a2﹣1 B.(x)2=x2+x C.(3m+n)2=9m2+n2 D.(﹣x﹣1)2=x2﹣2x+1 2.如果(x+3)2=x2+ax+9,那么a的值为(  ) A.3 B.±3 C.6 D.±6 3.已知:(x﹣my)2=x2+kxy+4y2(m、k为常数),则常数k的值为  . 4.如图,正方形 ABCD,根据图形写出一个正确的等式:________. 5.计算: (1);(2);(3); 考点7:整式乘法运算综合 1.化简: (1)(2) 2.计算: (1) (2) 3.用乘法公式计算: (1);(2). 4.计算 (1)(2) 5.计算: (1)(2) 考点8:整式乘法与化简求值 1.先化简,再求值:,其中,. 2.先化简,再求值:,其中. 3.小明在计算一个多项式乘以﹣2x2+x﹣1时,因看错运算符号,变成了加上﹣2x2+x﹣1,得到的结果为﹣2x2﹣2x+1,请你帮助小明得到正确的计算结果. 4.已知代数式A=2x2﹣3xy+2x﹣,B=x2﹣6xy﹣x﹣1,C=a(x2﹣1)﹣b(2x+1). (1)化简2A﹣B所表示的代数式; (2)若代数式2A﹣B﹣C值与x的取值无关,求出a、b的值. 5.小红准备完成题目:计算(■x﹣1)(﹣3x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了. (1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(2x﹣1)(﹣3x+1); (2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少? 考点9:整式乘法的应用 1.为做好乡村振兴工作,上级决定在一块长方形空坪上修建板房,作为扶贫办事务所.已知长方形空坪长为,宽为,则其面积为(   ) A. B. C. D. 2.有两个正方形A,B.现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后,构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,若三个正方形A和两个正方形B,如图丙摆放,则阴影部分的面积为(  ) A.28 B.29 C.30 D.31 3.如图,由4个全等的小长方形与1个小正方形密铺成正方形图案,该图案的面积为,小正方形的面积为,若分别用,表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,小敏同学在计算机软件上设计一个图案,画一个正方形覆盖在正方形的右下方,使其重叠部分是长方形,面积记为,两个较浅颜色的四边形都是正方形,面积分别记为.已知,,且,则 . 5.如图,某社区在一块长和宽分别为(x+2y)m,(2x+y)m的长方形空地上划出两块大小相同的边长为ym的正方形区域种植花草(数据如图所示,单位:m),留下一块“T”型区域建休闲广场(阴影部分). (1)用含x,y的式子表示休闲广场的面积并化简; (2)若|y﹣5|+(x﹣2)2=0,请计算休闲广场的面积. 【答案】 高频考点专练之整式的乘法2025-2026学年湘教版 七年级下册(9考点) 考点1:幂的运算 1.计算(   ) A. B. C. D. 【答案】C 2.计算 的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 3.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 4.计算: . 【答案】 5.计算: (1);(2). 【答案】(1)(2)2x6 【详解】(1)解: ; (2)解: . 考点2:幂的运算逆用 1.已知,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 2.计算: . 【答案】/0.5 3.若,,则的值是 . 【答案】6 4.已知,则的值为 . 【答案】 5.(1)已知am=3,an=5,求am+n的值; (2)已知xm=5,xn=7,xk=3,求x2m+n+k的值. 【答案】解:(1)am+n=am•an=3×5=15. (2)x2m+n+k=(xm)2•xn•xk=52×7×3=525. 考点3:单项式乘单项式、单项式乘多项式、 1.计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A. 2.计算﹣2x(x2﹣y)正确的是(  ) A.﹣2x3﹣y B.﹣2x3﹣2xy C.2x3﹣2xy D.﹣2x3+2xy 【答案】D. 3.一个矩形的边长分别为(x2y+y2)与4xy,则这个矩形的面积为    . 【答案】2x2y2+4xy3。 4.现规定一种新的运算,,其中,为实数,那么等于 . 【答案】 5.计算: (1)(﹣5x)•(3x2﹣4x+5):(2)﹣2a•(3ab2﹣5ab3): (3)(﹣a2b)(2a﹣ab+3b);(4)﹣2xn•(﹣3xn+1+4xn﹣1). 【答案】解:(1)原式=﹣15x3+20x2﹣25x; (2)原式=﹣6a2b2+10a2b3; (3)原式=﹣2a3b+a3b2﹣3a2b2; (4)原式=6x2n+1﹣8x2n﹣1. 考点4:多项式乘多项式 1.计算(2m+1)(3m﹣2),结果正确的是(  ) A.6m2﹣m﹣2 B.6m2+m﹣2 C.6m2﹣2 D.5m﹣1 【答案】A. 2.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为(  ) A.a=5,b=﹣6 B.a=5,b=6 C.a=1,b=6 D.a=1,b=﹣6 【答案】D 3.观察下列两个多项式相乘的运算过程: 根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2﹣7x+12,则a,b的值可能分别是(  ) A.﹣3,﹣4 B.﹣3,4 C.3,﹣4 D.3,4 【答案】A 4.已知(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,则qp=  . 【答案】﹣6. 5.计算:2x(x﹣3)+(x﹣2)(x+7). 【答案】3x2﹣x﹣14 【解答】解:原式=2x2﹣6x+x2+7x﹣2x﹣14 =3x2﹣x﹣14 考点5:平方差公式 1.下列整式乘以整式能用平方差公式计算的是(    ) A.; B.; C.; D.. 【答案】A 2.计算:(2a+b)(2a﹣b)=(  ) A.4a2+b2 B.4a2﹣b2 C.2a2﹣b2 D.2a2+b2 【答案】B. 3.如果,那么的值为(   ) A.49 B.7 C. D.7或 【答案】D 4.如图在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,把余下的部分沿虚线剪开,拼成一个矩形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2+ab=a(a+b) 【答案】A. 5.计算: (1);(2). 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: . (2) . 考点6:完全平方公式 1.下列各式正确的是(  ) A.(2a﹣1)2=4a2﹣1 B.(x)2=x2+x C.(3m+n)2=9m2+n2 D.(﹣x﹣1)2=x2﹣2x+1 【答案】B. 2.如果(x+3)2=x2+ax+9,那么a的值为(  ) A.3 B.±3 C.6 D.±6 【答案】C. 3.已知:(x﹣my)2=x2+kxy+4y2(m、k为常数),则常数k的值为  . 【答案】±4. 4.如图,正方形 ABCD,根据图形写出一个正确的等式:________. 【答案】(a+b)2=a2+2ab+b2 5.计算: (1);(2);(3); 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) ; 考点7:整式乘法运算综合 1.化简: (1)(2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 2.计算: (1) (2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 3.用乘法公式计算: (1);(2). 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 4.计算 (1)(2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: (2) 5.计算: (1)(2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2) . 考点8:整式乘法与化简求值 1.先化简,再求值:,其中,. 【答案】;7 【详解】解: , 当,时,原式. 2.先化简,再求值:,其中. 【答案】 【详解】解:原式 , 当时, 原式 3.小明在计算一个多项式乘以﹣2x2+x﹣1时,因看错运算符号,变成了加上﹣2x2+x﹣1,得到的结果为﹣2x2﹣2x+1,请你帮助小明得到正确的计算结果. 【答案】解:∵小明在计算一个多项式乘以﹣2x2+x﹣1时,因看错运算符号,变成了加上﹣2x2+x﹣1,得到的结果为﹣2x2﹣2x+1, ∴原多项式为: (﹣2x2﹣2x+1)﹣(﹣2x2+x﹣1) =﹣2x2﹣2x+1+2x2﹣x+1 =﹣3x+2, ∴(﹣3x+2)(﹣2x2+x﹣1) =6x3﹣3x2+3x﹣4x2+2x﹣2 =6x3﹣7x2+5x﹣2, 所以正确的计算结果是6x3﹣7x2+5x﹣2. 4.已知代数式A=2x2﹣3xy+2x﹣,B=x2﹣6xy﹣x﹣1,C=a(x2﹣1)﹣b(2x+1). (1)化简2A﹣B所表示的代数式; (2)若代数式2A﹣B﹣C值与x的取值无关,求出a、b的值. 【答案】 解:(1)∵A=2x2﹣3xy+2x﹣,B=x2﹣6xy﹣x﹣1, ∴2A﹣B =(2x2﹣3xy+2x﹣)﹣(x2﹣6xy﹣x﹣1) =4x2﹣6xy+4x﹣1﹣x2+6xy+x+1 =3x2+5x; (2)2A﹣B﹣C =3x2+5x﹣a(x2﹣1)+b(2x+1) =3x2+5x﹣ax2+a+2bx+b =(3﹣a)x2+(5+2b)x+a+b. ∵代数式2A﹣B﹣C的值与x的取值无关, ∴3﹣a=0,5+2b=0, ∴a=3,. 5.小红准备完成题目:计算(■x﹣1)(﹣3x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了. (1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(2x﹣1)(﹣3x+1); (2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少? 【答案】解:(1)由题意知:(2x﹣1)(﹣3x+1)=﹣6x2+5x﹣1; (2)设被遮住的一次项系数为a, 即(ax﹣1)(﹣3x+1)=﹣3ax2+ax+3x﹣1, 因为这个题目的正确答案是不含一次项的, 所以ax+3x=0,所以a=﹣3, 所以被遮住的一次项系数为﹣3. 考点9:整式乘法的应用 1.为做好乡村振兴工作,上级决定在一块长方形空坪上修建板房,作为扶贫办事务所.已知长方形空坪长为,宽为,则其面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 2.有两个正方形A,B.现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后,构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,若三个正方形A和两个正方形B,如图丙摆放,则阴影部分的面积为(  ) A.28 B.29 C.30 D.31 【答案】B. 3.如图,由4个全等的小长方形与1个小正方形密铺成正方形图案,该图案的面积为,小正方形的面积为,若分别用,表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 4.如图,小敏同学在计算机软件上设计一个图案,画一个正方形覆盖在正方形的右下方,使其重叠部分是长方形,面积记为,两个较浅颜色的四边形都是正方形,面积分别记为.已知,,且,则 . 【答案】 5.如图,某社区在一块长和宽分别为(x+2y)m,(2x+y)m的长方形空地上划出两块大小相同的边长为ym的正方形区域种植花草(数据如图所示,单位:m),留下一块“T”型区域建休闲广场(阴影部分). (1)用含x,y的式子表示休闲广场的面积并化简; (2)若|y﹣5|+(x﹣2)2=0,请计算休闲广场的面积. 【答案】解:(1)由题图可得,休闲广场的面积为: (2x+y)(x+2y)﹣2y2 =2x2+4xy+xy+2y2﹣2y2 =(2x2+5xy)(m2) (2)由题可知: ∵|y﹣5|+(x﹣2)2=0, ∴y﹣5=0,x﹣2=0, 即 y=5,x=2, 休闲广场的面积为 2x2+5xy=2×22+5×2×5=58(m2). 答:休闲广场的面积是58平方米. 学科网(北京)股份有限公司 $

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