第1章 整式的乘法 高频考点专练(9考点)2025-2026学年湘教版数学七年级下册

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与评价
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 265 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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内容正文:

高频考点专练之整式的乘法2025-2026学年湘教版 七年级下册(9考点) 考点1:幂的运算 1.等于(   ) A. B. C. D. 2.计算的结果为(    ) A. B. C. D. 3.下列计算中正确的是(   ) A. B. C. D. 4.计算的结果是 . 5.计算: (1);(2). 考点2:幂的运算逆用 1.若,则=(    ) A.3 B.6 C.12 D.24 2.计算,则m与n的关系是(   ) A. B. C. D. 3.计算的结果是(   ) A.1 B.-1 C. D. 4.已知,则的值为 . 5.已知3x+2y﹣4=0,求27x•9y的值. 考点3:单项式乘单项式、单项式乘多项式、 1.计算3x2•5x5的结果是(  ) A.15x3 B.15x5 C.15x7 D.15x10 2.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是(  ) A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2ab C.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1 3.若单项式﹣4xay和x2yb的积为﹣2x7y6,则ab的算术平方根为(  ) A. B. C.5 D.10 4.﹣5xy(2y+x﹣8)=﹣10xy2﹣5x2y□,□内应填写    . 5.计算: (1)(﹣x2﹣xy+y2)(﹣xy); (2)(﹣2ab2)3•(3a2b﹣2ab﹣4b2); 考点4:多项式乘多项式 1.下列多项式相乘的结果为x2﹣4x﹣12的是(  ) A.(x+3)(x﹣4) B.(x+2)(x﹣6) C.(x﹣3)(x+4) D.(x+6)(x﹣2) 2.若(x﹣3)(2x+1)=2x2+ax﹣3,则a的值为(  ) A.﹣7 B.﹣5 C.5 D.7 3.若M=x(2x﹣7),N=(x+1)(x﹣8),则M与N的大小关系是(  ) A.M<N B.M=N C.M>N D.M与N的大小由x的取值而定 4.若(x﹣3)(2x2+mx﹣5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m为(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣9 D. 5.计算:(a﹣2)(a+4)+2a(a﹣1). 考点5:平方差公式 1.下列各式能用平方差公式计算的是(    ) A. B. C. D. 2.若(3b+a)(  )=9b2﹣a2,则括号内应填的代数式是(  ) A.﹣a﹣3b B.a+3b C.﹣3b+a D.3b﹣a 3.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 4.我们知道,借助图形可以验证公式.下列图形可以用来验证平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)的是(  ) A. B. C. D. 5.运用平方差公式计算: (1);(2) 考点6:完全平方公式 1.下列各式中正确的是(     ) A. B. C. D. 2.若(3x+2y)2=(3x﹣2y)2+A,则代数式A是(  ) A.﹣12xy B.12xy C.24xy D.﹣24xy 3.用4块完全相同的长方形拼成如图所示的正方形,用不同的方法计算图中阴影部分的面积,可得到一个关于a,b的等式为(  ) A.4a(a+b)=4a2+4ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab 4.已知是一个关于x的完全平方式,则常数n=_______. 5.计算: (1);(2);(3);(4). 考点7:整式乘法运算综合 1.计算: 2.计算: (1)(2) 3.计算: 4.计算: (1)(2) 5.计算: (1);(2). 考点8:整式乘法与化简求值 1.化简求值∶,其中,. 2.先化简,再求值:,其中,. 3.(1)若(x2+mx+n)(x2﹣3x+1)的展开式中不含x2和x3项,求m、n的值. (2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值. 4.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10. (1)求正确的a、b的值. (2)计算这道乘法题的正确结果. 5.小红准备完成题目:计算(x2x﹣1)(x2﹣2x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了. (1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1); (2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少? 考点9:整式乘法的应用 1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是(   ) A. B. C. D. 2.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是(  ) A.x2+3x+6 B.(x+3)(x+2)﹣2x C.x(x+3)+6 D.x(x+2)+x2 3.现有四个大小相同的长方形,可拼成如图1和图2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为4的小正方形,则每个小长方形的面积是(  ) A.3 B.6 C.12 D.18 4.如图,两个正方形边长分别为,.已知,阴影部分的面积为14,则值为(  ) A.10 B.11 C.12 D.13 5.如图,在某高铁站广场前有一块长为2a+b,宽为a+b的长方形空地,计划在中间留两个长方形喷泉池(图中阴影部分),两个长方形喷泉池及周边留有宽度为b的人行通道. (1)求该长方形空地的面积;(用代数式表示) (2)求这两个长方形喷泉池的总面积;(用代数式表示) (3)当a=200,b=100时,求这两个长方形喷泉池的总面积. 【答案】 高频考点专练之整式的乘法2025-2026学年湘教版 七年级下册(9考点) 考点1:幂的运算 1.等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 2.计算的结果为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 3.下列计算中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 4.计算的结果是 . 【答案】 5.计算: (1);(2). 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 考点2:幂的运算逆用 1.若,则=(    ) A.3 B.6 C.12 D.24 【答案】D 2.计算,则m与n的关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 3.计算的结果是(   ) A.1 B.-1 C. D. 【答案】C 4.已知,则的值为 . 【答案】 5.已知3x+2y﹣4=0,求27x•9y的值. 【答案】解:∵3x+2y﹣4=0, ∴3x+2y=4, ∴27x•9y =(33)x•(32)y =33x•32y =33x+2y =34 =81. 考点3:单项式乘单项式、单项式乘多项式、 1.计算3x2•5x5的结果是(  ) A.15x3 B.15x5 C.15x7 D.15x10 【答案】C 2.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是(  ) A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2ab C.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1 【答案】C 3.若单项式﹣4xay和x2yb的积为﹣2x7y6,则ab的算术平方根为(  ) A. B. C.5 D.10 【答案】C. 4.﹣5xy(2y+x﹣8)=﹣10xy2﹣5x2y□,□内应填写    . 【答案】+40xy。 5.计算: (1)(﹣x2﹣xy+y2)(﹣xy); (2)(﹣2ab2)3•(3a2b﹣2ab﹣4b2); 【答案】 解:(1)原式=x3y+x2y2﹣xy3; (2)原式=(﹣8a3b6)•(3a2b﹣2ab﹣4b2) =﹣24a5b7+16a4b7+32a3b8; (3)原式=(﹣)•(4x2﹣xy+2y) =﹣2x8y3+﹣; (4)原式=2m•(4m2n2)﹣3mn2﹣3m2n2﹣3m2n3 =8m3n2﹣3mn2﹣3m2n2﹣3m2n3. 考点4:多项式乘多项式 1.下列多项式相乘的结果为x2﹣4x﹣12的是(  ) A.(x+3)(x﹣4) B.(x+2)(x﹣6) C.(x﹣3)(x+4) D.(x+6)(x﹣2) 【答案】B. 2.若(x﹣3)(2x+1)=2x2+ax﹣3,则a的值为(  ) A.﹣7 B.﹣5 C.5 D.7 【答案】B 3.若M=x(2x﹣7),N=(x+1)(x﹣8),则M与N的大小关系是(  ) A.M<N B.M=N C.M>N D.M与N的大小由x的取值而定 【答案】C. 4.若(x﹣3)(2x2+mx﹣5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m为(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣9 D. 【答案】B. 5.计算:(a﹣2)(a+4)+2a(a﹣1). 【答案】3a2﹣8. 【解答】解:原式=a2+2a﹣8+2a2﹣2a =3a2﹣8. 考点5:平方差公式 1.下列各式能用平方差公式计算的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.若(3b+a)(  )=9b2﹣a2,则括号内应填的代数式是(  ) A.﹣a﹣3b B.a+3b C.﹣3b+a D.3b﹣a 【答案】D. 3.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 4.我们知道,借助图形可以验证公式.下列图形可以用来验证平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B. 5.运用平方差公式计算: (1);(2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 考点6:完全平方公式 1.下列各式中正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 2.若(3x+2y)2=(3x﹣2y)2+A,则代数式A是(  ) A.﹣12xy B.12xy C.24xy D.﹣24xy 【答案】C. 3.用4块完全相同的长方形拼成如图所示的正方形,用不同的方法计算图中阴影部分的面积,可得到一个关于a,b的等式为(  ) A.4a(a+b)=4a2+4ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab 【答案】D. 4.已知是一个关于x的完全平方式,则常数n=_______. 【答案】2±. 5.计算: (1);(2);(3);(4). 【答案】(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 考点7:整式乘法运算综合 1.计算: 【答案】 【详解】解: . 2.计算: (1)(2) 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: . (2)解: 3.计算: 【答案】 【详解】解:原式 . 4.计算: (1)(2) 【答案】(1)3(2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 5.计算: (1);(2). 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 考点8:整式乘法与化简求值 1.化简求值∶,其中,. 【答案】, 【详解】解: , 当,时, 原式. 2.先化简,再求值:,其中,. 【答案】; 【详解】解: , 当,时,原式. 3.(1)若(x2+mx+n)(x2﹣3x+1)的展开式中不含x2和x3项,求m、n的值. (2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值. 【答案】解:(1)(x2+mx+n)(x2﹣3x+1) =x4﹣3x3+x2+mx3﹣3mx2+mx+nx2﹣3nx+n =x4+(﹣3+m)x3+(1﹣3m+n)x2+(m﹣3n)x+n, ∵展开式中不含x2和x3项, ∴﹣3+m=0,1﹣3m+n=0, 解得:m=3,n=8; (2)(m+n)(m2﹣mn+n2) =m3﹣m2n+mn2+m2n﹣mn2+n3 =m3+n3. 4.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10. (1)求正确的a、b的值. (2)计算这道乘法题的正确结果. 【答案】解:(1)(2x﹣a)(3x+b) =6x2+2bx﹣3ax﹣ab =6x2+(2b﹣3a)x﹣ab =6x2+11x﹣10. (2x+a)(x+b) =2x2+2bx+ax+ab =2x2+(2b+a)x+ab =2x2﹣9x+10. ∴, ∴; (2)(2x﹣5)(3x﹣2) =6x2﹣4x﹣15x+10 =6x2﹣19x+10. 5.小红准备完成题目:计算(x2x﹣1)(x2﹣2x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了. (1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1); (2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少? 【答案】解:(1)(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1) =x4﹣2x3+x2+2x3﹣4x2+2x﹣x2+2x﹣1 =x4﹣4x2+4x﹣1; (2)设被遮住的一次项系数为a, 即(x2+ax﹣1)(x2﹣2x+1) =x4﹣2x3+x2+ax3﹣2ax2+ax﹣x2+2x﹣1 =x4+(a﹣2)x3+(﹣2a)x2+(a+2)x﹣1, ∵这个题目的正确答案不含一次项的, ∴a+2=0, 解得:a=﹣2, ∴被遮住的一次项系数为﹣2. 考点9:整式乘法的应用 1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 2.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是(  ) A.x2+3x+6 B.(x+3)(x+2)﹣2x C.x(x+3)+6 D.x(x+2)+x2 【答案】D. 3.现有四个大小相同的长方形,可拼成如图1和图2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为4的小正方形,则每个小长方形的面积是(  ) A.3 B.6 C.12 D.18 【答案】C. 4.如图,两个正方形边长分别为,.已知,阴影部分的面积为14,则值为(  ) A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】C 5.如图,在某高铁站广场前有一块长为2a+b,宽为a+b的长方形空地,计划在中间留两个长方形喷泉池(图中阴影部分),两个长方形喷泉池及周边留有宽度为b的人行通道. (1)求该长方形空地的面积;(用代数式表示) (2)求这两个长方形喷泉池的总面积;(用代数式表示) (3)当a=200,b=100时,求这两个长方形喷泉池的总面积. 【答案】解:(1)(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2, 答:该长方形空地的面积为2a2+3ab+b2. (2)(a+b﹣2b)(2a+b﹣3b)=(a﹣b)(2a﹣2b)=2a2﹣4ab+2b2. 答:这两个长方形喷泉池的总面积为2a2﹣4ab+2b2. (3)当a=200,b=100时,这两个长方形喷泉池的总面积为2a2﹣4ab+2b2=2×2002﹣4×200×100+2×1002=20000. 即这两个长方形喷泉池的总面积为20000. 学科网(北京)股份有限公司 $

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