2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷(4 月)(统编版)

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(三下)期中综合练习(基础版)          班级:        姓名:

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一、基础知识。(50分)

1.看拼音,写词语。(10分)

chuī fú       jù lǒnɡ        dào yìnɡ        xīn shǎnɡ       qiān xū

(       )  (        )    (        )    (         )   (        )

ōu zhōu       zhì huì        fēn fānɡ         mì fēnɡ        biàn rèn

(       )  (        )    (        )    (         )   (        )

2.用“√”选出下列每组词语中加点字的错误读音,并改正。(4分)

(1) 闲散(sǎn)   木杆(ɡān)   挨打(āi)   花骨朵(ɡū) (     )

(2) 蚂蚱(mà)    笔杆(ɡǎn)   纤细(qiān) 不禁(jīn)  (     )

(3) 匀称(chènɡ) 积累(lěi)   前爪(zhuǎ) 唠叨(láo)  (     )

(4) 模样(mó)    都城(dū)    折腾(zhē)  和弄(huò)  (     )

3.找出下列每组词语中的错别字,并将正确的字写在括号里。(4分)

(1) 莲蓬 舞导 倒映 别致 (     )

(2) 骄傲 谦虚 懦弱 价值 (     )

(3) 芬芳 修健 阻力 包括 (     )

(4) 保存 欧州 设计 社会 (     )

4.下列句子中都有一个多音字,请根据语境写出它的正确读音。(3分)

(1) 裁缝说:“我和(      )别人不一样,我做的衣服很合(      )身。”

(2) 他挨(      )了妈妈的批评后,就挨(      )着墙站好。

(3) 这两件瓷器的模(      )样很相似,但制作模(      )型的方法不同。

5.选择正确的形近字填入句子中的括号里。(4分)

【辨 辩 辫 瓣】

(1) 小明把(     )子扎得很高,显得很精神。

(2) 我们要学会(     )别是非。

(3) 这个问题的答案很明确,无需争(     )。

(4) 秋天到了,菊花的花(     )慢慢凋谢了。

6.给句子中加点的“深”字选择正确的解释。(填序号)(3分)

① 从上到下或从外到里的距离大。 ① 深奥。 ② 深刻。 ③ 感情厚。 ④ 颜色浓。

(1) 这本书内容很深,初学的小朋友不容易看懂。(     )

(2) 夜深了,老师还在灯下批改作业。(     )

(3) 他们俩有着深厚的友谊。(     )page number 0

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7.说说下列句子中加点字的意思。(2分)

(1) 因释其耒而守株。 释:________

(2) 兔走触株,折颈而死。 走:________

8.把下列词语补充完整,并完成练习。(6分)

(   )(   )起舞     (   )(   )学步     无(   )无(   )     无(   )无(   )

(1) 像画横线的词语(AABC式),我还能再写一个:_____________

(2) 像画波浪线的词语(无×无×式),我还能再写一个:_____________

9.查字典填空。(4分)

(1) “创”字用音序查字法应先查大写字母(     ),再查音节(     );用部首查字法应先查(     )部,再查(     )画。“创”在“创伤”一词中的意思是(     )(①开始做 ②伤口)。

(2) “裂”字用部首查字法应先查(     )部,它的结构是(     )结构。“裂开”一词中“裂”的意思是(     )。

10.按要求完成句子练习。(5分)

(1) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一写其他花的开放)

                                                                                 

(2) 这种设计,在建桥史上是一个创举。(改为反问句)

                                                                                 

(3) 我们要关心集体,热爱劳动的好习惯。(用修改符号修改病句)

(4) 鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

                                                                                 

(5) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

                                                                                 

11.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1) 《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作题写的诗,诗中“春江水暖鸭先知”一句是诗人的想象。(    )

(2) 《池子与河流》中,池子最终干枯了,河流长流不断,这则寓言告诉我们要像河流一样勤劳,不能像池子那样懒惰。(    )

(3) 《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有长处和短处,需要全面看待。(    )

(4) 《赵州桥》一文为了把赵州桥的“雄伟”和“坚固”写清楚,用了列数字和举例子的说明方法。(    )page number 1

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(5) 《清明》一诗描写的是元宵节的情景,表达了诗人孤身行路的愁苦和悲伤。(    )

12.下列句子中,没有语病的一项是(    )。(2分)

A. 我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

B. 我估计他这道题一定做错了。

C. 在小组讨论中,他首先第一个发言。

D. 造纸术是我国古代四大发明之一。

13.根据所学内容填空。(8分)

(1) 杜甫在《绝句》中写道:“____________,____________。”这两句诗为我们描绘了一幅明丽阔远的春日山水图。

(2) 白居易的《忆江南》中,运用比喻生动地描绘了江花和江水色彩的句子是:“____________,____________。”

(3) 王维的《九月九日忆山东兄弟》中,“____________,____________”两句诗,表达了游子在异乡对亲人的思念。

(4) “文房四宝”指的是____________、____________、____________、____________。

二、课内阅读。(10分)

阅读《赵州桥》片段,回答问题。

  赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.这段话是围绕哪句话写的?请用“______”在文中画出来。(2分)

2.赵州桥在设计上的“创举”指的是什么?请用自己的话概括。(3分)

3.文中画“    ”的句子(这种设计,在建桥史上是一个创举)中的“这种设计”具体指代什么内容?(2分)

4.读了这段话,你觉得赵州桥的“雄伟”和“坚固”分别体现在哪里?(3分)

雄伟:________________________________________________

坚固:________________________________________________

三、课外阅读。(15分)

(一)寓言阅读(7分)

  从前,有一个叫张三的人,他辛辛苦苦攒了三百两银子,心里很高兴。但是他总是怕别人page number 2

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