精品解析：江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试卷

2024～2025学年第二学期七年级期中学业水平监测 历史 答题注意事项 1.本试卷分为历史部分和道德与法治部分，共10页，满分120分（历史70分，道德与法治50分）。考试时间120分钟。 2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.答题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济发展 C. 开通大运河 D. 实现国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中李纲的评价并未提及隋文帝在政治制度上加强中央集权的具体措施，如三省六部制等，与材料无关，错误。 B.材料中未提及关于隋文帝时期社会经济发展的描述，如农业、手工业、商业的具体表现，无法从材料中得出该结论，错误。 C.大运河是隋炀帝在位时期下令开凿的，并非隋文帝，错误。 D.“混南北为一区”直接指向隋文帝灭掉南方的陈朝，结束了自魏晋南北朝以来长期的分裂割据状态，实现了全国范围内的统一，符合材料主旨，正确。 2. 《旧唐书·李密传》中描写：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”这段描述最可能反映了以下哪种历史现象？（ ） A. 隋朝末年社会动荡和百姓苦难 B. 隋朝大运河修建的盛况 C. 唐朝开元盛世的繁荣景象 D. 隋朝统一全国的战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”反映了描绘百姓流离失所、家破人亡、城乡荒芜的惨状，反映隋朝末年社会动荡和百姓苦难，正确。 B.隋朝大运河修建盛况体现工程浩大、民夫劳作等场景，与材料描绘的悲惨景象不符，错误。 C.唐朝开元盛世体现社会繁荣、百姓安居乐业的景象，与材料“城郭空虚”“烟火断灭”完全相反，错误。 D.隋朝统一全国的战争这一提法虽涉及战争，但材料描绘的是统一后社会动荡、民生凋敝，而非统一战争本身，错误。 3. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列哪一项与唐太宗的治国理念相符（ ） A. 事在四方，要在中央 B. 水能载舟，亦能覆舟 C. 治大国，若烹小鲜。 D. 亲亲有术，尊贤有等 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“为君之道，必须先存百姓”可知材料所述的治国思想是以民为本，水能载舟，亦能覆舟说的是把君主比作舟，把人民比作水，也是阐述了以民为本的思想，B项正确；A选项表述的是法家的中央集权，不符合题意，排除A项；C选项表述的是道家的无为而治，不符合题意，排除B项；D选项表述的是孔子的亲疏尊卑有别，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过，下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识，为武则天撰的碑文，你认为最恰当的是（ ） A. 我国历史上唯一的女皇帝，开创了开元盛世 B. 勤俭节约，统治被称为"开皇之治" C. 励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D. 重用人才，发展生产，社会经济持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，武则天统治时期，重用人才，发展农业，社会经济持续发展，国力不断增强，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，D项正确；开创了开元盛世的是唐玄宗在位时期，不是武则天时期，排除A项；开皇之治是隋朝隋文帝在北周的基础上开创的局面，排除B项；唐朝进入鼎盛时期，是在唐玄宗时期，不是在武则天时期，排除C项。故选D项。 5. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”描写的是（ ） A. 开放的社会风气 B. 三省六部制的实施 C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，“礼闱新榜动长安”中“礼闱”指科举会试，由礼部主持；“新榜”即会试放榜，消息震动长安城；“九陌人人走马看”体现了长安街道上人们骑马争相观看榜文，展现全城轰动的场景；“自吟白雪诠词赋”意为中榜者吟诵诗文，彰显才华；“指示青云借羽翰”：借飞鸟羽翼比喻士人通过科举步入仕途；“至公谁印可，支郎天眼定中观”强调科举的公正性由官员严格监督。因此刘禹锡的诗作描写的是科举考试后的盛况，C项正确；虽唐朝社会开放，但诗中聚焦科举场景，非泛泛描写社会风貌，排除A项；三省六部是中央官制，与科举放榜的盛况无直接关联，排除B项；诗中“新榜”“春官”等词明确指向科举，非节日庆典，排除D项。故选C项。 6. 唐人陈陶在《陇西行》中说：“自从贵主（指文成公主）和亲后，一半胡风似汉家。”诗歌反映的事件（ ） A. 密切了汉藏的文化交流 B. 加强了中央对西藏的治理 C. 增进了汉藏的贸易往来 D. 开创了古代中国和亲政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.“一半胡风似汉家”中，“胡风”本指吐蕃等边疆民族的风俗文化，“似汉家”则说明在文成公主和亲后，当地文化风貌有一半已类似于汉地。这明确反映了汉文化对吐蕃社会的深刻影响，是文化交流与融合的生动写照，正确。 B.“加强了中央对西藏的治理”涉及政治管辖，而唐时吐蕃是独立政权，并非中央直接治理，与诗境不完全契合，错误。 C.“增进了汉藏的贸易往来”虽可能存在，但诗句重点在文化风俗，而非经济，错误。 D.“开创了古代中国和亲政策”错误，和亲政策在汉朝已有，并非唐时开创，错误。 7. 下图是我国唐代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉。”它是（ ） A. 筒车 B. 水排 C. 曲辕犁 D. 纺车 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”并结合所学知识可知，它指的是筒车。筒车正是一种利用水流冲击水轮转动的机械，竹筒起到了舀水和提升水的作用，是古代中国劳动人民发明的灌溉工具，A项正确；水排是东汉时期杜诗发明的冶炼工具，其动力来源于水力，但主要用于鼓风冶铁，与灌溉无关，排除B项；曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁，其辕部由直辕变曲辕，方便调头和转弯，便于深耕细作。这与灌溉工具无关，排除C项；纺车是古代中国的一种纺纱工具，但纺车的主要功能是纺纱，与灌溉没有直接关系，排除D项。故选A项。 8. 它被称为“中世纪最伟大的都城”……规模宏大、设计周详、制度谨严、布局井然，是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋朝的大兴 B. 唐朝的长安 C. 北宋的开封 D. 元朝的大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中世纪最伟大的都城”“当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际化的大都会”“白居易”并结合所学知识可知，这座城市是唐长安城。唐朝的都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；隋朝大兴与“白居易”描写的诗句不符，因为白居易生活在唐朝时期，排除A项；北宋都城开封沿着汴河布局，突出商业贸易繁荣的特点，与“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”不符，排除C项；元朝在唐宋之后，元朝的大都不可能出现在白居易的诗歌中，排除D项。故选B项。 9. 唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是（ ） A. 《千金方》 B. 《唐本草》 C. 《黄帝内经》 D. 《伤寒杂病论》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“人命至重，有贵千金”和所学知识可知，孙思邈是唐朝著名的医生，他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家，被誉为药王，著有《千金方》，A项正确；《唐本草》是唐朝政府颁布的药典，排除B项；《黄帝内经》的主要内容在战国时期已经形成，排除C项；汉代张仲景著有《伤寒杂病论》，排除D项。故选A项。 10. 唐朝三大诗人的风格迥异：李白的诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀；杜甫的诗风淳朴厚重，反映历史真情实况；白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他们的诗各具特点，其主要原因是（ ） A. 所处的社会现实不同 B. 艺术修养有高低 C. 所受的教育程度不同 D. 生活的城市不同 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，李白的诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀，与他所处的盛唐时期有关，当时国势强盛，文人渴望建功立业，李白的诗作反映出了雄心壮志和远大抱负，杜甫的诗风淳朴厚重，反映历史真情实况，是因为他生活在盛唐到中唐的过渡阶段中，目睹了阶级矛盾和战乱频仍，自然而然地呈现出忧国忧民的情势，白居易身处中唐时期，繁华的大唐盛世一去不返，呈现出日趋没落之势，诗人有感而发，必然将笔触更多的伸展到民间，故导致他们诗歌各具特色的原因是所处的社会现实不同，A项正确；艺术修养高低、所受的教育程度不是决定诗歌不同特色的原因，排除B、C项；李白、杜甫、白居易都曾在长安生活过，排除D项。故选A项。 11. 不忘初心，砥砺前行。唐代的两位高僧不忘初心，在历史上各自留下了一段属于自己的故事。二人“东渡”和“西行”的壮举充分体现了唐朝对外交流的特点是（ ） A. 高度繁荣共享太平 B. 世界领先求同存异 C. 对外开放双向交流 D. 源远流长泽被东西 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为弘扬佛法，唐玄宗时，鉴真六次东渡，最达日本，鉴真东渡日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献。贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。为中印中友好往来作出了杰出贡献。二人“东渡”和“西行”的壮举充分体现了唐朝对外开放，双向交流的特点，C项正确；高度繁荣着重体现在唐朝的经济、文化和社会发展方面，而非外交，排除A项；材料中玄奘西行和鉴真东渡与世界领先和求同存异无关，排除B项；源远流长侧重于历史发展的久远和一脉相承，而非同一朝代的外交史实，排除D项。故选C项。 12. 760年，杜甫拖儿带女从长安、洛阳逃难到四川成都，并在这一年写下《恨别》。写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”“胡骑长驱”反映的历史事件是（ ） A. 五胡内迁 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温灭唐 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史叛军接连内乱，造成社会动荡，因此出现杜甫逃难到成都，B项正确；东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，内迁的游牧民族中主要是五胡，排除A项；黄巢起义爆发于安史之乱后，是唐朝后期，排除C项；907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，排除D项。故选B项。 13. 唐朝中后期，朝政黑暗，翰林学士刘允章认为，国家有“终年聚兵”“蛮夷炽兴”“权豪奢僭”“大将不朝”“广造佛寺”“贿赂公行”“长吏残暴”“赋役不等”“食禄人多而输税人少”等现实问题。其中“大将不朝”被史学界公认为唐朝灭亡的主要原因之一，其指向的问题是（ ） A. 皇权腐朽 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 外戚专政 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝中后期的“大将不朝”指的是安史之乱之后出现的藩镇割据局面，大将指的手握兵权的节度使，节度使拥兵自重，在军事、财政、人事等方面不受中央控制，藩镇割据成为唐朝混乱乃至灭亡的主要原因之一，B项正确；皇权腐朽对应的应是“贿赂公行、长吏残暴、赋役不等和食禄人多而输税人少”，排除A项；宦官专权指的是宦官集体或个别宦官在政治、军事和经济等方面获得过度的权力和影响，与“大将不朝”无关，排除C项；外戚专政指的是帝王的母族、妻族把持朝廷政权的现象，与“大将不朝”无关，排除D项。故选B项。 14. 王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为（ ） A. 发展文化教育 B. 推动民族交融 C. 打击地主经济 D. 实现富国强兵 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰”并结合所学可知，王安石变法的主要措施是理财，其目的是实现富国强兵，D项正确；材料强调“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰”，未涉及文化教育的内容，排除A项；王安石变法是维护地主阶级统治的变革，而未涉及民族交融，排除B项；王安石变法是维护地主阶级统治的变革，排除C项。故选D项。 15. 10至12世纪是我国古代民族政权并立时期。下列正确反映民族政权并立的示意图是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】10至12世纪是我国的辽宋夏金元时期，根据所学可知，与北宋并立的政权是西北的西夏和东北的辽，①正确；1125年辽被金灭，北宋与西北的西夏和东北的金并立，②正确；1127年南宋建立，与西北的西夏和东北的金并立，④正确；①②④正确，C项正确；1125年辽被金灭，1127年南宋建立，辽和南宋没有并立，排除③，排除ABD项。故选C项。 16. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗辽，宁死不屈 C. 收复中原，维护统治 D. 斥逐西夏，捍卫南宋 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤，A项正确；辽被金所灭，岳飞并未组织抗辽，排除B项；岳飞曾立志收复中原，但并未成功，排除C项；岳飞是抗金影响，并未斥逐西夏，排除D项。故选A项。 17. 对下表信息解读最确切的是，该时期（ ） 两宋与辽、西夏、金战和情况表 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，不到10年 100多年 北宋与金 1125—1127年，2年左右 0年 南宋与金 1127—1141年，大致14年 近100年 A. 汉族政权间混战不断 B. 国家统一是历史主流 C. 有战有和，以和为主 D. 矛盾突出，以战为主 【答案】C 【解析】 【详解】从两宋与辽、西夏、金战和情况表的数据可得出，当时宋代与其他少数民族政权并存，有战有和，但总体和的时间较长，C项正确，排除D项；材料没有体现汉族政权间的混战，排除A项；材料不能体现统一的主流，排除B项。故选C项。 18. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A. 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”并结合所学知识可知，这句诗表达了毛泽东对成吉思汗军事才能的肯定，但同时也隐含了对其文化成就的相对忽视。成吉思汗，即孛儿只斤·铁木真，是蒙古帝国的奠基者，他通过卓越的军事才能统一了蒙古各部，建立了强大的蒙古帝国，A项正确；建立元朝，统一全国。这一业绩并非成吉思汗所完成，而是其后继者忽必烈所实现的，排除B项；抗击倭寇，反抗侵略。这主要与中国明朝时期的抗倭斗争相关，与成吉思汗无关，排除C项；平定叛乱，巩固边疆虽然与统治者的军事活动有关，但并未特指成吉思汗的业绩，且不是其最显著的成就，排除D项。故选A项。 19. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这反映了行省的设置 A. 解决了藩镇割据的难题想 B. 不利于各地之间经济交流 C. 使得君主专制不断加强 D. 加强了中央对地方的控制 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，元世祖忽必烈建立元朝之后，仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。在中央设“中书省”，作为全国最高行政机构。在地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。元朝的行省制度加强了中央对地方的管理或加强了中央集权。巩固多民族国家的统一，加强中央对边疆地区的管辖，成为我国地方行政机构保留至今，成为今天省制的开端，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。 20. 家国情怀是学习历史应具有的人文追求与社会责任。文天祥的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”创作的历史背景是（ ） A. 南宋抗金 B. 南宋抗元 C. 明朝抗倭 D. 清军入关 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，文天祥是南宋末年的民族英雄和爱国诗人，在南宋抵抗元朝入侵时被俘，宁死不屈，最终英勇就义。这句诗出自他的作品《过零丁洋》，创作于南宋与元朝交战的最后阶段（1279年前后），表达了他宁死不屈的民族气节，B项正确；抗金主要发生在南宋初期（如岳飞抗金），与文天祥所处的宋末时期不符，排除A项；抗倭是明朝中后期（如戚继光）的事件，排除C项；清军入关发生在明末清初，与南宋无关，排除D项。故选B项。 二、非选择题：共4题，第21题8分，第22题7分，第23题8分，第24题7分，共30分。请把答案写在答题卡对应位置上。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 材料二 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓。战斗不息，生民涂地。其故何也？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧。唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 元朝疆域图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋唐时期在政治制度方面的“突破性进展”有哪些？ （2）根据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？为“稍夺其权”，北宋在地方采取了哪些措施？ （3）根据材料三，概括元朝的疆域有何特点？为了加强对“西藏”、“台湾”的管辖，元朝分别设置了什么机构？ 【答案】（1）成就：创立并完善科举制、三省六部制。 （2）原因：藩镇割据，地方势力过大，中央权力衰弱。 措施：派文臣担任地方长官；设置通判；设转运使。 （3）特点：疆域空前辽阔。 机构：宣政院，澎湖巡检司。 【解析】 【小问1详解】 成就：“同时制度和文化也取得了突破性进展”→隋唐时期，为加强中央集权，在政治制度上进行了重要创新：创立并完善科举制，打破世家大族对官场的垄断，扩大统治基础；完善三省六部制，明确中央机构分工，提高行政效率。这两项制度是隋唐政治制度的核心突破。 【小问2详解】 原因：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已”→提炼“藩镇割据，地方势力过大，中央权力衰弱”。 措施：“唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”→北宋为解决唐末以来藩镇割据，中央权力衰弱的局面，在地方上采取的措施包括：派文臣担任地方长官（知州），取代武将；设置通判，监督知州，分其权力；设转运使，将地方财赋收归中央，削弱地方经济基础。 【小问3详解】 特点：“元朝疆域图”→元朝是中国古代疆域最辽阔的朝代，特点为疆域空前辽阔。 机构：“西藏”“台湾”→元朝设立宣政院，掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，标志着西藏正式纳入中央政府管辖；元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 阎立本《步辇图》 材料二 “和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”“从历史的角度看来，这1004年的协定有它的作用。” ——黄仁宇《中国大历史》 材料三 在大一统局面之下，元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象。一些周边民族，主要是漠北的蒙古人和西北的色目各族人，因从政、驻防、屯田、谪戍、流亡、经商等原因大量涌入内地，与汉族混杂而居。同时内地汉人因被俘、罪徙等原因迁往边地的也不在少数。民族杂居也加强了彼此的文化交流。内地的蒙古、色目人研习儒学或以诗文书画知名者不乏其例，而蒙古语文在汉族社会亦颇为流行。不同民族文化相互影响，交相辉映，成为元朝显著的时代特色。 ——摘编自张帆：《论述元朝的民族关系》 （1）材料一反映出唐太宗实行怎样的民族政策？材料一中的图片与哪个历史事件有关系？该事件有什么意义？ （2）材料二中“和议”指的是什么？“它的作用”又是什么？ （3）材料三中“元朝显著的时代特色”是什么？这一时期的中国形成了一个新的民族是什么？ 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。历史事件：文成公主入藏；意义：促进了中原与吐蕃之间的经济文化交流。 （2）“和议”：澶渊之盟；作用：宋辽之间结束了大规模的战争状态，保持了较长时间的和平局面，为双方的经济发展、文化交流提供了稳定的环境。 （3）特色：民族大融合；新的民族：回族。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”→提炼“开明的民族政策”； 历史事件：“阎立本《步辇图》”→提炼“文成公主入藏”； 意义：来自教材原文。 【小问2详解】 “和议”：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两”→提炼“澶渊之盟”； 作用：从澶渊之盟对社会局面和经济发展的影响作答。宋辽之间结束了大规模的战争状态，保持了较长时间的和平局面，为双方的经济发展、文化交流提供了稳定的环境。 【小问3详解】 特色：“元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象……不同民族文化相互影响，交相辉映，成为元朝显著的时代特色”→提炼“民族大融合”； 新的民族：元朝时期，波斯人、阿拉伯人等与汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族——回族。 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”。 ——[唐]杜甫《忆昔》 材料三 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定。北方人口大量南迁。南方兴修了大量的水利工程，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展。 ——齐涛《中国古代经济史》 （1）根据材料一，指出隋朝大运河的中心城市，简要评价大运河的开凿。 （2）材料二中的盛世景象历史上称之为什么？出现在哪位皇帝统治时期？ （3）根据材料三，分析安史之乱后，推动南方农业发展的因素有哪些？ 【答案】（1）中心城市：洛阳；评价：大运河贯通了南北交通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为南北交通的大动脉，对巩固国家统一、促进沿岸城市发展起到了重要作用； 消极方面：大运河开凿耗费了大量的人力、物力、财力，给百姓带来沉重的徭役负担。 （2）盛世景象：开元盛世；皇帝：唐玄宗。 （3）因素：社会环境；人口因素；农业建设；技术进步。 【解析】 【小问1详解】 中心城市：隋朝大运河的中心城市是洛阳→洛阳； 评价：从积极和消极两个方面进行分析→大运河贯通了南北交通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为南北交通的大动脉，对巩固国家统一、促进沿岸城市发展起到了重要作用；但大运河开凿耗费了大量的人力、物力、财力，给百姓带来沉重的徭役负担。 【小问2详解】 盛世景象：材料二中的诗句出自杜甫的《忆昔》，描述的是“开元盛世”的繁荣景象→开元盛世； 皇帝：开元盛世出现在唐玄宗李隆基统治前期，唐玄宗统治前期励精图治，开创了唐朝的全盛局面→唐玄宗。 【小问3详解】 推动因素：“安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定”→提炼“社会环境”；“北方人口大量南迁”→提炼“人口因素”；“南方兴修了大量的水利工程”→提炼“农业建设”；“水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展”→提炼“技术进步”。 24. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 贞观年间，他历经千辛万苦到达天竺。十余年后，他携带大量佛经回到长安，根据他口述写成的著作是研究中外交流史的珍贵文献。 材料二 唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人到中国，他们把唐朝先进的制度、天文历法、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 ——摘编自林炳文《新编中国通史》 材料三 唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。 ——摘编自《中国历史》七年级下册教师教学用书 （1）材料一中的“他”是哪位高僧？“根据他口述写成的著作”指的是什么？ （2）根据材料二结合所学知识，分析日本“遣唐使”来中国的目的是什么？对日本社会产生了什么样的影响？ （3）根据材料三，分析唐朝对外交往活跃的原因有哪些？我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示？ 【答案】（1） 高僧：玄奘；著作：《大唐西域记》。 （2） 目的：学习中国的先进文化。 影响：将唐朝先进的制度、文化、技术等传回日本，对日本社会发展产生了深远影响，推动了日本的封建化进程。 （3） 原因：①唐朝社会经济繁荣，国力强盛，对世界各国具有吸引力；②唐朝实行兼容并包的开放对外政策。 启示：开放包容才能促进文明发展进步，我国应坚持对外开放，积极吸收外来优秀文化，同时主动开展对外文化交流，促进共同发展。 【解析】 【小问1详解】 高僧：“贞观年间，他历经千辛万苦到达天竺”，对应玄奘西行的史实。→玄奘；著作：“根据他口述写成的著作是研究中外交流史的珍贵文献”，对应玄奘回国后，由弟子根据他的口述整理出《大唐西域记》，是研究中外交流的珍贵文献。→《大唐西域记》。 【小问2详解】 目的：“唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派出的遣唐使有十几批”→学习中国的先进文化。 影响：“他们把唐朝先进的制度、天文历法、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响”，推动了日本大化改新，完成封建化转型。→将唐朝先进的制度、文化、技术等传回日本，对日本社会发展产生了深远影响，推动了日本的封建化进程。 【小问3详解】 原因：“唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光”→①唐朝社会经济繁荣，国力强盛，对世界各国具有吸引力；“唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华”→②唐朝实行兼容并包的开放对外政策。 启示：“唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈”→围绕唐朝开放政策带来的积极作用作答，核心突出开放交流的重要性即可。示例：开放包容才能促进文明发展进步，我国应坚持对外开放，积极吸收外来优秀文化，同时主动开展对外文化交流，促进共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第二学期七年级期中学业水平监测 历史 答题注意事项 1.本试卷分为历史部分和道德与法治部分，共10页，满分120分（历史70分，道德与法治50分）。考试时间120分钟。 2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.答题使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济发展 C. 开通大运河 D. 实现国家统一 2. 《旧唐书·李密传》中描写：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”这段描述最可能反映了以下哪种历史现象？（ ） A. 隋朝末年社会动荡和百姓苦难 B. 隋朝大运河修建的盛况 C. 唐朝开元盛世的繁荣景象 D. 隋朝统一全国的战争 3. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列哪一项与唐太宗的治国理念相符（ ） A. 事在四方，要在中央 B. 水能载舟，亦能覆舟 C. 治大国，若烹小鲜。 D. 亲亲有术，尊贤有等 4. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过，下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识，为武则天撰的碑文，你认为最恰当的是（ ） A. 我国历史上唯一的女皇帝，开创了开元盛世 B. 勤俭节约，统治被称为"开皇之治" C. 励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D. 重用人才，发展生产，社会经济持续发展 5. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”描写的是（ ） A. 开放的社会风气 B. 三省六部制的实施 C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛 6. 唐人陈陶在《陇西行》中说：“自从贵主（指文成公主）和亲后，一半胡风似汉家。”诗歌反映的事件（ ） A. 密切了汉藏的文化交流 B. 加强了中央对西藏的治理 C. 增进了汉藏的贸易往来 D. 开创了古代中国和亲政策 7. 下图是我国唐代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉。”它是（ ） A. 筒车 B. 水排 C. 曲辕犁 D. 纺车 8. 它被称为“中世纪最伟大的都城”……规模宏大、设计周详、制度谨严、布局井然，是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋朝的大兴 B. 唐朝的长安 C. 北宋的开封 D. 元朝的大都 9. 唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是（ ） A. 《千金方》 B. 《唐本草》 C. 《黄帝内经》 D. 《伤寒杂病论》 10. 唐朝三大诗人的风格迥异：李白的诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀；杜甫的诗风淳朴厚重，反映历史真情实况；白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他们的诗各具特点，其主要原因是（ ） A. 所处的社会现实不同 B. 艺术修养有高低 C. 所受的教育程度不同 D. 生活的城市不同 11. 不忘初心，砥砺前行。唐代的两位高僧不忘初心，在历史上各自留下了一段属于自己的故事。二人“东渡”和“西行”的壮举充分体现了唐朝对外交流的特点是（ ） A. 高度繁荣共享太平 B. 世界领先求同存异 C. 对外开放双向交流 D. 源远流长泽被东西 12. 760年，杜甫拖儿带女从长安、洛阳逃难到四川成都，并在这一年写下《恨别》。写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”“胡骑长驱”反映的历史事件是（ ） A. 五胡内迁 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温灭唐 13. 唐朝中后期，朝政黑暗，翰林学士刘允章认为，国家有“终年聚兵”“蛮夷炽兴”“权豪奢僭”“大将不朝”“广造佛寺”“贿赂公行”“长吏残暴”“赋役不等”“食禄人多而输税人少”等现实问题。其中“大将不朝”被史学界公认为唐朝灭亡的主要原因之一，其指向的问题是（ ） A. 皇权腐朽 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 外戚专政 14. 王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为（ ） A. 发展文化教育 B. 推动民族交融 C. 打击地主经济 D. 实现富国强兵 15. 10至12世纪是我国古代民族政权并立时期。下列正确反映民族政权并立的示意图是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗辽，宁死不屈 C. 收复中原，维护统治 D. 斥逐西夏，捍卫南宋 17. 对下表信息解读最确切的是，该时期（ ） 两宋与辽、西夏、金战和情况表 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，不到10年 100多年 北宋与金 1125—1127年，2年左右 0年 南宋与金 1127—1141年，大致14年 近100年 A. 汉族政权间混战不断 B. 国家统一是历史主流 C. 有战有和，以和为主 D. 矛盾突出，以战为主 18. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A. 统一蒙古，建立政权 B. 建立元朝，统一全国 C. 抗击倭寇，反抗侵略 D. 平定叛乱，巩固边疆 19. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这反映了行省的设置 A. 解决了藩镇割据的难题想 B. 不利于各地之间经济交流 C. 使得君主专制不断加强 D. 加强了中央对地方的控制 20. 家国情怀是学习历史应具有的人文追求与社会责任。文天祥的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”创作的历史背景是（ ） A. 南宋抗金 B. 南宋抗元 C. 明朝抗倭 D. 清军入关 二、非选择题：共4题，第21题8分，第22题7分，第23题8分，第24题7分，共30分。请把答案写在答题卡对应位置上。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 材料二 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓。战斗不息，生民涂地。其故何也？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧。唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 元朝疆域图 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋唐时期在政治制度方面的“突破性进展”有哪些？ （2）根据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？为“稍夺其权”，北宋在地方采取了哪些措施？ （3）根据材料三，概括元朝的疆域有何特点？为了加强对“西藏”、“台湾”的管辖，元朝分别设置了什么机构？ 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 阎立本《步辇图》 材料二 “和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”“从历史的角度看来，这1004年的协定有它的作用。” ——黄仁宇《中国大历史》 材料三 在大一统局面之下，元朝出现了引人瞩目的民族杂居现象。一些周边民族，主要是漠北的蒙古人和西北的色目各族人，因从政、驻防、屯田、谪戍、流亡、经商等原因大量涌入内地，与汉族混杂而居。同时内地汉人因被俘、罪徙等原因迁往边地的也不在少数。民族杂居也加强了彼此的文化交流。内地的蒙古、色目人研习儒学或以诗文书画知名者不乏其例，而蒙古语文在汉族社会亦颇为流行。不同民族文化相互影响，交相辉映，成为元朝显著的时代特色。 ——摘编自张帆：《论述元朝的民族关系》 （1）材料一反映出唐太宗实行怎样的民族政策？材料一中的图片与哪个历史事件有关系？该事件有什么意义？ （2）材料二中“和议”指的是什么？“它的作用”又是什么？ （3）材料三中“元朝显著的时代特色”是什么？这一时期的中国形成了一个新的民族是什么？ 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”。 ——[唐]杜甫《忆昔》 材料三 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定。北方人口大量南迁。南方兴修了大量的水利工程，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展。 ——齐涛《中国古代经济史》 （1）根据材料一，指出隋朝大运河的中心城市，简要评价大运河的开凿。 （2）材料二中的盛世景象历史上称之为什么？出现在哪位皇帝统治时期？ （3）根据材料三，分析安史之乱后，推动南方农业发展的因素有哪些？ 24. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 贞观年间，他历经千辛万苦到达天竺。十余年后，他携带大量佛经回到长安，根据他口述写成的著作是研究中外交流史的珍贵文献。 材料二 唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人到中国，他们把唐朝先进的制度、天文历法、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 ——摘编自林炳文《新编中国通史》 材料三 唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。 ——摘编自《中国历史》七年级下册教师教学用书 （1）材料一中的“他”是哪位高僧？“根据他口述写成的著作”指的是什么？ （2）根据材料二结合所学知识，分析日本“遣唐使”来中国的目的是什么？对日本社会产生了什么样的影响？ （3）根据材料三，分析唐朝对外交往活跃的原因有哪些？我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $