11.2 第2课时 一元一次不等式的应用(1)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级数学下册同步备课(人教版)
2026-05-24
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 11.2 一元一次不等式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 908 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57247544.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“一元一次不等式的应用”,通过电梯限载、知识竞赛得分等生活情境问题导入,衔接一元一次方程知识,以具体实例为学习支架,引导学生从等量关系过渡到不等关系,理解不等式在实际问题中的应用。
其亮点在于以“三会”核心素养为导向,通过新情境(如电影院购票、智能机器人采摘)培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力,借助分层设计(A学习理解、B应用实践、C迁移创新)发展数学思维,结合中考真题强化模型意识。学生能提升解决实际问题能力,教师可通过分层题目实现高效教学。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·七年级数学下·RJ
第十一章 不等式与不等式组
11.2 一元一次不等式
第2课时 一元一次不等式的应用(1)
目 录
CONTENTS
01
A 学习理解
02
B 应用实践
03
C 迁移创新
知识点 一元一次不等式的简单应用
1. (2025·毕节期中)一部电梯的额定限载量为1000千
克.两人要用电梯把一批重物从底层搬到顶层,这两
人的身体质量分别为60千克和80千克,每箱货物的
质量为50千克,设每次搬x箱重物,则下面所列关
系式正确的是( B )
A. 50x+60+80=1000 B. 50x+60+80≤1000
C. 50x+60+80<1000 D. 50x+60+80≥1000
B
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2. (2025·宜宾中考)某校举办“科学与艺术”主题知
识竞赛,共有20道题,对每一道题,答对得10分,
答错或不答扣5分.若小明同学想要在这次竞赛中得
分不低于80分,则他至少要答对的题数是( C )
A. 14道 B. 13道
C. 12道 D. 11道
C
3. 某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折
销售,但其利润率不能少于10%,则最多可
打 折.
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4. 小聪用100元钱去购买笔记本和钢笔.已知每本笔
记本2元,每支钢笔5元.
(1)若小聪已经购买了15支钢笔,则最多还能
买 本笔记本;
(2)若小聪想购买笔记本和钢笔共30件,则最多能
买 支钢笔.
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5. 国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李
箱的长、宽、高三者之和不超过115cm.某厂家生产
符合该规定的行李箱,已知行李箱的宽为20cm,长
与高的比为8∶11,则符合此规定的行李箱的高的最
大值为 cm.
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6. 为了促进学生身心健康,培养学生团队协作精
神,构建校园体育文化,某校在校园文化节时举
办了篮球联赛.比赛中规定,每场比赛都要分出
胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分.如果某队
要在第一轮的6场比赛中至少得14分,那么这个
队至少要胜多少场?
解:设这个队胜了x场,则负了(6-x)场.
由题意得3x+(6-x)×1≥14,解得x≥4.
答:这个队至少要胜4场.
解:设这个队胜了x场,则负了(6-x)场.
由题意得3x+(6-x)×1≥14,解得x≥4.
答:这个队至少要胜4场.
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7. 新情境图文信息(2025·上海杨浦区期末)如图,这
是某电影院的价目表.某社团16人去此电影院看电
影,打算用比赛奖金1600元购买电影票、爆米花与
饮料.如果要让每人拿到一张电影票和一杯饮料,那
么最多可买多少盒爆米花?
解:设可以买x盒爆米花.
根据题意得80×16+30x+16(16-x)≤1600,
解得x≤ .又∵x为正整数,
∴x的最大值为4.
答:最多可买4盒爆米花.
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8. 新考向情境辨析(2025·合肥蜀山区期中)某商场促销,小
鱼将促销信息告诉了妈妈,小鱼妈妈假设某一商品的定价
为x元,并列出不等式为0.8×(2x-100)<900,那么小鱼
告诉妈妈的信息是( C )
C
A. 买两件等值的商品可减100元,再打两折,最后不到900元
B. 买两件等值的商品可打两折,再减100元,最后不到900元
C. 买两件等值的商品可减100元,再打八折,最后不到900元
D. 买两件等值的商品可打八折,再减100元,最后不到900元
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9. 三个连续正整数的和小于39,这样的正整数中,
最大的一组数的和是( B )
A. 39 B. 36 C. 35 D. 34
B
10. 老张与老李购买了相同数量的种兔,一年后,
老张养兔数比买入种兔数增加了2只,老李养兔数比
买入种兔数的2倍少了1只,老张养兔数不超过老李
养兔数的 .则一年前老张至少买了 只种兔.
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11. (2025·内蒙古中考)智能机器人的广泛应用是智
慧农业的发展趋势之一.某品牌苹果采摘机器人的机
械手能自动对成熟的苹果进行采摘,一个机器人可
以搭载多个机械手同时工作.在正常工作状态下,该
机器人的每一个机械手平均as采摘一个成熟的苹
果,它的一个机械手用800s采摘苹果的个数比用
600s采摘苹果的个数多25.
(1)求a的值.
解:(1)根据题意得25a=800-600,
解得a=8.
答:a的值为8.
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(2)现需要一定数量的苹果发往外地,采摘工作由多
个机器人共同完成.每个机器人搭载4个相同的机械
手,那么至少需要多少个这样的机器人同时工作
1h,才能使采摘的苹果个数不少于10000?
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解:(2)设需要x个这样的机器人.1h=3600s,
根据题意得 ×4x≥10000,解得x≥ .
又∵x为正整数,
∴x的最小值为6.
答:至少需要6个这样的机器人同时工作1h,才能使
采摘的苹果个数不少于10000.
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12. 某水果批发商要将一批车厘子和草莓运至甲地,该批发商找了8辆货车进行运输.为节约成本,每辆货车只能装同一种水果且尽量装满,每辆货车可以装4吨车厘子或3吨草莓.
(1)水果批发商需要运出两种水果不少于30吨,那么运输车厘子的货车至少需要多少辆?
解:(1)设运输车厘子的货车有x辆,则运输草莓的
货车有(8-x)辆.由题意,得4x+3(8-x)≥30,
解得x≥6.
答:运输车厘子的货车至少需要6辆.
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(2)车厘子每吨可获利2000元,草莓每吨可获利1500
元,该水果批发商要想获利不少于53500元,那么最
多可运输草莓多少吨?
解:(2)设装草莓的货车有m辆,则装车厘子的货车
有(8-m)辆.
由题意得1500×3m+2000×4(8-m)≥53500,
解得m≤3.
∴装草莓的货车最多有3辆,最多可运输3×3=
9(吨)草莓.
答:最多可运输草莓9吨.
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