8.1 第1课时 平方根(练习本)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级数学下册同步备课(人教版)
2026-04-09
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11页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 8.1 平方根 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 488 KB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-09 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57247462.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级下册“8.1平方根”第1课时,核心内容为平方根的定义、表示方法及开平方运算。通过联系平方运算导入,以“平方与开平方互为逆运算”为支架,帮助学生建立新旧知识的逻辑脉络。
其亮点在于通过表格归纳对比平方根与开平方的定义及关系,培养学生抽象能力。当堂检测设计基础辨析、教材变式、计算通关及综合应用等题型,如求1又24/25的平方根、解方程81x²-49=0,强化运算能力与推理意识。助力学生夯实基础,教师高效开展课堂教学。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·七年级数学下·RJ
第八章 实数
8.1 平方根
第1课时 平方根
目 录
CONTENTS
01
要点归纳
02
当堂检测
定义 表示方法
平
方
根 如果一个数x的平方等于
a,即 ,那么这个
数x叫作a的 或
二次方根. 正数a的平方根记
作 ,读
作
.0的平方根记
为 .
开
平
方 求一个数a的 的
运算,叫作开平方,其中a
叫作 . 开平方与平方互
为 运算.
x2=a
平方根
±
正、负根号
a
平方根
被开方数
逆
1.16的平方根是( C )
A. 4
B. -4
C. ±4
D. ±8
C
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2. 下列说法正确的是( D )
A. 任何非负数都有两个平方根
B. 一个正数的平方根仍然是正数
C. 只有正数才有平方根
D. 负数没有平方根
D
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3. [教材变式]求下列各数的平方根:
(1)1 ;
解:(1)∵1 = ,(± )2= ,
∴1 的平方根为± .
(2)0.0001;
解:(2)∵(±0.01)2=0.0001,
∴0.0001的平方根是±0.01.
解:(1)∵1 = ,(± )2= ,
∴1 的平方根为± .
解:(2)∵(±0.01)2=0.0001,
∴0.0001的平方根是±0.01.
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(3)(-4)2.
解:(3)∵(±4)2=16=(-4)2,
∴(-4)2的平方根是±4.
解:(3)∵(±4)2=16=(-4)2,
∴(-4)2的平方根是±4.
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4. [计算通关]求下列各式中x的值:
(1)81x2-49=0;
解:(1)整理81x2-49=0,得x2= ,开平方得x=
± =± .
解:(1)整理81x2-49=0,得x2= ,
开平方得x=± =± .
(2)49(x2+1)=50.
解:(2)整理49(x2+1)=50,得x2= ,开平方得x
=± =± .
解:(2)整理49(x2+1)=50,得x2= ,
开平方得x=± =± .
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5. 一个正数的两个平方根分别是2a+1和a-4,求
这个数.
解:由于一个正数的两个平方根分别是2a+1和a
-4,
则有2a+1+a-4=0,解得a=1.
所以这个数为(2a+1)2=(2+1)2=9.
解:由于一个正数的两个平方根分别是2a+1
和a-4,
则有2a+1+a-4=0,解得a=1.
所以这个数为(2a+1)2=(2+1)2=9.
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