内容正文:
第一章 地球及其宇宙环境
第二节 地球的形态
课程标准 核心素养
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的小。 1.结合资料,说出人类对地球形状的认识过程,培养综合思维素养。(重点)
2.结合资料,使用数据、类比等方式描述地球的大小,培养综合思维素养。(重点、难点)
3.结合资料,认识地球表层各圈层与人类的关系,培养人地协调观素养。(重点、难点)
学习
目标
1.很久以前,人们对地球形状的认识只能凭直觉和臆想做出判断。例如,中国古代有“__________”的说法。
2.亚里士多德根据______的景象推测出地球是个______或近似球体。
3.1519—1522年, 船队首次实现了环球航行,证实了地球是个球体。
4.今天,我们可以通过地球______照片看出地球是个球体。
宇航员 是人类历史上第一个亲眼见证地球是个球体的人。
5.实际上,地球并非正球体,而是赤道略____、两极稍____的椭球体。
知识点1 地球的形状
天圆地方
月食
球体
卫星
鼓
扁
麦哲伦
加加林
自主
预习
1.地球的大小可以通过______、______、表面积等表示出来。
2.地球的大小
知识点2 地球的大小
半径
周长
6 357
6 371
6 378
4万
5.1亿
自主
预习
2. 圈是地球表层生物及其生存环境的总称,非常活跃,是一个特殊和重要的圈层。它不单独占有空间。而是存在于 圈底层、
圈的全部和 圈上层。
1.地球表层是由______圈、______圈、____圈、______圈构成的,地球表层的 等都是生命存在的基本条件,这里的陆地和海洋为人类生产、生活提供了空间环境。
知识点3 地球的表层
大气
生物
水
岩石
生物
大气、水、土壤
大气
岩石
水
自主
预习
探究点 感知地球的大小
1.我国复兴号高铁运营时速高达350千米,沿赤道环绕地球一周,需要多长时间?
2.国际标准足球场长105米、宽68米。假设地球表面是平面且都可建足球场,地球上能建多少个这样的足球场?
40 000千米÷350千米/小时=114小时
5.1亿平方千米=510万亿平方米,510万亿平方米÷(105米×68米)≈714亿个足球场。
课堂
探究
2023年,中国载人航天工程迎来立项实施31周年。如图为航天员出舱活动拍摄的照片。读图,回答1~2题:
1.地球的形状是( )
A.椭圆形 B.弧形
C.椭球体 D.半球体
2.下列符合人们认识地球过程的排序,正确的是( )
①麦哲伦船队环球航行 ②“天圆地方” ③月食现象 ④卫星照片
A.①②④③ B.②③①④
C.①②③④ D.②③④①
C
B
当堂
检测
3.假设要给地球量身定做一件“外衣”,则所需布料的面积约为( )
A.6 357 平方千米
B.6 378 平方千米
C.4万平方千米
D.5.1亿平方千米
4.假设要给地球量身定做一条“腰带”,则“腰带”的长度约为( )
A.6 357千米 B.6 371千米 C.6 378千米 D.4万千米
D
D
根据地球的基本数据,回答3~4题:
当堂
检测
5.根据所学知识,读地球圈层构成示意图,图中所示的圈层①②③分别是( )
A.水圈、生物圈、岩石圈
B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈
D.生物圈、水圈、岩石圈
6.生物圈包括( )
①大气圈顶层 ②水圈的全部 ③岩石圈上层 ④大气圈底层
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
C
当堂
检测
课堂
总结
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