内容正文:
时间在哪里、有余数除法、数量间的乘除关系
解决问题专项学习单
姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.某天下午的游客数量是上午的2倍,不能表示上午和下午游客数量关系的是( )。
A. B.
C. D.
2.低碳环保是现代社会提倡的生活方式,欢欢和乐乐利用假期时间收集矿泉水瓶。欢欢收集了63个,是乐乐收集的7倍,乐乐收集了( )个矿泉水瓶。
A.8 B.9 C.10
二、填空题
3.请你根据“△是○的20倍”,写出一个正确的算式( )。
4.求56是8的几倍,就是求( )里面有几个( ),要用( )法计算。
三、作图题(请画线段图,再解决问题)
5.白兔和灰兔一起采蘑菇,白兔采的是灰兔的4倍,白兔比灰兔多采了27个。白兔和灰兔各采了几个蘑菇?
四、解答题
6.27名同学站成一排按“1、2、3、4”报数,最后一个报的是什么数?
7. 六一儿童节小丽想自己动手做一些手链送给朋友们,每串手链需要4颗爱心,3颗小花,6颗五角星,现在她有23颗爱心,28颗小花,36颗五角星,她最多做几串手链?
8.文文上午7:30上学,中午11:30放学,下午2:00上学,5:30放学,文文全天在校多少时间?
9.50个鸡蛋装在包装盒里。每8个装一盒,最多可以装满几个包装盒?要准备几个包装盒才能全部装下?
10.笑笑和同学们准备去游乐园玩碰碰车。
(1)每辆碰碰车最多坐3人,他们至少要租几辆碰碰车?
答:他们至少要租( )辆碰碰车。
(2)玩一次碰碰车要4元,笑笑有30元,她一个人最多可以玩几次?
答:她一个人最多可以玩( )次。
11.
(1)面包车上有几位乘客?
(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?
12.收获的季节到了。一班收获了3筐胡萝卜,二班收获的草莓筐数是一班收获胡萝卜筐数的4倍,是三班收获白萝卜筐数的2倍。三班收获了几筐白萝卜?
13.公园里有15棵杏树,4棵柏树,要使杏树棵数是柏树的6倍,应再种上几棵杏树?
(拓展题)手工课上,园园比乐乐少折了18颗五角星,且乐乐折的五角星的颗数是园园的3倍。两人分别折了多少颗五角星?(先画一画,再解答)
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答案
一、选择题
1. 答案:D
解析:下午游客数量是上午的2倍,说明下午人数多,上午人数少,线段图应该是一段和两段的关系。D选项表示的是上午是下午的2倍,与题意相反。
2. 答案:B
解析:欢欢收集的63个是乐乐的7倍,求乐乐收集的数量用除法:63 ÷ 7 = **9(个)
二、填空题
3. 答案示例:** △ = ○ × 20 或 △ ÷ ○ = 20 或 △ ÷ 20 = ○
4. 答案:*56;8;除
解析:求56是8的几倍,就是求56里面有几个8,用除法计算:56 ÷ 8 = 7。
3、 作图题
5. 答案:
线段图:
灰兔:|——?个—|
白兔:|———|———|———|———| 比灰兔多27个
解答:
4 - 1 = 3
灰兔:27 ÷ 3 = 9(个)
白兔:9 × 4 = 36(个) 或 9 + 27 = 36(个)
答:灰兔采了9个,白兔采了36个。
四、解答题
6. 27 ÷ 4 = 6(组)……3(人)
答:最后一个报的是3。
7. 爱心:23 ÷ 4 = 5(串)……3(颗)
小花:28 ÷ 3 = 9(串)……1(颗)
五角星:36 ÷ 6 = 6(串)
答:她最多做5串手链。(取最小值)
8. 上午:11时30分 - 7时30分 = 4小时
下午:5时30分 - 2时 = 3小时30分
全天:4小时 + 3小时30分 = **7小时30分**
答:文文全天在校7小时30分。
9. 50 ÷ 8 = 6(盒)……2(个)
装满:最多可以装满6个包装盒
全部装下:6 + 1 = 7个包装盒
答:最多装满6个包装盒,要准备7个包装盒才能全部装下。
10. (1)18 ÷ 3 = 6(辆)
答:他们至少要租6辆碰碰车。
(2)30 ÷ 4 = 7(次)……2(元)
答:她一个人最多可以玩7次。
11. (1)9 - 1 = 8(位)
答:面包车上有8位乘客。
(2)56 ÷ 8 = 7
答:大客车上的乘客数是面包车上的7倍。
12. 二班草莓:3 × 4 = 12(筐)
三班白萝卜:12 ÷ 2 = **6(筐)**
答:三班收获了6筐白萝卜。
13.需要的杏树:4 × 6 = 24(棵)
应再种:24 - 15 = 9(棵)
答:应再种上9棵杏树。
拓展题(10分)
画图:
园园:|———| ?颗 比乐乐少18颗
乐乐:|———|———|———| ?颗
解答:
3 - 1 = 2
园园:18 ÷ 2 = 9(颗)
乐乐:9 × 3 = **27(颗) 或 9 + 18 = 27(颗)
答:园园折了9颗,乐乐折了27颗。
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