主题1 中华人民共和国的成立和巩固-【夺冠百分百】2026年中考历史冲刺精讲册（河北专用）

第一部分教材基础复习 中考冲刺历史 板块三 中国现代史一 社会主义现代化建设 (1949年10月1日新中国成立至今) 1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。这一时期是中国人民建立政权、巩固政权、 探索与发展中国，使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。 人民代表大会制度 制 中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度 民族区域自治制度 中国人民政治协商 会议第一届全体会议 准备 中华人 “一国两制”构想 开国大典 标志 民共和 政治 中国特色社会主义制度 国的成 建设 土地改革 立和巩固 民 《中国人民政治协商会议共同纲领》 肮美援朝 巩固 主 《中华人民共和国土地改革法》 《中华人民共和国宪法》 向社会 治 《中华人民共和国民族区域自治法》 第一个五年计划 主义工业 化迈进 理论成果： 邓小平理论 “三个代表”重要思想 人民代表大会制度 社会主义 中国特色社会 主义理论体系 科学发展观 基本制度 三大改造 的建立 习近平新时代中国特色社会主义思想 社会主义 中共八天正确分析矛盾 中 民族 艰 制度的建 国 民族团 “大跃进”和人民 立与社会 团结 民族区域自治制度 失误 现 结与祖 公社化运动 主义建设 代 祖国 国两制”构想 国统一 的探索 史 香港、澳门回归祖国 “文化大革命” 严重挫折 索 统一 海峡两岸关系的发展 王进喜、焦裕禄、钱学 模范人物 国防 陆、海、空军的建设 森、邓稼先、雷锋等 建设 导弹部队的发展 工业、交通、水利、科技建设成就 国防建 新时代强军之路 设与外 中共十一届三中全会 伟大 交成就 和平共处五项原则 转折 “求同存异”方针 外交 农村：家庭联产承包责任制 成就 恢复在联合国的合法席位 城市：城市经济体制改革 改革 中美、中日建交 中国特色 开放：对外开放格局、 全方位外交 加入世界贸易组织 开放 社会主义 道路 中国 科技 “两弹一星”、载人航天 社会主义市场经济体制 工程、杂交水稻、青蒿素 模式 科技文 国家富强、民族 化与社 文化 “双百”方针及文化事业的发展 振兴、人民幸福 中国梦 会生活 社会 日常生活的变化；交通、通信 生活 的不断发展 85 中考冲刺历史 主题一中华人民共和国的成立和巩固 (八年级下P1~16第一单元，1949年至1953年) 主题概览，明线索 时e坐标 巩固政权 抗美援朝 一建立政权→ 土地改革 中华人 《中华人民共 中国人民 西藏 朝鲜停战协定 中国 中国人民政治协商会议 民共和 和国土地改革 志愿军开 和平 土地改革 签订，抗美援 第一届全体会议 国成立 法》颁布 赴朝鲜 解放 基本完成 朝战争结束 1949年9月 1949年20世纪四1950年1950年1950年10月 1951年1952年底 1953年7月 10月1日五十年代 6月 世界 北约成立德国分裂 民主德 联邦德国成立 国成立第三次科技 朝鲜内 革命兴起 战爆发 分卷速香 中国人民政治协商会议→P2开国大典→P4西藏和平解放→P5战斗英雄→P10抗美援 朝精神→P11 抗美援朝胜利的意义→P11《中华人民共和国土地改革法》→P13土地改革 的意义→P15 考点梳理·过教材 考点一 中华人民共和国成立（八年级下册P2~7) 召开 1949年9月，在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议 ①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用；②毛泽东当选为 中国人民 内容 中央人民政府主席；③改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国 政治协商 歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年；④在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑 会议 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立；为中华人民共和国的 意义 成立作了重要的准备 标志 1949年10月1日，开国大典在首都天安门广场举行 中华人 民共和 开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主 国成立 意义 义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家。新中国的成 立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量 86 第一部分教材基础复习 中考冲刺历史 1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政 西藏和 史实 府谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏 平解放 和平解放 意义 祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 【知识拓展】近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑式事件。 建立中国共产党 中国革命的面貌焕然一新 现中华 ①马克思主义中国化是实 现中华民族伟大复兴的科 成立中华人民共 和国 开辟了中国历史的新纪元 学指南；②中国共产党的 领导是实现中华民族伟大 伟 复兴的根本政治保证 推进改革开放和 中华民族迎来了从站起 来到富起来再到强起来 兴 中国特色社会主 义事业 的伟大飞跃 考点二 抗美援朝（八年级下册P8~12) 时间 1950年10月至1953年7月 目的 抗美援朝、保家卫国 指挥者 彭德怀 ①国际：1950年6月25日，朝鲜内战爆发，美国武装干涉朝鲜内战；朝鲜党和政府请求中国 背景 派兵援助。②国内：美国的侵略严重威胁中国安全 ①1950年10月，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民 志愿军开赴朝鲜战场，把美国侵略军赶回到三八线附近： 概况 ②涌现出了黄继光（上甘岭战役）和邱少云等战斗英雄； ③1953年7月，美国不得不在停战协定上签字，抗美援朝战 争取得胜利 中国人民志愿军跨过鸭绿江 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛 影响 局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；是中国人民站起来后屹立于世 界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 抗美援 高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神；舍身为国、不怕 朝精神 牺牲、英勇善战的大无畏精神 【知识拓展】我国取得抗美援朝战争胜利的原因。 反侵略战争的正义性；党中央和毛泽东的英明领导和正确决策；中国人民志愿军战士和朝 鲜军民的团结协作、英勇奋战；国内人民群众的热烈拥护和积极支援；等等。 87 中考冲刺历史 考点三 土地改革（八年级下册P13~16) ①新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革；②地主阶级封建剥削的土 背景 地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展；③广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 ①1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土 地所有制，实行农民的土地所有制。②1950年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的 概况 土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 ③到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了 意义 身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生 产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 【纵横学史】中国共产党土地政策的演变。 1927-1937 1937-1945 1946-1949 时间 年（土地革 年（全民族抗年（人民解放 1950—1952 1953—1956 1958年 1978年 命时期) 战时期) 战争时期) 年底 年底 开始 开始 土地 抗日根 解放区的 土地 农业合作 人民公社 家庭联产 史实 革命 据地建设 土地改革 改革 化运动 化运动 承包责任制 领布《中 土地等主 在土地公 地主减 颁布《中 华人民共 要生产资 国土地法 和国土地 料由私有 与政府合 有制的基 土地 打土豪， 租减息 大纲》， 统 础上，实 政策 分田地 农民交 改革法》 制转变为 实行耕者 经营，集 行分户经 租交息 有其田 实行农民 公有制， 的土地所 并实行集 中劳动 营、自负 盈亏 有制 体经营 根据地成 创造了 大大解放了 实现农村 激发了农 “工农 为敌后游 激发了农 农村生产力 农民缺乏 生产资料 民的劳动 击战得以 民革命和 巩固了人民 生产自主 影响 武装割 私有制向 权，生产 热情，带 据”的 坚持并取 生产的积 政权；农民 公有制的 积极性不 来农村生 成为土地的 局面 得最后胜 极性 利的基地 主人 转变 高 产力的大 解放 土地 土地私有制 社会主义公有制（土地归国家或集体所有） 所有制 易错易混警示 1.中华人民共和国的成立，为中国实现现代化创造了必要的前提条件。 2.民族独立是民族复兴的前提，民族复兴有利于巩固民族独立。 3.1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，而不是中国实现了统一大业。 4.1950年开始的土地改革是在新中国成立后的新解放区进行的，依据的是《中华人民共和国 土地改革法》。人民解放战争时期，1947年中共中央颁布《中国土地法大纲》，在解放区进 行了土地改革。 5.土地改革的完成，标志着我国彻底完成了新民主主义革命的遗留任务。土地改革后，我国 由地主的土地私有制变为农民的土地私有制，而不是建立了土地公有制。 6.辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度；新中国成立结束了中国半殖民地半封 建社会的屈辱历史；土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度。 第一部分教材基础复习 中考冲刺历史 方法总结提能力 【典题1】(2025陕西中考)秦汉同学在绘制思 材料二 20世纪中期，中国实现了历史性转 维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图 变。下表列出了“历史性转变”中的部分史事。 ①②处内容 ( 时间 事件 中华人民 、人民政权 ①小捍卫了新中国安全 共和国 中华人民共和国成立 的成立 的巩固 彻底摧毁了我国的 1949年 封建土地制度 中苏建交 A.开国大典 土地改革 抗美援朝战争胜利 1953年 B.抗美援朝 土地改革 中国首次提出和平共处五项原则 C.“一五”计划三大改造 1955年 中国参加万隆会议 D.中共八大三大改造 1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功 答案：[B] 以上摘编自教育部组织编写《义务教育 学法指得 教科书中国历史八年级下册》 本题重点考查新课标中课程内容结构化 (1)根据材料一和所学知识，从世界历史的角 的理念，要求学生形成相应的知识体系。 度概括这一“变局”出现的原因。并根据时 解惠指得 间轴指出列强侵华的方式。 1.抓题干关键词：明确问题核心是“人民政权 (2)从材料二中任选一个史事，并结合所学知 的巩固”措施，需聚焦中华人民共和国成立 识简要说明这一史事的国际背景和世界 后为巩固政权采取的具体行动，而非中华人 意义。 民共和国成立的标志（如“开国大典”）、经济 (3)纵观中国19世纪中期的“变局”和20世纪 建设（如“一五”计划）或探索社会主义道路 中期的“历史性转变”，谈谈你从中得到的 的会议（如“中共八大”）。 启示。 2.排除无关选项：A项“开国大典”是中华人民 共和国成立的标志，非巩固措施；C项“一 【答案】 五”计划是工业化建设，D项“中共八大”是 (1)原因：工业革命后，西方列强为开拓市场和 探索社会主义的会议，均不符合“巩固政权” 掠夺原料，对外殖民扩张。方式：发动侵略 的措施。 战争，签订不平等条约，进行商品输出。 【典题2】(2025河北中考)阅读材料，完成下列 (2)示例：中华人民共和国成立。国际背景：第 要求。 二次世界大战后，世界殖民体系瓦解，社会 材料一19世纪中期，中国面临着前所未有 主义阵营与资本主义阵营对峙。世界意 的大变局。下面时间轴列出了“变局”中的部 义：壮大了世界和平民主和社会主义力量， 分史事。 鼓舞了被压迫民族和人民的解放斗争。 1840年 1842年 1856年 1860年 1867年 (3)落后就要挨打，只有国家独立、自强才能实 鸦片 清政府与 第二次 清政府与 美国派 战争 英国签订鸡片 英、法、俄军队进 现民族振兴；坚持独立自主发展，积极应对 爆发 《南京条约》 战争 三国签订攻台湾 爆发 《北京条约》 时代变局。 89 中考冲刺历史 学法指得 中国作为社会主义阵营的一员，面临着来自 资本主义阵营的巨大压力和威胁。抗美援 本题主要考查学生识记和分析历史知识 朝发生在新中国成立初期，当时这个新生政 的能力。 权的成立壮大了社会主义阵营，壮大了社会 1.注重培养学生的综合性能力。此题时间跨 主义的力量。根据所学知识可知，抗美援朝 度较大，包括百年近现代史，空间范围跨度 战争的胜利，抵御了帝国主义的侵略扩张， 也较大，从整个世界范围内寻求原因和影 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和 响。根据材料一“19世纪中期，中国面临着 平，大大提高了中国的国际地位。 前所未有的大变局…鸦片战争爆发等”和 3.通过答题提升学生的历史解释能力，培养家 所学知识可知，从世界历史的角度，这一“变 国情怀。根据材料和所学知识可知，民族独 局”出现的原因是主要资本主义国家完成工 立是国家发展的前提。19世纪中期，中国 业革命，列强的扩张加剧。19世纪中期，英 因国力衰弱、主权不独立，遭受列强欺凌：20 国等国完成工业革命，生产力大幅提升，为 世纪中期，中华人民共和国成立，实现了民 获取商品倾销地和原料产地，加紧对外扩 族独立后，才能开展各项建设，维护国家利 张，中国成为其侵略目标，导致鸦片战争等 益，如抗美援朝保卫国家安全，和平共处五 一系列侵华战争爆发。列强侵华方式根据 项原则推动国际交往。综合国力是国际地 材料中时间轴上的“鸦片战争爆发、签订《南 位的决定因素。19世纪中期，中国总体实 京条约》、第二次鸦片战争爆发、签订《北京 力落后，在国际关系中被动挨打；20世纪中 条约》、美国派军队进攻台湾”等事件可知， 期，中国重视国防科技、外交创新，综合国力 列强侵华的方式有发动侵略战争，签订不平 增强，国际地位提高。党和人民的共同努力 等条约，进行商品输出。 是国家快速发展的原因。 2.注重考查历史事件之间的联系，如同时期中 国和世界之间的联系。以中华人民共和国 解更指得 的成立为例，根据所学知识可知，第二次世 1.抓题干关键词：明确问题核心指向，如第(1) 界大战后，世界形势发生深刻变化，民族解 问“从世界历史的角度概括原因”需聚焦全 放运动蓬勃发展，殖民体系逐渐瓦解。同 球趋势（如工业革命、殖民扩张），“侵华方 时，美苏冷战对峙格局初步形成，资本主义 式”需联系列强具体行为（战争、条约、军事 阵营和社会主义阵营对峙。在这样的国际 行动等)；第(2)问“国际背景”需联系同时期 环境下，中国人民经过长期奋斗，实现民族 的世界格局（如冷战、亚非拉独立运动），“世 独立和人民解放。中华人民共和国的成立， 界意义”需突出对国际秩序或历史进程的影 壮大了世界和平民主和社会主义的力量，鼓 响；第(3)问“启示”需基于对前两问的理解， 舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解 从国家发展、国际地位等角度提炼共性 放的斗争，为世界民族解放运动和社会主义 规律。 运动注入新活力，改变了世界政治力量的对 2.提取材料信息 比；再如以抗美援朝战争胜利为例，根据所 (1)材料一：时间轴事件(1840一1867年)集 学知识可知，第二次世界大战结束后，美苏 中于鸦片战争、第二次鸦片战争时期，主 之间形成冷战格局，美国企图称霸世界，而 要事件为不平等条约的签订、军事侵略 90 第一部分教材基础复习 中考冲刺历史 (如美军进犯台湾)，需关联工业革命后 子弹爆炸对两极格局的冲击等)。注意可能 资本主义扩张的世界背景。 隐含的补充事件（如材料二1953年可补充 (2)材料二：表格事件(1949一1964年)涵盖 “‘一五’计划开始”，但需根据问题要求选择 政治（中华人民共和国成立、外交）、军事 最贴合“国际背景和意义”的事件)。 (抗美援朝、原子弹)、国际会议（万隆会 4.规范答题逻辑：原因、方式、背景、意义等需 议)等方面，需区分“国际背景”（如冷战 分点作答，史实与结论对应（如“鸦片战争” 格局、两大阵营对立)与“世界意义”（如 对应“战争打开国门”，“和平共处五项原则” 推动多极化、维护和平等)。 对应“推动国际关系民主化”)；启示类问题 3.结合所学知识补充信息：材料一需关联工业 需上升到规律性认识（如国家独立是发展的 革命后列强殖民扩张的必然性；材料二需补 前提、综合国力决定国际地位、坚持独立自 充事件对应的国际格局（如1953年和平共 主的外交政策等)。 处五项原则提出时的冷战背景、1964年原 典题精选·悟考向 1.(2025江苏连云港中考)系列主题电影《建 A.志愿军多线人朝作战 党大业》《长征》《百团大战》《大决战》《开国 B.志愿军歼敌区多在半岛南部 大典》共同再现了 C.三八线为主要交战区 A.国共合作实现后的欢欣场景 D.上甘岭战役的战斗极为激烈 B.红军战士过雪山草地的豪迈气概 3.(2025福建中考)1950年，《南方日报》发文 C.新民主主义革命的光辉历程 指出：“到朝鲜参战，是制止世界大战爆发的 D.志愿军奔赴朝鲜前线的宏伟气势 一个重要步骤”“以小打来制止大打，使美帝 2.(2025重庆中考)下图为抗美援朝《中国人 各个击破的阴谋无法实现”。下列表述与该 民志愿军第一至第三次战役示意图》。据图 文最契合的是 可知 A.驱除鞑虏，恢复中华 中华人民共和国 B.打过长江去，解放全中国 C.打得一拳开，免得百拳来 D.百花齐放，百家争鸣 4.(2025四川自贡中考)下图为新华社记者 于20世纪50年代初拍摄的一张珍贵照 片：雇农“郁金友分到伍敞（同‘五亩’） 田”，准备插到地里去做标识。与此相关 的史事是 91 中考冲刺历史 (1)根据材料和所学知识，指出三首歌曲的 创作分别与哪一重大历史事件直接相 关。并分别概括这些事件反映的当时社 会急需解决的主要问题。 A.土地改革 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 5.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历 史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个 民族的价值追求。对经典歌曲的理解和态 度，体现着一个人的精神境界。 (2)根据材料，归纳三首歌曲体现的共同革 材料 命精神。 义勇军法行曲 道，润 进理留 2esa2盘品 【歌曲一】 【歌曲二1935年电影 《风云儿女》主题歌 中国人民志愿军战歌 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就 是保家乡。 【歌曲三】 92被动为主动；构建前沿阵地，为全国胜利打下基础。 (3)打败日本侵略者，赢得民族独立；赢得解放战争 胜利，推翻国民党独裁统治；建立新中国，取得反帝 反封建民主革命彻底胜利。 主题八近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 1.B2.B3.A4.C 5.B解析：根据材料“1905年，李叔同为母亲办丧 事…整个仪式简朴感人”并结合所学知识可知， 伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和 风俗习惯也开始发生深刻变化。材料中的内容体 现出的学习主题是移风易俗，B选项符合题意。 6.A7.B 8.(1)表现：开展红色体育运动；编写体育训练教材。 原因：抗日战争爆发；抗日民族统一战线建立；根据 地军民开展游击战。 (2)提高人民知识水平；为工业化建设培养人才。 (3)坚持中国共产党对教育事业的领导；根据时代 需要设置课程内容；坚持以人民为中心办教育等。 板块三中国现代史—社会主义 现代化建设 主题一中华人民共和国的成立和巩固 1.C2.A3.C4.A 5.(1)事件：【歌曲一】巴黎公社（或巴黎公社革命）的 失败；【歌曲二】20世纪30年代日本发动侵华战争 (或抗日战争)；【歌曲三】抗美援朝战争（或抗美援 朝)。（意思相近即可） 主要问题：【歌曲一】工人阶级的政治、经济地位低 下；【歌曲二】日本侵略的加剧（或中华民族危机的 加深)；【歌曲三】美国为首的资本主义国家的军事 威胁。（意思相近即可） (2)团结战斗（或必胜信念、不怕牺牲等）。（意思相 近即可，其他答案符合题意也可) 主题二社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 1.D 2.C解析：随着第一个五年计划的实施，中国政府优 先发展重工业，工业在国民经济结构中的比重上 升，C符合题意；1952年土地改革完成，地主阶级作 为一个阶级被消灭，排滁A;1956年三大改造完成， 中国的资本主义经济成分完全被改造成社会主义 公有制，排除B;中国外资企业产值上升是在1978 年对外开放之后，和材料中时间不符，排除D。故 选C。 3.B 4.B解析：从题干中“某时段我国工业总产值中部分 经济成分所占比重统计图”“社会主义工业”“资本 主义工业”等信息并结合所学知识可知，我国对资 本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私 有制向社会主义公有制的转变，最终使社会主义工 业在工业总产值中占据主导地位；再结合所学知 识，三大改造的时间是1953一1956年。故选B。 5.C解析：从图片中“染织生产合作社”“广州市公私 合营”等信息并结合所学知识可知，三大改造期间， 我国引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共 同富裕的道路，对资本主义工商业的改造实行公私 合营。故选C。 6.B 7.B解析：1956一1976年是社会主义建设道路的探 索时期，社会主义建设在探索中曲折发展。依据题 千的时间“1965年、1971年、1975年、1976年”可以 判断，“记述”应纳入的学习主题是社会主义建设在 探索中曲折发展，B项正确。 8.C解析：由材料信息“人家说他走资本主义道路， 他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他‘资本主 义’禁忌的老百姓”可知，题干材料所述现象应该出 现在“文化大革命”时期。故选C。 9.(1)5年。 (2)人民政权的建立和巩固；全国普选条件成熟；国 民经济的恢复与发展；《共同纲领》的实施。 (3)建立社会主义民主政治（或保障人民当家做主 的权利)。 主题三中国特色社会主义道路 1.B解析：据题千“1984年1月4日，在石家庄市计 划工作会议上，能不能让企业实行经营承包责任 制，成为矛盾的焦点。会议从早晨8点开到12点， 最终通过了实行企业承包等第一批改革方案”可 知，当时石家庄市探索企业经营管理方式的变革。 故B符合题意；出现了社会主义改造的高潮是在 1956年，排除A;材料未涉及对外开放，排除C;提 出建立社会主义市场经济体制是在1992年的中共 十四大，排除D。故选B。 2.C3.A4.A5.B 6.D解析：从时间上看，1978年时，中美关系早已缓 和，资本主义国家也与中国纷纷建交，国际环境发 生了有利于中国的变化。而国际上，资本主义国家 发生了经济危机，经济陷入困境，为了寻找出路，他 们瞄准了中国市场，愿意把资金投向中国，这就解 决了中国经济发展的资金问题，D符合题意。经济 特区建立于1980年，拨乱反正完成于1981年，两 极格局结束于1991年底，排除A、B、C。故选D。 7.B解析：材料中“秦皇岛是河北省沿海城市。1984 年全市实际利用外资额5万美元”“秦皇岛市与170 多个国家和地区保持经贸往来，57个国家和地区的 客商在此投资置业”等信息，说明秦皇岛的发展和 对外开放密切相关。故选B。 8.(1)袁隆平研究杂交水稻技术，水稻亩产量大幅增 加；小岗村农民实行包干到户，获得粮食大丰收；党 和政府推广家庭联产承包责任制，全国粮食产量大 幅增加。 (2)吃饭问题。（意思相近即可） 9.(1)提出“工农武装割据”思想。 (2)经济体制存在弊端；国家封闭，缺乏对外经济 交流。 (3)实现国家富强、人民幸福（或复兴中华民族）。 主题四民族团结与祖国统一 1.B2.D 3.B解析：“2014年，‘壮族三月三’被列入国家级非 物质文化遗产名录，广西将‘壮族三月三’确定为假 期，自治区内全体公民放假2天”，这些做法，一方 面尊重了少数民族的风俗习惯；另一方面体现了国 家尊重少数民族的文化，有利于少数民族文化的传 承，故②④正确。故选B。 4.C5.C 主题五国防建设与外交成就 1.C2.A3.C4.B 5.D解析：材料中“中国人民珍惜同其他国家和人民 的友谊和合作”“任何外国不要指望中国做他们的 附庸”等信息，说明中国在对外交往过程中坚持的 原则和立场。故选D。 6.B解析：根据材料“两大国从对峙走向缓和(1949 一1976)”分析各章标题，第一章中美两国分道扬镳 指的是新中国成立初期，中美两国处于社会主义和 资本主义的不同阵营；第二章中美陷入敌对关系指 的是1949到1959年间，美国不承认新中国，并挑 起抗美援朝战争以及制造台湾海峡危机；第三章指 的是1959到1969年间，美国试图调整对华政策， 对华采取“遏制而不孤立”政策；第四章中美探索关 系正常化指的是1969到1976年间的中美乒乓外 交、基辛格秘密访华、尼克松访华等，故B项正确。 7.A解析：根据材料信息“意识形态和社会制度间的 差异”可以排除B、C两项，因为美国、日本和英国的 社会制度完全相同；从“两国关系实现正常化”可以 排除D,苏联解体以后，中俄关系发展顺畅，并没有 出现隔膜。故选A。 8.A 9.(1)两次跨越：第一次由“小米加步枪”进入“飞机坦 克加大炮”阶段；第二次从“飞机坦克加大炮”步入 “两弹一星”时代（或由常规武器到尖端武器）。第 二次。影响：打破了当时有核大国的核垄断（或打 破了当时有核大国对尖端武器的垄断)。 (2)巩固国防；稳定的周边环境。（意思相近即可） 10.（1)权利：否决权。时间：1945年。主要原因：在世 界反法西斯战争中作出突出贡献。