主题5 第2讲 循环系统与物质运输-【夺冠百分百】2026年中考生物冲刺精讲册(河北专用)

2026-04-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 生物圈中的人
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.98 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·中考冲刺
审核时间 2026-04-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一部分教材过关 第2讲 循环系统与物质运输 教材梳理·知识回顾 知识回顾 一、血液 血液各成分的特点及功能 1.血浆:血浆的90%是 ;血浆的主要作用是 运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 2.血细胞 名称 形态 结构 功能 备注 含有血红蛋白(血红 红 两面凹的圆 成熟的红 蛋白在氧含量高的 盘状;数量 细胞没有 运输 胞 地方容易与氧结合, 最多 反之,容易与氧分离) 吞噬侵入人体内 呈圆球状, 如果体内的白细胞 白细胞 的病菌,对机体 体积最大; 内有细胞核 数量高于正常值,很 有 和 数量比较少 可能身体有了炎症 的功能 形状不规 如果体内血小板过 血 则,体积 没有细胞核 止血和加速凝血 少,可能有皮下出血 板 最小 或血流不止等现象 二、血管 三种血管结构与功能比较 血管类型 动脉 静脉 毛细血管 血流方向 心脏→ 全身各处> 连通最小动脉与静脉 管壁 、弹 管壁 弹 由 层上皮细胞 管壁、弹性 性 性小 构成 只允许红细胞 管径 小 大 通过 血流速度 慢 最慢 图示 000 中考冲刺生物 常考点拨 1.平原地区的人进入 高原一段时间后血液 中的红细胞数量会 增多。 2.贫血是红细胞数量 或血红蛋白过少,预 防贫血,必须做到营 养均衡,多吃含铁及 蛋白质较多的食物。 3.毛细血管有利于血 液与组织细胞充分地 进行物质交换的特 点:数量最多,分布最 广;内径很小,只允许 红细胞单行通过;管 壁非常薄,只由一层 扁平上皮细胞构成; 管内血流的速度 最慢。 4.三种血管中,只有 大中型静脉的内表面 有静脉瓣,主要是四 肢的大中型静脉中具 有静脉瓣。 69 中考冲刺生物 知识回顾 三、心脏 1.心脏结构 (1)心脏四腔:⑦ ;④ 3 ① ;⑥ ⑧ (2)相连血管:与⑦相连的血管⑧是 ⑦ 与①相连的血管②是 ;与⑥相连 ⑤ ④ 的血管③是 ;与④相连的血管⑨ 是 (3)瓣膜:心房与心室间有[⑤] ;心室和动脉间有 2.心脏工作 左右心室 ,分别心房和心室均舒张, 左右心房 将血液泵至主动脉和肺血液经静脉回流入 血液由心房进入心室 动脉 心房 四、血液循环途径 名称 概念 功能 血液成分变化 循环路线 血液由 进入 左心室→主动 主动脉,再经过全身 给组织细胞运 脉→各级动脉 体 的各级动脉、毛细血 来营养物质和 动脉血→ →全身毛细血 管网、各级静脉,最后 氧气,将细胞 管→各级静脉 汇集到上、下腔静脉, 产生的二氧化 流回 上、下腔静 ,这一 碳等废物运走 循环途径称为体循环 脉→右心房 血液从 进入 血液中的二氧 肺动脉,经过肺部的 右心室肺 化碳进入肺泡, 动脉→肺部 毛细血管网,再由肺 肺泡中的氧进 静脉血→ 循 的毛细血管 静脉流回 入血液,与红细 网→肺静脉 这一循环途径称为肺 胞中的血红蛋 →左心房 循环 白结合 五、输血与血型 1.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民 自愿献血。健康成年人每次献血 毫升是不会影响健 康的。 2.ABO血型系统:包括A型、 型、 型、O型。 3.安全输血:以输 血为原则,没有同型血时,可以少量输入 型血。 70 常考点拨 5.心脏中左心室壁最 厚,左心室收缩泵出 的血液流经的路线 最长。 6.“房连静,室连动”, 与心房连接的血管都 是静脉,与心室连接 的血管都是动脉。 7.动脉瓣(心室与动 脉之间的瓣膜)和房 室瓣(心房与心室之 间的瓣膜)不会同时 打开或关闭。 8,血液循环铺助记忆 口诀:体循环、肺循 环,血液循环两路线; 房连静,室连动,瓣膜 用来控流向。 [新题速览] (2025河南济源中考)》 胃炎患者经输液治疗 后,病情可得到好转。 输液时药液从手臂上 的“青筋”处出发,流 到胃部治疗,下列说 法错误的是( A.药液最先到达心脏 的右心房 B.药液循环的动力是 心脏 C.“青筋”是静脉血管 D.药液的循环路径 是:肺循环→体 循环 第一部分教材 考点突破 考点突破 考点1血液 1.(2025河北模拟)下图中,甲→乙表示某人 由基因改变导致的红细胞形态变化,这一变 化影响了红细胞功能的发挥。下列说法正 确的是 () 正常红细胞 镰状红细胞 & 乙 A.图中的红细胞都有细胞核 B.红细胞能吞噬病菌和异物 C.镰状红细胞运输氧的能力弱 D.饮食中补充铁和蛋白质可治愈此病 2.(母题)右下图为血液组成示意图,能完成血 液运输功能的成分主要是 ( ) A.①② ① B.①④ ③ C.②④ -④ D.②③ 2.1(子题·思维变式-概念图)下图表示血 液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正 确的是 (血细胞〉 血细胞 血液 血浆 (血液 血浆 A B 血 血液 (血液 血浆 (血细胞) C D 3.(2025河北沧州模拟)下表是四位同学血常 规检查中某一项目的检查结果。同学们根据 表中数据作出的以下诊断,错误的是() 过关 中考冲刺生物 易混过关 检查 同学 正常值 检查结果 项目 红细胞 3.5×1012~5.5 3.0×102 甲 计数 ×102个/L 个/L 白细胞 5.0×10910.0 15×10 乙 计数 ×10°个/L 个/L 血小板 1.0×101≈3.0 1.5×10 丙 计数 ×101个/L 个/L 血红 110~160g/L 90g/L 蛋白 A甲同学红细胞数目较少,可能患有贫血症 B.乙同学白细胞数目增多,体内可能有炎症 C.丙同学若受伤流血,血液不易凝固 D.丁同学血红蛋白含量偏低,可能患有坏 血病 枝能提炼 1.三种血细胞的判断 数量最多的是红细胞,个体最大的是白细 胞,个体最小的是血小板,唯一有细胞核 的是白细胞。 2.数量异常症状 (1)贫血是缺少红细胞或血红蛋白;(2)白细 胞数量过多说明有炎症;(3)血小板数量过多 会导致血栓,过少会导致凝血障碍(血友病)。 考点2血管 4.(2025河北摸拟改编)下图为“观察小鱼尾 鳍内血管及血液的流动”的实验操作和显微 镜下观察到的图像,①②③表示血管。下列 叙述错误的是 ( 湿棉絮 载玻片 ② 培养皿 ③ 甲 71 中考冲刺生物 A.用浸湿的棉絮可以帮助小鱼维持呼吸 B.①血管中血液含氧量比③中含氧量高 C.红细胞在血管②中单行通过 D.血管中的血流速度由快到慢依次是③ ②① 5.与同一级别的动脉相比,静脉的主要特征是 () ①管壁较厚②管壁较薄③弹性大 ④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内 血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具 有派膜⑩常具有瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩ 考点3心脏(高频)】 6.(2025河北中考)心脏骤停时,可采用胸外 按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血 液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相 连的心脏结构分别是 () 胸骨 心脏 A.左心房和右心房 B.左心室和右心室 C.左心房和左心室 D.右心房和右心室 7.(母题·2024河北中考)下图为肺循环示意 图,箭头表示血流方向,①②③④表示结构。 下列说法错误的是 Y支气管 ④ ① ② 毛细血管 ③ A.①可防止血液倒流 72 B.②表示右心室 C.③表示肺泡 D.④内的血液为静脉血 7.1(子题·思维变式-血液的流动方向)某学生 好奇血液的流动方向,于是用新鲜的猪心脏 做注水实验。他向肺静脉内注水,发现水从 主动脉流出,如果他将水由肺动脉注入,则 水会从哪条血管流出 ( A.下腔静脉 B.主动脉 C.肺静脉 D.肺动脉 8.(2025河北保定模拟)心脏是人体的“发动 机”,是输送全身血液的动力器官。下图是心 脏的结构示意图,下列说法正确的是() A.b是左心室,是体循环的起点 B.c是右心室,充满含氧气丰富的动脉血 C.d是右心房,腔室壁最厚 D.a、b间和c、d间存在瓣膜,防止血液倒流 考点4血液循环途径 9.(2025河北邢台摸拟)下图中①②③④表示 心脏的四个腔,某同学因感染甲型流感病毒 引发肺炎,若通过口服药物进行治疗,则药 物最先出现在心脏的位置是 () A.① B.② C.③ D.④ 第一部分教材 10.(2025河北邢台模拟)下图为人体血液循 环简图,其中M、N表示血管,A表示器官, 箭头表示血液流动方向。下列有关描述错 误的是 心脏 A.血液循环的动力主要来自心室的收缩 B.N血管表示能将血液送回心脏的静脉 C.M血管中运输的氧一定多于N血管中 运输的氧 D.若A代表小肠,则N血管中葡萄糖的浓 度大于M血管 枝能提炼 1.血液循环的途径 +肺静脉 下腔 各级 静脉 静脉二氧化碳 氧肺部毛细 右心房左心房 全身毛细等废物 组织 二氧血管网 肺 右心室左心室 血管网氧、管养细胞 化 物质 ·-肺动脉 主动脉→各级动脉 一表示动脉血--一-表示静脉血 2.血液循环中血液成分的判断 (1)左动右静。心脏的左半部分(左心房、 左心室)及相连血管流动脉血,右半部分 (右心房、右心室)及相连血管流静脉血。 (2)体同肺反。体循环中动脉血管流动脉 血,静脉血管流静脉血;肺循环中肺动脉 流静脉血,肺静脉流动脉血。 考点5输血与血型 11.某人发生意外导致大量出血需要输血,下 列做法错误的是 A.输血时以输同型血为原则 B.紧急情况下,可少量输入O型血 C.年满16周岁的志愿者可为伤者献血 过关 中考冲刺生物 D.伤者失血超过1200毫升,会有生命 危险 易混过关 1.下列关于人体心脏的叙述,不正确的是 A.构成心脏的组织主要是肌肉组织 B.心脏内有四个腔,心房壁比心室壁薄 C.主动脉与左心室相连,内有动脉瓣 D.心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血 2.下图所示曲线表示人体血液中某些物质含 量的变化情况,下列说法错误的是() ① ② bC血管内血流方向 A.若b为包绕在肺泡外的毛细血管,则c的 名称是肺静脉,表示二氧化碳变化的是 曲线② B.若b为肾小球处的毛细血管,曲线②为蛋 白质和血细胞 C.若b是小肠绒毛内的毛细血管,曲线①可 表示营养物质的变化 D.若b是组织处的毛细血管,表示氧气变化 的是曲线② 易错提醒 1.区分动脉血和静脉血:根据血液中氧气 含量区分,与营养物质和二氧化碳的含 量无关。 2.血管中的瓣膜:动脉、静脉、毛细血管中 唯一具有瓣膜的是四肢的大中型静脉, 动脉瓣位于心脏和动脉之间,不在动脉 血管内。 73 中考冲刺生物 实验突破 常考实验:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 【实验过程回顾】 1.实验步骤 (1)包裹:用浸湿的纱布(冀少版:纱布或脱 脂棉;北师版:棉花)将小鱼头部的鳃盖 和躯干部包裹起来,露出口和尾部。 (2)放置:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平 贴在培养皿上。(有的实验这步还会将 载玻片盖在尾鳍上,如下图。) (3)观察:把培养皿放在载物台上,用低倍显 微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况;找 到管腔最细的血管,观察血液流动情况, 在此血管中红细胞单行通过。 2.实验图示 湿纱布 载玻片 ① ② 培养皿 3.实验结论 (1)小动脉:血流方向为由主干流向分支。 (2)毛细血管:红细胞单行通过。 (3)小静脉:血流方向为由分支流向主干。 (4)血流方向:动脉→毛细血管→静脉。 【注意事项】 1.将小鱼放在培养皿中,小鱼会跳动,等小鱼 安定后,再将载玻片盖在尾鳍上。 2.应用低倍显微镜进行观察。 3.实验时,尽量使小鱼少受伤害。实验结束 后,将小鱼放回鱼缸或自然环境中。 【常见问题分析】 1.选用尾鳍色素较少的小鱼做材料的原因: 色素多会影响观察血液的流动情况。 2.用浸湿的纱布包裹小鱼,且在观察过程中滴 水,保持鱼体湿润,维持小鱼的正常呼吸。 3.血管的确定:首先找到毛细血管,判断毛 细血管的依据是红细胞单行通过,然后 再观察血液的流动情况,判断其他血管 类型。 74 素养提升 基础练习·聚焦实验 [规范操作步骤] 1.下列关于“观察小鱼尾鳍血液流动”实验的 叙述中,错误的是 () A.用湿纱布把小鱼包起来,只露出口和尾 部,有利于小鱼的呼吸 B.在显微镜下,红细胞单行通过的血管是毛 细血管 C.实验时使用低倍物镜观察小鱼尾鳍血管 内血液的流动情况 D.观察时发现血流速度最快的血管是静脉 [材料选择] 2.做观察小鱼尾鳍内血液流动的实验时,选择 的小鱼应当是 3.观察血液流动的实验选材除了可以用小鱼 尾鳍,还可以用什么材料? [结果分析] 4.右图为“观察小鱼尾鳍内 ① 血液的流动”实验时,显 ②1 3 微镜下观察到的物像, 是889 ①②③表示血管。下列叙述错误的是 ( A.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的活 的小鱼 B.①是毛细血管,判断依据是红细胞单行 通过 C.②是小动脉,判断依据是血液由主干血管 流向分支血管 D.血管中的血流速度由快到慢依次是 ③①② —实验创新 5.(实验方法创新)下图是某同学观察小鱼尾 鳍内血液的流动时的实验材料处理方法(A 图)和在显微镜下看到的视野图像(B、C 第一部分教材 图),请回答下列问题: 甲 ② A B (1)将尾鳍色素 (填“多”或“少”)的 活小鱼放在培养皿内,用湿纱布包裹,下 图所示的做法中,正确的是 向纱布滴加清水 不滴加清水 甲 丙 (2)若在显微镜下观察部位甲处的血管,看 到的物像如图C所示,其最明显的现象 是血流速度慢, 单行通过。 (3)图B为显微镜下乙处的观察结果,属于 动脉的是 ,判断的依据是 (4)下图中的细胞结构与②相同的是 b (5)该同学在观察过程中,有了意外的发现, 看到了会运动的单细胞生物④,其与小 鱼最明显的区别是:各种生命活动都是 在一个 内完成的。 6.(实验材料创新)问天实验舱的生命生态实 验柜不仅开展了以拟南芥为代表的植物研 究,还进行了以斑马鱼为代表的动物空间实 验,让越来越多的人对“耕渔太空”满怀憧 憬。斑马鱼全身布满多条深蓝色纵纹似斑 马,故得斑马鱼之称。斑马鱼性情温和,价 格便宜,易饲养;繁殖周期短,受精卵经2~3 天孵出仔鱼;产卵量大,一次产卵可达千枚 过关 中考冲刺生物 胚胎和早期幼鱼通体透明。斑马鱼已成为 生命科学实验和研究的“新宠”。某生物学 兴趣小组现选用斑马鱼早期幼鱼观察其全 身血管和血液流动情况。 载玻片 凹槽 清水 幼鱼 图、 2mm 血管A 血管B 的三广了血管C 图二 (1)如图一所示,将斑马鱼幼鱼平置于带凹 槽的载玻片内,使幼鱼浸没在清水中,目 的是 (2)如图二所示,将载玻片放在载物台上,用 (填“低”或“高”)倍物镜可以观 察到幼鱼全身的血液流动情况。进一步 观察幼鱼尾部血液流动,并绘制血流示 意图(“→”表示血液流动方向)。据图分 析,动脉血管是 (填写图中字 母),判断依据是 (3)斑马鱼体内的静脉血变成动脉血的部位 是 。分析该器官结构与功能相 适应的特点有: (4)与实验“观察小鱼尾鳍内血液的流动”相 比,选择斑马鱼幼鱼作为实验材料的优 点是 (任意一点即可)。 [知识延伸] (5)在肘关节处进行静脉注射时,医生会在 上臂的近心端用压脉带捆绑,原因是 75【实验突破·素养提升】 实验过程回顾 1.(2)变蓝不变蓝 3.唾液牙齿咀嚼及舌的搅拌 基础练习·聚焦实验 1.(1)模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌 (2)不变蓝,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成 麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝 (3)作对照 (4)①唾液②37℃ (5)两支试管中溶液颜色都变蓝,因为唾液淀粉 酶完全分解淀粉需要一定的时间(或3分钟时 间太短,淀粉没有完全被分解) 2.C 3.(1)2(2)氨基酸(3)减弱(或下降) 实验创新 4.A 5.(1)2(2)馒头形态模拟人体口腔温度或模 拟体温,37℃是唾液淀粉酶消化的最适温度, 此时唾液淀粉酶的消化能力最强(3)2毫升 睡液(4)①高温灭菌,杀灭锥形瓶和肉汤中的 细菌等②甲 第2讲循环系统与物质运输 知识回顾 一、1.水运载血细胞 2.细胞核氧防御保护 二、全身各处心脏厚大薄一 单行快 三、1.(1)右心房右心室左心房左心室 (2)上腔静脉肺静脉主动脉肺动脉 (3)房室瓣动脉瓣 2.收缩收缩 四、左心室 右心房静脉血右心室左心房 动脉血 五、1.200∞400 2.B AB 3.同型0 新题速览 D 【考点突破·易混过关】 考点突破 1.C2.B2.1D3.D4.D5.D6.B 7.D7.1D8.D9.A10.C11.C 易混过关 1.C2.B 【实验突破·素养提升】 基础练习·聚焦实验 1.D 2.尾鳍色素少、活的小鱼 3.蛙蹼(合理即可) 4.D 实验创新 5.(1)少甲(2)红细胞 (3)③动脉血液由心脏送到全身各处,会逐渐 分支 (4)b(5)细胞 6.(1)维持斑马鱼幼鱼的正常呼吸 (2)低A血液由主干流向分支 (3)鳃鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成,鳃丝数量 多,内密布毛细血管 (4)降低实验成本;实验操作更方便;观察效果 更好(合理即可) (5)静脉中有静脉瓣防止血液倒流,在近心端捆 绑压脉带,可使静脉膨胀,方便注射 第3讲呼吸系统与气体交换 知识回顾 一、黏膜毛细血管气体声带肺泡气体 交换温暖清洁 二、1.收缩下降变大舒张上升变小 上升 2.(1)①多毛细血管②一 (2)氧气二氧化碳肺泡组织细胞

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