主题4 第2讲 蒸腾作用与水循环-【夺冠百分百】2026年中考生物冲刺精讲册（河北专用）

第一部分教材过关 第2讲 蒸腾作用与水循环 教材梳理 ·知识回顾 知识回顾 一、植物对水分的吸收和运输 1.植物对水分的吸收 (1)植物吸收水的主要器官： (2)根吸收水的主要部位是 (3)成熟区适于吸水的特点：生有大量的 ,增大了吸水的面积。 2.植物对水分的运输 土壤中的水分 根毛细胞 成熟区的导管 茎内木质部的 导管 以气体形式散失 到大气中 气孔 叶肉细胞 叶脉导管 二、植物的蒸腾作用 1.概念：水从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程。 2.主要器官：叶片 (1)叶片的结构与功能 表皮 (2)练习徒手切片 ①放：将新鲜的叶片 在小木 表皮 板上。 ②切：捏紧并排的双面刀片，迅速切割叶片。 ③蘸：要多切几次，每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的薄片放 入 中。 ④选：用毛笔蘸出最 的一片制成临时切片，放在显微镜 下观察。 名称 组织 组成 结构特点 作用 上表皮和下单层细胞，排列紧密，分布着 表皮 保护组织 保护 表皮 气孔 栅栏组织（由靠 靠近上表皮的细胞排列整齐，细 近上表皮的细胞 胞内含叶绿体多；靠近下表皮的 叶肉 营养组织 构成)和海绵组 营养 细胞排列疏松，细胞内含叶绿体 织（由靠近下表 很少 皮的细胞构成) 机械组织 导管是死细胞，能运输水和无机支持 叶脉 导管、筛管 输导组织 盐；筛管是活细胞，能运输有机物 输导 中考冲刺生物 常考点拨 1.“带土移栽”主要是 为了保护幼根和根 毛，以保证根的吸水 能力。 2.导管位于木质部， 筛管位于韧皮部。导 管自下而上运输水和 无机盐，筛管自上而 下运输有机物。 3.区分上表皮和下表 皮的依据：靠近上表皮 的叶肉细胞排列整齐、 紧密；靠近下表皮的叶 肉细胞排列疏松。 4.植物吸收的水分 99%通过蒸腾作用散 失，只有1%的水分用 于植物体的各项生理 活动。 5.蒸腾作用可以促进 植物对无机盐的运 输，但不能促进植物 对无机盐的吸收。 49 中考冲刺生物 知识回顾 常考点拨 (3)气孔：由一对半月形的 细胞组成，是蒸腾作用的“门户”，也 [新题速览] 是 的“窗口”。 (2025四川宜宾中考) 早茶基地为提高茶叶 3.蒸腾作用的调节 品质，在春茶采摘前 (1)白天，太阳升起时，气孔 ,蒸腾作用增强。 15天对部分茶树覆盖 (2)夜晚，大多数气孔缩小或 ,蒸腾作用减弱。 双层遮阳网。实验数 据显示，覆盖组叶片 4.蒸腾作用的意义 气孔开放程度比未覆 (1)对植物体自身 盖组降低40%，但叶 ①植物体内水和无机盐向上运输的动力。 绿素含量增加25%。 据此推测，这一措施 ②降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。 主要降低了茶树的 (2)对自然界 ①提高大气湿度、增加降水。 A.光合作用 B.呼吸作用 ②降低环境温度。 C.蒸腾作用 ③促进生物圈的水循环。 D.分解作用 考点突破 易混过关 考点突破 2.生活中，“水往低处流”是常见的自然现象， 考点1植物对水分的吸收和运输 而在植物体内却有“水往高处流”的现象。 1.（2025河北邢台模拟)学校生物学兴趣小组 下列有关植物吸水的说法正确的是() 的同学选取两株大小相同的芹菜，其中一株 A.植物吸水的主要部位在根冠区域 芹菜去掉叶片，制作了如下图所示的实验装 B.植物吸收的水主要用于进行光合作用 置。将其放在阳光下一段时间，发现甲装置 C植物吸收的水会沿着根、茎、叶中的导管 中液面明显下降。下列芹菜的生理过程导 运送到各处 致甲装置液面明显下降的是 D.植物吸水时，有机物会“搭着便车”，到达 植物体各个部分 枝能提炼 油膜 等量清水 保卫细艳 水分的 制气孔的开 散失 气孔 A.吸收作用 期水分的 3 通过导管，自 运槍 运输 机盐 B.呼吸作用 行 C.光合作用 主要通过 水分的 吸收 D.蒸腾作用 尖的成熟区 50 第一部分教材 枝能提炼 1.水分的吸收、运输和散失 (1)根是植物吸水的主要器官，根吸收的 水分绝大部分通过蒸腾作用散失出去，在 此过程中导管起输导作用。 (2)植物一生中大约99%的水分通过蒸腾 作用散失，只有1%的水分用于植物各项 生理活动。 (3)植物运输水分的同时，“捎带”着将溶 解在水里的无机盐也运输到植物的各个 细胞，但植物对无机盐的吸收不取决于蒸 腾作用。 2.植物细胞吸、失水的原理是渗透作用。 即当细胞内外的液体有浓度差时，水分 子便会从浓度低的地方流向浓度高的 地方。 考点2蒸腾作用与水分的散失（高频）】 3.(母题)某同学用显微镜观察了菠菜叶片的 横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面 示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。 据此分析，下列说法错误的是 ⑦ ⑧ 图一 图二 A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B.⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的 “门户” C.⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D.①和④表示表皮，是保护组织 3.1(子题·情境分析-实验探完)植树时，我 们会去掉植物的部分枝叶，以降低蒸腾作 用，减少水分散失。如图所示，某同学设 计了“验证植物进行蒸腾作用的主要器官 过关 中考冲刺生物 是叶”的实验，该实验最好选择下列哪种 组合 塑 袋 丙 丁 A.甲和丁 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 4.(2025河北中考)某同学通过研究气孔数量 及分布对叶片单位时间内水分散失的影响， 建立了下列四种叶片横切模型，其中表示 相同条件下单位时间内水分散失最多 的是 ( ) 琿国 润 水 世水 风 B )■ 匪圍 0 D 5.自古以来，很多诗人都钟情于写“莲花”，大 部分诗人的作品中都会惊叹于莲花的清姿 素容，还有的诗人会另辟蹊径，歌颂莲花坚 贞的品格，不与世俗同流合污。对下列诗句 的生物学解释错误的是 () A.中“通”外直一叶柄长直，内有气腔 B.藕断“丝”连—“丝”是茎中的输导组织 C.出淤泥而不“染”—叶片的表皮没有 气孔 D.映日荷花别样“红”一花瓣细胞的液泡 中有色素 枝能提炼 1.陆生植物的气孔一般在叶的下表皮较 多，有些水生植物如荷叶的气孔在叶的上 表皮较多。 2.气孔是植物进行蒸腾作用的“门户”，也 是气体交换的“窗口”。 51 中考冲刺生物 考点3蒸腾作用的意义 6.(2024河北唐山摸拟)2022年4月，我国科 考队发现的一株高达83.4米的云南黄果冷 杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株 根部运输到茎顶端的主要动力是() A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 7.(2025河北邢台模拟)《齐民要术》中记载移 栽树木需“去其枝叶，以护其根”；《农政全 书》则建议“阴润之时移栽”。这些传统做法 的主要目的是 () A.减少蒸腾作用，避免植物失水过多 B.降低光合作用，防止营养过度消耗 C.抑制呼吸作用，减少能量浪费 D.增强吸收作用，促进根系发育 8.(2024河北张家口摸拟)下列各项中，属于 植物蒸腾作用意义的是 A.参与生物圈的碳循环 B.促进植物对水分的吸收和运输 C.避免植物根部因失水过度而烧苗 D.分解有机物，释放能量 …枝能提炼 水循环的过程 水汽输送 、植物蒸腾 地表径流 陆地 下渗 地下径流 (1)植物通过蒸腾作用参与并促进了生物 圈中的水循环。 (2)不要认为没有植物就无法进行水 循环。 易混过关 1.小北同学在观察了“叶片的主要组织”后，结 52 合所学，做了总结。下列总结不正确的是 () A.叶由多种组织构成，是蒸腾作用的主要 器官 B.叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉 C.叶脉是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换 的“窗口” D.阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用 2.亚龙湾热带森林公园位于海南省三亚市，环 抱“天下第一湾”，植被类型为热带常绿性季 雨林和热带半落叶季雨林。森林由于绿色 植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进该 地区的水循环，素有“绿色水库”之称。下图 是该处某植物叶片的横切面示意图，相关说 法正确的是 ) -①D ⑤④ A.植物从根部吸收的水分绝大部分都通过 蒸腾作用散失到空气中 B.植物叶片中上表皮的⑥比下表皮的⑥多 C.蒸腾作用能够促进植物根部对水和无机 盐的吸收和运输 D.⑤处主要是营养组织，是叶片光合作用 的主要部位 易错提醒 1.蒸腾作用可以促进水循环，但没有蒸腾 作用水循环也可以进行。 2.叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官， 其次在叶柄和幼嫩的茎处，也能进行一定 的蒸腾作用。(2)物质腐生性的细菌和真菌（或“腐生性微 生物”或“大多数细菌和真菌”) (3)马铃薯>马铃薯甲虫→胡蜂（或“马铃薯→ 马铃薯甲虫→盲蝽”) (4)合理灌溉（或“中耕松土”或“地膜覆盖”） 2.(1)分解者捕食植物→昆虫→树鼩→云猫 逐级递减 (2)减少天敌云猫减少，食物（植物）暂时丰富 (3)破坏食物链，导致生物种类和数量减少，生 态系统稳定性被破坏 主题四植物的生话 第1讲被子植物的一生 知识回顾 一、1.(1)温度水空气(2)胚休眠期 2.(2)胚轴(3)胚根连接根和茎茎和叶 二、1.(1)①成熟区②根毛③水和无机盐 ④分生区(2)分生区伸长区 2.①幼叶②茎③芽原基 三、1.①花药②柱头③子房④雌蕊 2.(1)花粉柱头异花传粉 (2)①花粉管②子房③卵细胞精子 3.①子房壁②胚珠③胚④果皮⑤种子 ⑥子房 新题速览 D 【考点突破·易混过关】 考点突破 1.B2.D3.B3.1D4.C5.A6.B7.D 8.B9.C9.1B 易混过关 1.A2.B 【实验突破·素养提升】 基础练习·聚焦实验 1.D 2.种子的胚不完整、没有活力或种子处于休眠期 3.B 实验创新 4.C5.D 6.(1)控制单一变量(2)偶然性，减少实验误差 (3)重复(4)甲乙（丙丁，顺序可颠倒） (5)在相同温度下，适当延长浸泡时间能提高莴 苣种子萌发率；浸泡时间相同时，温度升高，莴 苣种子萌发率显著提高 (6)丁组和戊组种子萌发率基本相同 7.(1)温度(2)油麦菜种子的萌发需要充足的空 气(3)避免实验的偶然性，减少实验误差，确 保实验严密准确 (4)温度对种子萌发有影响，在10~30℃范围 内，20℃时种子的萌发率最高 (5)缺少对照，需增加一组实验，喷洒等量且适 量的清水，其他培养条件完全相同 第2讲蒸腾作用与水循环 知识回顾 一、1.(1)根(2)根尖的成熟区(3)根毛 二、1.水蒸气 2.(1)①叶脉②叶肉③气孔 (2)①平放③水④薄 (3)保卫气体交换 3.(1)张开(2)闭合 新题速览 C 【考点突破·易混过关】 考点突破 1.D2.C3.C3.1D4.C5.C6.C7.A 8.B 易混过关 1.C2.A 第3讲光合作用、呼吸作用与碳氧平衡 知识回顾 一、1.淀粉光复燃氧气 2.(1)光能二氧化碳和水有机物氧气 (2)二氧化碳+水光能 叶绿体 有机物 (储存着能量)