主题4 第1讲 被子植物的一生-【夺冠百分百】2026年中考生物冲刺精讲册(河北专用)

2026-04-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·中考冲刺
审核时间 2026-04-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)物质腐生性的细菌和真菌(或“腐生性微 生物”或“大多数细菌和真菌”) (3)马铃薯>马铃薯甲虫→胡蜂(或“马铃薯→ 马铃薯甲虫→盲蝽”) (4)合理灌溉(或“中耕松土”或“地膜覆盖”) 2.(1)分解者捕食植物→昆虫→树鼩→云猫 逐级递减 (2)减少天敌云猫减少,食物(植物)暂时丰富 (3)破坏食物链,导致生物种类和数量减少,生 态系统稳定性被破坏 主题四植物的生话 第1讲被子植物的一生 知识回顾 一、1.(1)温度水空气(2)胚休眠期 2.(2)胚轴(3)胚根连接根和茎茎和叶 二、1.(1)①成熟区②根毛③水和无机盐 ④分生区(2)分生区伸长区 2.①幼叶②茎③芽原基 三、1.①花药②柱头③子房④雌蕊 2.(1)花粉柱头异花传粉 (2)①花粉管②子房③卵细胞精子 3.①子房壁②胚珠③胚④果皮⑤种子 ⑥子房 新题速览 D 【考点突破·易混过关】 考点突破 1.B2.D3.B3.1D4.C5.A6.B7.D 8.B9.C9.1B 易混过关 1.A2.B 【实验突破·素养提升】 基础练习·聚焦实验 1.D 2.种子的胚不完整、没有活力或种子处于休眠期 3.B 实验创新 4.C5.D 6.(1)控制单一变量(2)偶然性,减少实验误差 (3)重复(4)甲乙(丙丁,顺序可颠倒) (5)在相同温度下,适当延长浸泡时间能提高莴 苣种子萌发率;浸泡时间相同时,温度升高,莴 苣种子萌发率显著提高 (6)丁组和戊组种子萌发率基本相同 7.(1)温度(2)油麦菜种子的萌发需要充足的空 气(3)避免实验的偶然性,减少实验误差,确 保实验严密准确 (4)温度对种子萌发有影响,在10~30℃范围 内,20℃时种子的萌发率最高 (5)缺少对照,需增加一组实验,喷洒等量且适 量的清水,其他培养条件完全相同 第2讲蒸腾作用与水循环 知识回顾 一、1.(1)根(2)根尖的成熟区(3)根毛 二、1.水蒸气 2.(1)①叶脉②叶肉③气孔 (2)①平放③水④薄 (3)保卫气体交换 3.(1)张开(2)闭合 新题速览 C 【考点突破·易混过关】 考点突破 1.D2.C3.C3.1D4.C5.C6.C7.A 8.B 易混过关 1.C2.A 第3讲光合作用、呼吸作用与碳氧平衡 知识回顾 一、1.淀粉光复燃氧气 2.(1)光能二氧化碳和水有机物氧气 (2)二氧化碳+水光能 叶绿体 有机物 (储存着能量)中考冲刺生物 第一部分 教材过关 主题四 植物的生活 第1讲 被子植物的一生 教材梳理·知识回顾 知识回顾 常考点拔 一、种子的萌发 1.种子要想萌发必须 1.条件 同时具备外界条件和 (1)外界条件:适宜的 、适量的 充足的 自身条件。另外,一 般情况下,种子的萌 (2)自身条件:具有完整、有活力的 ,且种子不在 发与光照、土壤的贫 2.过程 瘠情况等无关。 (1)吸水:种子萌发时,首先吸收水分。 (2)转运:子叶或胚乳中的营养物质转运给 、胚芽、胚根。 2.种子萌发期间需要 (3)萌发: 先突破种皮发育成根,胚轴发育成 的营养物质由子叶或 的部位,胚芽发育成 胚乳提供,种子萌发 二、植株的生长 成幼苗后,幼苗可以 1.根的生长 进行光合作用自己制 (1)根尖的结构及各部分功能 造有机物。 3.“黄豆芽”“绿豆芽” ① :表皮细胞一部分向外突出形成② 是根吸收③ 的主要部位 的可食用部分由胚轴 伸长区:根生长最快的部位 发育而来。 ④ :细胞分裂最旺盛的部位,能不断分裂产生新细胞 根冠:具有保护作用 4.氨肥可使植物枝叶 (2)幼根的生长 繁茂,磷肥可使植物 硕果累累,钾肥可使 幼根的生长,一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量, 植物茎秆健壮。 另一方面要靠 细胞的伸长增加细胞的体积。 2.枝条是由芽发育来的 5.一朵花的主要结构 生长点 叶原基 是雄蕊和雌蕊。根据 ①】 发育成叶 雌蕊和雄蕊的着生情 芽轴发育成② 况,花可分为两性花、 单性花(又可分为雌 发育成芽 花、雄花)和无性花。 42 第一部分教材过关 中考冲刺生物 知识回顾 常考点拨 3.植株的生长需要营养物质 6.种子数目的多少与 (1)植物生长需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。 子房内胚珠的数目和 (2)植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 发育情况有关。受精 (3)三类无机盐在植物生长中的作用 后,一粒胚珠可发育成 颗种子,一个子房可 无机盐 在植物生长中的作用 缺乏症 发育成一个果实。 含氮的 促进细胞的分裂和生长,使枝 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严 无机盐 叶繁茂 重时叶脉呈淡棕色 含磷的 促进幼苗的发育和花的开放, 植株特别矮小,叶片上会出现 [新题速览] 无机盐 使果实种子提早成熟 紫色 (2025甘肃张掖中考) 含钾的 使植物茎秆健壮,促进淀粉的 茎秆软弱,易倒伏,叶片边缘 “以盆盎别贮,浸之三 无机盐 形成和运输 和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 日,漉出,纳草篱(注: (4)缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果;缺少含锌的无机盐,苹果 盛谷物的圆形容器) 树会患小叶病。 中。 …浥(注:湿 三、开花和结果 润)以水,日三数。遇 1.花的结构 阴寒则浥以温汤。候 花瓣 芽白齐透,然后下种” (① 雄蕊 ② (摘编于《农桑通诀》) 花丝 花柱 ④ 是我国古代劳动人民 花萼 ⑤ 对水稻催芽的记载。 花柄 花托 下列分析中错误的是 2.传粉和受精 ( ) (1)传粉: 从花药中散放而落到雌蕊 上的过程,有 A.“漉出,纳草篅中” 自花传粉和 两种方式。 说明水稻种子萌发 (2)受精 需要空气 ①萌发:雌蕊柱头上的花粉受黏液的刺激,萌发长出 B.“浥以水,日三数” ②伸长:花粉管穿过花柱,进入 ,直到胚珠。 说明水稻种子萌发 ③受精:胚珠中的 与来自花粉管中的 结合形成受 需要水 精卵。 C.“遇阴寒则浥以温 3.果实和种子的形成 汤”说明水稻种子 子房发有成果实 萌发需要适宜的 果实和种① 发育成,果皮 温度 胚珠+⑤ D.“候芽白齐透,然后 子的形成 ③ 发育成,种子 下种”过程中,胚芽 -⑥ 果实 首先突破种皮 受精卵 发育成 从花到形成果实的过程示意图 ③ 43 中考冲刺生物 考点突破易混过关 考点突破 3.1(子题·恩维变式-曲线图)从种子萌发到 考点1种子的萌发 长成植物体这一过程中,能正确反映植物 体内有机物含量变化的曲线是( 1.(2025河北沧州模拟)同学们发豆芽时在塑 料容器底部扎一些孔,铺上湿巾,撒上浸泡 过的绿豆种子,盖上黑色不透光塑料袋,每 星 天喷洒清水。几天后容器中长满了白嫩的 0 时间 0 时间 豆芽。下列相关叙述错误的是 () A B A.浸种可使种皮变软,满足种子萌发所需 1 水分 B.绿豆种子萌发时,所需营养物质来自胚乳 D.每天喷水可以为豆芽生长提供适量的水 时间 时间 C D C.容器底部扎孔流出多余水,使根部保持充 考点2植株的生长(高频) 足的空气 4.(2025河北石家庄模拟)洋葱是常用的生物 2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”春天是播种的 学实验材料。下图为洋葱的根尖结构图。 季节。下列不是种子萌发必备的自身条件 下列说法错误的是 ( ) 的是 ( A.胚的结构完整 B.胚是有生命力的 ② C.种子度过休眠期 ③ D.胚乳的结构完整 根冠 3.(母题·2025河北中考)为研究玉米种子萌 A.①区具有根毛和导管 发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平 B.根尖是根生长的主要部位 分为四组,置于不同温度下培养,其他条件 C.根的生长主要包括③区细胞的生长和根 保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结 冠细胞的分裂 果如下图所示。下列说法错误的是() D.②区细胞不能无限制地长大 a ■胚根 5.(2025河北沧州模拟)春天万物复苏,柳树 ww) ☐胚芽 冒出了新芽,万千柳条都是由芽发育而成 的。下图为枝条和芽的结构图,相关叙述错 误的是 () 15 2530 35温度/℃ A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌发时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 枝条 芽 D.种子萌发的最适温度是30℃左右 A.a为顶芽,b、c为侧芽,b、c会发育成柳絮 44 第一部分教材过关 中考冲刺生物 B.枝条上的b、c是由芽上的③发育而来 9.(母题·2025河北沧州模拟)泊头鸭梨以其 C.枝条d的伸长,来自芽中②的不断伸展 鲜嫩爽口、甜香多汁的口感备受消费者的喜 D.①为生长点,能不断分裂产生新细胞 爱。下图为鸭梨的花和果实的结构示意图, 下列叙述正确的是 ) 6.玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无 ②③ ① 机盐,植株会出现相应的症状。以下描述不 正确的是 ( A.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷 ⑦ 的和含钾的无机盐 A.①②⑦构成梨花的主要结构 B.缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏 B.③中的花粉落到①上的过程为传粉 C.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并 C.精子沿着④进入⑥胚珠中完成受精 出现紫色 D.受精过程完成后⑤子房最终发育成a D.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并 9.1(子题·思维变式-概念图)学习了果实和 逐渐焦枯 种子的形成后,彤彤画出了下列概念图, 考点3开花和结果(高频) 下列相关叙述错误的是 7.(2025河北中考)我国是世界上柿栽培面积 精子 受精卵→③ 最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为 ④ 胚珠 ② 种皮 子房 果实 柿果。下列说法错误的是 子房壁 A.柿的叶芽发育成茎和叶 A.①是卵细胞,②是珠被 B.水分通过导管运人柿果 B.受精卵发育成的③是胚乳 C.有机物通过筛管运入柿果 C.④种子由胚珠发育而成 D.柿果是由胚珠发育来的 D.桃的果肉由⑤发育而成 8.(2025河北中考)人类主要的粮食作物大多 一易混过关 属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花 1.小明煮八宝粥,在洗材料时有少量绿豆、大 的部分结构示意图,①②③④表示结构。受 米等随水漂出来留在水槽筛网上,由于没有 精卵发育成胚的场所位于 及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米 却没有萌发,这是因为 () 3 A.绿豆种子完好无损,大米种子的胚受到了 损伤 B.大米放的时间长了,种子没有生命力 A.① B.② C.环境适合绿豆萌发而不适合大米萌发 C.③ D.④ D.大米胚乳受到了损伤或没有胚乳 45 中考冲刺生物 2.下图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构 易错提醒 示意图,相关叙述错误的是 种子萌发的条件 1.种子要想萌发必须同时具备自身条件 7 和外界条件。 适量 ⑤ ⑨ 胚完整 0 的水 ⑥ 充足的 外界 种子 自身 空气 条件 萌发 的条 条件 不在休眠期 甲 乙 丙 适宜的 温度 胚是活的 A.图甲中的③④⑤⑥组成胚 B.图甲中的③会发育成植物的叶 2.种子萌发过程中需要的营养来自自身储 C.图乙中的⑨将来发育成茎 存的营养,因此不需要光照条件。种子萌 D.图丙中的b和c使根不断长长 发后需要的营养来自土壤和光合作用。 3.种子萌发过程中首先突破种皮的是胚 根,不是胚芽。 实验突破,素养提升 常考实验:探究种子萌发的条件 4.实验结论:种子萌发所需要的环境条件是适 【实验过程回顾】 宜的温度、适量的水、充足的空气。 条件处理 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 【注意事项】 1.每组实验的种子数目不能低于10粒,这样 条件 每个瓶中放两张餐巾纸 可以减少误差。 洒一点水,使纸变 2.2号瓶内的水要适量,不能淹没种子,4号瓶 条件二 不放水 倒入较多水 得湿润 内的水一定要淹没种子。注入过量的水控 制的变量是空气,不要误认为是水。 条件三 在瓶中的纸上各撒10粒种子,拧紧瓶盖 3.橱柜内的温度应保持在20~35℃之间,这 条件四 放入橱柜 放入冰箱 放入橱柜 样的温度有利于种子的萌发。 【常见问题分析】 【实验现象和结论】 1.取材问题:应选取颗粒饱满、度过休眠期的 1.1号瓶和2号瓶对照,1号瓶种子不萌发的 种子作为实验材料。因为种子的萌发既受 原因是缺少适量的水。 外界条件的影响,也受自身条件的影响。 2.3号瓶和2号瓶对照,3号瓶种子不萌发的 2.实验遵循的原则:设计实验时,一定要满足 原因是缺少适宜的温度。 对照原则、单一变量原则。即在每组对照 3.4号瓶和2号瓶对照,4号瓶种子不萌发的 实验中,只能存在一个变量,其他条件都 原因是缺少充足的空气。 相同。 46 第一部分教材过关 中考冲刺生物 基础练习·聚焦实验 A.选择4粒种子做实验,数量太少有偶然性 [对照实验设置] B.浸泡10小时的主要目的是有利于切除子叶 1.课外兴趣小组的同学在学习了种子萌发的 C.D粒为对照组,其他三粒为实验组 相关知识后,设计了如下表实验,请分析并 D.结论:子叶大小对种子萌发后的植株高 判断下列说法错误的是 度有影响 培养皿 实验创新 甲 丙 戊 (组别) 4.(问题创新)小明想在家中发一些黄豆芽,为 了使黄豆能够顺利发芽,小明准备了多组黄 场所 阳光下 阳光下 黑暗中阳光下 A 豆种子,精心设置种子萌发的温度条件,每 温度/℃ 23 23 23 5 60 天定时为种子浇水。下列做法不合理的是 水分 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 () 发芽率/% 98 0 98 0 0 A.选取度过休眠期、籽粒饱满的种子 B.提供适宜的发芽温度 A.如果甲、乙两组进行对照,可以探究水分 C.为使种皮软化更快,使种子始终浸没在 对种子萌发的影响 水中 B.通过甲、丙两组实验可以得出,光照对该 D.发芽过程保持通风透气 种子的萌发没有影响 5.(实验方法创新)为探究种子萌发的条件,某 C.在本实验的设计中,一共探究了三种环境 小组设计实验如下图所示:在甲、乙两个玻 因素对种子萌发的影响 D.若甲、丁、戊形成一组对照实验,则A处 璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤 应是“黑暗中” 网上放10粒大小相同的小麦种子,加入清 [实验异常分析] 水至中间的滤网。下列说法错误的是( 2.通过“探究种子的萌发条件”的实验,测定一 ④ 批种子的萌发率为98%,有2%的种子没有 ⑤ 萌发,可能的原因是 -③ 甲25℃种子完整乙25℃种子去掉胚 [变量拓展] A.最有可能萌发的是②组的小麦种子 3.某中学生物学兴趣小组为探究子叶的作用, B.若探究水分对小麦种子萌发的影响,应选 做了如下实验:①选择4粒饱满、完好的大豆 择①组和②组作对照 种子,分别标号为A、B、C、D;②均浸泡10小 C.比较②组和③组,可探究空气对小麦种子 时;③对每粒种子的子叶进行处理:A粒切除 萌发的影响 子B装切除}C粒切除,D发不做处理; D.乙组种子无法发育,所以没有必要设置 ④在适宜的条件下培养10天,测得植株高度 乙组实验 如下图所示。下列分析不正确的是( 6.(实验材料创新)某生物学小组的同学为探 201 究浸泡时间和温度对莴苣种子萌发的影响, 8642 进行了以下实验。 步骤一:选取颗粒饱满、大小基本相同的 D种子 400粒莴苣种子均分为甲、乙、丙、丁四组。 中考冲刺生物 步骤二:将四组种子用清水浸泡处理,处理 ①取5个塑料托盘并编号A~E,每个托盘 时间见下表。 内铺一定量的吸水纸,并用水让其充分 步骤三:将每组的100粒种子平均分成 润湿。 5份,分别放入铺有湿润滤纸的培养皿中, ②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满 再将其置于恒温培养箱中培养。 的油麦菜种子。 步骤四:每24小时观察一次。实验结束时, ③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、 计算莴苣种子的萌发率,结果见下表。 20℃、25℃、30℃的恒温培养箱中。 不同浸泡时间和温度处理下莴苣种子的萌发率 ④在相同且适宜的条件下培养一段时间,记 浸泡时 组别 温度/℃ 萌发率/% 间/小时 录种子的萌发数量。 甲 1.0 20 79 请分析回答: 乙 1.5 20 81 (1)本实验的变量是 丙 1.0 23 (2)在油麦菜种子萌发的过程中,托盘不能 89 密封,原因是 丁 1.5 23 93 (3)研究小组按照上述步骤进行了多次重复 分析实验回答下列问题: 实验,并取平均值作为测定结果,这样做 (1)实验中选取的莴苣种子颗粒饱满、大小 基本相同,目的是 的目的是 (2)实验中每组各用100粒莴苣种子,而不 (4)研究小组根据种子的萌发数量,计算出 用1粒,是为了避免 种子的萌发率如下图所示: 使实验设计更科学。 (3)步骤三中将每组的100粒种子平均分成 5份,目的是设置 实验。 010000 (4)为验证浸泡时间对莴苣种子萌发的影 响,应选择 和 进行 实验。 10 20 25 30温度/℃ (5)通过本实验的数据,可以得出的结论是 根据实验结果,得出的结论是 (6)假设将步骤二中丁组的清水换成土壤浸 (5)研究表明,酸雨会危害油麦菜的芽和叶, 出液,设置为戊组,其他条件不变。若实 从而对油麦菜的生长造成严重影响。酸 验结果为丁组和戊组种子萌发时间基本 雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢? 相同,并且 为探究酸雨对油麦菜种子萌发的影响, 可证明“土壤浸出液对莴苣种子萌发没 某同学设计了如下方案:把相同油麦菜 有影响”。 种子均分为五组,分别喷洒等量且适量 7.油麦菜是日常餐桌常见蔬菜,有“凤尾”的美 称。据《神农本草经》记载,油麦菜还有清 的pH为1、2、3、4、5的酸雨,在相同且 热、凉血和解毒的作用,也是一种“寓医于 适宜的条件下培养一段时间,记录种子 食”的蔬菜。油麦菜利用种子繁殖,某校研 的萌发数量。有同学认为该实验方案不 究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的 够严谨,原因是 影响,进行了如下实验: 48

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