内容正文:
(2)物质腐生性的细菌和真菌(或“腐生性微
生物”或“大多数细菌和真菌”)
(3)马铃薯>马铃薯甲虫→胡蜂(或“马铃薯→
马铃薯甲虫→盲蝽”)
(4)合理灌溉(或“中耕松土”或“地膜覆盖”)
2.(1)分解者捕食植物→昆虫→树鼩→云猫
逐级递减
(2)减少天敌云猫减少,食物(植物)暂时丰富
(3)破坏食物链,导致生物种类和数量减少,生
态系统稳定性被破坏
主题四植物的生话
第1讲被子植物的一生
知识回顾
一、1.(1)温度水空气(2)胚休眠期
2.(2)胚轴(3)胚根连接根和茎茎和叶
二、1.(1)①成熟区②根毛③水和无机盐
④分生区(2)分生区伸长区
2.①幼叶②茎③芽原基
三、1.①花药②柱头③子房④雌蕊
2.(1)花粉柱头异花传粉
(2)①花粉管②子房③卵细胞精子
3.①子房壁②胚珠③胚④果皮⑤种子
⑥子房
新题速览
D
【考点突破·易混过关】
考点突破
1.B2.D3.B3.1D4.C5.A6.B7.D
8.B9.C9.1B
易混过关
1.A2.B
【实验突破·素养提升】
基础练习·聚焦实验
1.D
2.种子的胚不完整、没有活力或种子处于休眠期
3.B
实验创新
4.C5.D
6.(1)控制单一变量(2)偶然性,减少实验误差
(3)重复(4)甲乙(丙丁,顺序可颠倒)
(5)在相同温度下,适当延长浸泡时间能提高莴
苣种子萌发率;浸泡时间相同时,温度升高,莴
苣种子萌发率显著提高
(6)丁组和戊组种子萌发率基本相同
7.(1)温度(2)油麦菜种子的萌发需要充足的空
气(3)避免实验的偶然性,减少实验误差,确
保实验严密准确
(4)温度对种子萌发有影响,在10~30℃范围
内,20℃时种子的萌发率最高
(5)缺少对照,需增加一组实验,喷洒等量且适
量的清水,其他培养条件完全相同
第2讲蒸腾作用与水循环
知识回顾
一、1.(1)根(2)根尖的成熟区(3)根毛
二、1.水蒸气
2.(1)①叶脉②叶肉③气孔
(2)①平放③水④薄
(3)保卫气体交换
3.(1)张开(2)闭合
新题速览
C
【考点突破·易混过关】
考点突破
1.D2.C3.C3.1D4.C5.C6.C7.A
8.B
易混过关
1.C2.A
第3讲光合作用、呼吸作用与碳氧平衡
知识回顾
一、1.淀粉光复燃氧气
2.(1)光能二氧化碳和水有机物氧气
(2)二氧化碳+水光能
叶绿体
有机物
(储存着能量)中考冲刺生物
第一部分
教材过关
主题四
植物的生活
第1讲
被子植物的一生
教材梳理·知识回顾
知识回顾
常考点拔
一、种子的萌发
1.种子要想萌发必须
1.条件
同时具备外界条件和
(1)外界条件:适宜的
、适量的
充足的
自身条件。另外,一
般情况下,种子的萌
(2)自身条件:具有完整、有活力的
,且种子不在
发与光照、土壤的贫
2.过程
瘠情况等无关。
(1)吸水:种子萌发时,首先吸收水分。
(2)转运:子叶或胚乳中的营养物质转运给
、胚芽、胚根。
2.种子萌发期间需要
(3)萌发:
先突破种皮发育成根,胚轴发育成
的营养物质由子叶或
的部位,胚芽发育成
胚乳提供,种子萌发
二、植株的生长
成幼苗后,幼苗可以
1.根的生长
进行光合作用自己制
(1)根尖的结构及各部分功能
造有机物。
3.“黄豆芽”“绿豆芽”
①
:表皮细胞一部分向外突出形成②
是根吸收③
的主要部位
的可食用部分由胚轴
伸长区:根生长最快的部位
发育而来。
④
:细胞分裂最旺盛的部位,能不断分裂产生新细胞
根冠:具有保护作用
4.氨肥可使植物枝叶
(2)幼根的生长
繁茂,磷肥可使植物
硕果累累,钾肥可使
幼根的生长,一方面要靠
细胞的分裂增加细胞的数量,
植物茎秆健壮。
另一方面要靠
细胞的伸长增加细胞的体积。
2.枝条是由芽发育来的
5.一朵花的主要结构
生长点
叶原基
是雄蕊和雌蕊。根据
①】
发育成叶
雌蕊和雄蕊的着生情
芽轴发育成②
况,花可分为两性花、
单性花(又可分为雌
发育成芽
花、雄花)和无性花。
42
第一部分教材过关
中考冲刺生物
知识回顾
常考点拨
3.植株的生长需要营养物质
6.种子数目的多少与
(1)植物生长需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。
子房内胚珠的数目和
(2)植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。
发育情况有关。受精
(3)三类无机盐在植物生长中的作用
后,一粒胚珠可发育成
颗种子,一个子房可
无机盐
在植物生长中的作用
缺乏症
发育成一个果实。
含氮的
促进细胞的分裂和生长,使枝
植株矮小瘦弱,叶片发黄,严
无机盐
叶繁茂
重时叶脉呈淡棕色
含磷的
促进幼苗的发育和花的开放,
植株特别矮小,叶片上会出现
[新题速览]
无机盐
使果实种子提早成熟
紫色
(2025甘肃张掖中考)
含钾的
使植物茎秆健壮,促进淀粉的
茎秆软弱,易倒伏,叶片边缘
“以盆盎别贮,浸之三
无机盐
形成和运输
和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
日,漉出,纳草篱(注:
(4)缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果;缺少含锌的无机盐,苹果
盛谷物的圆形容器)
树会患小叶病。
中。
…浥(注:湿
三、开花和结果
润)以水,日三数。遇
1.花的结构
阴寒则浥以温汤。候
花瓣
芽白齐透,然后下种”
(①
雄蕊
②
(摘编于《农桑通诀》)
花丝
花柱
④
是我国古代劳动人民
花萼
⑤
对水稻催芽的记载。
花柄
花托
下列分析中错误的是
2.传粉和受精
(
)
(1)传粉:
从花药中散放而落到雌蕊
上的过程,有
A.“漉出,纳草篅中”
自花传粉和
两种方式。
说明水稻种子萌发
(2)受精
需要空气
①萌发:雌蕊柱头上的花粉受黏液的刺激,萌发长出
B.“浥以水,日三数”
②伸长:花粉管穿过花柱,进入
,直到胚珠。
说明水稻种子萌发
③受精:胚珠中的
与来自花粉管中的
结合形成受
需要水
精卵。
C.“遇阴寒则浥以温
3.果实和种子的形成
汤”说明水稻种子
子房发有成果实
萌发需要适宜的
果实和种①
发育成,果皮
温度
胚珠+⑤
D.“候芽白齐透,然后
子的形成
③
发育成,种子
下种”过程中,胚芽
-⑥
果实
首先突破种皮
受精卵
发育成
从花到形成果实的过程示意图
③
43
中考冲刺生物
考点突破易混过关
考点突破
3.1(子题·恩维变式-曲线图)从种子萌发到
考点1种子的萌发
长成植物体这一过程中,能正确反映植物
体内有机物含量变化的曲线是(
1.(2025河北沧州模拟)同学们发豆芽时在塑
料容器底部扎一些孔,铺上湿巾,撒上浸泡
过的绿豆种子,盖上黑色不透光塑料袋,每
星
天喷洒清水。几天后容器中长满了白嫩的
0
时间
0
时间
豆芽。下列相关叙述错误的是
()
A
B
A.浸种可使种皮变软,满足种子萌发所需
1
水分
B.绿豆种子萌发时,所需营养物质来自胚乳
D.每天喷水可以为豆芽生长提供适量的水
时间
时间
C
D
C.容器底部扎孔流出多余水,使根部保持充
考点2植株的生长(高频)
足的空气
4.(2025河北石家庄模拟)洋葱是常用的生物
2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”春天是播种的
学实验材料。下图为洋葱的根尖结构图。
季节。下列不是种子萌发必备的自身条件
下列说法错误的是
(
)
的是
(
A.胚的结构完整
B.胚是有生命力的
②
C.种子度过休眠期
③
D.胚乳的结构完整
根冠
3.(母题·2025河北中考)为研究玉米种子萌
A.①区具有根毛和导管
发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平
B.根尖是根生长的主要部位
分为四组,置于不同温度下培养,其他条件
C.根的生长主要包括③区细胞的生长和根
保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结
冠细胞的分裂
果如下图所示。下列说法错误的是()
D.②区细胞不能无限制地长大
a
■胚根
5.(2025河北沧州模拟)春天万物复苏,柳树
ww)
☐胚芽
冒出了新芽,万千柳条都是由芽发育而成
的。下图为枝条和芽的结构图,相关叙述错
误的是
()
15
2530
35温度/℃
A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B.萌发时首先突破种皮的是胚芽
C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
枝条
芽
D.种子萌发的最适温度是30℃左右
A.a为顶芽,b、c为侧芽,b、c会发育成柳絮
44
第一部分教材过关
中考冲刺生物
B.枝条上的b、c是由芽上的③发育而来
9.(母题·2025河北沧州模拟)泊头鸭梨以其
C.枝条d的伸长,来自芽中②的不断伸展
鲜嫩爽口、甜香多汁的口感备受消费者的喜
D.①为生长点,能不断分裂产生新细胞
爱。下图为鸭梨的花和果实的结构示意图,
下列叙述正确的是
)
6.玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无
②③
①
机盐,植株会出现相应的症状。以下描述不
正确的是
(
A.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷
⑦
的和含钾的无机盐
A.①②⑦构成梨花的主要结构
B.缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏
B.③中的花粉落到①上的过程为传粉
C.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并
C.精子沿着④进入⑥胚珠中完成受精
出现紫色
D.受精过程完成后⑤子房最终发育成a
D.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并
9.1(子题·思维变式-概念图)学习了果实和
逐渐焦枯
种子的形成后,彤彤画出了下列概念图,
考点3开花和结果(高频)
下列相关叙述错误的是
7.(2025河北中考)我国是世界上柿栽培面积
精子
受精卵→③
最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为
④
胚珠
②
种皮
子房
果实
柿果。下列说法错误的是
子房壁
A.柿的叶芽发育成茎和叶
A.①是卵细胞,②是珠被
B.水分通过导管运人柿果
B.受精卵发育成的③是胚乳
C.有机物通过筛管运入柿果
C.④种子由胚珠发育而成
D.柿果是由胚珠发育来的
D.桃的果肉由⑤发育而成
8.(2025河北中考)人类主要的粮食作物大多
一易混过关
属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花
1.小明煮八宝粥,在洗材料时有少量绿豆、大
的部分结构示意图,①②③④表示结构。受
米等随水漂出来留在水槽筛网上,由于没有
精卵发育成胚的场所位于
及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米
却没有萌发,这是因为
()
3
A.绿豆种子完好无损,大米种子的胚受到了
损伤
B.大米放的时间长了,种子没有生命力
A.①
B.②
C.环境适合绿豆萌发而不适合大米萌发
C.③
D.④
D.大米胚乳受到了损伤或没有胚乳
45
中考冲刺生物
2.下图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构
易错提醒
示意图,相关叙述错误的是
种子萌发的条件
1.种子要想萌发必须同时具备自身条件
7
和外界条件。
适量
⑤
⑨
胚完整
0
的水
⑥
充足的
外界
种子
自身
空气
条件
萌发
的条
条件
不在休眠期
甲
乙
丙
适宜的
温度
胚是活的
A.图甲中的③④⑤⑥组成胚
B.图甲中的③会发育成植物的叶
2.种子萌发过程中需要的营养来自自身储
C.图乙中的⑨将来发育成茎
存的营养,因此不需要光照条件。种子萌
D.图丙中的b和c使根不断长长
发后需要的营养来自土壤和光合作用。
3.种子萌发过程中首先突破种皮的是胚
根,不是胚芽。
实验突破,素养提升
常考实验:探究种子萌发的条件
4.实验结论:种子萌发所需要的环境条件是适
【实验过程回顾】
宜的温度、适量的水、充足的空气。
条件处理
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
【注意事项】
1.每组实验的种子数目不能低于10粒,这样
条件
每个瓶中放两张餐巾纸
可以减少误差。
洒一点水,使纸变
2.2号瓶内的水要适量,不能淹没种子,4号瓶
条件二
不放水
倒入较多水
得湿润
内的水一定要淹没种子。注入过量的水控
制的变量是空气,不要误认为是水。
条件三
在瓶中的纸上各撒10粒种子,拧紧瓶盖
3.橱柜内的温度应保持在20~35℃之间,这
条件四
放入橱柜
放入冰箱
放入橱柜
样的温度有利于种子的萌发。
【常见问题分析】
【实验现象和结论】
1.取材问题:应选取颗粒饱满、度过休眠期的
1.1号瓶和2号瓶对照,1号瓶种子不萌发的
种子作为实验材料。因为种子的萌发既受
原因是缺少适量的水。
外界条件的影响,也受自身条件的影响。
2.3号瓶和2号瓶对照,3号瓶种子不萌发的
2.实验遵循的原则:设计实验时,一定要满足
原因是缺少适宜的温度。
对照原则、单一变量原则。即在每组对照
3.4号瓶和2号瓶对照,4号瓶种子不萌发的
实验中,只能存在一个变量,其他条件都
原因是缺少充足的空气。
相同。
46
第一部分教材过关
中考冲刺生物
基础练习·聚焦实验
A.选择4粒种子做实验,数量太少有偶然性
[对照实验设置]
B.浸泡10小时的主要目的是有利于切除子叶
1.课外兴趣小组的同学在学习了种子萌发的
C.D粒为对照组,其他三粒为实验组
相关知识后,设计了如下表实验,请分析并
D.结论:子叶大小对种子萌发后的植株高
判断下列说法错误的是
度有影响
培养皿
实验创新
甲
丙
戊
(组别)
4.(问题创新)小明想在家中发一些黄豆芽,为
了使黄豆能够顺利发芽,小明准备了多组黄
场所
阳光下
阳光下
黑暗中阳光下
A
豆种子,精心设置种子萌发的温度条件,每
温度/℃
23
23
23
5
60
天定时为种子浇水。下列做法不合理的是
水分
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
潮湿
()
发芽率/%
98
0
98
0
0
A.选取度过休眠期、籽粒饱满的种子
B.提供适宜的发芽温度
A.如果甲、乙两组进行对照,可以探究水分
C.为使种皮软化更快,使种子始终浸没在
对种子萌发的影响
水中
B.通过甲、丙两组实验可以得出,光照对该
D.发芽过程保持通风透气
种子的萌发没有影响
5.(实验方法创新)为探究种子萌发的条件,某
C.在本实验的设计中,一共探究了三种环境
小组设计实验如下图所示:在甲、乙两个玻
因素对种子萌发的影响
D.若甲、丁、戊形成一组对照实验,则A处
璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤
应是“黑暗中”
网上放10粒大小相同的小麦种子,加入清
[实验异常分析]
水至中间的滤网。下列说法错误的是(
2.通过“探究种子的萌发条件”的实验,测定一
④
批种子的萌发率为98%,有2%的种子没有
⑤
萌发,可能的原因是
-③
甲25℃种子完整乙25℃种子去掉胚
[变量拓展]
A.最有可能萌发的是②组的小麦种子
3.某中学生物学兴趣小组为探究子叶的作用,
B.若探究水分对小麦种子萌发的影响,应选
做了如下实验:①选择4粒饱满、完好的大豆
择①组和②组作对照
种子,分别标号为A、B、C、D;②均浸泡10小
C.比较②组和③组,可探究空气对小麦种子
时;③对每粒种子的子叶进行处理:A粒切除
萌发的影响
子B装切除}C粒切除,D发不做处理;
D.乙组种子无法发育,所以没有必要设置
④在适宜的条件下培养10天,测得植株高度
乙组实验
如下图所示。下列分析不正确的是(
6.(实验材料创新)某生物学小组的同学为探
201
究浸泡时间和温度对莴苣种子萌发的影响,
8642
进行了以下实验。
步骤一:选取颗粒饱满、大小基本相同的
D种子
400粒莴苣种子均分为甲、乙、丙、丁四组。
中考冲刺生物
步骤二:将四组种子用清水浸泡处理,处理
①取5个塑料托盘并编号A~E,每个托盘
时间见下表。
内铺一定量的吸水纸,并用水让其充分
步骤三:将每组的100粒种子平均分成
润湿。
5份,分别放入铺有湿润滤纸的培养皿中,
②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满
再将其置于恒温培养箱中培养。
的油麦菜种子。
步骤四:每24小时观察一次。实验结束时,
③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、
计算莴苣种子的萌发率,结果见下表。
20℃、25℃、30℃的恒温培养箱中。
不同浸泡时间和温度处理下莴苣种子的萌发率
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,记
浸泡时
组别
温度/℃
萌发率/%
间/小时
录种子的萌发数量。
甲
1.0
20
79
请分析回答:
乙
1.5
20
81
(1)本实验的变量是
丙
1.0
23
(2)在油麦菜种子萌发的过程中,托盘不能
89
密封,原因是
丁
1.5
23
93
(3)研究小组按照上述步骤进行了多次重复
分析实验回答下列问题:
实验,并取平均值作为测定结果,这样做
(1)实验中选取的莴苣种子颗粒饱满、大小
基本相同,目的是
的目的是
(2)实验中每组各用100粒莴苣种子,而不
(4)研究小组根据种子的萌发数量,计算出
用1粒,是为了避免
种子的萌发率如下图所示:
使实验设计更科学。
(3)步骤三中将每组的100粒种子平均分成
5份,目的是设置
实验。
010000
(4)为验证浸泡时间对莴苣种子萌发的影
响,应选择
和
进行
实验。
10
20
25
30温度/℃
(5)通过本实验的数据,可以得出的结论是
根据实验结果,得出的结论是
(6)假设将步骤二中丁组的清水换成土壤浸
(5)研究表明,酸雨会危害油麦菜的芽和叶,
出液,设置为戊组,其他条件不变。若实
从而对油麦菜的生长造成严重影响。酸
验结果为丁组和戊组种子萌发时间基本
雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢?
相同,并且
为探究酸雨对油麦菜种子萌发的影响,
可证明“土壤浸出液对莴苣种子萌发没
某同学设计了如下方案:把相同油麦菜
有影响”。
种子均分为五组,分别喷洒等量且适量
7.油麦菜是日常餐桌常见蔬菜,有“凤尾”的美
称。据《神农本草经》记载,油麦菜还有清
的pH为1、2、3、4、5的酸雨,在相同且
热、凉血和解毒的作用,也是一种“寓医于
适宜的条件下培养一段时间,记录种子
食”的蔬菜。油麦菜利用种子繁殖,某校研
的萌发数量。有同学认为该实验方案不
究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的
够严谨,原因是
影响,进行了如下实验:
48