4.1《望海潮》课时作业 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

逆风的方向更适合飞翔，不怕千万人阻挡，只怕自己投降  《望海潮》课时作业 一、基础知识部分 （一）文学常识填空 1.《望海潮・东南形胜》的作者是______（朝代）词人______，字______，婉约派代表词人，其词作多写都市繁华、羁旅愁思与男女情爱，音律谐婉，语言清丽。 2.“望海潮” 是这首词的______，一般规定了词的字数、句数、平仄与押韵规则。 3.柳永是北宋第一个专力写词的作家，大力创作______（词体），使词从小令转向长篇慢词，扩大了词的容量。 （二）文体知识判断（对的打√，错的打 ×） 1.词又称 “长短句”“诗余”，句式长短不一，便于歌唱。（ ） 2.《望海潮》属于豪放词，通篇慷慨激昂，抒发报国壮志。（ ） 3.词一般分上下两片，也称上下阕，本词上片写杭州自然风光，下片写市井民生（ ） （三）解释加点词语 1.东南形胜： 2.烟柳画桥： 3.风帘翠幕： 4.参差十万人家： 5.云树绕堤沙： 6.怒涛卷霜雪： 7.天堑无涯： 8.市列珠玑： 9.户盈罗绮： 10.竞豪奢： （四）情境式默写 1.《望海潮》中总括杭州地理位置优越、风景优美、地理位置重要的词句是：______，______，______。 2.描写杭州街巷河桥美景、居民住宅雅致的句子：______，______，______。 3.形容杭州人口众多、繁华富庶的句子：______，______。 4.运用比喻写钱塘江潮水汹涌壮观的句子：______，______。 5.写杭州市场繁华、百姓衣着华丽、竞相攀比奢华的句子：______，______，______。 6.写西湖美景，有山有水、有荷花有桂树，极具季节特色的千古名句：______，______。 7.描写百姓安居乐业、游乐闲适生活的句子：______，______。 二、理解提高部分 （一）内容理解（单选） 1.下列对《望海潮》内容理解不正确的一项是（ ） A. 上片先写杭州地理位置重要，再写城市建筑、人口、钱塘江景，展现都市繁华。 B. 下片重点描绘西湖美景与百姓游乐生活，赞美地方长官治理有方。 C. 全词重在抒发个人怀才不遇的悲愤，情感沉郁悲凉。 D. 词作全景式展现北宋杭州的繁荣景象，宛如一幅都市风俗画。 2.下列对词句理解有误的一项是（ ） A. “烟柳画桥” 写出柳色如烟、桥梁彩绘，环境秀美雅致。 B. “怒涛卷霜雪” 以 “霜雪” 比喻浪花，突出潮水浩大雪白。 C. “有三秋桂子，十里荷花” 仅写夏季荷花盛开之景。 D. “千骑拥高牙” 写官员出行仪仗盛大，侧面烘托太平盛世。 （二）字词赏析简答 1.赏析 “云树绕堤沙，怒涛卷霜雪” 中 “绕”“卷” 二字的妙处。 2.“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢” 三句是如何表现杭州富庶繁华的？ （三）手法赏析简答 1.本词主要运用了哪些写景手法？请结合词句简要分析。 2. 赏析 “有三秋桂子，十里荷花” 一句的艺术效果。 三、拓展训练部分 （一）关联文本阅读 阅读柳永《雨霖铃・寒蝉凄切》选段，完成题目： 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 比较《望海潮》与《雨霖铃》在题材、情感、风格上的不同。 （二）语言运用 1.请从 “三秋桂子，十里荷花” 中任选意象，展开描写，不少于 60 字。 2.杭州因 “三秋桂子，十里荷花” 名扬天下，请为杭州写一句宣传语，要求简洁优美。 参考答案与详细解析 一、基础知识部分 （一）文学常识 1.北宋；柳永；耆卿 2.词牌 3.慢词 （二）文体知识判断 1.√ 2.×（本词为婉约风格，写都市繁华，非豪放、非报国） 3.√ （三）字词解释 1.形胜：地理形势优越、风景优美的地方。 2.画桥：装饰彩绘、雕饰精美的桥梁。 3.风帘：挡风的帘子。 4.参差：楼阁房屋高低错落。 5.云树：树木茂密如云，形容树木高大繁茂。 6.霜雪：比喻浪花洁白如雪。 7.天堑：天然的壕沟，此处指钱塘江。 8.珠玑：泛指珍珠宝石等珍贵物品。 9.盈：充满。 10.竞：争着，竞相。 （四）情境默写 1.东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 2.烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 3.参差十万人家。 4.怒涛卷霜雪，天堑无涯。 5.市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 6.有三秋桂子，十里荷花。 7.羌管弄晴，菱歌泛夜。 二、理解提高部分 （一）内容理解 1.答案：C解析：本词主要赞美杭州繁华、百姓安乐，无个人怀才不遇之情，情感昂扬明快。 2.答案：C解析：“三秋桂子” 写秋季桂花，“十里荷花” 写夏季荷花，涵盖夏秋两季美景，并非只写夏季。 （二）字词赏析 1.“绕”“卷” 妙处 “绕”：写出茂密林木环绕江堤的形态，动静结合，画面舒展柔和。 “卷”：以强劲有力的动词，写出潮水奔腾翻涌、气势磅礴，极具视觉冲击力。 一柔一刚，既写江堤秀美，又写江潮壮阔，层次鲜明。 2.“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢” 赏析 侧面描写：不直接写 “富”，而写市场珠宝罗列、家家绫罗绸缎满箱。 以小见大：通过物品珍贵、衣着华丽，表现杭州经济富庶、生活奢靡。 “竞” 字写出市民竞相攀比的风气，凸显都市繁华程度。 （三）手法赏析 1.写景手法 点面结合：“钱塘自古繁华” 总写（面），再分写柳、桥、帘、幕、江潮、市井（点）。 比喻：“怒涛卷霜雪” 以霜雪喻浪花，形象生动。 视听结合：“羌管弄晴，菱歌泛夜” 既有美景又有乐声歌声。 动静结合：烟柳画桥是静景，江涛翻卷、菱歌泛夜是动景。 2.“有三秋桂子，十里荷花” 艺术效果 对仗工整，语言凝练，朗朗上口。 选取典型景物：桂香、荷艳，概括西湖夏秋之美。 意境清丽开阔，成为描写杭州的千古名句，极具画面美与音乐美。 三、拓展训练部分 （一）关联文本阅读 1.题材、情感、风格对比 题材：《望海潮》写都市繁华、自然风光、民生安乐；《雨霖铃》写离别相思、羁旅愁情。 情感：《望海潮》昂扬、赞美、愉悦；《雨霖铃》伤感、低沉、悲凉。 风格：《望海潮》清丽开阔、铺陈张扬；《雨霖铃》凄婉缠绵、细腻含蓄。 （二）语言运用 1.示例描写秋日清风拂过，桂树缀满金黄小花，暗香浮动，沁人心脾；夏日湖面浩渺，荷叶连天，粉荷亭亭，风过处摇曳生姿，清香四溢，尽显西湖灵秀。 2.宣传语示例 三秋桂子香千里，十里荷花醉杭州。 一城湖山美，四季桂荷香。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $