内容正文:
第一部分教材基础过关
中考冲刺化学
微专题5碱变质的探究
【专题归纳】
1.变质原因
(1)氢氧化钠:2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O.
(2)氢氧化钙:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓十H2O.
2.成分分析
未变质
NaOH
Ca(OH)2
部分变质
NaOH、Na2 CO3
Ca(OH)2、CaCO3
全部变质
Naz COa
CaCO
3.方案设计
(1)设计思路
否
不变质
是否含C0?
否全部
除去CO?的溶液
变质
是
廣
中是否含OH
是部分
变质
(2)探究是否变质
①探究NaOH是否变质(即检验是否存在Na2 CO3)
试剂选择
现象
化学方程式
Na2CO3+2HCl一2NaC1+CO2个+H2O或Na2CO3+
酸足量盐酸或稀硫酸等
产生气泡
H2 SO:-Na2 SO,+H2O+CO2
氢氧化钙溶液或氢
Ca(OH)2+Na2CO3-CaCO3¥+2NaOH或Ba(OH)2+
碱
氧化钡溶液
Na2CO3BaCO3¥+2NaOH
产生白色沉淀
氯化钡溶液或氯化
CaClz+Naz CO3 -CaCO3+2NaCl BaCl2+Naz CO3
盐
钙溶液
BaCO3+2NaCl
【温馨提示】①NOH变质生成碳酸钠,两种物质的溶液均呈碱性,不能通过加入指示剂来判
断NaOH是否变质;②若选择碱来检验NaOH是否变质,会向溶液中引入OH,对后续
OH的检验造成干扰。
②探究Ca(OH),是否变质(即检验是否存在CaCO3)
步骤
现象
结论
有气泡产生
Ca(OH)2已变质
取样,加足量盐酸(或稀硫酸等)
无明显现象
Ca(OH)2未变质
91
中考冲刺化学
(3)探究是否全部变质
①探究NaOH是否全部变质
步骤
现象
结论
a.取样,加入过量氯化钡(或氯化钙、硝
有白色沉淀产生
酸钡等)溶液
溶液变红
溶液中存在OH,NaOH部分变质
加入无色酚酞溶液
b.取a中所得上
溶液不变红
NaOH全部变质
层溶液
有蓝色沉淀产生
NaOH部分变质
加入硫酸铜溶液
无沉淀产生
NaOH全部变质
②探究Ca(OH)2是否全部变质
实验方案
现象
结论
方案一:取样,溶解,过滤,向滤液中
溶液变红
Ca(OH),部分变质
加入无色酚酞溶液
溶液不变红
Ca(OH)2全部变质
方案二:取样,溶解,过滤,向滤液中
有白色沉淀产生
Ca(OH)2部分变质
通入CO?
无明显现象
Ca(OH)2全部变质
4.实验拓展
(1)在检验氢氧化钠是否变质时,将样品溶解后滴入少量稀盐酸,无气泡产生,不能认为氢氧化
钠没有变质,因为氢氧化钠部分变质时,少量的稀盐酸会先与氢氧化钠反应。
(2)装有氢氧化钙溶液的试剂瓶瓶口出现白色物质,不能由此判断氢氧化钙已变质,因为氢氧
化钙微溶于水,瓶口的白色物质有可能是析出的氢氧化钙固体。
(3)除去部分变质的氢氧化钠中的碳酸钠方法:溶解,滴加适量的氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液,
过滤,蒸发结晶。
注意:不能用氯化钙等盐溶液,因为它们会与碳酸钠反应生成氯化钠,引入新的杂质。
【专题精练】
11.0
1.(2025山东威海中考)图1是探究敞口放置
的氢氧化钠溶液变质程度的装置,图2是实
9.0
验过程中溶液pH随时间变化情况(已知
BaCl2溶液显中性)。下列说法不正确的是
7.0020406080一
时间/s
()
图2
BaCL,溶液
A.随着反应的进行,溶液的碱性逐渐减弱
B.实验过程中有白色沉淀生成
变质的
显示器
C.a点时,锥形瓶内溶液中的溶质为NaCl
NaOH溶液可
pH传感器
和BaCl2
D.由实验可知,该份氢氧化钠溶液部分变质
图1
92
第一部分
教材基础过关
中考冲刺化学
2.农场需用熟石灰改良酸性土壤,为了确保改
(2)实验探究:
良效果,需要对库存的熟石灰是否变质进行
【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质?
检测。实验人员从农场实验室取了一定量
【猜想与假设】猜想一:NaOH;猜想二:
的熟石灰样品,对其成分进行如下探究。
NaOH、Na2CO3;猜想三:Na2CO3。
【提出问题】熟石灰样品的成分是什么?
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,CaCL2溶
【作出猜想】猜想一:
;猜想二:CaCO3
液呈中性。
和Ca(OH)2;猜想三:CaCO3。
【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中,
【资料查阅】氢氧化钙微溶于水。
加入过量稀盐酸,观察到有无色气泡产生,
【实验步骤与现象】
由此可知猜想
(填“一”“二”或
步骤
“三”)不成立。
操作
现象
【实验二】B、C两位同学在A同学结论的基
取1g样品于试管中,
得到上层清液和
础上分别重新取该瓶溶液进行实验。
1
加入10mL蒸馏水,
下层固体
充分振荡
同学
操作
现象
结论
向步骤1后的试管中
取少量溶液于试
溶液变红
猜想二
滴加几滴酚酞溶液
管中,滴入无色
溶液变红
成立
酚酞溶液
溶液由红色变为
向步骤2后的试管
无色,固体物质消
①取少量溶液于
中逐滴滴加稀盐酸
失,并产生气泡
试管中,滴入过
①有白色
【实验分析】(1)实验人员根据步骤1认为猜
量CaCl2溶液;
沉淀生成;
猜想三
②过滤,向滤液
②滤液不
成立
想三正确。其实该结论并不严密,请说明理
中滴入无色酚酞
变红
由:
溶液
(2)解释步骤3有气泡产生的原因:
两位同学中,结论正确的是
(填“B”
(用化学方程式表示)。
或“C”)同学。
【实验结论】通过以上实验可以知道猜想
【反思与评价】
正确。
(3)同学们结合所学知识,经过反思,又设计
【评价反思】农业上使用库存较久的熟石灰
了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液
时要检测其成分,因为熟石灰会与
中的溶质成分。从理论上分析,你认为其中
反应而变质。
可行的有
(填字母)。
【拓展延伸】熟石灰存放时应
保存。
A.向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液,过滤
3.(2025四川凉山州中考)化学兴趣小组在实
后向滤液中滴入无色酚酞溶液
验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同
B.向溶液中加入适量CaCl2溶液,过滤后向
学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的
滤液中滴入CuSO4溶液
成分进行探究。
C.向溶液中加入过量CaCl2溶液,过滤后向
(1)氢氧化钠溶液敞口放置在空气中可能变
滤液中通入少量CO,
质的原因是
D.向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液后,继
(用化学方程式表示)。
续加入过量CaCl2溶液
3【课标新要求】
(1)①吸收分子间隔②变大③物理蒸馏
法(2)海水中还含有其他盐类,如果将海水蒸
干,其他盐类会和氯化钠一起析出(3)饱和氯
化钠溶液可以溶解其他物质,但不会继续溶解氯
化钠,可将其他物质溶解除去(4)①产生白色
沉淀②碳酸钠(5)CaCl2+Na2CO3
CaCO3↓+2NaCl(6)过滤,向滤液中加入过量
稀盐酸,蒸发结晶
河北六年·真题精选
1.氯化钠(或NaC)碳酸钙(或CaCO3)
2.(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
(2)NaCl、CaCl2、HCl
3.磷肥
4.氮肥
5.(1)Ca0
(2)增大反应物接触面积,加快反应速率
(3)引流
(4)Ca (OH)2+Na2 CO3-CaCO3+
2NaOH(或CaCl2+Na2CO3CaCO3¥+
2NaCl)
(5)降低
6.(1)CaC03
(2)改良酸性土壤(合理即可)
(3)复分解反应
(4)2HCI++Naz CO3=2NaCl+H2 O+CO2
7.(1)干冰
(2)CO,+2NaOH=Na,COa+H2 O
(3)复分解反应
(4)改良酸性土壤(合理即可)
8.(1)H2 SO+BaCl2 -BaSO+2HCI
(2)溶液由红色逐渐变为无色
(3)复分解反应
(4)没发生两种物质交换成分后不能生成气
体或沉淀或水(合理即可)
教材回归·小实验过关
【教材小实验】(1)试管A中产生气泡,试管B中澄
清石灰水变浑浊Na2CO3十2HCI一2NaCl+
H20+CO2个(2)产生白色沉淀Na2CO3+
Ca(OH)2-CaCO+2NaOH
【过关练习】
1.A2.B
3.(1)二氧化碳(或C02)
(2)产生白色沉淀CaCl2+Na2CO3一
2NaCl+CaCO3
微专题5碱变质的探究
【专题精练】
1.C
2.【作出猜想】Ca(OH)2【实验分析】(1)氢氧化
钙微溶于水,下层固体也有可能是没有溶解的
氢氧化钙(2)CaCO3+2HCl—CaCl2+
H2O+CO2个【实验结论】二【评价反思】二
氧化碳(或CO2)【拓展延伸】密封
3.(1)C02+2 NaOH-Na2C03+H20
(2)【实验一】一【实验二】C(3)BD
微专题6无明显现象反应的探究
【专题精练】
1.C
2.(1)H2C03(2)气球鼓起(变大)
3.(1)澄清石灰水变浑浊(2)关闭弹簧夹a和c,
打开活塞b烧杯中的浑浊液体进入集气瓶
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)等体
积的水
4.【实验设计】(1)纸花变红(2)水(3)②③④
CO2+H2O—H2CO3【实验反思】③