内容正文:
专题十化学
【全国视野分层练】
1.(2025广东广州中考)开发和利用新能源
已成为人类的迫切需求。下列属于新能源
的是
A.煤
B.石油
C.天然气
D.风能
2.(2025江苏苏州中考)在垃圾分类中,空的
铝质易拉罐应属于
X
A.可回收物
B.有害垃圾
X
公
C.厨余垃圾
D.其他垃圾
3.(2025福建中考)下列厨房用品中,属于有
机合成材料制品的是
()
A.木质筷子
B.不锈钢碗
C.陶瓷汤勺
D.塑料菜篮
4.(2025新疆中考)在“调查我国航天科技领
域中新型材料的应用”跨学科实践活动中,
实践小组认识了一种航天服材料—氨纶
尼龙聚合物,该材料属于
()
A.合成材料
B.天然高分子材料
C.金属材料
D.无机非金属材料
5.(2024安徽中考)加快推动生态环境质量
改善,建设美丽中国。下列有关说法错误
的是
()
A.禁止使用化肥和农药,防止水体污染
B.推广新能源汽车,减少汽车尾气排放
C.发展废旧电池回收技术,促进资源循环
利用
D.提升石油化工水平,实现绿色低碳转型
与可持续发展
6.(2025四川成都中考)学习小组在劳动实
践中用木材生火做饭,下列说法错误的是
()
A.引燃木材—一
升高木材着火点
B.冒出黑烟—木材燃烧不充分
C.架空木材
增大与空气接触面积
D.沙土盖灭一使木材与空气隔绝
7.(2024辽宁中考)下列有关燃烧与灭火的
说法正确的是
()
A.用水浇灭燃着的木柴——降低着火点
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭
隔绝空气
C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延—降
低温度
D.红磷放置在空气中没有燃烧—红磷不
是可燃物
8.(2024湖南中考)花鼓戏《补锅》中唱道“手
拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说
法最合理的是
)
风箱
火炉
A.风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
9.火的使用推动人类文明的进步。下列有关
燃烧与灭火的说法或措施正确的是()
A.可燃物接触氧气即可发生燃烧
B.档案室发生火灾时,适宜用干粉灭火器
扑灭
C,电线短路起火,可用冷水浇灭
D.炒菜油锅着火,可用锅盖盖灭
10.(2025山东威海中考)2025年5月12日
是第17个全国防灾减灾日,主题是“人人
讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐
患”。下列做法正确的是
A.电动自行车在居民楼内充电
B.夜间煤气泄漏开灯检查
C.在加油站内拨打电话
D.楼房起火时,用湿毛巾捂住口鼻,贴地
面逃离
11.(2025江苏苏州中考)
硬纸板
用右图所示装置模拟
蜡烛
粉尘爆炸实验,吹入空
料瓶
面粉
气后发生爆炸,硬纸板
被掀起。下列说法不
正确的是
(
吹入空气
A.面粉属于可燃物
B.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料
瓶内没有氧气
C吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气
体迅速膨胀
D.面粉加工厂应严禁烟火
12.家用燃料的使用,经历了如下过程(括号
中是燃料的主要成分)。下列说法不正确
的是
(
煤
液化石油气
管道煤气
碳
(丙烷CHg)
(C0、H2、CH4)
未来燃料?
天然气
(CH4)
A.煤通常制成蜂窝煤,主要是利于充分
燃烧
B.使用液化石油气时,锅底出现大量炭
黑,需要调小灶具进风口
C.煤气泄漏时,立刻关闭阀门,开窗通风
D.未来燃料可能是氢气
13.火的使用标志着人类文明的巨大进步。
汉字作为载体也反映了我国古代人民对
火的认识。
(1)甲骨文“越”(焚)的字形像是要燃火
烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件
中的
(2)小篆“蕨”(灭)的字形左边像是一川
流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要
原理是
和隔绝氧气。
(3)甲骨文“@”(灾)的字形像是房屋着
火,灾难降临。
①以下标志与消防安全有关的是
(填字母)。
②发现或遭遇火灾,可采取的措施有
(答一条即可)。
14.(2025云南中考)衣食住行是民生之基。
(1)苗族服饰材质以麻为主,麻属于
(填“天然”或“合成”)有机高分
子材料。
(2)哈尼族“七色糯米饭”中的糯米提供的
主要营养物质是
(3)生活离不开能源。便携式充电宝给用
电器充电时,将化学能转化为
(填字母)。
A.热能B.动能C.电能D.光能
(4)芯片是智能汽车的重要部件,其生产
过程中可用NF3气体进行蚀刻,该反应
的微观示意图如图,则化学方程式为
0
Si
一定
O F
15.(2025四川凉山州中考节选)化石能源广
泛应用于生产生活中。合理利用化石能
源和开发新能源,有利于实现节能减排,
促进生态文明建设和社会的可持续发展。
下图是人类使用燃料的变迁过程。
①燃烧树枝
②燃烧煤
③燃烧液化石油气④燃烧氢气
(1)常见的化石能源有煤、石油、
等。
(2)液化石油气是石油炼制得到的一种产
品,其中含有丙烷(C3Hg)等多种物质,保
持丙烷化学性质的最小微粒是
(3)光伏电解技术通过将光伏电池与水电
解槽联合,能够有效地将太阳能转化为氢
能。某种光伏电池主要以硅为原材料生
产得到,工业上生产硅的某步反应原理为
Si0,十2C高温si+2X◆。
①上述反应中X的化学式为
②右图是实验室电解水的一
种装置,氢气在
(填
电源中
“A”或“B”)管内产生。
16.(2025河南中考)化学是能源科学、环境
科学、航空航天工程等现代科学技术的
基础。
(1)社会发展离不开优质能源开发。下列
属于可再生能源的是
(填字母)。
a.煤
b.石油c.氢气
d.天然气
(2)能源转型是人类进步的驱动力,家用
燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。
某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与
合理使用,绘制了下图所示的家用燃料变
迁图。请回答下列问题。
7新能源
液化
天然气
石油气
煤
柴草
①点燃煤时常用柴草引燃,说明可燃物燃
烧需要的条件之一是
②天然气的主要成分是甲烷。甲烷完全
燃烧的化学方程式为
③天然气作为一种比较清洁的燃料,已经
走进城乡居民生活。与燃煤相比,使用天
然气可以减少的空气污染物是
(填一种即可)。
(3)CO2捕集是实现低碳目标的一种有效
手段,某捕集CO2工艺流程如下图所示。
足量NaOH溶液-NaOH
(喷淋)
C0,含
捕捉室
反应分离室→煅烧炉C0,
量高的
气体
Ca(OB)co
①捕捉室中采用“喷淋”方式加入NaOH
溶液,请叙述“喷淋”方式的优点:
②写出反应分离室中生成NaOH的化学
方程式:
③以上工艺流程中不涉及的化学反应基
本类型是
(4)新能源在我国航天科技领域有着广泛
的应用,火箭发射卫星时常用液氢和液氧
作推进剂。要将卫星送达预定轨道,某型
火箭至少需要燃烧220kg液氢才能提供
足够的能量。理论上该火箭需要携带液
氧的质量是
【高频实验综合练】
实验:探究燃烧的条件
17.(2025北京延庆区一模)用下图装置探究可燃
物燃烧的条件。下列分析正确的是()
②
①红磷
白磷
铜片
白磷
③
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火
点为260℃;烧杯中热水为80℃。
A.①处不燃烧,说明红磷不是可燃物
B.②处燃烧,③处不燃烧,说明可燃物燃
烧需要与氧气接触
C.热水中白磷通氧气时也不能燃烧
D.实验中热水只起到隔绝氧气的作用
18.(2024山东临沂中考)为进一步探究燃烧
条件和灭火原理,小明同学将铜丝网放置
在蜡烛火焰中上部,发现铜丝网下方蜡烛
正常燃烧,上方没有火焰,如图所示。请
分析铜丝网上方没有火焰的原因是
(
铜丝网
A.铜丝网隔绝氧气或空气
42
B.铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物
C.铜丝网散热,其上方温度没有达到可燃
物的着火点
D.灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件
19.(2025重庆中考)兴趣小组利用下列实验
装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白
磷的着火点是40℃,燃烧时产生大量
白烟。
过氧化氢溶液
U形
燃烧管
二氧化锰
红磷
白磷
80℃热水
(1)关闭弹簧夹,在U形燃烧管中加入等
量的白磷和红磷,浸入80℃的热水中,观
察到白磷燃烧,红磷不燃烧。白磷燃烧的
化学方程式为
,此对比实验说明燃
烧的条件之一是
(2)为了使实验现象更加明显,注入过氧
化氢溶液,锥形瓶内反应的化学方程式为
0
停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入
CO2,燃着的白磷熄灭,其灭火原理
是
(3)请指出该装置的不足之处:14.(1)钙(2)混合物(3)11
15.(1)07碘(或I)(2)BD
专题十化学与可持续发展
1.D2.A3.D4.A5.A6.A7.B8.B
9.D10.D11.B12.B
13.(1)可燃物
(2)降低温度到着火点以下
(3)①A②打火警电话119报警(合理即可)
14.(1)天然(2)糖类(3)C(4)4NF3+
3Si一定条件3SiP,十2N。
15.(1)天然气(2)丙烷分子(C3Hg)(3)①CO
②A
16.(1)c(2)①温度达到可燃物的着火点
②CH,十20,点燃c0,+2H,0③二氧化硫
(合理即可)(3)①增大反应物之间的接触
面积,使反应更快更充分②Ca(OH)2+
Na2CO3-CaCO3¥+2NaOH③置换反
应(4)1760kg
17.B18.C
19.1)4P+50,点燃2P,0,温度需要达到可燃
物的着火点(22H,0,M02H,0+0,个
隔绝氧气(3)未处理有毒的生成物P2Os
学习主题五科学探究与化学实验
专题十一实验基本操作
1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.C
9.(1)没有用外焰加热试管内的液体超过试管
容积的
(2)B
2
10.(1)用水润湿(2)量筒内液体凹液面的最低
处偏小(3)6.7(4)检查装置的气密性
(5)连续、均匀(6)磨砂面正
专题十二实验方案的设计与评价
1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B
题组特训
题组特训一选择十填空
1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.D
9.A10.A
11.(1)糖类(2)N和P(3)清洁无污染(合理
即可)(4)+4
12.(1)70g(2)降温
(3)蒸发结晶
(4)乙<甲<丙
题组特训二选择十填空
1.A2.A3.B4.B5.C6.D7.D8.C
9.C10.C
11.(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
(2)硫酸(3)FeS0,(4)H,TiO,高温
TiO,+H,O
题组特训三选择十填空
1.B2.C3.C4.B5.D6.C7.D8.C
9.C10.C
11.(1)元素(2)①甲②不能③正确④先
不变后减小
题组特训四选择十填空
1.D2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.A
9