26.3 第1课时 实物型抛物线(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(华东师大版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.3 实践与探索
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 602 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57244884.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学导学案聚焦“实物型抛物线”,核心是二次函数模型的建立与应用。通过知识链接复习等腰三角形坐标系建立和抛物线表达式求解,新知预习以喷泉水流问题引导建立坐标系,衔接旧知与新知,搭建学习支架。 资料以生活实例(喷泉、铅球、隧道)为载体,引导学生用数学眼光抽象问题,通过多种坐标系建立培养几何直观,运用待定系数法推理求解培养推理意识,用函数表达式描述轨迹培养模型意识,提升应用与创新能力。

内容正文:

26.3 实践与探索 第1课时 实物型抛物线 学习目标: 1.掌握二次函数模型的建立,会把实际问题转化为二次函数问题.(重点) 2.利用二次函数解决拱桥及运动中的抛物线有关问题.(难点) 3.能运用二次函数的图象与性质进行决策. 自主学习 一、知识链接 1.如图,已知等腰△ABC的底边长为8,腰长为5,请建立合适的坐标系,并写出各顶点的坐标. 2.根据下列条件,写出抛物线的表达式: (1)已知抛物线经过点(1,1),(0,-4),(-1,-5),则y=_______________ ; (2)已知抛物线的顶点为(2,7),且与y轴的交点为(0,9),则y=___________ ; (3)已知抛物线与x轴的两个交点分别为(-4,0),(3,0),且点(1,-10)在此抛物线上,则y= ________________ . 二、新知预习 填空并完成练习: 1.某广场喷泉的喷嘴安装在平地上.有一喷嘴喷出的水流呈抛物线状,喷出的水流高度y(米)与喷出水流距喷嘴的水平距离x(米)之间满足函数关系式y=−x2+2x. (1)喷嘴能喷出水流的最大高度是 米; (2)喷嘴喷出水流的最远距离为 米. 2.如图,某广场喷泉的喷嘴安装在平地上,有一喷嘴喷出的水流呈抛物线状.已知在距喷嘴2m处,喷出的水流高度最大,为4m,与喷嘴的水平距离为1 m处,喷出水流的高度为3 m.问喷嘴喷出水流的最远距离为多少? (1) 建立如下三种坐标系,设水流最高处记为点A,水流形成的抛物线上,与喷嘴水平距离为1m处记为点B.根据题意,写出各点的坐标: 图① 图② 图③ ①A____________ B____________ ②A____________ B____________ ③A____________ B____________ (2) 分别写出在各图所示的坐标系中的抛物线的表达式: 图①:y=___________________;图②:y=___________________;图③:y=___________________. (3) 任选一个图,计算喷嘴喷出水流的最远距离,结果为________________m. 【自主归纳】建立二次函数模型解决实物型抛物线问题时,若所给图形中没有坐标系,需建立 ,再根据题意,找出关键点的坐标,运用 ,求出抛物线的表达式,最后进行计算求解. 合作探究 1、 要点探究 探究点1:利用二次函数解决运动中抛物线型问题 问题1 某广场有一个小型喷泉,水流从垂直于地面的水管OA喷出,OA长为1.5米.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落到地面上,某方向上抛物线路径的形状如图所示,落点B到O的距离为3米.建立平面直角坐标系,水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间近似满足函数关系y=ax2+x+c(a≠0). (1)由题意,可得点A的坐标为___________; 点B的坐标为___________; (2) 根据点A,B的坐标,求y与x之间的函数关系式; (3)求水流喷出的最大高度. 问题2 为了在校运会中取得更好的成绩,小丁积极训练.在某次试投中铅球所经过的路线是如图所示的抛物线的一部分.已知铅球出手处A距离地面的高度是米,当铅球运行的水平距离为3米时,达到最大高度米的B处.小丁此次投掷的成绩是多少米? (1) 怎样建立直角坐标系比较简单? (2) 根据你建立的坐标系,说一说点A,B的坐标; (3) 由点A,B的坐标,能求出该抛物线的表达式吗?若能,写出该抛物线的表达式; (4) 根据你写出的表达式,如何求小丁此次投掷铅球的成绩? 【方法归纳】解决抛物线型实际问题的一般步骤.(1) 根据题意建立适当的平面直角坐标系; (2) 把已知条件转化为点的坐标;(3) 合理设出函数表达式;(4) 利用待定系数法求出函数表达式;(5) 根据求得的表达式进一步分析、判断并进行有关的计算. 【典例精析】 例1 一球从地面抛出的运动路线是抛物线,如图.当球离抛出地的水平距离为30m时,达到最大高度10m. (1)问:球被抛出多远?并求出该抛物线的表达式. (2)当球的高度为m时,球离抛出地的水平距离是多少? 【针对训练】跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分.一名运动员起跳后,他的飞行路线如图所示,当他的水平距离为15m时,达到飞行的最高点C处,此时的竖直高度为45m,他落地时的水平距离(即OA的长)为60m,求这名运动员起跳时的竖直高度(即OB的长). 探究点2:利用二次函数解决拱桥问题 【典例精析】 例2 如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形OABC的长是12m,宽是4m,按照图中所示的平面直角坐标系,抛物线可以用y=﹣x2+2x+c表示. (1)请写出该抛物线的函数关系式; (2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m,宽为4m,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过? (3)在抛物线形拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等.如果灯离地面的高度不超过8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米? 【针对训练】如图所示,施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道,隧道宽度(即OM长)为16米,其顶点P到OM的距离为8米. (1)请建立适当的平面直角坐标系,并求出这条抛物线的函数表达式; (2)隧道下的公路是双向行车道(正中间是一条宽1米的隔离带),其中的一条行车道能否行驶宽3.5米、高5.8米的车辆?请通过计算说明. 二、课堂小结 实物型抛物线 转化关键→建立恰当的平面直角坐标系→①能够将实际距离准确的转化为点的坐标;②选择运算简便的方法. 当堂检测 1.羽毛球运动是一项非常受人喜爱的体育运动.某运动员在进行羽毛球训练时,羽毛球飞行的高度h(m)与发球后球飞行的时间t(s)满足关系式h=-t2+2t+1.5,则该运动员发球后1s时,羽毛球飞行的高度为(  ) A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m 2.如图,某座桥的桥拱可以用抛物线的一部分表示,函数关系式为y=−x2,当水面宽度AB为20m时,水面与桥拱顶的高度DO等于(  ) A.2m B.4m C.10m D.16m 第2题图 第3题图 3.有一座抛物线形拱桥,正常水位时桥下水面宽为20m,拱顶距水面4m,在如图的直角坐标系中,该抛物线的表达式为 . 4.在某场足球比赛中,球员甲在球门正前方点O处起脚射门,在不受阻挡的情况下,足球沿如图所示的抛物线飞向球门中心线,当足球飞行的水平距离为2m时,高度为m,落地点A距O点12m.已知点O距球门9m,球门的横梁高为2.44m. (1)飞行的足球能否射入球门?通过计算说明理由; (2)若守门员乙站在球门正前方2m处,他跳起时能摸到的最大高度为2.52m,他能阻止此次射门吗?并写明理由. 参考答案 自主学习 1、 知识链接 1.解:如图所示,点B(0,0),C(8,0),A(4,3).(答案不唯一) 2.(1) 2x2+3x-4 (2)(x-2)2+7 (3)x2+x-12 二、新知预习 1.(1)2 (2)4 2.(1)①(2,4) (3,3) ②(0,0) (1,-1) ③(0,4) (1,3) (2) -(x-2)2+4 -x2 -x2 +4 (3) 4 【自主归纳】 平面直角坐标系 待定系数法 合作探究 一、要点探究 探究点1:利用二次函数解决运动中抛物线形问题 问题1 解:(1)(0,1.5) (3,0) (2)把上述两个点坐标代入二次函数表达式得解得 则函数表达式为y=-0.5x2+x+1.5; (3)y=−0.5x2+x+1.5=−0.5(x−1)2+2,a=-0.5<0,故函数有最大值,∴当x=1时,y取得最大值,此时y=2.答:水流喷出的最大高度为2米. 问题2 解:(1)建立平面直角坐标系如图所示. (2)点A的坐标为(0,),顶点B为(3,). (3)能,设抛物线的表达式为y=a(x-3)2+,∵点A(0,)在抛物线上,∴a(0-3)2+=,解得a=-.∴抛物线的表达式为y=-(x-3)2+. (4)令y=0,则-(x-3)2+=0,解得x=8或x=-2(不合实际,舍去).即OC=8. 答:小丁此次投掷的成绩是8米. 【典例精析】例1 解:(1)根据题意,设抛物线的表达式为y=a(x﹣30)2+10,把(0,0)代入得 a=﹣.所以抛物线的表达式为y=﹣(x﹣30)2+10=﹣x2+x.当y=0时,x1=0,x2=60. 故球被抛出60m,该抛物线的表达式为y=﹣x2+x. (2)当y=时,=﹣(x﹣30)2+10,解得x1=50,x2=10. 故当y=时,球离抛出地的水平距离是10m或50m. 【针对训练】解:建立如图所示的坐标系,设抛物线的表达式为y=a(x﹣h)2+k,根据题意得抛物线的顶点坐标为(15,45),∴y=a(x﹣15)2+45. ∵抛物线与x轴交于点A(60,0),∴0=a(60﹣15)2+45,解得a=﹣,∴抛物线的表达式为y=﹣(x﹣15)2+45.令x=0,得y=﹣(0﹣15)2+45=40,∴点B的坐标为(0,40),∴这名运动员起跳时的竖直高度为40m. 探究点2:利用二次函数解决拱桥问题 【典例精析】例2 解:(1)根据题意得C(0,4),把C(0,4)代入y=x2+2x+c中得c=4.所以抛物线的表达式为y=x2+2x+4. (2)抛物线的表达式为y=x2+2x+4=(x-6)2+10,所以对称轴为直线x=6,由题意得货运汽车最外侧与地面OA的交点为(2,0)或(10,0),当x=2或x=10时,y=>6,所以这辆货车能安全通过. (3)令y=8,则(x-6)2+10=8,解得x1=6+2,x2=6-2,则x1﹣x2=4.所以两排灯的水平距离最小是4 m. 【针对训练】解:(1)如图,以O为原点建立平面直角坐标系,易得抛物线的顶点坐标为(8,8).设抛物线的函数表达式为y=a(x﹣8)2+8,将点(0,0)代入上式得0=64a+8,解得a=故抛物线的函数表达式为 y=(x﹣8)2+8. (2)由题意得车沿着隔离带边缘行驶时,车最外侧的横坐标为x=7.5﹣3.5=4或x=8.5+3.5=12,当x=4或12时,y=6,即允许的最大高度为6米,5.8<6,故该车辆能通行. 当堂检测 1.C 2.B 3.y=-0.04(x-10)2+4 4.解:(1)能射入球门.理由如下:因为抛物线过点O(0,0),A(12,0),设抛物线的表达式为y=a(x﹣0)(x﹣12),将(2,)代入表达式,得a=﹣.所以抛物线的表达式为y=﹣. 当x=9时,y==,<2.44,故能射入球门. (2)不能阻止.理由如下:当x=7时,故不能阻止. 学科网(北京)股份有限公司 $

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