18.1.1 第2课时 矩形性质的应用（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级数学下册同步备课（华东师大版）

该初中数学课件聚焦矩形性质的应用，通过量杯倾斜、翻花绳游戏等实际情境导入，衔接矩形基本性质，以学习理解、应用实践、迁移创新为支架，构建从基础到综合的知识脉络。 其亮点在于融合几何直观与推理能力，如翻花绳抽象为矩形平行线问题、折叠纸片求线段长等实例，采用情境化与分层设计，助力学生提升应用意识与创新思维，为教师提供丰富教学资源以优化课堂效率。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·八年级数学下HS 优翼 第2课时 矩形性质的应用 优翼 A E A学习理解 B 知识点 矩形性质的应用 C 1.将一个装有水的量杯ABCD如图放置，使得 杯内水面刚好经过点D.若四边形ABCD是 优翼 矩形，∠AED=52°，则水杯底面BC与水平面 夹角的大小为 A.38° B.52° C.48 D.58° A E D B C 优翼 2.如图，在矩形OABC中，点B的坐标是(1,3)， 则AC的长是 A.3 B.√8 C.√/10 D.4 y↑B 优翼 3.（2025·驻马店期中)如图，以矩形ABCD的顶 点A为圆心，以AB边的长为半径作弧，交线段 AD的延长线于点E,交边CD于点F.若CF= 1,DF=4,则DE的长为 E F D A B 优翼 4.矩形ABCD、矩形CEFG按如图所示放置.若 AB=2,则EG= E B 优翼 5.（2025·商丘期中)如图所示的是某办公桌摆 件的示意图，四边形ABCD是矩形.若直线 AC⊥EO,垂足为E,AB=15cm,BC=8cm, AE=22cm,则CE的长为 cm, B 办公桌面 E 0 优翼 6.如图，矩形ABCD中，AD=4,AB=10,点E 为直线AB上的一点，连接EC,平移EC至 DF,连接DE,CF,则四边形DECF的面积是 EA B 优翼 7.如图，在矩形ABCD中，对角线AC,BD相交 于点O,DE⊥AC于点E,∠EDC：∠EDA=1 :2,且AC=8,求EC的长度. E B