高效同步练习18.1.1 矩形的性质-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册数学活页同步练习(华东师大版·新教材)

2026-05-04
| 2份
| 3页
| 38人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 矩形的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56311055.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效同步练习18, 知识点①矩形的定义及其对称性 1.(3分)矩形有 条对称轴,通过对 边 的直线就是它的对称轴 2.[教材试一试变式](3分)如图,若将四根木 条钉成的平行四边形木框变形为矩形ABCD, 则矩形ABCD的内角∠ABC的大小 为 B 知识点②矩形的性质定理1 3.(3分)已知在矩形ABCD中,AB=3,AC=5,则 其周长为 4.(3分)如图,在矩形ABCD 中,∠ABC的平分线交AD于 点E,连结CE,若BC=7,AE=4,则 CE= 知识点③矩形的性质定理2 5.[教材例题变式](3分)如图,矩形ABCD的 周长为28cm,对角线AC,BD将矩形分成四 个小三角形.若四个小三角形的周长和为 68cm,则AC的长度为() A.10cm B.14 cm C.16 cm D.无法确定 第5题图 第6题图 6.数学思想·转换思想(3分)如图,在矩形AB CD中,对角线AC、BD的交点为O,矩形的长、 宽分别为7cm、4cm,EF过点O分别交AB、 25分钟同步练习,精炼高效抓 1.1矩形的性质 CD于E、F,那么图中阴影部分面积 为 cm2. 【解题技巧】利用矩形的中心对称性解决问题 利用矩形的中心对称性可实现矩形中线段的转化、 角度的转化或面积的转化,体现了转化思想的运 用.矩形的这一性质还可从全等三角形或几何图形 的旋转的角度加以理解应用. .------------------------- 7.一题多解(8分)如图,在矩形ABCD中,对角 线AC与BD相交于点O,AE⊥BD于点E,BF ⊥AC于点F.求证:AE=BF. 第18章 易错点)无图时没有分情况讨论致错 8.[教材练习题变式](3分)矩形ABCD的两条 对角线的一个夹角为60°,两条对角 线的长度的和为4,则AB的长 为 9.(3分)矩形一个角的平分线分矩形一边为 1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积 为 考点ZBH八年级数学下册 45 10.(3分)如图,四边形ABCD为矩形,对角线 AC与BD交于点O,以下说法不一定正确的 是() A.∠BAD=90° B.AC=BD C.∠BAC=∠DAC D.AO=OC D 第10题图 第11题图 11.生活情境·水杯(3分)如图,矩形ABCD为 一个正在倒水的水杯的截面图,杯中水面与 CD的交点为E,当水杯底面BC与水平面的 夹角为27时,∠AED的大小为() A.27° B.53 C.57° D.63° 12.(3分)如图,四边形ABCD和四边形AEFC 是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD 和矩形AEFC的面积分别为S1、S2,则S1与 S,的大小关系是() A.S=S2 B.S]<S2 C.S>S2 D.3S1=2S2 13.学习情境·图形折叠(3分)如图,在矩形纸 8 片ABCD中,AD=4cm,把纸片沿直线AC折 叠,点B落在点E处,AE交DC于点O,若 OC=5cm,则CD的长为() A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.10 cm …B 第13题图 第14题图 14.[教材练习题变式](3分)如图,矩形ABCD 的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过 46 25分钟同步练习,精炼高效抓 点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF ⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为() 32 c号 号 15.[教材例题变式](8分)如图,矩形ABCD的 对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为 E,∠AOB=56°,求∠EAB的度数, 16.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是AB的中 点,连结DE、CE. (1)求证:△ADE≌△BCE; (2)若AB=6,AD=4,求△CDE的周长. 考点ZBH八年级数学下册综上所述,=子或4s时,以A、M,EF为顶点的四边形是平 行四边形 11.(1)证明:.BD垂直平分AC,.AB=BC,AD=DC.在△ADB与 (AB=BC △CDB中,{AD=CD,∴.△ADB≌△CDB(SSS),.∠BCD= DB=DB ∠BAD..∠BCD=∠ADF,.∠BAD=∠ADF,.AB∥FD.. BD⊥AC,AF⊥AC,.AFBD,.四边形ABDF是平行四边形; (2)解:,四边形ABDF是平行四边形,AF=DF=5,.AB=BD =5.AD=6,设BE=x,则DE=5-x..BD⊥AC,∴.AB2-BE2= AD2-DE2,即52-x2=62-(5-x)2.解得x= 5,AE= AC=2AE=48 VAB-BE=24 12.解:(1)把A(4,2)代入反比例函数的表达式得2= 4,解得 8 =8,.∴反比例函数的表达式为y=二(x>0): (2)四边形ACED为平行四边形.理由如下:AC⊥y轴,BD ⊥x轴,A(4,2),∴.AC=4,OC=2..BD=20C,∴.BD=2×2=4. .点B的纵坐标为4,代入y= 8中,得4=8 ,解得x=2,.B (2,4).由题意,得C(0,2),设直线BC的表达式为y=kx+b, 则有公4,解得化2,直线BC的表达式为y=x+2令 y=0,得0=x+2,解得x=-2,.E(-2,0),DE=2-(-2)=4. AC=4,DE=4,AC∥DE,.四边形ACED为平行四边形 13.解:(1)50 (2)连结DE.由旋转,得∠DBE=60°,BD=BE,△BDE是等 边三角形,∴.BE=BD=DE=7.△ABC为等边三角形,∴.AB =BC,∠ABC=60°,∴.∠ABD=∠CBE,∴.△ABD≌△CBE (SAS),.CE=AD.当C,D,E三点共线时,CE有最小值,此时 CE=DE-CD=7-4=3,∴,AD的最小值为3; (3)设AC与BD交于点O,如图,以点C为旋转 中心将CA逆时针旋转60°,得到CE,连结EB D EA,则∠ACE=60°,CA=CE,:.△ACE是等边三 角形,.AC=CE=AE=300米.AC=BD,.BD B =CE..AC与BD所夹锐角为60°,∴.∠AOB= 60°,∴.∠AOB=∠ACE=60°,..BD∥EC,.四边 形BECD是平行四边形,.CD=BE,.AB+CD=AB+BE.由图 可得AB+BE≥AE,∴.AB+BE的最小值是AE的长,即当点A B、E三点共线时AB+BE的长最小.,AE=300米,∴.AB+CD 的长度的最小值是300米 高效同步练习18.1.1矩形的性质 1.2中点2.90°3.14 4.5【解析】:四边形ABCD为矩形,.AB=CD,AD∥BC,∠A= ∠D=90°,∴.∠AEB=∠EBC.∠ABC的平分线交AD于E,∴ ∠ABE=∠EBC,∴.∠AEB=∠ABE,∴.AB=AE=4,∴.CD=AB= 4..AE=4,BC=7,.AD=BC=7,.DE=3,在Rt△CDE中,CD =4,DE=3.由勾股定理得CE=5. 5.A6.7 7.解:解法一:.四边形ABCD是矩形,∴.OA=OB..·AE⊥BD于 点E,BF⊥AC于点F.∴.∠AE0=∠BF0=90°..·∠AOE= ∠BOF,.△AEO≌△BFO(AAS),∴.AE=BF 解法二::四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC= 90°,2AB·AD=2AB·BC,SaMm=Sac2BD·AB= 1 AC·BF.四边形ABCD是矩形,.AC=BD,AE=BF 8.1或3 9.4cm2或12cm2【解析】如图所示,在矩形ABCD D 中BE平分∠ABC交AD于点E,.AB=CD,AD= BC,AD∥BC,∴.∠AEB=∠CBE.BE平分 ∠ABC,..∠ABE=∠CBE,.∠AEB=∠ABE,∴, AB=AE.①当AE=1cm时,AB=CD=1cm,AD=BC=4cm, S矩形8cn=1×4=4(cm2);②当AE=3cm时,AB=CD=3cm.AD= BC,4cm,S挺形cn=3×4=12(cm2).故矩形ABCD的面积为 4cm2或12cm2. 10.C11.D12.A 13.C【解析】根据折叠的性质可知∠BAC=∠EAC.·.·四边形 ABCD是矩形,.AB∥CD,.∠ACD=∠BAC,..∠EAC= 76 同步练习,精炼高效抓考》 ∠ACD,∴.A0=C0=5cm.在Rt△AD0中,D0=√JAO-DA= √52-4=3,.CD=3+5=8(cm).故选C. 14.C【解析】AB=6,BC=8,.AC=√82+6=10,.A0=D0= 5:对角线AC,BD交于点0,S0m=4AB,BC=12.:B0 LA0,EF⊥D0,.SAAOD=S△A0E+S△DoE= 2X5x80+ 2×5xE =12,E0+EF=24 故选C 15.解:.四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA= 2AC,OB= 2BD,0A=0B.又:LA0B=560,.∠0BA=∠0AB=62. .AE⊥BD,∴.∠EAB=90°-∠DBA=28°. 16.(1)证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠A=∠B=90°..E是 (AD=BC. AB的中点,∴.AE=BE.在△ADE与△BCE中」 ∠A=∠B, AE=BE, △ADE≌△BCE(SAS). (2)解:由(1)知:△ADE≌△BCE,则DE=EC.在Rt△ADE中, AD=4.AE= 2AB=3,由勾股定理知,DE=√AD2+AE=5, △CDE的周长=EC+DE+CD=2DE+AB=2×5+6=16. 高效同步练习18.1.2矩形的判定 第1课时矩形的判定 1.C2.有一个角是直角的平行四边形是矩形3.C 4.解:四边形MENF是矩形.理由如下:,·四边形ABCD是平行四 边形,∴.AD∥BC,∴.∠ABC+∠BAD=180°.,AF,BE是∠BAD, ∠ABC的平分线,∴.∠BAM+∠ABM=90°,∴.∠AMB=∠EMF= 90°,同理LF=∠E=90°,∴.四边形MENF是矩形. 5.C6.B 7.对角线相等的平行四边形是矩形 8.证明:∠1=∠2,OB=0C.:四边形ABCD为平行四边形, 0A=OC=2 AC,OB=OD=2 BD,..0A=OC=0B=OD,.AC =BD,∴.口ABCD为矩形. 9.B 10.D【解析】连结AD.∠BAC=90°,且BA=6,AC=8,∴.BC= √AB+AC=10.:DM⊥AB,DN⊥AC,.四边形AMDN为矩 形,∴.AD=MW,∴.当AD最小时,MN最小.当AD⊥BC时,AD 最小,此时Sa1c=2×6x8=×10xAD,AD=4.8.故选D, 11.矩形12.①④ 13.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,∴.ABCD,AB=CD, ∴.∠FAD=∠CDA.又.G是AD的中点,.AG=DG,在△AGF I∠FAG=∠CDG 和△DGC中,XAG=DG ,.△AGF≌△DGC(ASA), (∠AGF=∠DGC AF=CD,∴.AB=AF. (2)四边形ACDF是矩形.证明:.:四边形ABCD是平行四边 形,.∠BAD=∠BCD=120°,.∠FAG=60°.由(1)得AB= AF.AB=AG=AF,△AGF是等边三角形,.AG=GF.又: 四边形ABCD是平行四边形,∴.CD∥AB,CD=AB,∴.CD∥AF, CD=AF,四边形ACDF为平行四边形,AG=DG=7AD, FG=CG=- CF,AG=DG=FG=CG,AD=CR平行四边 形ACDF是矩形. 14.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,∠A= ∠C,AB∥CD,∴.∠ABD=∠CDB.BM,DN分别是∠ABD和 ∠CDB的平分线,∴.∠ABM= 2∠ABD,∠CDN= ∠CDB,∴. ∠ABM=∠CDN,..△ABM≌△CDW(ASA): (2)解:当AB=BD时,四边形BNDM是矩形,理由如下:由 (1)可知,△ABM≌△CDN,∴.AM=CN..AD=BC,∴.DM= BN..:DMBN,∴.四边形BNDM是平行四边形.又.AB=BD BM平分∠ABD,.BM⊥AD,.∠BMD=90°,∴.平行四边形 BNDM是矩形. 第2课时直角三角形的性质与判定 1.D2.30° ZBH八年级数学下册

资源预览图

高效同步练习18.1.1 矩形的性质-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册数学活页同步练习(华东师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。