24.3 圆周角(习题课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(沪科版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 24.3 圆周角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 957 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57243923.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦圆的核心知识,涵盖圆心角与圆周角关系、圆内接三角形及四边形性质、相交弦定理等内容,课堂导入从圆周角定理基础出发,通过例题逐步衔接相似三角形、垂径定理等综合应用,搭建从基础到复杂问题的学习支架。 其亮点在于注重数学思维的推理能力与几何直观,如第6题通过相似三角形证明乘积关系培养推理意识,第5题作辅助线用垂径定理体现几何直观。采用问题链设计,帮助学生形成逻辑推理习惯,提升问题解决能力,教师可借助其分层练习有效巩固教学效果。

内容正文:

九(下)数学教材习题 习题 24.3 沪 科 版 1.已知:三角形的三个顶点在圆上,且把圆周分成所对圆心角之比为1:2:3的三个部分,求这个三角形的三个角的大小. 解:三个顶点把圆周分成的三段弧所对的圆心角分别为 ×360°=60°, ×360°=120°, ×360°=180°,所以这个三角形的三个角内角的度数分别为 ×60°=30°, ×120°=60°, ×180°=90°. 2.以半圆的直径为一边作一等边三角形,求该等边三角形将半圆截成的三条弧所对的圆心角的度数. 解:如图,已知BC为半圆O的直径,△ABC是等边三角形,AB交半圆上的点为D,AC交半圆上的点为E,连接DO,EO. ∵BO=DO=EO=CO, ∴∠B=∠ODB,∠C=∠OEC. ∵△ABC为等边三角形, ∴∠B=∠C=60°. ∴∠ODB=∠B=60°,∠OEC=∠C=60°. ∴△BOD等边三角形,△CEO为等边三角形. ∴∠BOD=∠COE=60°, ∠DOE=180°-60°-60°=60°. 解:如图,作AD⊥BC于D.∵AB=AC, ∴BD=CD,∠BAD=∠CAD= ∠BAC=60°. ∴AD垂直平分BC. ∴△ABC的外接圆的圆心O在AD的 延长线上.连接OB.∵OA=OB, ∴△OAB为等边三角形.∴OB=AB=3cm. ∴△ABC的外接圆的直径为2×3=6(cm). 3.在△ABC中,AB=AC=3cm,∠A=120°,求△ABC的外接圆直径. 4.已知:如图,AB和CD交于⊙O内一点P. 求证:PA•PB=PC•PD. 解:连接AC,BD,如图所示. ∵∠CAB,∠CDB所对应圆弧都为 , ∴∠CAB=∠CDB. ∵∠APC=∠DPB,∴△APC∽△DPB. ∴ .∴PA•PB=PC•PD. 5.如图,AB是⊙O的弦,P是AB上一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径. 解:如图,过O作OC⊥AB于C,连接OA. ∵OC⊥AB,OC过O,AB=10cm, ∴AC=BC=5cm,∠OCP=90°. ∵PA=4cm,∴CP=AC-PA=1cm. 由勾股定理,得OC= cm, ∴OA=7cm,即⊙O的半径是 7 cm. 6.已知:在△ABC中,∠BAC的平分线分别交边BC、△ABC的外接圆于点D,E. 求证:(1)△ABD∽△AEC; 证明:如图,∵AE平分∠BAC, ∴∠1=∠2. ∵∠B=∠E, ∴△ABD∽△AEC. 6.已知:在△ABC中,∠BAC的平分线 分别交边BC、△ABC的外接圆于点D,E. 求证:(2)AB•AC=AD•AE=AD2+BD•DC. 证明:如图,∵△ABD∽△AEC, ∴ . ∴AB•AC=AD•AE=AD•(AD+DE) =AD2+AD•ED. ∵∠B=∠E,∠BAD=∠DCE, ∴△BAD∽△ECD. ∴ . ∴AD•ED=BD•DC. ∴AB•AC=AD•AE=AD2+BD•DC. 7.已知:半圆的直径AB=13cm,C为半圆上一点,CD⊥AB,垂足为D,且CD=6cm, 求AD的长. 解:如图,连接OC. ∵CD⊥AB于D,∴∠CDO=90°. ∴OC2=OD2+CD2. 设AD=xcm,则OD=OA-AD=(6.5-x)cm, ∴6.52=(6.5-x)2+62. 解得x1=4,x2=9(不合题意舍去). ∴AD=4cm. 8.在圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D只可能是下列四个选项中的 . ①1:2:3:4;②4:3:2:1; ③4:1:3:2;④4:3:1:2. 由此你发现,圆内接四边形的各角度数之比的规律是什么? ④ 解:∵四边形ABCD是圆内接四边形, ∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°, ①因为1+3≠2+4,所以不能构成圆内接四边形; ②因为4+2≠3+1,所以不能构成圆内接四边形; ③因为4+3≠1+2,所以不能构成圆内接四边形; ④因为4+1=3+2,所以能构成圆内接四边形. 由此发现:∠A与∠C的份数之和=∠B与∠D的份数之和. 9.已知:如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC的平分线交 于点P,交CB延长线于点E.求证:BP平分∠ABE. 解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE. ∵∠ABP=∠ADE∠PBE=∠CDE, ∴∠ABP=∠PBE. ∴BP平分∠ABE. 10.已知:如图,⊙O1与⊙O2都经过A,B两点,经过点A的直线CD与⊙O1交于点C、与⊙O2交于点D;经过点B的直线EF与⊙O1交于点E、与⊙O2交于点F.求证:CE∥DF. 证明:如图,连接AB. ∵四边形ABEC是⊙O1的内接四边形, ∴∠BAD=∠E.又∵四边形 ADFB是⊙O2的内接四边形, ∴∠BAD+∠F=180°. ∴∠E+∠F=180°.∴CE∥DF. 11.如图,点A在⊙O内,点B在⊙O外,点C,D在⊙O上,试比较∠CAD与∠CBD的大小. 解:延长DA交⊙O于E,CB交⊙O于F,连接CE,DF,如图. ∵∠CAD>∠CED,∠CFD>∠CBD,而∠CED=∠CFD, ∴∠CAD>∠CBD. $

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