24.3 第2课时 圆内接四边形(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(沪科版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 24.3 圆周角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.18 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57243892.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“圆内接四边形”,系统讲解定义及“对角互补、外角等于内对角”性质。通过复习圆周角定义与定理导入,结合观察思考、问题链引导,搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点是以问题驱动探究,通过猜想∠A与∠C关系并证明,培养推理意识,典例精析(如比例求角度、几何证明)与分层练习强化应用,发展几何直观与模型意识,助力学生理解性质,教师可借其系统设计提升教学效果。

内容正文:

第2课时 圆内接四边形 24.3 圆周角 第24章 圆 优翼九下数学教学课件(HK) 1. 什么是圆周角? 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. O A B C 复习引入 2. 什么是圆周角定理? 圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 导入新课 圆内接四边形及其性质 观察图中的四边形,它有什么特点? 观察与思考 O A C B D 如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,那么这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆. 新课讲授 O A C B D 如图,四边形 ABCD 为⊙O 的内接四边形,⊙O 为四边形 ABCD 的外接圆. ∠A 与∠C,∠B 与∠D 之间 有什么关系? 问题1 猜想: ∠A +∠C = 180º, ∠B +∠D = 180º. 如何证明你的猜想? 证明: 由于 和 所对的圆心角之和是周角为 360°, 故∠A+∠C=180°. 同理,得∠B+∠D=180°. O A C B D 如图,延长 DC 到 E,∠A 与∠BCE 有什么关系? 问题2 O A C B D E 解:∠A =∠BCE,理由如下: ∵∠A+∠BCD = 180°, ∠BCE+∠BCD = 180°, ∴∠A =∠BCE. 归纳总结 圆内接四边形的性质: 圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角. O A C B D E 如图,四边形 ABCD 是 ⊙O 的内接四边形,∠A = 110°,∠B = 80°,则∠BCD = °,∠D = °,∠DCE = °. 70 100 练一练 A E C D B 110 O 解:设∠A,∠B,∠C 的度数分别等于 2x,3x,6x. 例1 在圆内接四边形 ABCD 中,∠A,∠B,∠C 的度数之比是 2︰3︰6. 求这个四边形各角的度数. ∵ 四边形 ABCD 内接于圆, ∴∠A +∠C =∠B +∠D = 180°, ∵ 2x + 6x = 180°, ∴ x = 22.5°. ∴∠A = 45°,∠B = 67.5°,∠C = 135°, ∠D = 180° - 67.5° = 112.5°. 典例精析 解析:∵ 四边形 ABCD 是圆内接四边形, ∴∠B+∠ADC=180°. ∵ 四边形 OABC 为平行四边形,∴∠AOC=∠B. 又由题 意可知∠AOC=2∠ADC,∴∠ADC= 180°÷3=60°. 连接 OD,则 AO=OD= CO. ∴∠OAD=∠ODA,∠OCD=∠ODC. ∴∠OAD+∠OCD=∠ODA+∠ODC=∠ADC=60°. 例2 如图,点 A,B,C,D 在⊙O 上,点 O 在∠D 的内部,四边形 OABC 为平行四边形,则∠OAD+∠OCD = _____度. 60 如图,在⊙O 的内接四边形 ABCD 中,∠BOD=120°,那么∠BCD= (  ) A.120° B.100° C.80° D.60° 解析:∵∠BOD=120°, ∴∠A=60°. ∴∠C=180°-60°=120°. 练一练 A 例3 如图,已知 A,B,C,D 是 ⊙O 上的四点,延长 DC,AB 相交于点 E. 若 BC=BE. 求证:△ADE 是等腰三角形. 证明:∵ BC=BE,∴∠BCE=∠E. ∵ 四边形 ABCD 是圆内接四边形, ∴∠A+∠DCB=180°. ∵∠BCE+∠DCB=180°, ∴∠A=∠BCE. ∴∠A=∠E. ∴ AD=DE. ∴△ADE 是等腰三角形. 1. 如图,四边形 ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠B = 70°, 则∠D 的度数是 ( ) A. 110° B. 90° C. 70° D. 50° A A C D B O 当堂练习 2. 若 ABCD 为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立 ( ) A.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 1∶2∶3∶4 B.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 2∶1∶3∶4 C.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 3∶2∶1∶4 D.∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 4∶3∶2∶1 B 4. 若⊙O 的内接四边形 ABCD 中,∠A∶∠B∶∠C = 1∶2∶3 ,则∠D = °. 90 A B C P O 3. 如图,等边三角形 ABC 内接于 ⊙O,P 是 上的一点,则 ∠APC = °. 120 5. 在⊙O 中,∠CBD =30°,∠BDC =20°,求∠A. O A B D C 解:∵∠CBD = 30°,∠BDC = 20°, ∴∠C = 180°-∠CBD-∠BDC = 130°. ∴∠A = 180°-∠C = 50°. 6. 如图,AB 为⊙O 的直径,CF⊥AB 于 E,交⊙O 于 D,AF 交⊙O 于 G. 求证:∠FGD=∠ADC. 证明:∵ 四边形 ACDG 内接于⊙O, ∴∠FGD=∠ACD. 又∵ AB 为⊙O 的直径,CF⊥AB, ∴ AB 垂直平分 CD. ∴ AC=AD. ∴∠ADC=∠ACD. ∴∠FGD=∠ADC. 7. 如图,⊙O 的内接四边形 ABCD 两组对边的延长线分 别交于点 E,F. (1) 若∠E +∠F = α,求∠A 的度数(用含 α 的式子表示); ∵∠E +∠F = α, 解:∵ 四边形 ABCD 为⊙O 的内接四边形, ∴∠A =∠BCF . ∴∠A +∠E =∠EBF = 180°-∠BCF-∠F, = 180°-∠A-∠F, 即 2∠A =180°-(∠E +∠F). ∴ (2) 若∠E +∠F = 60°,求∠A 的度数. 解:当 α = 60° 时, 一个多边形所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆. 圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角. 圆内接四边形 定义 定理 课堂小结 $

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