21《我不能失信》课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

捕捉水墨瞬间， 制作童年诗画卡 品味多样童年生活， 制作“多彩童年”分享录 任务一 任务三 写身边有特点的人， 参加“特色人物秀” 近期学校要举办“多彩童年”展览会，现向同学们征集以“多彩童年”为主题的图画、诗歌、故事、作文等作品，请你用多种形式记录下自己多彩、快乐的童年生活，向展览会积极投稿。 三年级下册 第六单元 略读实践课 21* 我不能失信 01 活动一预习检测，整体感知 02 1.认读字词。 宋耀如 宋庆龄 盼着 叠花篮 歉意 2.读课文，说说课文讲了一件什么事？ 写了宋庆龄准备和家人一起去做客，但忽然想起和小珍约好一起叠花篮，于是就一个人留在了家里，因为她知道：做人要讲究诚信。 活动一：预习检测，整体感知 活动二品读故事，体会人物品质 03 1.默读课文，说一说小时候的宋庆龄是一个什么样的人？你是从哪些语句中体会到的？圈画出来。 2.小组交流。 活动二：品读故事，体会人物品质 “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 通过对宋庆龄的语言、动作描写，生动地刻画了宋庆龄守信的形象。 活动二：品读故事，体会人物品质 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 从语言描写中可以看出宋庆龄不仅是一个守信的人，还是一个诚实的人。 活动二：品读故事，体会人物品质 二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 通过联系上下文及对宋庆龄的心理、动作等描写，可以看出宋庆龄想去而未能去，一个孩子为守信做出牺牲是多么难能可贵！ 活动二：品读故事，体会人物品质 宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。” 宋庆龄非常坚定、高兴。 想象一下，宋庆龄说这句话时会是怎样的语气和态度？再谈谈你对这句话的理解。 做人要诚实守信，答应别人的事情就要努力做到。 活动二：品读故事，体会人物品质 活动三拓展阅读，深入了解人物 04 1.默读丛书中的《我不能忘掉祖国》，边读边思考：文章主要讲了一件什么事？ 本文讲述了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题的班会上，她怀着对祖国的真挚情感，有力地驳斥了一位美国学生的言论。表达了宋庆龄对祖国未来充满了希望。 活动三：拓展阅读，深入了解人物 2.联系生活实际，谈谈你对文章最后一段话的理解。 表达了宋庆龄对祖国的未来充满了希望，也表达了她对祖国的坚守和热爱。 活动三：拓展阅读，深入了解人物 借助标准，讲好人物故事 05 评价内容 星级评价 能按照故事发展顺序把故事讲清楚 声音洪亮、自信大胆地把故事讲给伙伴听 加上动作和表情，把故事讲得绘声绘色 学习要求：组内任选关于宋庆龄的两个故事中的一个进行讲述，结合评价表给你的小伙伴打星，评选“名人童年故事传讲小达人” 活动四：借助标准，讲好人物故事 作业 1.阅读《雪地贺卡》，边读边思考：文中有几张贺卡？每张贺卡让你感受到了什么？把你想到的批注在相关语句旁边。 2.搜集关于诚信的名言，选择其中你最喜欢的一句制作诚信书签，在“多彩童年”展览会上展示。 $