第八章三角形单元检测同步训练达标卷 2025—2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 651 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-12
作者 xkw_079137452
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

第八章三角形单元检测同步训练达标卷华东师大版2025—2026学年七年级下册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:________ 班级:_____________成绩:___________ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.、、是某三角形三边的长,则的长不可能是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,是角平分线,且,相交于点,.则的度数是(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知点分别为的中点,的面积为,则的面积为(   ) A. B. C. D. 4.如图,,分别是的高线、中线,若,,则的长为(   ). A. B. C. D. 5.如图,中,为的高线,为的角平分线,与相交于点,,那么(   ) A. B. C. D. 6.把分成两个面积相等的和,则是的(   ) A.角平分线 B.高线 C.中线 D.中垂线 7.五角星因其美观和深刻的象征意义,被广泛应用于旗帜、徽章设计中.如图是一个用于设计的标准正五角星,为确保图案对称协调,其五角顶角(,,,,)的度数必须相等.设计师需要知道这个角度的大小以便于制图,那么这个角的度数应为(    ) A. B. C. D. 8.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的顶角等于(   ) A.或 B. C. D.或 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.如图,已知和是的两条高,,,则_____. 10.已知的周长是12,,则边的取值范围是________. 11.如图,在中,,分别是的高线和角平分线,已知,,则_______ 度. 12.如图,已知,正五边形的顶点、分别在射线、上,则_____ . 三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.如图,在中,,. (1)求证:; (2)若平分于点,求的度数. 14.如图,,分别是,的平分线,且,相交于点. (1)若,若,求的度数; (2)若,求的度数. 15.已知,,是的三边 (1)化简. (2)若和满足方程组,且为偶数,求这个三角形的周长. 16.如图,是的高线,E为边上的一点,连接交于点F,. (1)求的度数; (2)若平分,求的度数. (3)若是中上的中线,且,求与周长的差. 17.如图,在中,已知是角平分线,. (1)求的度数; (2)若于E,求的度数. 18.【问题背景】 如图,在和中,点、、在一条直线上,点、、在一条直线上,且,为右侧、上方一点,连接,于点. 【问题发现】 (1)如图1,连接,则四边形的内角和为_____; 【深入探究】 (2)如图2,连接,若,平分,求的度数; 【拓展延伸】 (3)如图3,连接,若,的平分线与的平分线交于点,交于点,探究与的数量关系,并证明你的结论. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、选择题 1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 二、填空题 9. 10. 11.14 12. 三、解答题 13.【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∴, ∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴ , ∴. 14.【详解】(1)解:,,,分别是,的平分线, ,, ; (2)解:, , ,分别是,的平分线, , . 15.【详解】(1)解:,,是的三边 , , (2)解:, 由得 代入得 解得: 根据三角形三边关系: 即 ∴ 为偶数 周长 16.【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵是的高线, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵平分, ∴, ∴. (3)解:∵是中上的中线, ∴, ∵, ∴,即与周长的差为. 17.【详解】(1)解:∵在中,, ∴, ∵是的角平分线 ∴, ∴; (2)∵, ∴. ∴. 18.【详解】解:(1)连接, 有, , 故答案为:; (2), . 平分, , , , , 又, , 又, , ; (3).(其他形式正确均可) 由(2)知, , , , 平分,平分, ,, , , . $

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