2.3 伴性遗传(10分钟课前预习)-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中生物必修第二册 (人教版)

第3节伴性遗传 一、伴性遗传 3.完善女性携带者和男性色盲婚配的遗传图解 1.特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与 女性携带者男性色盲 相关联。 亲代 2.常见实例 配子 人的 等，果蝇的 子代 XEX XBY 女性女性男性男性 二、人类红绿色盲 携带者色盲正常色盲 1:1:1:1 1.致病基因的位置：由 性基因控制，仅位于 染色体上， 染色体上没有致病基因和其 4.伴X染色体隐性遗传的特点 等位基因。 (1)女性患者的 和 一定是患者。 2.写出人的色觉正常和红绿色盲的基因型和表型（红 (2)因为男性只有一个X,女性有两个X,所以 绿色盲由b控制) 性别 女性 男性 患者多于 基因型 (3)具有 遗传现象。 表型 ·17· 思考1：某家庭中，夫妇都表现正常，但妻子的弟弟患 思考2：若控制某性状的基因只位于Y染色体上，其遗 红绿色盲。请从优生的角度思考，给出你的建议。 传特点是怎样的？ 四、伴性遗传理论在实践中的应用 三、抗维生素D佝偻病 1.鸡的性别决定 1.致病基因的位置：由 性基因控制，仅位于 (1)雌性个体的两条性染色体是 的，表示 染色体上。 为 0 2.患者的基因型 (2)雄性个体的两条性染色体是 的，表示 (1)女性： 和 为 (2)男性： 2.根据维鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性 3.伴X显性遗传的特点 芦花雌鸡) Z忆（非芦花雄鸡） (1)男性患者的和 一定是患者。 配子 (2) 患者多于 (3)具有世代 性。 芦花雄鸡) (非芦花雌鸡) ·18·YX"YX"X"白眼雄性 5.1:1:1:1 6.染色体 7.(1)许多 (2)线性 思考3：相同点：都运用了假说一演绎法；F2都发生性状 分离； 不同点：果蝇杂交实验中，眼色遗传与性别有关。 三、等位基因 非同源染色体上的非等位基因 独立性 互不干扰 减数分裂形成配子减数分裂 同源染色 体分离 自由组合 59 思考4：并不是所有的非等位基因都遵循基因自由组合 定律，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组 合定律，同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定 律。细胞质中的基因、原核生物中的基因都不遵循。 第3节伴性遗传 一、1.性别 2.红绿色盲抗维生素D佝偻病 红眼和白眼 二、1.隐XY 2.XEXB XEX XXb XBY XY正常正常（携 带者)红绿色盲正常红绿色盲 3.Xb X Y XXb XbY (2)女性男性 4.(1)父亲儿子 (3)连续 (2)男性女性 思考2：患病基因只在男性之间传递，患者都是男性。 (3)隔代交叉 四、1.(1)异型 ZW 思考1：建议是选择生育女孩。依据：妻子的弟弟患红 (2)同型ZZ 绿色盲，则妻子可能携带红绿色盲基因，该夫妇所生女 2.ZBW ZB W Zb ZBZb ZbW 孩均正常，男孩可能患红绿色盲。 第3章 基因的本质 三、1.显X 第1节DNA是主要的遗传物质 2.(1)XDXD XDXd (2)XDY 一、蛋白质脱氧核苷酸蛋白质 3.(1)母亲女儿 思考1：主导观点：大多数科学家认为，蛋白质是生物体 ·60·