第2章 易错排查矫正练-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中生物必修第二册 (人教版)

2026-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2章 基因和染色体的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.60 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57241472.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

易错排查 易籍点①减数分裂产生的配子类型及配子来源的判断 1.某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗 传符合自由组合定律。若它的一个精原细 胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一 个精细胞的基因型为AB,那么另外三个精 细胞的基因型分别是() A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB 2.下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体 类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞 的是( ① ③ ④ A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④ 3.下图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内 基因(三对基因独立遗传)的类型,判断其精 细胞至少来自几个精原细胞( (ACd (ACD (AcD) acD ② ③ ④ (AcD) acd) aCd) (aCd ⑤ ⑥ ⊙ ⑧ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 易错点②遗传系谱中遗传方式的判断及相关分析 4.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗 传病的系谱图。下列叙述正确的是( ○正常女性 ☐正常男性 ⑦患病女性 爱患病男性 A.若该病为伴X隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.若该病为伴X显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.若该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂 易错排查矫正练了 矫正练 合子 D.若该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯 合子 5.(不定项)如图所示的四个家系中,带阴影的 为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述正 确的是( 0000000T0 口正常男性 ○正常女性 口患病男性 ○患病女性 甲 乙 丙 丁 A.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的 概率为1/4 B.肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X染色 体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙 C.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 D.家系丙中,女儿不一定是杂合子 6.如图是苯丙酮尿症的系谱图,下列相关叙述 不正确的是( ) 口正常男性 ○正常女性 ○患病女性 ■ 0 10 A.8号不一定携带致病基因 B.该病是常染色体隐性遗传病 C.若8号与9号婚配生了两个正常孩子,则 第三个孩子患病的概率为1/9 D.若10号与7号婚配,生正常男孩的概率 是1/4 易错点3基因在染色体位置上的判断 7.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完 全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区 (I、Ⅲ),如图所示。若统计某种遗传病的 发病率,发现女性患者多于男性,则该病的 致病基因() ·生物学· 27 、第2章基因和染色体的关系 非同源区 Ⅲ非同源区 Ⅱ同源区 A.位于I和Ⅱ片段上B.位于I片段上 C.位于Ⅱ片段上 D.位于Ⅲ片段上 8.人的某一相对性状由一对等位基因控制,该 性状所对应的基因型有7种,这对等位基因 位于人体的( A.常染色体上 B.X染色体的非同源区段 C.Y染色体的非同源区段 D.X染色体和Y染色体的同源区段 9.某雌雄异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种 类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交 实验,结果如下表。下列有关表格数据的分 小题限时 (时间:15分钟 1.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确 的顺序是() ①形成四分体②同源染色体分离③交 叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色 单体分离 A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥① C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②① 2.人的同源染色体有23对。假设一个初级精 母细胞在减数分裂形成精细胞的过程中,其 中一个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期有 一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精 母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比 例是( A.1:1B.1:2C.1:3 D.1:4 3.下列关于同一个体中细胞有丝分裂和减数 分裂I的叙述,正确的是() A.两者前期染色体数目相同,染色体行为 和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和 DNA分子数目相同 28 ·生物学· 析,错误的是( 杂交 亲代表型 子代表型及株数 组合 父本 母本 雌株 雄株 阔叶119、 1 阔叶 阔叶 阔叶243 窄叶122 阔叶83、 阔叶79、 2 窄叶 阔叶 窄叶78 窄叶80 3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127 A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的 显隐性关系 B.根据第1或3组实验可以确定叶形基因 位于X染色体上 C.用第2组子代的阔叶雌株与阔叶雄株杂 交,后代中窄叶植株占1/2 D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂 交,后代窄叶植株占1/4 强化练 满分:60分) C.两者后期染色体数目和染色体行为不同, DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同, DNA分子数目不同 4.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意 图,其体细胞中染色体及核DNA数目均为2n。 其中A、a、B、b表示染色体。设①②③细胞都 处于染色体的着丝粒向两极移动的时期。据 图分析,下列叙述不正确的是( ) 染色体 染色体 复制」 染色体 平均 分配 精原细胞 精子 A.①中有同源染色体,染色体数目为4n, DNA数目为4n B.②中有同源染色体,染色体数目为2n, DNA数目为4n C.③中无同源染色体,染色体数目为2n, DNA数目为2n D.①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色 单体第3节伴性遗传 4.C解析:由题干信息可知,控制鸡羽毛颜色 的基因位于Z染色体上,且芦花对非芦花为 【核心素养达标·夯实基础】 显性:雄鸡的性染色体组成为ZZ,雌鸡的性 课堂追踪 染色体组成为ZW,所以显性性状在雄鸡中所 1.D解析:决定性别的基因位于性染色体上, 占的比例较大,而隐性性状在雌鸡中所占的 但性染色体上的基因不都决定性别,如色盲 比例较大。设控制芦花的基因为B,控制非 基因;初级精母细胞中肯定含Y染色体,次级 芦花的基因为b,则F,中芦花雄鸡能产生Z、 精母细胞中无同源染色体,所以不一定含有 Z两种配子,非芦花雌鸡能产生Z、W两种配 Y染色体;生殖细胞中性染色体和常染色体 子,雌雄配子随机结合,得到的F2雌雄鸡均有 上的基因都能表达;染色体是遗传物质的载 两种表型;F2中芦花鸡的基因型为ZW、Z 体,所以性染色体上的基因都伴随性染色体 Z心,杂交后代中只有ZW为非芦花鸡,占1/2 遗传。 ×1/2=1/4,芦花鸡占3/4。 2.D解析:设红绿色盲由基因b控制,由题意 5.C解析:I一1是正常的男性,基因型为 推出该夫妇基因型为XBX、XBY,其表型正常 XY,不是血友病基因携带者,A正确;Ⅱ一3 的女儿基因型为1/2XBXB或1/2XBX,若与表 为血友病患者,基因型为XY,则I一2的基 型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因 因型为XBX,是携带者,B正确;Ⅱ一4是正 携带者的概率是1/2×1/4=1/8。 常的男性,基因型为XY,C错误;Ⅱ一5的基 3.A解析:色盲男孩(设为XY),其Y染色体 因型为XXB或XBX,血友病基因携带者的 只能来自其父系家族,由其祖父传给父亲,由 概率是1/2,D正确。 父亲传给自身;X染色体来源于母系家族,由 6.C解析:设果蝇眼色由基因A、a控制,XX 其外祖父或外祖母通过该男孩的母亲提供, (白雌)XXY(白雄)XX“(白雌)、XY(白 已知其外祖父色觉正常(XY),因此该男孩 雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A 的色盲基因只能来自其外祖母,即其外祖母 错误;XAX(杂合红雌)XXAY(红雄)→XAXA 是色盲基因携带者(XX),因此该男孩色盲 (红雌)、XAX(红雌)、XAY(红雄)、XY(白 基因的传递过程是外祖母母亲→男孩。 雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性 4.C解析:设红绿色盲由基因b控制,由题意 别,B错误;XX(白雌)×XAY(红雄)→XX 可知,母亲的基因型为XX,父亲的基因型 (红雌)、XY(白雄),所以可以通过颜色判断 为XY,由此可推断后代中儿女的性状及基 子代果蝇的性别,C正确;XAX(杂合红雌)X 因型,正常的一定是儿子,携带者一定是女 XaY(白雄)→XAX(红雌)、XX(白雌)、XAY 儿,但色盲患者可能是儿子也可能是女儿。 (红雄)、XY(白雄),因此不能通过颜色判断 5.BC解析:抗维生素D佝偻病是一种显性遗 子代果蝇的性别,D错误。 传病,且该病的女性患者多于男性患者,说明 7.(1)两条同型的性染色体ZZ两条异型的性 该病的致病基因位于X染色体上,A正确;女 染色体ZW 性患者可能是杂合子,其儿子不一定患病,B (2)ZBZ Zbw 错误;伴X染色体显性遗传病的特点之一是 (3)芦花雌鸡ZW和非芦花雄鸡ZZ交配 女患者多于男患者,说明男性携带该致病基因 (4)芦花均为雄鸡(Z),非芦花全为雌鸡 的概率低于女性,C错误;由于抗维生素D佝 (Z少W) 偻病是伴X染色体显性遗传病,所以该致病基 解析:由于控制羽毛花色的基因位于Z上,且 因控制的性状表现与性别相联系,D正确。 芦花为显性,当用芦花雌鸡与非芦花雄鸡作 6.D解析:Z4 ZA X ZAW组合后代的基因型是 亲本杂交时,后代应有两种基因型,恰好表现 ZZ、ZAW,无论是雌性还是雄性,幼虫的皮 两种表型且两种性别,图解如下: 肤都是不透明的,无法根据皮肤特征区分雌 亲代:ZZ沙×ZBW 雄,A错误;ZAZAXZW组合后代的基因型是 ZAZ、ZAW,无论是雌性还是雄性,幼虫的皮 配子:Z少 Z 肤都是不透明的,无法根据皮肤特征区分雌 子代:ZBZ(6)ZW(♀) 雄,B错误:ZAZ×ZAW组合后代的基因型是 ZAZ、ZAZ、ZAW、ZaW,即后代雌性幼虫皮肤 【核心素养培优·拓展提升】 有透明的和不透明的,雄性幼虫的皮肤都是 1.B解析:XY型性别决定的生物,Y染色体 不透明的,无法根据皮肤特征区分不透明的 一般比X染色体短小,但是也有Y染色体比 后代的雌雄,C错误;ZZ XZAW组合后代的 X染色体大的,如果蝇,A错误;性染色体上 基因型是ZAZ、ZW,即后代幼虫皮肤透明的 的基因可伴随性染色体遗传,B正确;在XY 全是雌性,幼虫皮肤不透明的全是雄性,可依 性别决定的生物中,雌配子只含X染色体,雄 据幼虫皮肤特征区分雌雄,D正确。 配子可能含X染色体或Y染色体,C错误;无 课后核查 性别之分的生物没有性染色体,如大部分植 1.B解析:依题意,雌猫的基因型有3种: 物是没有常染色体和性染色体之分的,D XX、XX和XX,它们的体色分别为黑 错误。 色、虎斑色和黄色;雄猫的基因型有2种: XY和XY,它们的体色分别为黑色和黄色。 解答本题需要把握以下几点:1.XY型 一雌猫生下4只小猫,分别为黑毛雄猫 性别决定方式的生物,Y染色体不一定比X (XY)、黄毛雄猫(XY)、黑毛雌猫(XX)和 染色体短小,如人类的Y染色体比X染色 虎斑雌猫(XX),故双亲的基因型分别为 体短小,但果蝇的Y染色体比X染色体长; XBY和XX,表现型分别为黑毛雄猫和虎斑 2.XY型性别决定方式的生物,雌性个体产 生的配子所含性染色体为X,雄性个体产生 雌猫 2.B解析:无论是常染色体上的基因遗传,还 巧 的配子所含的性染色体为X或Y;3.色盲是 伴X染色体隐性遗传病,其特点是隔代交 是性染色体上的基因遗传,都遵循基因的分 叉遗传;男患者多于女患者:男性正常个体 离定律和自由组合定律。 的母亲和女儿都正常,女患者的父亲和儿子 3.D解析:色盲为伴X染色体隐性遗传病,若 都患病。 父母均为色盲患者,后代子女都会患病。 129 2.A解析:设色盲由基因b控制,一对色觉正 后期;乙细胞处于减数分裂Ⅱ的后期,此细胞 常的夫妇,他俩的父亲都是色盲,故他俩的基 中无同源染色体;丙细胞的子细胞为卵细胞 因型分别是(XY×XBX)→(1/4XBY 或极体;丁细胞处于有丝分裂中期,不会发生 1/4XBX、1/4XY、1/4XBXB),所以在他们所 等位基因的分离,等位基因的分离发生在减 生的子女中,色盲儿子的概率是1/4、色盲女 数分裂过程中。 儿的概率是0,男孩中色盲的概率是1/2,A 正确。 3.D解析:抗维生素D佝偻病是一种伴X染 根据同源染色体来判断细胞分裂的方法 色体显性遗传病,该病通常表现为世代连续 无同源染色 有丝 遗传,且女性患者多于男性患者,A、B正确; 规 分裂 有同 无四分体) 杂合子女性患者的病症比纯合子女性患者的 病症轻,C正确;正常女性遗传给儿子的是 细胞 色体 染色体行为 有司源染色 减数 的 X,男性患者遗传给儿子的是Y染色体,所以 分列先看有无 分将等行为 图像同源染色体 男性患者与正常女性的儿子一定正常,D 分析 错误。 无同源柒色体→城数第二次分裂 4.D解析:分析表中信息,由正交结果可看出 亲本中有窄叶,而子代中无窄叶,由此可判断 3.B解析:有丝分裂产生的子细胞的DNA数 阔叶为显性性状,A正确;由反交结果可看 目及其贮存的遗传信息是完全相同的;减数 出,子代性状与性别有关,且子代雌性性状与 分裂I过程中会发生同源染色体的分离和非 母本不同,雄性性状与父本不同,因此,控制 同源染色体的自由组合,所以初级精母细胞 叶形的基因位于X染色体上,B正确;正、反 经减数分裂I后产生的两个次级精母细胞的 交的结果中,子代中的雌性植株均为杂合子, DNA数目是相同的,但其贮存的遗传信息不 基因型相同,C正确;设控制叶形的基因为 一定相同。 A、a,则正交中的亲本基因型为X4XA、XY, 4.D解析:AB段表示每条染色体上的DNA 子代基因型为XAX、XAY,若让子代雌雄植 数目由1变为2,是由于间期DNA复制形成 株随机交配,则其后代窄叶植株出现的概率 的;BC段可表示有丝分裂前期和中期,也可 是1/4,D错误。 以表示减数分裂I过程和减数分裂Ⅱ前期、 5.A解析:仅研究红绿色盲,依题意和图示分 中期;CD段表示每条染色体上的DNA数由 析可知:Ⅱ一1的基因型为XY,由此推知 2变为1,是由后期着丝粒分裂导致的;DE段 I一1和I一2的基因型分别是XBY和X 表示每条染色体含有1个DNA分子,可表示 X,Ⅱ一2和Ⅱ一3的基因型及其比例为X 有丝分裂后期和末期、减数分裂Ⅱ后期和 XB:XBX=1:1。仅研究MN血型,I一1 末期。 和I一2的基因型分别是LMLM和LLN,因 5.C解析:AB段细胞内有n对同源染色体, 此Ⅱ一1、Ⅱ一2和Ⅱ一3的基因型均为LM BC段同源染色体发生分离,EF段细胞内虽 L。综上分析,Ⅱ一3的基因型为LMLNXX或 然染色体数为2n,但由于着丝粒分裂已经不 LMLNXEX,Ⅱ一2是红绿色盲携带者的概率是1/ 存在同源染色体了,A错误。AB段表示同源 2,A正确,C错误;I一3和I一4的基因型分别 染色体分离之前,包含了DNA复制前的精原 是LMLM和LLW,因此Ⅱ一4的基因型为LM 细胞和DNA复制后的初级精母细胞;CF段 L,表型为MN型,B错误;I一1和Ⅱ一4的 表示减数分裂Ⅱ过程,细胞名称是次级精母 基因型均为XBY,因此Ⅲ一1携带的X来自Ⅱ 细胞;FG段结束产生精细胞,B错误。AB段 3,Ⅱ-3携带的X来自I一2,即Ⅲ一1携带的X 属于减数分裂I的过程,EF段为减数分裂Ⅱ 可能来自I一2,D错误 的后期,细胞内的DNA分子数EF段为AB 段的一半,C正确。CD段细胞内有n条染色 遗传系谱图的解题思路 体,但着丝粒尚未分裂,仍包含染色单体,所 ①寻求两个关系:基因的显隐性关系; 以细胞内DNA数为2n;EF段着丝粒已分 基因与染色体的关系。 ②找准两个开始:从子代开始;从隐性 裂,染色单体消失,DNA分子数仍然为2n,D 个体开始。 错误。 巧 ③学会双向探究:逆向反推(从子代的分 6.(1)受精作用①(2)核糖体、线粒体 离比着手);顺向直推(已知表型为隐性性状, (3)减数分裂I前的间期前期和中期 可直接写出基因型;若表型为显性性状,则先 (4)着丝粒分裂③⑥ 写出可能的基因型,再看亲子关系判新)。 解析:(1)由图1可知A表示减数分裂、B表 示受精作用、C表示有丝分裂。同源染色体 专题集训突破练 分离发生在减数分裂工后期。(2)由图2可 1.D解析:有丝分裂间期和减数分裂I前的 知ab段表示G1期,此时主要进行蛋白质和 间期都会发生一次染色体的复制,①正确;在 RNA合成,很活跃的细胞器有核糖体、线粒 有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期都会发生着 体。(3)图2若表示减数分裂,bc段表示 丝粒分裂,②正确;有丝分裂和减数分裂都会 DNA复制,则bc段对应的时期是减数分裂 产生新细胞,③正确;同源染色体联会只发生在 I前的间期。若表示有丝分裂,cd段对应的 减数分裂过程中,④错误;基因的自由组合只发 时期每条染色体上含2个DNA,则此时是有 生在减数分裂过程中,⑤错误;在有丝分裂和减 丝分裂前期和中期。(4)图2中de段表示由 数分裂过程中都有纺锤体的形成,⑥正确。故 每条染色体含2个DNA变成每条染色体含 D正确。 1个DNA,则此时对应的变化为着丝粒分裂, 2.C解析:甲细胞有同源染色体且姐妹染色单 发生着丝粒分裂的时期分别为减数分裂Ⅱ后 体分开并移向细胞两极,所以处于有丝分裂 期和有丝分裂后期。 130 细胞分裂曲线图辨析策略 (1)看“染色体峰值”。染色体数目最大 为4n的是有丝分裂;染色体数目最大为2n 的是减数分裂。 (2)看“DNA复制和分裂次数”。斜线 代表DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完 点 成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的 为减数分裂;斜线出现1次,而竖直下降1 次的为有丝分裂。 (3)看“结果”。分裂完成后,若染色体或 核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分 裂;若减半则为减数分裂。 7B解析:同源染色体一条来自父方,一条来 自母方,而等位基因位于一对同源染色体上, 因此也是一个来自父方,一个来自母方。细 胞进行减数分裂时,等位基因会随着同源染 色体的分开而分离,而非同源染色体上的非 等位基因会随着非同源染色体的自由组合而 组合 8.C解析:从图中信息可知,控制长翅和残翅 直翅和弯翅的基因位于一对同源染色体上 不遵循基因自由组合定律,A错误;有丝分裂 不会出现同源染色体分离,所以移向同一极 的基因为AabbDd,B错误;若发生基因的交 叉互换,则复制后的两个A基因可能在减数 分裂I的后期发生分离;正常情况下,一个初 级精母细胞所产生的四个精细胞两两相同, 即精细胞基因型只有2种,D错误。 9.D解析:初级精母细胞中染色体数量与体细 胞相同;形成精原细胞的过程进行的是有丝 分裂,不出现四分体;患病儿子的色盲基因一 定来自母亲;该男性的基因型为AaXY,正常 女性的基因型为AaXX,生一个正常男孩的 概率为3/16。 易错排查矫正练 1.B解析:由于一个基因型为AaBb的精原细 胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的 精细胞,说明含A与B的染色体自由组合,含 a与b的染色体组合。因此一个基因型为 AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个 基因型为AB的精细胞的同时,随之产生的 另3个精细胞基因型为AB、ab、ab 易错 不清楚一个精原细胞经过减数分裂 分析 形成的4个精细胞只有两种类型。 2.B解析:根据减数分裂T前期,四分体的非 姐妹染色单体之间发生交叉互换,来自同一 个次级精母细胞的是②与④。 易销 不会从染色体的形态和颜色分析来 ;分析自同一个次级精母细胞的染色体是哪些。 3.B解析:精原细胞中的基因是成对存在的。 精原细胞经减数分裂形成精细胞时,成对的 基因随同源染色体的分离而分开,使每个精 细胞中只含成对基因中的一个。所以①与 ④、②与⑥、③⑤与⑦⑧可能分别来自同一个 精原细胞。 4.C解析:根据系谱图可判断该病不可能为伴 X染色体显性遗传病;若该病为伴X染色体 隐性遗传病,则Ⅱ1为杂合子;若该病为常染 色体隐性遗传病,则Ⅲ?为杂合子;若该病为 常染色体显性遗传病:则Ⅱ为杂合子。 易错 不会从图中Ⅱ?患病而其女儿不患 病推出该病不可能是伴X染色体显性遗 分析 传病。 5.ABD解析:家系甲中,如果该病是常染色体 隐性遗传,双亲的基因型为Aa,再生一患病 孩子的概率为1/4,如果是伴X隐性遗传,双 亲的基因型为XAX、XAY,这对夫妇再生一 小题限时强化练 患病孩子的概率为1/4,A正确:抗维生素D 佝偻病是X染色体上的显性遗传病,家系甲 1.C 2.A解析:由于减数分裂Ⅱ后期有一对姐妹染 是隐性遗传病,X染色体的显性遗传病特点 是男患者的母亲和女儿都患病,因此家系乙 色单体移向一极,导致该次级精母细胞产生 不可能是X染色体的显性遗传病,B正确;家 的两个精细胞均不正常;而另一个次级精母 系丁是显性遗传病,色盲是伴X隐性遗传病 细胞正常分裂,产生了两个正常的精细胞,所 C错误;家系丙中,该病如果是显性遗传病, 以正常精细胞和异常精细胞的比例是1:1。 则女儿是纯合子,如果是隐性遗传病,则女儿 3.C解析:有丝分裂前期、中期和减数分裂工 是杂合子,D正确。 前期、中期染色体数目和DNA分子数相同, 而染色体行为不同,有丝分裂前期染色体散 分析题图可知,家系甲是隐性遗传病,致 病基因可能位于常染色体上,也可能位于 乱分布,中期着丝粒排列在赤道板上,减数分 染色体上;家系乙可能是显性遗传病,也可能 裂I前期同源染色体联会配对形成四分体 是隐性遗传病,如果是隐性遗传病,致病基因 有交叉互换现象,减数分裂I中期同源染色 可能位于常染色体上,也可能位于X染色体 体排列在赤道板两侧,A、B错误;后期两者 错分 上,如果是显性遗传病,则为常染色体显性 DNA分子数相同,有丝分裂后期染色体着丝 传;家系丙可能是显性遗传病,也可能是隐性 粒分裂形成子染色体,并移向细胞两极,因此 遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可 染色体数目加倍,而减数分裂I后期同源染 能位于X染色体上;家系丁是显性遗传病, 色体分离,移向细胞两极,染色体数目不变,C 可能是常染色体显性遗传,也可能是X染色 体显性遗传。 正确;有丝分裂末期形成的子细胞染色体数 和DNA分子数与体细胞相同,而减数分裂I 6.C解析:1号和2号均正常,但他们却有 末期形成的子细胞为次级性母细胞,与体细 个患该病的女儿,说明苯丙酮尿症是常染色 胞相比,染色体数减半,DNA分子数不变,D 体隐性遗传病(用A、a表示),则5号、7号的 错误 基因型为aa,1号、2号、3号、4号、9号和10 4.D解析:①处于有丝分裂后期,含有同源染 号的基因型均为Aa,8号的基因型为Aa或 色体,染色体数目为4n,DNA数目为4n;② AA,故A、B正确;若8号(2/3Aa或1/3AA) 与9号婚配生了两个正常孩子,则第三个孩子 为初级精母细胞,含有同源染色体,染色体数 的患病概率为2/3×1/4=1/6,故C错误;10 目为2n,DNA数目为4n;③处于减数分裂Ⅱ 号(Aa)与7号(aa)婚配,生正常男孩的概率是 后期,由于减数分裂I后期同源染色体分离, 1/2×1/2=1/4,故D正确。 所以③中无同源染色体,DNA数目为2n,此 时着丝粒分裂,染色体数目短暂加倍为2n;由 易错 不会先根据遗传系谱图判断遗传病 于①②③细胞都处于染色体的着丝粒向两极 分析 的遗传方式及相关个体的基因型。 移动的时期,所以都无姐妹染色单体。 7.B解析:在性染色体的非同源片段上的基因 5.D解析:据图分析,图①为同源染色体配对, 控制的性状,表现为明显的伴性遗传。女性 同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色 患者多于男性患者的疾病应属于X染色体的 体片段,导致交叉现象,发生在减数分裂I前 非同源区上【片段上的遗传病。 期;图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的 易错 赤道板上,染色体的着丝粒和细胞两极发出 对X、Y染色体非同源区段上基因控 分析 制的遗传特点模糊。 的纺锤丝相连,处于减数分裂Ⅱ中期:图③发 生同源染色体分离,为减数分裂工后期;图④ 8.D解析:常染色体上的一对等位基因控制的 发生着丝粒分裂,为减数分裂Ⅱ后期。因此 性状的基因型有3种,即AA、Aa、aa;X染色 图中各行为出现的先后顺序应为①③②④,A 体的非同源区段上的一对等位基因控制的性 正确;交叉现象常发生在精子形成过程中的 状的基因型有5种,其中男性有2种,女性有 减数分裂I前期,B正确;减数分裂I后期, 3种;Y染色体的非同源区段上的一对等位基 同源染色体分离的同时非同源染色体自由组 因控制的性状的基因型只有2种;X染色体 合,C正确;图④表示着丝粒分裂,为减数分 和Y染色体的同源区段上的一对等位基因控 裂Ⅱ后期,此时细胞为次级精母细胞,D 制的性状的基因型有7种,其中女性有3种, 错误。 男性有4.种:… 6.B解析:控制花色和粒形的基因位于一对同 X染色体和Y染色体的同源区段上的 源染色体上,不遵循自由组合定律,B错误。 一对等位基因控制的性状的基因型中XY 7.BD解析:家猫的体色由X染色体上的一对 和XYA是两种基因型。 等位基因控制,只含B基因的个体(XX XBY)为黑猫,只含b基因的个体(XX、XY) 9.C解析:1组中阔叶后代出现窄叶,说明窄 为黄猫,其他个体(XX)为玳瑁猫。由题意 叶为隐性性状。3组中阔叶和窄叶与性别有 可知,玳瑁猫全部为雌性,不能互相交配产生 关,且具有交叉遗传特点,故该性状由X染色 后代,A错误;玳瑁猫(XX)与黄猫(XY)杂 体基因控制。设叶形由基因A、a控制,则2 交,后代有1/4的黑猫(XY)、1/2的黄猫 组中子代阔叶雌株基因型为XAX,阔叶雄株 (XX、XY)、1/4的玳瑁猫(XX),B正确; 为XAY,两者杂交后,后代基因型及比例为 XAXA XAX:XAY:XY=1:1:1:1, 玳瑁猫全部为雌性,不能用逐代淘汰其他体 叶植株占1/4.1组中亲本基因型为XAY、X 色猫的方法持续高效地繁育玳瑁猫,C错误; X,子代雌株基因型为1/2XAXA和1/2XAX 用黑色雌猫(XBXB)与黄色雄猫(XY)或用黑 与窄叶雄株(XY)杂交后,后代中窄叶的比例 色雄猫(XBY)与黄色雌猫(XX)杂交,获得 为1/2×1/2=1/4。 的玳瑁猫的比例均最大,为50%,D正确。 8.B解析:由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源 分析不出3组中阔叶和窄叶与性别有 区段,若该区段上存在一对等位基因,其控制 关,且具有交叉遗传特点,导致判断不出该 的遗传病可能与性别有关,B错误。 性状由X染色体基因控制。 9.C解析:根据实验①早灰身红眼X个黑身白 眼的后代只出现灰身红眼,说明灰身、红眼是 131 显性性状,A正确;由于组合②的后代中,雌 性个体只有红眼,雄性个体只有白眼,因此可 第3章基因的本质 判断控制眼色的基因位于X染色体上,B正 确;设控制体色的基因为A、a,控制眼色的基 课时夯基过关练 因为B、b,则组合①的F,的基因型为 第1节DNA是主要的遗传物质 AaXX和AaXBY,若组合①的F1随机交 【核心素养达标·夯实基础】 配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/4×1/2 =1/8,C错误;组合②的F1的基因型为 课堂追踪 AaXX和AaXY,若组合②的F1随机交配, 1.C解析:蛋白质的结构、功能具有多样性,与 则F2中黑身白眼雄果蝇占1/4×1/4=1/16, 构成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序 及多肽链的空间结构有关,蛋白质是生物性 D正确 状的体现者,所以人们认为蛋白质可能是遗 10.B解析:F测交,即F1 Xaabbcc,其中aabbcc 传物质 个体只能产生abc一种配子,而测交结果为 2.C解析:R型活细菌没有荚膜,无毒性,注射 aabbcc AaBbCc aaBbcc AabbCc=1:1: 后不能使实验小鼠死亡;将加热杀死的S型 1:1,说明F1的产生的配子为abc、ABC 细菌注射到小鼠体内,没有活性的S型细菌 aBc、AbC,其中a和c、A和C总在一起,说 不会引起小鼠死亡;注射R型活细菌十S型 明A和a、C和c两对等位基因位于同一对 细菌的DNA,S型细菌的DNA能使R型活 同源染色体上,且A和C在同一条染色体 细菌转化为S型细菌,因而会引起小鼠死亡; 上,a和c在同二条染色体上。 DNA酶能水解S型细菌DNA,所以注射R 测交的定义是孟德尔在验证自己对性 型活细菌十S型细菌DNA十DNA酶,R型细 状分离现象的解释是否正确时提出的,为 菌不会转化形成S型细菌,因而不会引起小 路 了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子 鼠死亡。 一代与隐性纯合子杂交。在实践中,测交 拨 往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它 路 R型和S型肺炎链球菌的区别是前者 形成的配子类型及其比例。 没有荚膜(菌落表面粗糙),无毒性;后者有 荚膜(菌落表面光滑),有毒性。 大题冲关规范练 1.[第(2)小题第1空2分,第(3)小题每空2分, 3.A 解析:S型肺炎链球菌的DNA是转化因 第(4)小题2分,其余每空1分,共12分] 子,能使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链 (1)a 球菌,所以用S型细菌的细胞提取物与R型 (2)DNA的复制和蛋白质的合成丁丙乙 活细菌混合后,结果1中可能培养出S型细 (3)卵细胞或(第二)极体Ⅲ和V 菌和R型细菌。 (4)减数分裂I后期同源染色体①和②没有 4.A解析:艾弗里的肺炎链球菌转化实验证实 分离,或减数分裂Ⅱ后期①上的姐妹染色单 了DNA是遗传物质,蛋白质和多糖不是遗传 体分开后没有移向细胞两极 物质;R型细菌向S型细菌转化的内因是S 型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞,并 2.第(1)、(3)小题每空2分,第(2)小题杂交组 成功表达了某些性状。 合4分,预测结果4分 5.A解析:噬菌体不能用一般培养基培养,应 (1)ZZA、ZW ZAW、ZAZ,雌雄均为正常眼 先获得分别被5S和2P标记的细菌,再用上 1/2 述细菌分别培养噬菌体,从而得到分别被5S (2)杂交组合:豁眼雄禽(ZZ)X正常眼雌禽 和P标记的噬菌体。然后,用被5S和2P标 (ZW)预期结果:子代雌禽为豁眼(ZW), 记的噬菌体分别侵染未被标记的细菌,短时 雄禽为正常眼(ZZ) 间保温后再离心分离,最后进行放射性检测。 (3)ZWmm ZZMm、ZZmm 6.A解析:培养时间过长,部分大肠杆菌裂解, 解析:(1)家禽的性别决定方式为ZW型,即 其中含放射性的噬菌体释放出来,所以在上 雌性性染色体组成为ZW,雄性性染色体组成 清液中出现放射性。 为ZZ。由题意得亲本中父本基因型为ZAZA, 7.D解析:在证明DNA是遗传物质的T2噬 母本基因型为ZW,F1的基因型为ZAZ 菌体侵染大肠杆菌的实验中,先分别用32P ZAW,均为正常眼。F2中雌禽的基因型及比 和5S培养大肠杆菌,再用正常的噬菌体去侵 例为ZAW:ZW=1:1,由此可得雌禽中豁 染被标记的大肠杆菌,最后用分别标记的噬 眼占1/2。(2)子代雌禽均为豁眼,则要求父 菌体再侵染正常的大肠杆菌,观察是噬菌体 本的基因型为ZZ;子代雄禽均为正常眼,则 的DNA还是蛋白质注入细菌细胞内后能产 要求母本的基因型为ZAW。根据以上推断: 生子代噬菌体。 子代豁眼雌禽基因型为ZW,正常眼雄禽基 课后核查 因型为ZZ。遗传图解如下: 1.C解析:蛋白质分子中氨基酸的排列顺序多 P:ZZ" ZAW 种多样,与生物体遗传信息的多样性相符,是 人们认为蛋白质是遗传物质的原因之一,A 豁眼雄 正常眼雌 正确;在人们认识到DNA分子是由脱氧核苷 酸构成的之前,人们已经认识到蛋白质是由 F:ZW ZAZ 氨基酸构成的,B正确;格里菲思的肺炎链球 豁眼雄 正常眼雌 菌体内转化实验并没有说明DNA是转化因 子,通过确凿的实验证据向遗传物质是蛋白 (3)由题意可知mm可以使部分应表现豁眼 质的观,点提出挑战的是美国科学家艾弗里,C 的个体变为正常眼,两只表型为正常眼(显 错误;赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗 性)亲本杂交,子代出现豁眼雄禽,亲本必然 传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物 含有隐性基因。根据以上推断:子代出现豁 质,D正确。 眼雄禽ZZ,则亲本雌禽的基因型为 2.D解析:该步骤是艾弗里完成的肺炎链球菌 ZWmm;子代豁眼雄禽的可能基因型为 的体外转化实验的重要步骤,其作用是与S ZZMm、ZZmm。 型细菌中完整的DNA进行转化作对照。 132 3.D解析:“肺炎链球菌的转化实验”的关键是 设法把DNA和蛋白质等其他物质分开,单独 地、直接地研究各种物质的作用。 4.B解析:由肺炎链球菌转化实验可知,只有 S型细菌才会导致小鼠死亡,S型细菌的 DNA能使R型细菌转化为S型细菌。①S 型细菌的DNA十DNA酶与R型细菌混合→ 注入小鼠体内,因DNA酶能够水解S型细菌 的DNA,故不能使R型细菌转化为S型细 菌,小鼠存活;②S型细菌DNA能使活R型 细菌转化为S型细菌,导致小鼠死亡;③R型 细菌被加热杀死,不能被S型细菌的DNA转 化,小鼠存活。 5.D解析:将S型细菌的DNA与R型细菌混 合后只能将少数R型细菌转化为S型细菌。 6.AC 解析:肺炎链球菌和噬菌体结构简单 培养容易、繁殖快,容易观察因遗传物质改变 而引起的变异,A错误;艾弗里实验是利用 “减法原理”把DNA与蛋白质分开,噬菌体侵 染细菌实验利用侵染过程中噬菌体的DNA 与蛋白质自然分离的方法把DNA与蛋白质 分开,故两者都能单独研究DNA和蛋白质的 效应,B正确;艾弗里的转化实验没有使用同 位素标记法,C错误;赫尔希和蔡斯用2P、35S 分别标记两组噬菌体的DNA和蛋白质,来研 究T2噬菌体的遗传物质D正确。 方 艾弗里的肺炎链球菌转化实验是将几 种物质直接分离、提纯;赫尔希、蔡斯的噬菌 点 体侵染细菌实验是将蛋白质和DNA间接 分开。 7.C解析:噬菌体以细菌中的原料合成自身的 DNA,而侵入细菌时只有DNA进入,DNA 既含有N也含有P,故释放出的子代噬菌体 既含有15N,也含有3P,但只是少数含有,故B 错误,C正确。因为蛋白质不会进入细菌体 内,故不会含有5S,AD错误g 关于噬菌体侵染细菌实验中放射性元素 的去向问题 ①若用2P和5S标记噬菌体而宿主细 胞未被标记,只在子代噬菌体的核酸中有 P标记。②若用2P和S标记宿主细胞而 噬菌体未被标记,则在子代噬菌体的核酸和 蛋白质外壳中均有标记元素。③若用C、 H、O、N等标记噬菌体而宿主细胞未被标 记,则只在子代噬菌体的核酸中有标记元 素。④若用C、H、O、N等标记宿主细胞而 噬菌体未被标记,则在子代噬菌体的核酸和 蛋白质外壳中均可找到标记元素。 8.B解析:如果离心前混合时间过长,会使大 肠杆菌裂解,子代噬菌体释放出来导致上清 液中放射性增强。 9.A解析:R型细菌无毒,加热杀死的S型细 菌失去侵染能力,因此分别给小鼠注射R型 活细菌或加热杀死的S型细菌,小鼠均不死 亡;合成子代噬菌体的原料是由细菌提供的, 因此用含5S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬 菌体中不含有S;用烟草花叶病毒核心部分 感染烟草,可证明RNA是遗传物质;用2P标 记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时 DNA进入细菌,并随着细菌离心到沉淀物 中,因此用含P标记的噬菌体侵染细菌,离 心后沉淀物中具有较强的放射性」 10.D解析:绝大多数生物的遗传物质是 DNA,某些病毒的遗传物质是RNA;原核细 胞的遗传物质也是DNA;人体细胞核和细 胞质内的遗传物质都是DNA。

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第2章 易错排查矫正练-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中生物必修第二册 (人教版)
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