课时训练19 糖类-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中化学必修第二册 (人教版)

2026-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第四节 基本营养物质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.19 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57241256.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

钾溶液洗气,乙烯被氧化为CO2,仍然存在杂质, A项错误:乙醇中混有水,加入生石灰,水反应变 为离子化合物,熔、沸点高于乙醇,用蒸馏的方法 分离得到,B项错误;乙醇中混有乙酸,若加入氢 氧化钠溶液,会与乙酸发生反应变为乙酸钠,但是 乙醇能够溶于该溶液中,不能使用分液的方法分 离,C项错误;乙酸乙酯混有杂质乙酸,加入饱和 碳酸钠溶液,杂质发生反应变为易溶于水的物质, 而乙酸乙酯难溶于水,分层,因此可以用分液的方 法分离提纯,D项正确。 9.(1)CH:COOH CH,COOCH2 CH (2)浓硫酸、加热 (3)乙酸乙酯 (4)4 解析:根据A是乙醇和图中物质分子的空间填充 模型及其变化可知,B是CH3COOH,C是 CH3 COOCH2CH3,“一定条件”是指在浓硫酸存 在下加热;此反应中乙醇脱氢,乙酸脱羟基,则18O 在乙酸乙酯分子中;CH:COOH中的两个C原子 和两个○原子,都是最外层为8电子的原子。 10.(1)2CH,C00Na+HS0,△2CH,C00H+ NazSO CH COOH C2H OH 浓硫酸 CH COOC2 H5+H2 O (2)作催化剂和吸水剂 (3)液体分层,上层为无色透明的油状液体,两 层间有无色气泡产生 (4)防止倒吸当液体上升到干燥管中时,由于 球形干燥管容积大,导致试管中液面明显下降, 使干燥管末端脱离液面,干燥管中的液体又流 回试管中,从而防止了倒吸 (5)反应掉蒸出的乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙 酯在水中的溶解度,便于液体分层 解析:乙醇和醋酸发生酯化反应时,浓硫酸的作 用是作催化剂和吸水剂,利用浓硫酸的吸水性, 使酯化反应向生成酯的方向进行,本实验用的 醋酸是用浓硫酸和无水醋酸钠反应制取的。因 生成的乙酸乙酯不溶于水,故在乙试管中可观 察到液体分层,蒸出的乙酸与Na2CO3反应产生 气泡。球形千燥管可防止倒吸。 11.(1)C4HO5(2)33.6 (3)ABCD (4)紫色石蕊溶液溶液变红色 解析:(1)由ACV的结构简式知,ACV的分子 式为C4HO5。(2)由于一个ACV分子中含有2 个一COOH和1个一OH,且它们都能与Na反应 生成H2,所以1 mol ACV与足量的Na反应生 成1.5molH2,在标准状况下的体积为33.6L。 (3)由于ACV分子中存在一COOH,所以ACV 的溶液显酸性,能与NaOH溶液反应,能与 Na2CO3溶液反应,能与乙醇发生酯化反应;由 于ACV分子中存在一OH,所以它能与乙酸发 20 生酯化反应。(4)含有一COOH的有机物能使 第四节基本营养物质 紫色石蕊溶液变红。 【核心素养培优·拓展提升】 课时训练19糖类 1.B解析:①丙烷不与酸性高锰酸钾反应,不能使 【核心素养达标·夯实基础】 其溶液褪色,①正确;②乙烯中存在碳碳双键,能 课堂追踪 与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应而使其褪 1.D 色,②错误;③聚乙烯中没有碳碳双键,不与酸性 高锰酸钾反应,不能使其溶液褪色,③正确;④乙 2.A解析:A项,葡萄糖分子中不存在HO分子;B项, 酸不与酸性高锰酸钾溶液反应,不能使其褪色,④ 葡萄糖和果糖分子式相同,结构不同,二者互为同分异 正确;⑤乙醇能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还 构体;C项,葡萄糖与新制Cu(OHD2悬浊液反应生成砖 原反应从而使其褪色,⑤错误;⑥丙烯酸中存在碳 红色沉淀;D项,淀粉水解的最终产物是葡萄糖。 碳双键,能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反 3.B解析:题述反应分别为①氧化反应、②水解反 应从而使其褪色,⑥错误;故正确的为①③④,故 应、③置换反应、④酯化或取代反应,所以没有发 选B。 生加成反应。 2.D解析:含碳、氢和氧三种元素,属于烃的衍生 4.D解析:葡萄糖与新制Cu(OH)2反应时,NaOH 物,A说法正确;该物质含有羧基、羟基两种官能 必须过量,而本题中n(CuSO4)=n(NaOH)=2× 团,B说法正确;含有羧基、羟基,可发生酯化反 l0-3mol,NaOH的量不足,故看不到砖红色沉淀 应,C说法正确;该物质的1个分子中含有1个羧 生成。 基、1个羟基,则1mol该物质能够消耗2mol金 5.D解析:糖类不一定有甜味如多糖中的纤维素, 属钠同时放出1mol氢气,D说法错误。 故A说法错误;人体内没有水解纤维素的酶,无 3.A解析:能与金属钠反应生成H2的官能团有 法水解成葡萄糖为人体提供能量,故B说法错 一OH和-COOH,且1mol-OH或-COOH与 误;二糖和多糖能水解,单糖不能水解,故C说法 钠反应只能生成0.5molH2;能与碳酸氢钠反应 错误;糖类含有C、H、O三种元素,故D说法 生成CO2的官能团只有-COOH,且1mol 正确。 一COOH与碳酸氢钠作用能生成1 mol CO2。由于 6.A解析:蔗糖的相对分子质量为342,葡萄糖的相 同质量的该有机物生成H2与CO2的体积(同一 对分子质量为180,A项错误;蔗糖分子中不含醛基, 状况)相等,则说明该有机物分子中含有羟基和羧 B项正确;蔗糖与稀硫酸共热后的溶液应先加NaOH 基的数目相同。 溶液至碱性后再加银氨溶液,水浴加热后才能观察 4.B解析:乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯 到有银镜生成,C项正确;在蔗糖中加入浓硫酸,蔗 化反应,浓硫酸的作用为作为催化剂加快酯化反应 糖变黑,这是利用了浓硫酸的脱水性,D项正确。 速率,A项正确;制备乙酸乙酯的反应为可逆反应, 7.(1)证明淀粉还没开始水解 不断蒸出酯,有利于反应正向进行,会提高其产率, (2)证明淀粉已发生水解,但还有剩余 B项错误;乙醇、乙酸易挥发,装置a采取直接加热 (3)溶液不变蓝 的方法,温度升高快,温度不易控制,装置b采用水 解析:(1)不存在能发生银镜反应的葡萄糖,证明 浴加热的方法,受热均匀,相对于装置a原料损失 淀粉还没开始水解。(2)有银镜产生,证明淀粉已 的少,C项正确;分离乙酸乙酯时先将盛有混合物 经水解;溶液变蓝,证明淀粉还有剩余。(3)淀粉 的试管充分振荡,让饱和碳酸钠溶液将挥发出来的 已完全水解,加入碘水时溶液不变蓝。 乙酸转化为乙酸钠溶于水中,并溶解挥发出来的乙 8.B解析:家酿米酒是以淀粉类物质为原料在酶的 醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,静置分层后上 作用下逐步转化:淀粉降麦芽糖降葡萄糖 层液体即为乙酸乙酯,D项正确。 5.(1)CH2=CH2 酒化酶,酒(乙醇)。 (2)羟基羧基 9.A解析:过多食用糖类物质会导致人体发胖,B (3)加成反应氧化反应酯化反应(或取代 项错误;淀粉在人体内经淀粉酶催化先水解成麦 反应) 芽糖,最终水解成葡萄糖,C项错误;人体中不含 催化剂 消化纤维素的酶,故纤维素不能作为人类的营养 (4)CH,一CH,+H,O加热、m压CH,CH,OH 物质,D项错误。 Cu 2CH CH,OH+O, 2CH3CHO+2H2O 课后核查 △ 1.B解析:磁针的主要成分是俗称为磁性氧化铁 CH COOH+HOCH CH 浓硫酸CH,COOCH.CH,十 的四氧化三铁,故A错误;纸中的纤维素属于天 然有机高分子,故B正确;C60和木炭是碳元素形 HO 成的不同种单质,互为同素异形体,故C错误;硅 酸盐属于传统无机非金属材料,不属于新型无机 2 非金属材料,故D错误。 2.B解析:乙酸能与新制的Cu(OH)2悬浊液反 应,溶液变澄清;葡萄糖与新制的Cu(OH)2悬浊 液加热生成砖红色沉淀,现象不同,可以用新制的 Cu(OH)2悬浊液鉴别两者,A说法正确。乙醇、 葡萄糖中含有羟基,均能与金属钠反应,B说法错 误。乙烷上的氢原子可以发生取代反应,如与氯 气反应;乙醇能与乙酸发生酯化反应,属于取代反 应,C说法正确。葡萄糖在酶的催化下可以生成 乙醇和二氧化碳,所以一定条件下,④可以转化为 ②,D说法正确。 3.B解析:(CHoO)m可以是淀粉或纤维素,但是 二者的n值不同,分子式不同,不互为同分异构 体,A项错误;葡萄糖可以发生银镜反应,B项正 确;烧黑的铜丝趁热插入乙醇中得到的是乙醛,C 项错误;分离乙醇、乙酸、乙酸乙酯需要用饱和碳 酸钠溶液,由于乙酸乙酯可与氢氧化钠发生反应, 所以不能用氢氧化钠溶液,D项错误。 4.B解析:①纤维素属于多糖,故不符合题意;②甲 酸甲酯分子式为C2HO2,可写作C2(H2O)2,不属 于糖类,故符合题意;③淀粉属于多糖,故不符合题 意;④甲醛分子式为CH2O,可写作C(H2O),不属 于糖类,故符合题意;⑤丙酸分子式为C3HO2,不 符合Cn(H2O)m组成,故不符合题意;⑥乙酸分子 式为C2HO2,可写作C2(H2O)2,不属于糖类,故符 合题意;②④⑥符合题意,故选B。 5.D解析:蔗糖的水解产物有葡萄糖和果糖两种 产物;乙酸乙酯的水解产物也有两种。 6.B解析:蔗糖中无一CHO,而葡萄糖分子中含 一CHO,因此可利用一CHO的特征反应鉴别。 7.D解析:葡萄糖和果糖属于单糖、二聚糖蔗糖的 相对分子质量相对较小,淀粉属于多糖,相对分子 质量大,所以淀粉属于高分子,故选D。 8.D解析:证明蔗糖为非还原性糖,即证明蔗糖不 能发生银镜反应,应为④⑤的操作顺序,故A、B 项不符合题意;证明蔗糖的水解产物应先在酸性 条件下水解,再加入NaOH中和H2SO,至溶液 呈碱性,再用银氨溶液检验,故操作顺序应为①② ④⑤,故D项符合题意,C项不符合题意。 9.(1)淀粉葡萄糖蔗糖 (2)(C6H1oO5)m十nH20 催化 →nC6H12O6 淀粉 葡萄糖 CHO1+H,0催化剂C,H,O,十C,H,O, 蔗糖 葡萄糖果糖 解析:(1)由题目可知,能发生银镜反应的为葡萄 糖溶液,遇碘水变蓝色的为淀粉溶液。由此可以 确定A为淀粉溶液,B为葡萄糖溶液,C为蔗糖溶 液。(2)淀粉的水解产物为葡萄糖,蔗糖的水解产 物为葡萄糖和果糖。 10.(1)作催化剂 (2)氢氧化钠溶液中和作催化剂的硫酸 2 (3)(C,HoO,)n十mH,0稀疏酸mC,H,0。 淀粉 葡萄糖 (4)溶液显蓝色 (5)不能硫酸能溶解Cu(OH)2而使实验失败 解析:(1)淀粉的水解过程,必须加入稀硫酸作催 化剂,以加快淀粉的水解反应速率。(2)稀硫酸 能够与氢氧化铜反应,会导致实验失败,所以应 该先加入氢氧化钠溶液中和稀硫酸。(3)淀粉在 稀硫酸作用下完全水解生成葡萄糖,水解的化学方 程式为(CH。O,).十mH0稀境CH,0,。 淀粉 葡萄糖 (4)淀粉遇碘显蓝色,据此可以检验淀粉是否完 全水解,方法为取少量水解液于试管中,加入碘 溶液,如果溶液显蓝色,则证明淀粉未完全水解。 (5)如果不加入氢氧化钠溶液中和催化剂稀硫 酸,由于硫酸能溶解Cu(OH)2从而使实验失败, 无法达到实验目的。 11.(1)淀粉(2)醛基、羟基(3)3456 (4)CH0 OOH+CHOH浓硫酸CH.cOOC:H+HO 2CHCH.OH+OCHCHO+H 解析:(1)遇碘变蓝色的多糖是淀粉,所以A的 名称是淀粉。(2)淀粉水解的最终产物是葡萄 糖,能够在加热条件下与新制的氢氧化铜悬浊液 反应产生砖红色沉淀,但本身不能发生水解反 应,所以B是葡萄糖,分子中含有的官能团的名 称是醛基、羟基。(3)1mol葡萄糖的质量是 180g,所以1molB完全氧化将放出约180× 19.2kJ=3456kJ的能量。(4)葡萄糖在酒化酶 作用下转化为乙醇,所以C是乙醇,乙醇被酸性 高锰酸钾溶液氧化得乙酸,则D是乙酸,乙醇与 乙酸在浓硫酸、加热条件下发生酯化反应生成乙 酸乙酯和水,化学方程式为CH COOH十 C,H,OH浓碱酸CH.COOC,H,+H,O,乙醇在 Cu作催化剂并加热条件下与氧气发生氧化反 应,生成乙醛和水,化学方程式为2 CH CH2 OH十 O,2CH,CH0+2H,0。 【核心素养培优·拓展提升】 1.B解析:核糖的分子式为CHO5,而葡萄糖的分 子式为C6H2O,所以二者既不互为同分异构体,也 不互为同系物;因核糖分子中含有一CHO,可以发生 银镜反应;因核糖分子中不含有一COOH,不能使紫 色石蕊溶液变红。 2.B解析:加入新制的Cu(OH)2悬浊液,无明显 现象的是蔗糖溶液,新制的Cu(OH)2溶解得到 蓝色溶液的是乙酸,加热时产生砖红色沉淀的是 葡萄糖溶液。 3.C解析:糖原属于多糖,是一种高分子化合物, 由于分子中的n值不同,所以与淀粉和纤维素不 20 属于同分异构体,也不属于同系物;多糖不具有还 符合题意。 原性。 8.(1)BC(2)B(3)A(4)ABE 4.C解析:Na、C1、O原子的质子数分别为11、17、 CH,(CH2 )CH-CH(CH2 )COOCH 8,则1 mol NaClO2晶体中所含质子数目为 CH (CH2),CH-CH(CH2),COOCH +3NaOH 44Na,故A项说法正确;NaHSO4晶体由Na和 HSO,构成,则1 mol NaHSO4晶体中所含离子 CH (CH2)CH-CH(CH2 )COOCH, 数为2NA,故B项说法正确;苯环中没有碳碳双 键,故C项说法错误;葡萄糖分子的结构简式为 A.3CH (CH );CH -CH (CH.COONa+ CH2-OH CH2OH(CHOH),CHO,故1mol葡萄糖分子中 含羟基的数目为5NA,故D项说法正确。 CH一OH(其他合理答案均可) 5.(1)碘溶液 CH2—OH (2)①CH,COOH+CH,CH,OH浓疏酸 课后核查 △ CH3 COOCH2CH3+H2O取代(或酯化) 1.D解析:莱籽油富含油脂,故A错误;米饭富含 2CH,CH,0H+0,催化剂2CH,CH0+2H,0 糖类,故B错误;青菜富含维生素和纤维素,故C △ 错误;瘦肉富含蛋白质,故D正确。 氧化 2.A解析:油脂是油和脂肪的统称,植物油和动物 ②新制的氢氧化铜悬浊液(合理答案均可) 脂肪都是油脂。油脂是人类重要的营养物质之 解析:(1)淀粉遇碘变蓝色,利用此性质可检验淀粉 一,故①符合题意;油脂在酸性条件下水解可制高 的存在。(2)淀粉水解得葡萄糖,B是日常生活中有 级脂肪酸和甘油,故②④符合题意;利用油脂在碱 特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有B,可知 性条件下水解可制取肥皂和甘油,故③符合题意; B为乙醇,葡萄糖在酒化酶的作用下分解得乙醇。 矿物油是各种烃的混合物,不能由油脂制取,故⑤ 乙醇与乙酸在浓硫酸作用下发生酯化反应得乙酸乙 不符合题意。 酯和水,乙醇催化氧化可得乙醛。检验葡萄糖可用 3.D解析:蛋白质的组成元素除C、H、O、N外还 新制的氢氧化铜悬浊液。 可能含S、P等元素,A项错误;蛋白质在浓硝酸 的作用下发生显色反应,显黄色,B项错误;酶具 课时训练20蛋白质油脂 有专一性,蛋白酶仅可以催化蛋白质的水解反应, C项错误。 【核心素养达标·夯实基础】 4.B解析:A项中实际是在蛋白质和水的混合体 课堂追踪 系中加入无机盐,使蛋白质的溶解度降低,形成凝 1.B 胶,而蛋白质的生理活性没有发生变化。在一定 2.D解析:棉花的主要成分为纤维素,羊毛的主要 温度范围内,温度越高,酶的催化活性越强,但超 成分为蛋白质,二者共同的性质是都能发生水解 过一定温度,温度越高,酶的催化活性越低,甚至 反应。“遇浓硝酸显黄色,灼烧后有类似烧焦羽毛 完全丧失活性,B项错误。C项中毛织物的主要 的气味”是蛋白质的特征反应;蛋白质燃烧不仅生 成分是天然蛋白质,灼烧有类似烧焦羽毛的气味, 成二氧化碳和水,还生成含氨的物质、硫的氧化 棉织物的主要成分是纤维素,灼烧时,无明显的气 物等。 味。D项中蛋白质与浓硝酸作用时发生显色反 3.A 应,呈黄色。 4.A解析:牛奶、豆浆、蛋清均为蛋白质,立即服用, 5.B解析:人体内不含能使纤维素水解的酶,故纤 可以减轻重金属盐对人体蛋白质的凝结作用,起到 维素在人体内不能水解得到葡萄糖。 解毒的效果。 6.A解析:“丝”中含有的物质是蛋白质,“泪”指的 5.C 是液态石蜡,液态石蜡属于烃,故选A。 6.A解析:油脂是高级脂肪酸甘油酯,相对分子质 7.(1)A(2)A 量较小,不属于高分子,A项错误;油脂在碱性条 (3)氨基酸 件下水解,水解吸热,所以热的烧碱溶液可以促进 (4)催化加氢高级脂肪酸甘油 油脂水解,去油渍效果更好,B项正确;清洗时,油 解析:豆腐是一种蛋白质凝胶,它最终补充给人体 脂在碱性条件下发生水解反应,C项正确;油脂在 的是氨基酸,故(1)中A正确,(2)中A正确。 碱性条件下发生水解反应,又称为皂化反应,D项 (3)天然蛋白质水解的最终产物是氨基酸。(4)油 正确。 脂的硬化就是对不饱和脂肪酸甘油酯进行催化加 7.C解析:因为植物油是液态油,冰淇淋是硬化油 氢。油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和 为固态的,液态的油变成固态的硬化油需要将不 甘油。 饱和烃基和氢气发生加成反应生成饱和烃基,所 8.(1)①油脂②B(2)D 以将植物油制成硬化油需要发生加成反应,故C 解析:(I)①花生油属于油脂。②米饭里的主要营养 2 物质是淀粉,淀粉在酶作用下发生水解得到有甜味 的葡萄糖 (2)毛织品的主要成分为蛋白质,灼烧有类似烧焦羽 毛的气味,A项正确:油渍属于油脂,在碱性条件下 可水解,B项正确:闻气味可鉴别白酒和米醋,C项正 确;食盐中加入的是KIO3,不是L2,故不能用淀粉溶 液鉴别加碘食盐和不含碘的食盐,D项错误。 【核心素养培优·拓展提升】 1.D解析:乙酸和葡萄糖中均只含有碳、氢、氧三 种元素;氨基酸和蛋白质都含有碳、氢、氧、氦等元 素,蛋白质是高分子,氨基酸是小分子,故选D。 2.A解析:玉米油是高级脂肪酸甘油酯,属于酯类,能 水解,A项正确;玉米油中亚油酸含量高,亚油酸是不 饱和脂肪酸,其含量越高,油脂的熔、沸,点越低,故玉米 油常温下为液态,B项不正确;亚油酸分子中含有碳碳 双键,能使溴水褪色,C项不正确;油脂营养价值的高 低取决于所含不饱和脂肪酸的含量,含量越高,其营养 价值越高,D项不正确。 3.B解析:淀粉在淀粉酶作用下经足够长时间后, 完全水解为葡萄糖渗透到袋外水中,而淀粉酶是 蛋白质,属于高分子化合物,留在袋内,遇浓硝酸 显黄色。 4.D解析:淀粉遇碘单质变蓝,可用碘水来鉴别; 蛋白质遇浓硝酸变黄,可用浓硝酸来鉴别;葡萄糖 溶液在碱性条件下与新制Cu(OH)2悬浊液共热 产生砖红色沉淀,可用新制Cu(OH)2悬浊液来 鉴别。 5.A解析:在该分子中,烃基一C1?H33中含有碳碳 双键,可以和氢气发生加成反应,故A正确;由于 该分子中含有碳碳双键,能和溴水中的溴发生加 成反应,所以不能用于萃取溴水中的溴,故B错 误;构成该油脂的高级脂肪酸有硬脂酸和油酸,种 类不完全相同,故C错误;油和脂肪都可以看做 是高级脂肪酸和甘油形成的酯,水解后都得到甘 油,即丙三醇,故D错误。 6.C解析:由题千信息可知,生物柴油属于酯类, 由C、H、O三种元素组成,而柴油是烃类,仅含C、 H两种元素,故二者组成元素不相同,A说法正 确;由题干信息可知,该反应的反应类型为取代反 CH2 OH 应,B说法正确;已知反应方程式:2CHOH十 CH,OH CH2 ONa 6Na-2CHONa +3H2,2CH CH,OH+ CH2ONa 2Na→2CH3CH2ONa十H2个,根据上述反应计 算可得,等质量的甘油和乙醇分别与足量的钠反 应,产生H2质量:乙醇<甘油,C说法错误;“地 沟油”即油脂,由题干信息可知,其可用于制备生 物柴油,油脂在碱性条件下水解即可制得高级脂、第七章有机化合物 第四节基 ■■■课时训练 核心素养达 》课堂追踪Ⅲ ■知识点一葡萄糖的结构和性质 1.葡萄糖是一种单糖的主要原因是( ) A.在糖类中结构最简单 B.在所有糖类中碳原子数最少 C.分子中含有多个羟基 D.不能水解生成更简单的糖 2.糖尿病患者的糖代谢功能紊乱,以高血糖为主 要标志。血糖是指血液中的葡萄糖,下列有关 说法不正确的是() A.葡萄糖分子可表示为C6(H2O)6,则每个 葡萄糖分子中含有6个H2O B.葡萄糖与果糖互为同分异构体 C.糖尿病病人尿液的含糖量较高,可用新制 的氢氧化铜悬浊液来检测病人尿液中的 葡萄糖 D.淀粉水解的最终产物是葡萄糖 3.以下反应:①葡萄糖与银氨溶液反应,②淀粉 在稀硫酸作用下在水中加热,③葡萄糖与钠反 应,④葡萄糖在一定条件下与乙酸反应。不包 括的反应类型是( A.氧化反应 B.加成反应 C.酯化反应 D.水解反应 4.某学生做葡萄糖的还原性实验,将4mL 0.5mol·L-1的CuSO4溶液和4mL 0.5mol·L-1NaOH溶液混合后,滴入 1.0mL的10%的葡萄糖,加热煮沸,结果没 有看到砖红色沉淀生成。这是因为() A.葡萄糖浓度太大 94 ·化学· 本营养物质 19糖类 ■■ 标 夯实基础 B.加热时间不够 C.CuSO4溶液的量不够 D.NaOH溶液的量不够 ■知识点二二糖和多糖的结构和性质 5.糖类与我们的日常生活息息相关。关于糖 类物质的说法正确的是() A.糖类均有甜味 B.淀粉和纤维素均能为人体提供能量 C.糖类均可水解 D.糖类都含有C、H和O元素 6.下列关于蔗糖的说法不正确的是() A.蔗糖是最重要的二糖,它的相对分子质 量是葡萄糖的2倍 B.向蔗糖溶液中加人银氨溶液,水浴加热, 不发生银镜反应 C.向蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银 氨溶液,再进行水浴加热,观察不到有银 镜生成 D.向蔗糖中加入浓硫酸,可观察到蔗糖 变黑 7.要检验淀粉的水解程度,提供了以下实验操 作过程: ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加热(水浴); ③加入碱液,中和并呈碱性; ④加入银氨溶液; ⑤加入几滴稀硫酸; ⑥再加热; ⑦加入几滴碘水。 甲、乙、丙三个同学分别做了以下三个实验, 指出他们的实验目的或现象: (1)甲:①→⑤→②→③④→⑥,现象:无 银镜产生。 甲同学的实验目的是 (2)乙:①→⑤→②→③→④→⑥,现象:有 银镜产生; ①→⑤→②→⑦,现象:溶液变蓝; 乙同学的实验目的是 (3)①→⑤→②→⑦,现象: 丙同学的实验目的是证明淀粉 已完全水解。 ■知识点三糖类物质的主要作用 8.中国酒文化源远流长,很多地方至今仍用传 统工艺来制作米酒。家酿米酒的转化过 程为() A.淀粉→蔗糖→葡萄糖→酒 B.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→酒 C.淀粉→麦芽糖→果糖→酒 D.淀粉→蔗糖→果糖→酒 9.生活中的一些问题常涉及化学知识,下列叙 述正确的是() A.棉花的主要成分是纤维素 B.过多食用糖类物质如淀粉等不会导致人 体发胖 C.淀粉在人体内直接水解生成葡萄糖,为人 体组织提供营养 D.纤维素在人体消化过程中起重要作用,纤 维素可以作为人类的营养物质 》课后核查川 1.我国古代四大发明对世界有深远影响,下列 说法正确的是() 课时夯基过关练, 纸 术 A.磁针的主要成分是 B.纸中的纤维素属于 氧化铁 有机高分子 印 C.C6o与黑火药中的木 D.泥活字中的硅酸盐属 炭互为同分异构体 于新型无机非金属材料 2.下列关于①乙烷、②乙醇、③乙酸、④葡萄糖 的叙述中,不正确的是( A.可以用新制的Cu(OH)2鉴别③与④ B.只有③能与金属钠反应 C.一定条件下,①②③均能发生取代反应 D.一定条件下,④可以转化为② 3.根据转化关系判断下列说法中正确的是 () ① (Co HioO) 葡萄糖 一乙翻 乙酸乙酯 A.(C6H1oO)m可以是淀粉或纤维素,二者 均属于多糖,互为同分异构体 B.可以利用银镜反应证明反应①的最终产 物为葡萄糖 C.酸性高锰酸钾溶液可将乙醇氧化为乙酸, 将烧黑的铜丝趁热插人乙醇中也可得到 乙酸 D.向反应②得到的混合物中倒入饱和氢氧 化钠溶液并分液可得到纯净的乙酸乙酯 4.现有下列物质:①纤维素、②甲酸甲酯 (HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛(HCHO)、 ·化学·95 、第七章有机化合物 ⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合Cn(H2O)m的组 成且不属于糖类的是( A.①②④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.①③⑤ 5.把①蔗糖、②淀粉、③纤维素、④乙酸乙酯在 稀硫酸存在的条件下分别进行水解,最终产 物只有一种的是( A.①②B.③ C.④ D.②③ 6.鉴别蔗糖和葡萄糖溶液,最好的试剂是( A.金属钠 B.新制Cu(OH)2悬浊液 C.单质碘 D.稀硫酸 7.下列糖属于高分子的是() A.果糖 B.葡萄糖 C.蔗糖 D.淀粉 8.下列关于蔗糖属于非还原性糖,而其水解产 物具有还原性的实验方案的说法中正确 的是( 加入NaOH 滴加 溶液, 稀硫酸 至呈碱性 蔗糖 溶液 ④ A.验证蔗糖属于非还原性糖的操作顺序: ④③ B.验证蔗糖属于非还原性糖的操作顺序: ③⑤ C.验证蔗糖水解产物具有还原性的操作顺序: ①④⑤ D.验证蔗糖水解产物具有还原性的操作顺 序:①②④⑤ 9.有A、B、C三种物质的无色溶液,它们分别 是葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一 种,甲同学做实验得出: ①B能发生银镜反应;②A遇碘溶液变蓝 96 ·化学· 色;③A、C均能发生水解反应,水解液均能 发生银镜反应。 (1)试判断它们各是什么物质: A是 溶液,B是 溶液,C是 溶液。 (2)分别写出A、C发生水解反应的化学方 程式: A: C: 10.为了检验淀粉水解的产物,设计如下实验 方案: 试剂1 淀粉液 水解液 试剂2 混合液 ①△ ② 新制的Cu(OH)2 >砖红色沉淀 ③△ 请回答下列问题: (1)试剂1为20%的H2S04溶液,其作用 是 (2)试剂2为 ,其作用是 ,使检验 水解产物的实验得以顺利进行。 (3)反应①的化学方程式为 (4)为检验淀粉液是否已完全水解,取少量 水解液于试管中,加入碘水,则证明淀 粉未完全水解的现象是 (5)如果实验过程中没有加入试剂2而直接 加人试剂3,能否实现实验目的? (填“能”或“不能”),若不能,其原因是 11.有机物是产生生命的物质基础,所有的生 命体都含有机化合物。生物体内的新陈代 谢和生物的遗传都涉及有机化合物的转 变。结合如图所示转化关系,回答下列 问题: D 酸性高锰浓硫酸F 酸钾溶液△ A水解B酒化酶 ①②Cu/0,△ CO,+H,O E (1)A是一种遇到碘能变蓝的多糖,A的名 称是 (2)B能够在加热条件下与新制的氢氧化 铜悬浊液反应产生砖红色沉淀,但不能 发生水解反应,则B中官能团的名称 为 核心素养培 1.核糖是合成核酸的重要原料,结构简式为 CH OH-CHOH CHOH-CHOH-CHO. 下列关于核糖的叙述正确的是( ) A.与葡萄糖互为同分异构体 B.可以与银氨溶液反应形成银镜 C.可以使紫色石蕊溶液变红 D.与葡萄糖互为同系物 2.只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖 溶液、蔗糖溶液,这种试剂是() A.NaOH溶液 B.新制的Cu(OH)2悬浊液 C.石蕊溶液 D.Na2 CO3溶液 3.糖原[(C6HoO5)n]是一种相对分子质量比 淀粉更大的多糖,主要存在于肝脏和肌肉 中。下列关于糖原的叙述正确的是() A.糖原与淀粉、纤维素互为同分异构体 B.糖原、淀粉、纤维素属于同系物 C.糖原水解的最终产物是葡萄糖 D.糖原具有还原性,能发生银镜反应 4.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错 误的是() A.1 mol NaClO2晶体中所含质子数目为44Na B.1 mol NaHSO4晶体中所含离子数 为2NA C.1 mol 分子中含碳碳双键的数目 课时夯基过关练, (3)反应②是人体内B被氧化,同时又提供 能量的反应。已知:1gB完全氧化,放 出约19.2kJ的能量,则1molB完全 氧化将放出约 k的能量。 (4)C、D是生活中两种常见的有机物,二者 在一定条件下反应生成有香味的F,写 出这一反应的化学方程式: ;写出 C转化为E的化学方程式: 拓展提升 为3NA D.1mol葡萄糖(C6H12O6)分子中含羟基的 数目为5NA 5.成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐 等,某课外兴趣小组设计了一组实验证明某 些成分的存在,请你参与并协助他们完成相 关实验。 (1)用小试管取少量的苹果汁,加入 (填名称),溶液变蓝,则苹果中含有 淀粉。 (2)利用含淀粉的物质可以生产醋酸。下面 是生产醋酸的流程,根据流程回答下列 问题: 定粉风+国+可+酷酸 B是日常生活中有特殊香味的常见有机 物,在有些饮料中含有B。 ①写出化学方程式,并注明反应类型。 B与醋酸反应: ,属于 反应。B→C: ,属于 反应。 ②可用于检验A的试剂是 ·化学· 97

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课时训练19 糖类-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中化学必修第二册 (人教版)
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