内容正文:
期中素养综合测试卷(一)
时间:120分钟 满分:120分
初中同步培优卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2025江苏无锡一模,★☆☆)若 是关于x,y的二元一次
方程ax-y=1的解,则a的值为 ( )
A. 2 B. 1
C. -1 D. -2
B
初中同步培优卷
解析 将 代入关于x,y的二元一次方程ax-y=1,可得2a-1
=1,解得a=1.故选B.
初中同步培优卷
2.(2025河北邯郸期末,★☆☆)下列调查中,适合普查的是
( )
A. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
B. 调查某款新能源车电池的使用寿命
C. 了解全国中学生的视力情况
D. 对某电视台2025年春节联欢晚会满意度的调查
A
初中同步培优卷
解析 选项A,检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部
件,事关重大,适合普查,故本选项符合题意.
选项B,工作量大,且具有破坏性,适宜采用抽样调查,故本选项
不符合题意.
选项C,D,工作量大,适宜采用抽样调查,故不符合题意.故选A.
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3.(2025四川自贡中考,★☆☆)如图,一束平行光线穿过一张对
边平行的纸板,若∠1=115°,则∠2的度数为 ( )
A. 75° B. 90°
C. 100° D. 115°
D
初中同步培优卷
解析 如图:
∵DB∥CA,∴∠1=∠3=115°,
∵AB∥CD,∴∠3=∠4=115°,
∴∠2=∠4=115°.故选D.
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4.(2025广东阳江阳东期中,★☆☆)图①是小明在某次篮球比
赛灌篮时的剪影,图②是其示意图.
下列说法:①∠1和∠2是对顶角;②∠1和∠6是同位角;③∠3
和∠4是同旁内角;④∠4和∠6是内错角,其中错误的有
( )
B
初中同步培优卷
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
初中同步培优卷
解析 ∠1和∠2是对顶角,故①正确;∠1和∠6是同位角,故②
正确;∠3和∠4不是同旁内角,故③错误;∠4和∠6不是内错角,
故④错误.∴错误的个数是2.故选B.
初中同步培优卷
5.【跨化学·元素】(2025广西玉林北流一模,★☆☆)地壳中含
量最高的元素是氧,约占48.6%(质量百分比),其次是硅,约占2
6.4%,铝约占7.73%,铁约占4.75%,其他元素约占12.52%.要反
映上述信息,宜采用的统计图是 ( )
A. 条形统计图 B. 折线统计图
C. 扇形统计图 D. 频数分布直方图
C
初中同步培优卷
解析 宜采用的统计图是扇形统计图.故选C.
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6.(2025河北廊坊三河期末,★★☆)关于x,y的二元一次方程组
甲、乙两人的判断如下.甲:当这个方程组的解x,
y的值互为相反数时,a=-1;乙:无论a取何值,x+2y的值始终不
变.则 ( )
A. 甲的判断正确,乙的判断不正确
B. 甲的判断不正确,乙的判断正确
C. 甲、乙的判断都正确
D. 甲、乙的判断都不正确
C
初中同步培优卷
解析 ①+②得2x+2y=2+2a,
∴x+y=1+a.
当x,y的值互为相反数时,1+a=0,∴a=-1.
∴甲的判断正确.解方程组 得
∴x+2y=2a+ +2 =2a+ +1-2a= ,
∴乙的判断正确.故选C.
初中同步培优卷
7.【新考向·数学文化】(2025湖北荆门期末,★★☆)《算法统
宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中.一
房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是“如
果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9
人,那么就空出一间客房”.据此求客房和房客的数量.以下是
甲、乙、丙三种解题思路:【甲】设客房有x间,则7x+7=9(x-
1);【乙】设房客有y人,则 = ;【丙】设客房有x间,房客
有y人,则 其中正确的有 ( )
B
初中同步培优卷
A. 3个 B. 2个
C. 1个 D. 0个
初中同步培优卷
解析 甲:由“如果每一间客房住7人,那么有7人无房住”得
总人数为7x+7,由“如果每一间客房住9人,那么就空出一间客
房”得总人数为9(x-1).两者相等,故所列方程为7x+7=9(x-1),
所以甲正确.
乙:由“如果每一间客房住7人,那么有7人无房住”得房间数
为 ,由“如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房”得
房间数为 +1(总房间数为实际使用房间数加1),故所列方程
应为 = +1,但乙的方程缺少“+1”,所以乙错误.
初中同步培优卷
丙:由“如果每一间客房住7人,那么有7人无房住”得y=7x+7,
即7x=y-7,由“如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房”
得y=9(x-1).联立得方程组 所以丙正确.
综上所述,甲和丙正确,共2个.故选B.
初中同步培优卷
8.【新考向·操作实践题】(2025山东潍坊期中,★★☆)如图,
将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在点D',C'的位
置,D'C'交BC于点G,∠EFG=68°.下列结论正确的是 ( )
A. ∠D'EF=44° B. ∠EFC'=136°
C. ∠AED'=68° D. ∠FGC'=46°
D
初中同步培优卷
解析 ∵四边形ABCD是长方形,∴∠C=90°,AD∥BC,
∴∠EFG=∠FED=68°,由折叠的性质得∠D'EF=∠FED=68°,
D'E∥C'F,∠C'=∠C=90°,∴∠AED'=180°-68°-68°=44°,
∠EFC'=180°-∠D'EF=180°-68°=112°,
∴∠C'FG=∠EFC'-∠EFG=112°-68°=44°,
∴∠FGC'=90°-∠C'FG=90°-44°=46°.故选D.
初中同步培优卷
9.【新考向·数学文化】(★★☆)据统计,数学家群体是一个长
寿群体,某研究小组随机抽取了收录约2 200名数学家的《数
学家传略辞典》中部分90岁及以上的长寿数学家的年龄作为
样本,对数据进行整理与分析,统计图表(不完整)如下,下列结
论错误的是 ( )
D
初中同步培优卷
A. 该小组共统计了100名数学家的年龄
B. 统计表中m的值为5
C. 抽取的长寿数学家中,年龄在92~93岁的人数最多
D. 《数学家传略辞典》中收录的年龄在96~97岁的数学家估
计有110人
初中同步培优卷
解析 该小组共统计的人数为10÷10%=100,选项A结论正确,
不符合题意;
统计表中m的值为100×5%=5,选项B结论正确,不符合题意;
长寿数学家年龄在92~93岁的人数为100×35%=35,长寿数学
家年龄在94~95岁的人数为100×14%=14,因为35>25>14>11>
10>5,所以抽取的长寿数学家中,年龄在92~93岁的人数最多,选
项C结论正确,不符合题意;
无法估算《数学家传略辞典》中收录的年龄在96~97岁的数
学家人数,选项D错误,符合题意.故选D.
初中同步培优卷
10.(2025浙江金华东阳期末,★★☆)如图,直线a∥b,当x,y的度
数变化时,下列各式的度数不变的是 ( )
A. x-y B. x+y C. 2x-y D. x+2y
A
初中同步培优卷
解析 如图,分别过B,C,D,E作直线a的平行线BM,CN,DO,EP,
∵a∥b,∴a∥BM∥CN∥DO∥EP,∴∠ABM=∠BAG=20°,
∠CBM=∠BCN,∴∠ABC=∠ABM+∠CBM=20°+∠BCN=x,
同理,y=25°+∠DEP,∠DEP+∠DCN=50°,∠DCN+∠CBM=
60°,∴∠DEP=y-25°,∠DCN=50°-∠DEP,∠CBM=60°-
∠DCN,∴∠CBM=60°-(50°-∠DEP)=60°-(50°-y+25°)=
y-15°,∴20°+∠BCN=20°+y-15°=x,∴x-y=5°,
∴当x,y的度数变化时,x-y的度数不变.故选A.
初中同步培优卷
初中同步培优卷
11.(2025山东潍坊期中,★☆☆)一组数据的最大值与最小值
的差是39,如果组数为5,为了方便分组,那么组距可以取整数
_________.
8
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
解析 ∵39÷5=7.8,∴组距可以取整数8.
初中同步培优卷
12.(2025山东聊城高唐期末,★☆☆)如图所示,已知直线AB与
CD相交于点O,OF平分∠DOE,∠AOD=5∠AOE,若∠AOC=α,
则∠BOF=______________.(用含α的式子表示)
72°+ α
初中同步培优卷
解析 设∠AOE=x,∵∠AOD=5∠AOE,∴∠AOD=5x,
∴∠DOE=4x,∵OF平分∠DOE,∴∠DOF=∠EOF=2x,
∵∠AOC+∠AOD=180°,∠AOC=α,∴α+5x=180°,
∴x= ,∴∠DOF=2x= ,
∵∠BOD=∠AOC=α,
∴∠BOF=∠BOD+∠DOF=α+ =72°+ α.
初中同步培优卷
13.(2025山东聊城冠县期末,★☆☆)已知方程组 和
有相同的解,则a,b的值分别为____________.
14,2
初中同步培优卷
解析 ∵方程组 和 有相同的解,
∴这四个方程有一个共同的解,
解方程组 得
把 代入 得 解得
初中同步培优卷
14.(2025山东聊城东阿期末,★★☆)如图所示的是学校操场
边的路灯的示意图,支架AB,BC为固定支撑杆,灯体是CD,其中
AB垂直水平地面于点A,过点C作射线CE与地面平行(即CE
∥l),已知两个支撑杆的夹角∠ABC=140°,灯体CD与支撑杆
BC的夹角∠DCB=80°,则∠DCE的度数为___________.
30°
初中同步培优卷
解析 如图,过点B作BF∥CE.∵CE∥l,∴BF∥l,
∴∠ABF=180°-∠1=90°.
∵∠ABC=140°,∴∠CBF=140°-90°=50°.∵BF∥CE,
∴∠ECB=∠CBF=50°,
∴∠DCE=∠DCB-∠BCE=80°-50°=30°.
初中同步培优卷
15.(2025山东潍坊期中,★★☆)将一副三角尺按如图所示的
方式放置,其中∠ABC=45°,∠E=30°,固定三角尺ABC,将三角
尺BDE以每秒15°的速度绕点B按逆时针方向转动,转动90°后
停止.在这个过程中,当转动时间为___________秒时,三角尺
BDE的一边与三角尺ABC的某一边平行(不共线).
1或3
初中同步培优卷
解析 如图1,当BD∥AC时,∠CBD=∠C=45°,
∴∠EBC=90°-45°=45°,∵三角尺BDE以每秒15°的速度绕点B按逆时针方向转动,∴t秒转动的角度为15t°,即15t=45,
解得t=3,∴当转动时间为3秒时,BD∥AC.
如图2,当DE∥AB时,∠ABD+∠D=180°,∴∠ABD=120°,
∴t秒转动的角度为45°+90°-120°=15°,
∴15t=15,∴t=1,∴当转动时间为1秒时,DE∥AB.
故答案为1或3.
初中同步培优卷
初中同步培优卷
16.(2025山东聊城东昌府期末,★☆☆)(8分)解方程组:
(1)
(2)
三、解答题(本大题共8小题,共75分)(答案含评分细则)
初中同步培优卷
解析 (1)
①×2,得2x-4y=6③,
②-③,得y=-2, (2分)
把y=-2代入①,得x+4=3,解得x=-1,
所以方程组的解是 (4分)
(2) 整理,得 (5分)
①+②,得3x=6,解得x=2, (7分)
初中同步培优卷
把x=2代入②,得y= ,
所以原方程组的解是 (8分)
初中同步培优卷
17.(2025山东潍坊期中,★☆☆)(8分)如图,点A,B,P均在方格纸
的格点上,连接AB,PA,PB.按要求作图并回答问题.
(1)过点P画线段AB所在直线的平行线CD,且点C,D均在格点
上.
(2)过点P画线段AB所在直线的垂线PE,
垂足为点E.
(3)线段PE,PA,PB中,长度最短的是哪条,
依据是什么?
初中同步培优卷
解析 (1)如图,直线CD即为所求. (3分)
(2)如图,直线PE即为所求. (6分)
(3)∵PE⊥AB,
∴线段PE的长度最短,理由是垂线段最短. (8分)
初中同步培优卷
18.(2025山东潍坊期中,★★☆)(8分)根据图中的信息,解答下
列问题.
(1)如果放入6个球,水面升高了20 cm,那么放入的大球、小球
各多少个?
(2)要使水面升高18 cm,有哪几种放球的方案?
初中同步培优卷
初中同步培优卷
解析 (1)放入1个小球水面上升的高度为(36-24)÷4=3(cm);放
入1个大球水面上升的高度为(36-24)÷3=4(cm).
设放入x个大球,则放入(6-x)个小球,
根据题意得4x+3(6-x)=20,解得x=2,
∴6-x=6-2=4(个).
答:放入2个大球,4个小球. (4分)
(2)设放入m个大球,n个小球,
根据题意得4m+3n=18,∴n=6- m,
初中同步培优卷
又∵m,n均为非负整数,
∴ 或 (7分)
∴共有2种放球方案,
方案1:放入6个小球;
方案2:放入3个大球,2个小球. (8分)
初中同步培优卷
19.(2025河南信阳淮滨城关中学二调,★★☆)(9分)为了培养
学生的劳动习惯,提升学生的劳动技能,某中学准备开展劳动
教育实践活动.学校计划随机抽取部分学生,对他们进行问卷
调查,问卷如下:
初中同步培优卷
劳动教育实践活动的意向项目及近一个月
平均每天的劳动时长调查问卷
1. 你希望学校开展的劳动教育实践项目是( )(必选,
单选题)
A. 种植花草蔬菜 B. 房间的清洁与整理
C. 烹饪 D. 传统工艺制作
2. 你近一个月平均每天的劳动时长是 min.(必填题,
填一个数据)
初中同步培优卷
(1)下列抽取学生的方法最合适的是 ( )
A. 从九年级随机抽取两个班的学生
B. 从七、八、九年级各随机抽取若干名女生
C. 从全校各个班级中各随机抽取若干名学生
(2)学校采用(1)中最合适的抽样方法进行问卷调查,并将调查
结果绘制成如下统计图表(经核实,频数分布表中有个数据有
误):
近一个月平均每天的劳动时长频数分布表
初中同步培优卷
组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组
时长/min 15≤x<2
0 20≤x<2
5 25≤x<3
0 30≤x<3
5 35≤x<4
0
频数 6 12 15 21 6
所占百
分比 10% m% 25% 30% 10%
初中同步培优卷
根据以上信息,解答下列问题:
①填空:频数分布表中,第_______组的一个数据有误,应改为
_______.
初中同步培优卷
②求样本中意向项目选择B项的人数.
③若该地教育部门倡议本地区中学生每天参加劳动的时间不
少于30 min,请结合这次调查获得的数据给该中学提出一条合
理化建议,并说明理由.
初中同步培优卷
解析 (1)从全校各个班级中各随机抽取若干名学生比较合
理,故选C. (2分)
(2)①由第1组数据可得参与调查的总人数为6÷10%=60,由第3
组数据可得参与调查的总人数为15÷25%=60,由各组频数可
得参与调查的总人数为6+12+15+21+6=60,
而由第4组数据可得参与调查的总人数为21÷30%=70,
故第4组所占的百分比有误,所占百分比应改为21÷60×100%=
35%.
故答案为4;35%. (4分)
初中同步培优卷
②60× =27,
则样本中意向项目选择B项的人数为27. (6分)
③建议学校多开展劳动教育,让学生养成积极劳动的好习惯.
(7分)
理由:m%=1-10%-25%-35%-10%=20%,
则在这次调查中,平均每天的劳动时长少于30 min的人数占比
为10%+20%+25%=55%. (9分)
建议不唯一,理由合理即可.
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20.(2025浙江杭州申花实验学校月考,★★☆)(9分)如图,AP,
CP分别平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,设∠BAP=x.
(1)用含x的代数式表示∠ACP.
(2)请说明:AB∥CD.
(3)如图,若AP∥CF,请说明:CF平分∠DCE.
初中同步培优卷
解析 (1)∵AP平分∠BAC,∠BAP=x,
∴∠PAC=∠BAP=x,
∵∠P=90°,∴∠ACP=90°-∠PAC=90°-x. (2分)
(2)证明:由(1)知∠ACP=90°-x,
∵CP平分∠ACD,
∴∠ACD=2∠ACP=180°-2x,
易知∠BAC=2∠BAP=2x,
∴∠ACD+∠BAC=180°-2x+2x=180°,
∴AB∥CD (6分)
初中同步培优卷
(3)证明:由(2)知AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCE,
∵AP∥CF,∴∠PAC=∠FCE,
∵∠PAC= ∠BAC,∴∠FCE= ∠BAC= ∠DCE,
∴CF平分∠DCE. (9分)
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21.【学科特色·整体思想】(2025四川南充营山期末,★★☆)
(9分)在解二元一次方程组时,有些方程组直接用我们学过的
方法求解时,计算量较大,容易出错.数学兴趣小组经过探索研
究,发现了下面两种解二元一次方程组的新方法.
【整体代入法】例如:解方程组 时,由①得x-y
=1③,然后再将③代入②,得4×1-y=5,解得y=-1.将y=-1代入③,
解得x=0,∴该方程组的解是
【轮换式解法】例如:解方程组 时,①-②,得2x
初中同步培优卷
+2y=2,∴x+y=1③.③×16,得16x+16y=16④.②-④,得x=-1,将x=-
1代入③,解得y=2.∴该方程组的解是 根据上面的方法,
解决下列问题:
(1)解方程组:
(2)解方程组:
初中同步培优卷
解析 (1)
由①得x+y=7③, (2分)
把③代入②,得4×7-y=25,解得y=3,
把y=3代入x+y=7,解得x=4,
∴方程组的解为 (4分)
(2)
②-①,得x-y=1③,
初中同步培优卷
③×2 077,得2 077x-2 077y=2 077④, (6分)
④-①,得y=-2,
③×2 079,得2 079x-2 079y=2 079⑤, (8分)
⑤-②,得x=-1,
∴方程组的解为 (9分)
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22.(2025重庆潼南期中,★★☆)(11分)根据以下素材,完成任
务.
解决学校打印机与耗材的购买问题
素材一 校总务处公示前两年学校购进的A型打印机与B型打印机的购买清单,如表所示:
素材二 今年校总务处又申请了3 800元经费用于采购两种打印机.通过向店家咨询,得知今年A型打印机单价不变,B型打印机打八折
问题解决
任务一 计算商
品单价 若2023年与2024年购进的A型与B型打印机的单价不变,求购进A型打印机与B型打印机的单价分别是多少元
初中同步培优卷
任务二 探究购
买方案 校总务处预计将3
800元采购经费正
好用完,请问有哪
几种采购方案
初中同步培优卷
解析 任务一:设2023年与2024年购进A型打印机的单价为x
元,购进B型打印机的单价是y元,
由题意得 (4分)
解得 (5分)
答:2023年与2024年购进A型打印机的单价为600元,购进B型
打印机的单价是1 000元. (6分)
任务二:设购买A型打印机a台,购买B型打印机b台,
由题意得600a+0.8×1 000b=3 800, (8分)
初中同步培优卷
∵a,b都为非负整数,
∴ 或 (10分)
∴有两种购买方案,①购买A型打印机5台,B型打印机1台;②
购买A型打印机1台,B型打印机4台. (11分)
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23.(2025四川内江期末,★★★)(13分)
(1)如图①,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC的度
数.
(2)如图②,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A,B两点之
间运动时,∠ADP=α,∠BCP=β.∠CPD,α,β之间有何数量关系?
请说明理由.
(3)在(2)的条件下,如果点P不在线段AB上(点P与A,B,O三点不
重合),请你直接写出∠CPD,α,β间的数量关系.
初中同步培优卷
初中同步培优卷
解析 (1)如图,过点P作GH∥AB.
∴∠BAP+∠APH=180°,∴∠APH=180°-∠BAP=180°-130°
=50°.∵AB∥CD,GH∥AB,∴CD∥GH,∴∠PCD+∠HPC=
180°,∴∠HPC=180°-∠PCD=180°-120°=60°,
∴∠APC=∠HPC+∠APH=60°+50°=110°. (4分)
初中同步培优卷
(2)∠CPD=α+β,理由如下:
如图,过点P作EF∥AD.
∴∠ADP=∠DPF,即α=∠DPF.∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,
∴∠FPC=∠PCB,即∠FPC=β,∴∠CPD=∠DPF+∠CPF=α+
初中同步培优卷
β,即∠CPD=α+β. (8分)
(3)如图,当P在BA的延长线上时,
∠CPD=β-α; (10分)
如图,当P在AB的延长线上时,
初中同步培优卷
∠CPD=α-β. (12分)
∴∠CPD=|α-β|. (13分)
初中同步培优卷
$