第10课 影响世界的工业革命(课件)--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2026-04-08
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27页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第10课 影响世界的工业革命 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.89 MB |
| 发布时间 | 2026-04-08 |
| 更新时间 | 2026-04-08 |
| 作者 | 青衿问史 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57240258.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件围绕工业革命的背景、进程及影响展开,以珍妮纺纱机为切入点,通过圈地运动、殖民扩张等背景要素,结合《共产党宣言》史料,构建从背景到影响的知识支架,帮助学生理解历史发展脉络。
其亮点在于运用时空观念对比两次工业革命进程,以表格呈现能源、动力等差异,结合唯物史观分析垄断组织的双重影响,史料实证引用狄更斯描述展现社会问题。采用学思之道引导思考,真题演练巩固知识,助力学生培养历史解释能力,教师可借助结构化小结提升教学效率。
内容正文:
影响世界的工业革命
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
2026 | 青衿问史
中外历史纲要·下册
学习目标
课标
重难点
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响
2
目录
01
工业革命的背景
02
工业革命的进程
03
工业革命的影响
发明者 詹姆士·哈格里夫斯
国家 英国
发明时间 18世纪60年代
动力 人力
工业革命的开端
珍妮纺纱机
1765 年,英国织工哈格里夫斯,一次偶然 —— 妻子的纺车被碰倒,纺锤竖起来仍在转。他灵光一闪:把多个纺锤并排,一人同时纺多根纱。于是造出珍妮纺纱机(以女儿命名),效率提升 8 倍。这不是一台普通机器 ——它标志工业革命的开始。
一台机器为何能 “革命”?(引导:机器取代人力、工厂取代手工工场、引发连锁发明)
为什么是纺纱机?(引导:棉纺织业需求大、飞梭提高织布速度→纱荒→倒逼纺纱技术革新)
4
一台机器
为何能“革命”?
为什么
会是纺纱机?
1765 年,英国织工哈格里夫斯,一次偶然 —— 妻子的纺车被碰倒,纺锤竖起来仍在转。他灵光一闪:把多个纺锤并排,一人同时纺多根纱。于是造出珍妮纺纱机(以女儿命名),效率提升 8 倍。这不是一台普通机器 ——它标志工业革命的开始。
一台机器为何能 “革命”?(引导:机器取代人力、工厂取代手工工场、引发连锁发明)
为什么是纺纱机?(引导:棉纺织业需求大、飞梭提高织布速度→纱荒→倒逼纺纱技术革新)
5
工业革命的背景
PART ONE
如何理解“圈地运动”客观上促进了资本主义的发展?
劳动力:大批农民成为自由雇用劳动者
市场:使小农经济逐渐解体,扩大了国内市场
原料:提供了大量的原料(羊毛、农产品)
资本:资本原始积累的主要方式
工业革命的背景
(1)政治前提:资产阶级代议制的确立
(2)经济
资金:圈地运动、殖民扩张与海外贸易等
促进了资本原始积累
市场:圈地运动扩大了国内市场,殖民扩
张扩大了海外市场
劳动力:圈地运动提供了大量自由劳动力
(3)技术:生产技术的进步
根本原因
工业革命的进程
PART TWO
第一次工业革命 第二次工业革命
进程 开始标志
兴起
拓展
主要成就 棉纺织业
能源
动力
电的应用
交通
通讯
化工
特点 进程
部门
科技关系
主要标志
第一次工业革命 第二次工业革命
进程 开始标志 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1866年西门子发明发电机
兴起 英国 美国、 德国
拓展 1840年英国率先完成
并开始向其它欧美国家拓展
主要成就 棉纺织业 1769年水力纺纱机;1779年骡机1785年水力织布机
能源 煤炭 电能;石油
动力 1785年瓦特改良蒸汽机 内燃机:汽油机与柴油机
电的应用 电动机;电灯;电影放映机;留声机
交通 史蒂芬孙火车;富尔顿汽船 汽车;飞机;电车
通讯 电话;电报
化工 炸药;塑料;纤维;石油化工
特点 进程 一个中心 多中心;交叉性
部门 以轻工业为主 以重工业为主
科技关系 科学与技术尚未真正结合 紧密性:科学与技术相结合
主要标志 蒸汽时代 电气时代
推动作用,科学与技术结合更紧密
11
工业革命的影响
PART THREE
1、生产力大发展,资本主义快速发展
石油生铁产量
世界工业增长指数
指数
1850 1860 1870 1880 1890 1900 9 13 20 26 41 59
1870
石油 生铁 80 1400 1900
石油 生铁 2000 4100
2、生产组织与管理方式的变革(生产关系)
工场手工业
工厂制度
垄断组织
第一次工业革命建立了资本主义大工厂制度,科学化的管理日益受到重视;
第二次工业革命出现垄断组织。
2、生产组织与管理方式的变革(生产关系)
垄断组织
(1)原因:生产和资本高度集中
(2)特点:规模更大、垄断性
(3)影响
积极:促进生产力的发展,促进技术革新,一定程度上缓和了生产资料私人占有和生产社会化之间的固有矛盾
消极:抑制竞争,阻碍社会和生产的进步,导致腐败
美孚石油公司生产比重与员工人数
比重 美孚 其它 90 10
福特制
1913年,福特创立了全世界第一条汽车流水装配线,这种流水作业法被称为“福特制”
工业时代生产技术上的最大变革是大规模生产以及流动组装生产线的诞生(流水线),1914年有亨利福特率先引入他的汽车制造厂,这种革命性生产工序,将汽车底盘组装时间,从12小时缩减到1.5小时。福特在缩短工人工作时间,提高工人小时工资的同时,还能将他的T型车底架,从1914年的950美元,降低到1920年的290美元,福特组装线成为许多其它工业的效仿标准。
4、社会生活的巨大变化
(1)城市化进程加快
(2)生活水平的提高
(3)文娱体育事业的发展
(4)文化素养的提高
(5)人口增加明显
(6)科技教育的普及
英国城市人口比重变化表
农村
1750 1851 1870 84 46 30 城市
1750 1851 1870 16 54 70
4、社会生活的巨大变化
(1)城市化进程加快
(2)生活水平的提高
(3)文娱体育事业的发展
(4)文化素养的提高
(5)人口增加明显
(6)科技教育的普及
到18世纪,经济繁荣所滋长的享乐主义,使宗教信仰被怀疑。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦,就有小偷1万余人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗地抢劫。
——董正华《世界现代化进程十五讲》
5、社会问题
(1)贫富分化加剧
(2)环境污染严重
(3)疾病与犯罪
矿井下的童工
6、世界面貌:世界各地的联系日益紧密
(1)经济格局:资本主义世界市场最终形成
(2)政治格局:资本主义殖民体系最终形成(欧洲主导,东方从属于西方)
全球航路开辟
殖民扩张
第一次工业革命
第二次工业革命
西、葡崛起
英国
世界殖民霸权
英国
世界工厂
美德崛起
开始交融
最终确立
殖民掠夺
武力侵略
商品输出
瓜分世界
初步形成
拓展
开始形成
资本主义世界市场
形成的过程
第二次工业革命是第一次工业革命的深入发展
第一次工业革命 第二次工业革命
生产力
生产方式
生产关系
经济结构
突出国家
世界市场
提高了社会生产力
生产力迅猛提高
确立了近代资本主义生产方式生产开始从分散走向集中
资本主义向帝国主义过渡
生产和资本高度集中
工厂制度
垄断组织
开始工业化,农业比重减少
重工业取代轻纺业成为主导
英国成为“世界工厂”
美德发展迅速,超过英法
资本主义世界市场初步形成
资本主义世界市场最终形成
课堂小结
真题演练
(2025·甘肃·高考真题)工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出( )
A.生产技术和专业水平的提高 B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成 D.生活空间和劳作方式的改变
D
真题演练
(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)1837年,英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后,库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年,电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后,电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知,该技术的应用有助于( )
A.专利制度的确立 B.技术进步的制度化
C.产业革命的深入 D.动力装置的电气化
C
真题演练
(2025·四川·高考真题)1838年,英国利物浦港卸载的美棉占进口总量的五分之四。1850年后,英国70%以上的原棉进口依赖美国。美国南部南卡罗来纳州棉花种植园主称:“我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。”这反映出( )
A.英国高度依赖外资 B.美国种植园经济扩张
C.世界市场最终形成 D.美国自由贸易的实行
B
真题演练
(2025·山东·高考真题)下图为1895~1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。导致变化的原因是( )
A.民族救亡运动的高涨
B.中国民族企业的发展
C.英国经济结构的调整
D.垄断资本主义的形成
D
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相关资源
示范课
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