专题06 语言文字运用零失分攻略（全国通用）2026年高考语文一模分类汇编

专题06 语言文字运用零失分攻略（参考答案） （2026·河北衡水·一模） 1．第一处：语句②；修改为：“至今已有一千多年的发展”或“至今已有超过一千年的发展”。 第二处：语句⑤；修改为：“以此营造出深邃的意境”或“以营造出深邃的意境”或“营造出深邃的意境”。 2．C 3．D 4．左图示例： 寓意：高洁/幽贞（或“君子品格”）。 解释：①画面由一枝兰花构成；②兰花在传统文化中象征高洁、幽雅的君子品格。 右图示例： 寓意：虚心有节/坚韧不屈（或“君子之交”）。 解释：①画面由竹子和石头构成；②竹子象征虚心、有节、坚韧，石头象征坚定、稳固，二者常并置以喻君子品格或友谊。 5．①什么是诗词意象？ ②唐宋诗词中“月”意象有何特点与作用？ ③古典意象在当代有哪些运用？ ④运用意象应注意哪些问题？/如何避免意象运用的不当之处？ （2026·江苏·一模） 1．A 2．B 3．①您当初为何要重译《红楼梦》 ②中韩红学研究有哪些合作空间 4．①拆分长句，调整为“先总述合作空间大，后分说具体方向”的口语语序； ②转换语体色彩，将书面语改为口语表达，如“藉由”改为“利用”，“合作确实空间可期”换替“存在广阔的合作空间”； ③改写括号注释，用“比如”“像这类”等口语衔接词替代括号内的内容； ④换学术术语，如将“译介与共享”改为“翻译交流”，“接受机制”改为“读者接受规律”。 5．各位韩国朋友，尊敬的崔教授，你们好！关于《红楼梦》中“贾宝玉与林黛玉有亲缘关系”设定，我想做三点说明： ①贾宝玉与林黛玉为姑表兄妹，在封建时代，表亲通婚符合礼法与社会习俗，并非伦理禁忌； ②在中国封建时代，未婚男女是不能交往的，正因亲缘关系，二人自幼同住贾府，青梅竹马，让情感发展十分自然； ③姑表亲缘让二人能在贾府朝夕相处，为“木石前盟”的前世缘分在今生落地提供了世俗伦理的合理性，避免了爱情故事的突兀感。 （2025·浙江·一模） 1．D 2．B 3．B 4．A.专注的学习 B.慢慢咀嚼/咂摸 5．示例：建议不带电子设备进入书店。 理由：①通过隔绝干扰、利用好奇心触发主动探索。②更易专注沉浸书中，找回良好的体验。 （2026·安徽·一模） 1．B 2．C 3．①修改为：一些人深谙此道（或：一些人十分熟悉此道）。 ⑥修改为：这就是他们追逐的“眼球经济”。 4．①连用三个“那些”的短语，逐步扩大“值得”的范围；连用三个“被”的短语，逐步增强“值得”的力度。 ②两处短语的排比在语意上层层递进，强化了表达的重点；结构匀称，形式整齐，具有节奏感，增强了语势。 5．示例一：也许有人说，这些现象不过是网络时代语言自然流变的一个过程，会慢慢向好的。我希望如此。就让我们从自身做起，努力让语言的运用更客观、更有美感吧。 示例二：也许有人说，这种语言只是人们提升情绪价值的方式，并非毫无益处。那么，当真正的心灵震撼与你不期而遇，你将用怎样的语言恰如其分地表达这份震撼呢？ （2026·福建龙岩·一模） 1．①改为：“荼”字后来演变为“茶”。⑥改为：其魅力历经千年不衰/其魅力经久不衰。 2．B 3．A 4．①品茶体现动静相宜、张弛有度的生活美学。②品茶承载审美情趣与处世心性。 5．茶农、茶商、茶客、制茶师、茶场主等 茶的种植与加工：如生长习性、种植方法、采摘要求、加工制作 茶的品饮与文化：如冲泡方法、茶席茶具、茶礼文化 茶的价值与发展：如品种品牌、文创包装、茶饮健康 （2026·江西·一模） 1．句④改为：经过数千年积淀，它与纹样结合成熟。 句⑤改为：这种表达的魅力在于融合了美感与寄托。 2．B 3．A.弄巧成拙 B.似是而非 C.潜移默化 4．示例一：选“松鹤延年” 谐音双关：“松鹤延年”纹样中“松”象征常青不朽，“鹤”象征长寿仙禽，同时又谐音“贺”，二者组合，寄寓健康长寿、福寿绵长的美好祈愿。 文化寓意：传统文化中，松树四季常青、树龄极长，是长寿、坚贞的象征；鹤是道教文化中的仙禽，历来被视为长寿的吉祥物。“松鹤延年”纹样多用于长辈祝寿，寄寓了健康长寿、福寿绵长的美好祈愿，是传统吉祥文化的典型体现。 示例二：选“麒麟送子” 谐音双关：“麒麟”中“麒”谐音“期”，期盼；“麟”谐音“临”，降临。二者合寓“期盼麒麟降临送子”。 文化寓意：源于孔子出生时麒麟现世的传说，后成为民间祈求子嗣、家族兴旺的吉祥纹样，象征德才兼备的后代降生，体现了传统社会对宗族延续与子孙贤达的深切期盼。 5．文化价值： 蝙蝠纹以“蝠”谐“福”，将抽象的幸福祈愿转化为具体可感的视觉符号；“莲莲有鱼”以“莲”谐“连”、“鱼”谐“余”，寄托对富足生活的向往。谐音双关使纹样“图必有意，意必吉祥”，成为民族文化心理的生动载体，实现了形式美与内涵美的统一。 平衡商业性与文化性： 深研文化内核：设计者需理解谐音双关背后的历史典故与民俗智慧，避免简单复刻符号外壳。如将“蝠”与“福”的结合融入当代生活场景，而非仅做表面贴图。 创新表达形式：在保留核心寓意的基础上，运用现代设计语言（如简约化、功能化）使传统纹样符合当代审美，如将“莲莲有鱼”用于文创文具、家居饰品，既传递祝福又具实用价值。 避免过度商业化：警惕为追求流量而歪曲或消解文化内涵，如滥用谐音制造低俗噱头。应以文化传承为首要目标，让商业价值成为文化价值的自然延伸。 （2026·山东·一模） 1．B 2．C 3．序号：① 修改：用户在设备中安装配置这款软件，被称为“养龙虾”（或者：这叫做“养龙虾”。） 序号：④ 修改：个人邮箱中近200封邮件被删除/个人邮箱中200多封邮件被删除 4．A“养龙虾”跟“用AI”有什么不同 B互联网安全圈对OpenClaw的态度冷静得多/互联网安全圈的态度冷静得多（“安全圈”或安全专家、“态度冷静”两个要点） C存在多重安全隐患（“多重”“安全隐患/问题”，两个要点） 5．因滑雪髋关节脱臼只能卧床的猎豹移动董事长兼CEO傅盛用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只名叫“三万”的AI“龙虾”。 （2026·湖南·一模） 1．①错别字：“杆”改为“竿” ②表述不当：把“许多甲骨文中的字形”改为“甲骨文中的许多字形”。 2．B 3．B 4．示例一：湘超（湖南足球超级联赛）①含义：指湖南省内的足球超级联赛，是本土化的体育赛事品牌，代表湖南本土足球运动的发展；②特点：双音节名词，简洁明了，贴合当下体育赛事本土化的新现象，具有地域特色，符合新词中名词占比高、音节简洁的特点。 示例二：搭子①含义：指因某一共同兴趣、需求而结伴的人，如饭搭子、健身搭子，是对特定社交关系的指称； ②特点：单音节词活用为名词，口语色彩浓厚，带有调侃意味，符合新词“趋俗”的趋势，简洁易懂，适配互联网时代高效表达的需求。 5．鲁迅以“阔人”为基础，仿造出“狭人”，又以“狭人”为蓝本，进一步仿造出“窄人”，通过层层仿词，形成语义递进的系列词汇。 （2026·湖北·一模） 1．D 2．“俱”改为“具”“辟”改为“避”“嘈”改为“槽” 3．序号③，修改为：但由这些新鲜产品所衍生出来的社交性体验其实也同等重要。 序号⑤，修改为：年轻人既有了某种关于自我的表达。 4．奶皮子糖葫芦本就收获了一众拥趸，杨枝甘露从常态认知中的液体变为固体，这两者都携带了新鲜感，这种新鲜感对很多年轻人有着不小的吸引力。 5．①运用比喻修辞，将造型奇特、搭配大胆的网红美食比作偏离正统的邪修，既生动概括了其“传统食材+新潮形态”的反差感，又让抽象的“猎奇混搭”特征具象化，极具画面感与趣味性。 ②“邪修”一词带有网络流行语的调侃意味，打破传统论述的严肃感，贴合年轻群体的语言习惯，让文本表达更活泼新颖，能快速引发读者共鸣。 （2026·湖南衡阳·一模） 1．②，修改为：“感谢聆听”这个说法已经困扰大家好几年了。（或：“感谢聆听”的说法已经困扰大家好几年了。） ④，修改为：认为“感谢聆听”不合适的原因主要是其不得体。（或：认为“感谢聆听”不合适主要是由于其不得体。） 2．A.由于/因为 B.另一方面 C.且/甚至 3．A 4．C 5．（1）这一现象的出现是由于语境的变化：从书面赠礼场景扩展到网络日常对话，为了适应轻松随意的交流而出现的语体。 （2）示例1：我认为不必苛责。正如文中所言，语言创新取决于“交际双方的博弈”，当大多数网民接受并乐于使用这种语言表达时，它就已获得生存空间。“笑纳”从书面敬辞转为口语化表达，是语言适应新语境的必然结果。 示例2：我认为应当纠正。正如文中提到的“言者无意，听者有心”，语言应当建立在交际双方都认可的基础上，传统敬辞、谦语承载着文化礼仪，误用可能会冒犯听者群体。保持语言传统和语言规范才能让交流顺畅地进行。 （2026·广东·一模） 1．“编缉”改为“编辑”“凝炼”改为“凝练”“脉博”改为“脉搏” 2．③修改为“这些从亿万民众的日常表达中涌现、经专业机构筛选出的词汇与句式”。 ⑥修改为“也是一本（个）记录集体心绪的密码本”。 3．B 4．B 5．①意象构建维度：以“石缝嫩芽”为核心意象，石块的坚硬冰冷与嫩芽的柔弱顽强形成对比。 ②寓意传递维度：以幼苗根茎缠绕成的“韧”字，和石缝两侧刻有的“抗风险”“强恢复”的字样，寓意以“韧”抵御风险、突破困境，最终实现顽强恢复与向上成长。 ③流行语传播价值维度：图片将抽象的语言符号转化为直观的视觉形象，增强流行语的感染力和传播力，传递了“韧”的内涵，深化了大众对“韧性”这一流行语的理解。 （2026·山西临汾·一模） 1．“叠代”改为“迭代”；“暇疵”改为“瑕疵”；“逾发”改为“愈发” 2．特点：是语义对立（矛盾）的偏正短语；效果：打破常规搭配，看似矛盾，实则表意新颖、精准，突出AI创作技术完美却同质化、无灵魂的特点；类似词语举例：体面的摆烂、高级的肤浅、震耳欲聋的沉默、一本正经的胡说八道。 3．①不是/并非②而是③只有/除非 4．B 5．第一处：语句②，“普通用户在缺乏专业训练的情况下”改为“在普通用户缺乏专业训练的情况下”；第二处：语句⑤，“决定了AI创作是否有高度”改为“决定了AI创作的高度”。 （2026·辽宁·一模） 1．A 别出心裁（自出机杼/独具匠心/另辟蹊径） B 为之一振（拍案叫绝/啧啧称奇/耳目一新） C可是（但是） D因为 2．（1）把“事故”改为“世故” （2）把“体材”改为“体裁” （3）把“恢谐”改为“诙谐” （4）把“戏噱”改为“戏谑” 3．C 4．B 5．①表现情境。“不见人”强调看不见渔翁，但突然传来摇橹声，表明渔翁驾着小船出发了。声音间接表现了人物的行为活动。（摇橹声和“山水绿”搭配，视听结合，以动衬静，更能表现景物清新、明丽、幽静的特点。） ②打破常规。古人强调作诗用字要典雅工稳，但柳宗元以拟声词入诗，语言表达有创意，更具特色。 （2026·吉林·一模） 1．D 2．D 3．如果 而 就 4．②处，改为“还让人们觉得有点儿新鲜”；⑥处，改为“有关政府部门也发布公告” 5．比喻义：本指在狭窄路上相遇，无处避让，后比喻仇人相遇，难以相容。妙处：小明没有用它的比喻义，而是回归字面本义，幽默形容在狭窄过道相遇的场景，既贴合情境，又风趣俏皮，表达生动新鲜。 （2026·黑龙江哈尔滨·一模） 1．语句③；修改为“不仅‘一只猴子坐于马背上’的吉祥图案广为人知”。 语句⑥；修改为“但是忽略了它源自《周易》的精神内涵”。 2．B 3．C 4．寓意：马上封侯。 解释：①图画由马和猴构成；②“猴”和“侯”谐音，猴坐在马背上，合在一起即“马上封侯”，表示仕途顺遂、早日显贵。 5．示例一：①“天马行空”应改为“马到成功”。理由：“天马行空”多形容诗文、书法等气势豪放，也常指说话做事不着边际、不切实际，不适合祝福事业。“马到成功”，形容工作刚开始就取得成功。与“旗开得胜”等祝福和谐一致，也照应文中“务实精神”。 示例二：②“一马平川”应改为“一马当先”。理由：“一马平川”指广阔的平原，比喻形势发展顺利或地势平坦。不适合形容成绩。“一马当先”，指作战时策马冲锋在前，形容领先或带头。更符合“教学成绩”领先的语境，也照应文中“进取精神”。 （2026·广西柳州·一模） 1．C 2．①发展现状怎么样；②人形机器人 3．①将“具身智能”与“离身智能”对比，说明具身智能要有物理实体，要“长出身体”，像人一样有多种能力； ②将智能机器人与传统智能化设备对比，解释智能机器人的特点，使大众易于理解。 4．（1）“融和”改为“融合”；(2)“分枝”改为“分支”； 5．具身智能是区别于离身智能，以物理身体为基础，能感知，决策并作用于物理世界的人工智能。 （2026·海南海口·一模） 1．B 2．C 3．①“引伸”应改为“引申”②“参透”应改为“渗透” ③“维美”应改为“唯美”④“凝炼”应改为“凝练” 4．①如果/倘若②进而 ③既 5．示例一：汉字“旦”。字形体现字义：甲骨文“旦”字像太阳（“日”）从地平线（“一”）上升起之形，本义指早晨、天亮。意义引申：从表示具体的时间（清晨），引申为开始、开端等抽象概念，如“元旦”、“旦夕”。 示例二：汉字“心”。字形体现字义：甲骨文中的“心”字形像心脏的轮廓；本义为人体的心脏器官。意义引申：从具体器官到心理范畴，由“心脏”引申为内心、思想，如“心思”“心愿”。 （2026·重庆沙坪坝·一模） 1．“暴火”改为“爆火”；“懈殆”改为“懈怠”；“熟谂”改为“熟稔”。 2．B 3．改为：支持者，尤其是使用它的青少年群体（或青少年们），能领会其中轻松、肯定的意味，并乐于用它来强化群体认同。 4．甲：它的使用也引发了不小的争议。乙：还是一种漫不经心的敷衍。 5．第一，尽量用更丰富更精准的表达方式，慎用高度简化的此类表达；第二，如果使用，要注意谈话的对象群体；第三，如果使用，要注意使用场合。 （2026·贵州·一模） 1．①修改为：我们一边啃读艰深的甲骨文学术书籍。 ⑤修改为：这个平台就像一个装满甲骨文知识的高速运转的“超级大脑”。 2．D 3．①“成象”改为“成像”；②“摸拟”改为“模拟”；③“感概”改为“感慨”；④“艰实”改为“坚实”。 4．A 5．①平台推出前，你们克服了哪些困难？ ②平台对甲骨文研究有什么作用？ ③平台推出后，你们又做了哪些完善工作？ ④甲骨文AI技术相较于传统人工操作，优势是什么？ ⑤目前人工智能对甲骨文的理解还存在什么挑战？ （2026·云南昆明·一模） 1．①句，修改：删去“造成的”，改为“数羊的想法源于英语中‘睡觉’（sleep）和‘羊’（sheep）这两个词的发音相似”。 ④句，修改：在句末加“的困境”，改为“最后只能陷入越努力越睡不着的困境”。 2．D 3．C 4．帖切→贴切；尊循→遵循；不禁意→不经意。 5．①玦谐决，暗示项王速决杀刘邦。 ②雪谐薛，隐指薛宝钗命运凄凉。 ③莲谐怜，表女子对爱人的爱恋。 （2026·甘肃·一模） 1．C 2．B 3．①由于 ②然而（但） ③不仅 4．“雏型”改为“雏形”；“制做”改为“制作”；“滕条”改为“藤条”；“尊循”改为“遵循”。 5．示例：“即”的演变过程：本义是人靠近食器就餐，此行为与“临近、将要”的时间状态关联，故被借用以表示“立即”“就”等抽象概念。 “既”的演变过程：本义是人食毕转头离器，此状态与“完成、已然”的结果关联，故被借用以表示“已经”等抽象概念。 （2026·新疆·一模） 1．①句修改为：科研团队借助自主研发的“海马”号深海遥控潜水器。 ④句修改为：使（让）甲烷气体稳定燃烧并呈现出梦幻的湛蓝色。 2．C 3．①科技密码 ②文化密码 ③精神密码 4．“滨临”改为“濒临”；“交溶”改为“交融”；“朔源”改为“溯源”。 5．示例：①构图要素：以深蓝波浪线条勾勒深海环境，嵌入“海马”号潜水器简化轮廓，中心为向上燃烧的湛蓝色火焰。 ②象征意义：波浪象征深海与粤港澳三地地理纽带，潜水器彰显科技突破，湛蓝色火焰代表全球首个深海绿色火种，传递科技自信与拼搏精神。 （2026·内蒙古鄂尔多斯·一模） 1．D 2．B 3．①“垫定”应改为“奠定” ②“地型”应改为“地形” ③“环结”应改为“环节”（任选两处即可） 4．①处改为：一系列有关月壤样品的最新研究成果相继发表。 ②处改为：刷新着我们对月球的认知。 5．参考示例： 命名：蟾宫航天站。 理由：呼应中国古代蟾宫折桂的美好传说。蟾宫代表月亮，折桂体现远大追求，表达了对航天事业的美好祝福。 （2026·四川雅安·一模） 1．B 2．B 3．“推祟”改为“推崇” “四顾芒然”改为“四顾茫然” “开刷”改为“开涮” 3．今年入选的一系列流行语，不仅用新颖的结构承载了普遍的社会情绪，其传播过程也体现了语言背后的文化交流和价值认同，进而成为连接网民情感的独特纽带。 5．反映特定时期内社会普遍心态与集体关注焦点能够引发广泛人群的情感共振与心理认同在词汇、结构或表达方式上具有新颖性和创造性 （2026·陕西汉中·一模） 1．C 2．序号③修改：它以夸张幽默的笔触剥去不良现象的伪装 序号⑤修改：讽刺漫画非但不是和谐社会的破坏者 3．C 4．①原文用词典雅，“怨天尤人”“坚守本心”“同频共振”“箭无虚发”更具文学性；②原文句式更流畅，逻辑更严谨，强调漫画家坚守本心的必要性；③原文“淬炼”“精准笔锋”更具画面感，贴合漫画创作的特点。 5．示例一：选择作品一。“照妖镜”的核心功能是揭露伪装、照见本质。作品一《捧》中，人物踩着无数点赞手势登上高处，这一夸张画面如“照妖镜”般，一方面照出了当下社会部分人将网络点赞、流量追捧等虚拟认可等同于真实能力与自我价值的浮躁本质；另一方面剥离了“流量即实力”的虚假外衣，点出点赞的“手”看似坚实实则虚幻，人物的“登高”注定短暂危险，清晰揭露了沉迷“被捧”泡沫的虚妄与危险，最终实现警醒世人的讽刺功能。 示例二：选择作品二。“照妖镜”的核心功能是揭露伪装、照见本质。作品二中，考官要求大象、猴子、企鹅等特性差异极大的动物统一爬树考试以彰显“公平”，这一夸张画面恰似“照妖镜”：一方面照出了现实中部分“一刀切”规则的本质——看似追求公平，实则无视个体差异；另一方面揭露了此类无视客观差异的规则对真正公平的破坏，进而引发读者对一些不科学的评价体系合理性的深度反思，实现了讽刺漫画的警示功能。 （2026·青海西宁·一模） 1．D 2．语句④，修改：但如果写成文字行诸网络（或：但如果写成文字行之于网络）。 语句⑥，修改：反倒可能把自己钉上了耻辱柱（或：可能反倒把自己钉上了耻辱柱）。 3．C 4．一个身穿黑衣、眼蒙黑布的男子，在《网络暴力信息治理规定》一记重拳的打击之下，抱着键盘落荒而逃。表明国家对躲在网络黑暗角落里制造谣言、肆意伤人等网络暴力行为进行严厉整治。 5．示例：良言未必是细雨，能洗涤布满尘垢的心灵；流言却是洪水，能将精神的堤坝冲垮。 （2026·宁夏·一模） 1．A 2．C 3．①自生需求→自身需求；②覆行→履行；③烂用→滥用 4．①“掉队”：本义是行军、行走时落在队伍后面；文中义是在AI技术浪潮中，因跟不上技术发展步伐而被淘汰。 ②“养虾”：本义是养殖虾类；文中义是安装、使用OpenClaw智能体。 5．①技术推广方：客观展示技术功能，不渲染焦虑，切实履行安全责任，完善技术漏洞，明确技术适用场景； ②媒体：理性报道技术发展，既介绍技术价值，也客观分析其局限，引导公众正确认识技术，不制造“技术焦虑”氛围； ③公众：结合自身实际需求选择是否使用技术，不盲目跟风，理性看待技术发展，提升自身数字素养，正确认识技术的工具属性。 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用零失分攻略 选题地区 全国I卷地区、全国II卷地区 考情速递 2026届全国I卷、II卷覆盖省份各地市高考一模语文语言文字运用部分，严格对标新高考命题逻辑，紧扣《普通高中语文课程标准》要求，以核心素养为统领，结合各省教学实际，呈现出鲜明的命题规律与发展趋势，整体可总结为以下三点，精准契合一模“诊断学情、对标高考”的核心定位。 ①命题导向凸显素养引领，紧扣基础与能力双重要求。本次一模语用题全面贯彻“基础与能力并重”的原则，既覆盖字音字形、错别字辨析、词语运用、病句修改、标点符号、关联词语选用等基础考点，夯实语言建构与运用的核心素养；又强化对逻辑思维、精准表达、审美鉴赏与文化传承等综合能力的考查。基础题侧重语境化运用，如成语辨析、病句修改不再局限于单纯的知识点识记，而是结合完整语段考查语境适配性与逻辑合理性；能力题则聚焦综合运用与探究创新，如短评写作、访谈提纲设计、图文转换、下定义、漫画解读、观点评析等题型，要求考生打通课内外知识壁垒，梳理文本逻辑、精准提炼核心信息，在真实情境中完成语言实践，体现“学以致用”的命题理念。 ②考点分布稳定且聚焦，兼顾传统题型与创新题型。各市州一模语用题考点覆盖全面，核心考点高度集中，病句辨析、词语运用、补写句子三大题型为必考内容，考频稳居前列，同时兼顾修辞手法赏析、句式变换、语段压缩、图文转换等高频题型，与新高考语用题“稳定为主、适度创新”的趋势高度契合。此外，部分市州引入年度流行语解读、汉字溯源与造字逻辑分析、AI技术场景语用、传统文化意象阐释、网络现象评析等创新题型，贴合2026年高考语用新趋势，既未脱离语言运用的核心考点，又通过创新设问与情境设计，检验学生灵活运用语言知识解决实际问题的能力，有效区分不同层次考生的水平。 ③命题情境贴合现实，凸显时代性与文化性。本次一模语用题的语料均选取贴近学生生活实际、贴合时代热点的内容，涵盖科技前沿、文化传承、社会发展、家国情怀等多个领域，避免晦涩生硬的文本，注重考查语言在实际场景中的运用能力。语料既包含具身智能、AI智能体、嫦娥探月、深海圣火采集等前沿科技内容，也融入汉字文化、二十四节气、甲骨文数字化、古典诗词意象等中华优秀传统文化元素，同时紧扣网络暴力、技术焦虑、年度流行语等社会热点，兼顾通用性与文化性、时代性，引导考生在运用语言的过程中关注生活、传承文化、思考现实。试题整体难度呈梯度分布，基础题、中档题、难题比例合理，与新高考难度结构基本一致，既实现了诊断学情的目的，也为后续二轮专题复习指明了方向。 新题速递 （2026·河北衡水·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 意象是诗词创作中常用的艺术手法，即诗人将主观情意与客观物象融合，创造出富有感染力的艺术形象。比如“露从今夜白，月是故乡明”，诗人将思乡之情寄托于“月”这一意象，使其成为情感的载体。 ①意象理论在唐代已趋于成熟，②至今已有超过一千多年的发展。③唐宋诗词中“月”意象尤为丰富，④诗人常借月抒怀，⑤因此营造出深邃的意境。如张若虚《春江花月夜》：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”以哲思之问拓展了时空境界。此外，月意象在送别、怀古、闺怨等题材中也广泛出现。 在当代创作中，古典意象仍具生命力。流行歌曲歌词化用“月”意象，如“月光如水，洗涤尘世的喧嚣”；影视作品常以月夜烘托氛围，渲染人物的孤寂或浪漫；__________。 不过，有些意象运用流于俗套，缺乏新意，如动辄以“残月”喻愁苦。有些意象组合生硬，表意模糊，如某诗句“心舟载月影”，“心舟”与“月影”的关联牵强，使人（ ）。所以，运用意象，贵在创新与贴切，避免陷入窠臼或令人费解。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．月意象在网络文学中也很常见，有些还衍生出新的文化符号 B．月意象在网络文学中也很常见，有些新的文化符号就从月意象衍生而来 C．网络文学中的月意象也很常见，有些还衍生出新的文化符号 D．网络文学中的月意象也很常见，有些新的文化符号就从月意象衍生而来 3．填入文中括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．晦涩难懂 B．不知所云 C．模棱两可 D．举棋不定 4．文人画是我国传统艺术，常借助物象象征品格或寄托情怀。请从下面两幅简笔文人画中任选一幅，说明其常见寓意，并从画面构成和意象象征两方面进行简单解释。 （左图：画面为一枝弯曲的兰花。右图：画面为几竿竹子与一块石头。） 5．短评写作常通过梳理文本的核心层次来展开。请写出四个问句，作为对上面材料内容的梳理提纲。 【答案】1．第一处：语句②；修改为：“至今已有一千多年的发展”或“至今已有超过一千年的发展”。 第二处：语句⑤；修改为：“以此营造出深邃的意境”或“以营造出深邃的意境”或“营造出深邃的意境”。 2．C 3．D 4．左图示例： 寓意：高洁/幽贞（或“君子品格”）。 解释：①画面由一枝兰花构成；②兰花在传统文化中象征高洁、幽雅的君子品格。 右图示例： 寓意：虚心有节/坚韧不屈（或“君子之交”）。 解释：①画面由竹子和石头构成；②竹子象征虚心、有节、坚韧，石头象征坚定、稳固，二者常并置以喻君子品格或友谊。 5．①什么是诗词意象？ ②唐宋诗词中“月”意象有何特点与作用？ ③古典意象在当代有哪些运用？ ④运用意象应注意哪些问题？/如何避免意象运用的不当之处？ 【解析】1．句②“超过一千多年”语义重复，“超过”与“多”不能同时使用，删去其一即可。 句⑤“因此营造出深邃的意境”逻辑不当，“借月抒怀”是手段，“营造意境”是结果，此处应为顺承/目的关系，可删去“因此”，或改为“以此/以”。 2．语句复位时，首先通读空缺处所在段落，明确段落阐述的核心话题，再结合前后文相关内容进行分析，并注意保持前后话题一致，符合逻辑。 横线前两句“流行歌曲歌词……”“影视作品……”均以使用场合开头（“歌词中”“影视作品中”），为保持句式一致，应用“网络文学中”开头，排除AB。 D.后半句将“新的文化符号”置于前面，与上文衔接稍显突兀。 C.后半句“有些还衍生出新的文化符号”中“有些”承前指代“网络文学中的月意象”，衔接紧密，且信息推进自然。 故选C。 3．括号前语境批评意象组合“生硬”“牵强”“表意模糊”，导致理解困难。 A“晦涩难懂”、B“不知所云”、C“模棱两可”均侧重指语言或含义不清楚、难以理解，符合语境。 D.“举棋不定”形容做事犹豫不决，与“使人”搭配时，多指使人难以做出决定，与“表意模糊”导致的困惑理解侧重点不同，故不恰当。 故选D。 4．题目要求从“画面构成”和“意象象征”两个维度解释寓意。画面构成：描述画里有什么物体、什么形态（如：一枝兰花）。意象象征：结合中国传统文化，解释物象代表的品格或情怀（如：兰花代表高洁）。 根据图片内容进行对应分析：左图（兰花）：画面主体是一枝弯曲舒展的兰花，叶片修长，花姿优雅。右图（竹石）：画面主体是几竿挺拔的竹子，旁边立着一块嶙峋的假山石，背景有远山。 调用对“文人画”的常识储备进行匹配：兰花：自古有“花中君子”之称，象征高洁、幽雅、不慕名利、坚守贞操的君子品格。竹子：中空象征“虚心”，有节象征“气节”，四季常青象征“坚韧”。石头象征“坚定”。二者结合，常用来比喻君子虚心有节、坚韧不屈、清正廉洁的高尚情操。 5．首先梳理全文结构（找层次）： 第1段：解释什么是诗词创作中的“意象”。 第2段：指出意象理论在唐代成熟，重点分析唐宋诗词中“月”意象的丰富性及其在不同题材中的作用。 第3段：论述古典意象在当代创作（流行歌、影视、网络文学）中的延续与发展。 第4段：指出当前意象运用存在的俗套、生硬等问题，并提出“贵在创新与贴切”的要求。 然后提炼核心问题（设问句）根据上述四个层次，分别对应设计一个问题，形成完整的梳理提纲。 （2026·江苏·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 金菊花：作为2009版《红楼梦》全译本的领衔译者， ① ？ 崔溶澈：《红楼梦》作为中国古典小说史上的巅峰之作，享誉海内外，是帮助我们理解中国人和中国文化的一把钥匙。我从70年代起从事红学研究，随着研究的深入，发现韩国已有的译本多为日文重译本，一直为没有反映中国学界最新研究成果、直接以中文本为底本的译本感到惋惜，深感由韩国学者直接依据中文底本进行学术性全译的必要性。 金：您认为在韩国的《红楼梦》传播中，韩国读者对《红楼梦》的接受程度如何？ 崔：《红楼梦》在韩国，知名度其实并不高，读者群体也较受限制。这与其普及较晚，作品中的某些伦理观与韩国传统观念存在差异，以及作品篇幅长、描写细腻、缺乏紧张情节等不无关联。19世纪末的乐善斋本，主要在宫廷中流传，未能扩大到民间引起广泛影响。贾宝玉、林黛玉有亲缘关系，这一爱情故事的核心设定难以获得许多韩国读者的认同。可见，这与传播时间晚、物理空间受限、读者阅读视角和价值评判标准不同有关。 金：您觉得在人工智能背景下， ② ？ 崔：未来在韩国红学研究成果（尤其是译本比较研究、接受史研究）的译介与共享，以及藉由新技术（如语料库、AI辅助分析）深化对《红楼梦》在韩国翻译与接受机制的研究方面，中韩学界合作确实空间可期。例如，合作建立《红楼梦》多语种平行语料库（含韩译本）、共同研究读者反馈数据分析、联合举办聚焦翻译与接受的学术论坛/工作坊、合作翻译出版重要的韩国红学论著等。 1．下列句子中加点的词语与文中加点的“钥匙”，所用的修辞手法不相同的一项是（ ） A．许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊 B．也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布 C．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘 D．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕 2．如果将文中第四段画横线句子换成一个成语，下列最恰当的一项是（ ） A．无人问津 B．声名不显 C．默默无闻 D．名不副实 3．请在文中画横线处补写两个问句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4．文中画波浪线句子经过了后期整理，虽然表达严谨，但不太符合对话场景。如果将此句还原成访谈对话场景中的表达，请你提出具体的修改建议。 5．访谈中崔溶澈提到许多韩国读者不理解“贾宝玉与林黛玉有亲缘关系”的爱情故事。假如你在现场，请你结合《红楼梦》相关内容，从不同角度向现场韩国观众进行解释。 【答案】1．A 2．B 3．①您当初为何要重译《红楼梦》 ②中韩红学研究有哪些合作空间 4．①拆分长句，调整为“先总述合作空间大，后分说具体方向”的口语语序； ②转换语体色彩，将书面语改为口语表达，如“藉由”改为“利用”，“合作确实空间可期”换替“存在广阔的合作空间”； ③改写括号注释，用“比如”“像这类”等口语衔接词替代括号内的内容； ④换学术术语，如将“译介与共享”改为“翻译交流”，“接受机制”改为“读者接受规律”。 5．各位韩国朋友，尊敬的崔教授，你们好！关于《红楼梦》中“贾宝玉与林黛玉有亲缘关系”设定，我想做三点说明： ①贾宝玉与林黛玉为姑表兄妹，在封建时代，表亲通婚符合礼法与社会习俗，并非伦理禁忌； ②在中国封建时代，未婚男女是不能交往的，正因亲缘关系，二人自幼同住贾府，青梅竹马，让情感发展十分自然； ③姑表亲缘让二人能在贾府朝夕相处，为“木石前盟”的前世缘分在今生落地提供了世俗伦理的合理性，避免了爱情故事的突兀感。 【解析】1．文中“钥匙”运用了比喻修辞，将《红楼梦》比作钥匙。 A.不同。借代，代指西方学术文化。 B.相同。比喻，将繁花比作瀑布。 C.相同。比喻，将金柳比作新娘。 D.相同。比喻，将密密挨着的叶子的形态比作波痕。 故选A。 2．A.不恰当。无人问津：指完全没人关注、尝试，程度过重，不符合文意。 B.恰当。声名不显：指声望名气不突出，直接对应“知名度不高”，最恰当。 C.不恰当。默默无闻：多形容人不求名利、不为人知，主语多为人，不适合形容作品知名度。 D.不恰当。名不副实：指名声和实际不符，文意无此体现。 故选B。 3．语境补写需紧扣前后文逻辑、并列关系、话题核心等作答。 ①根据后文崔溶澈回答的内容（原有译本缺陷、新译的必要性），可知问题围绕“翻译《红楼梦》的原因”展开。故填：您当初为何要重译《红楼梦》。 ②根据后文回答核心（中韩学界合作空间广阔），可知问题围绕人工智能背景下中韩红学合作的前景展开。故填：中韩红学研究有哪些合作空间。 4．注意口语化、短句化、逻辑通俗，按要点逐条调整，贴合访谈场景。 原句是冗长的书面长句，不符合访谈口语对话的特点，建议：将长句拆分为短句，把原句中嵌套的长定语拆分出来，化书面化表达为自然口语，先点明核心结论“未来中韩学界合作空间很大”，再分说合作领域，符合对话场景的表达习惯。 5．要紧扣《红楼梦》原文内容，同时兼顾韩国读者的文化认知背景，避免过于晦涩的表述。 从古代礼法、相处条件、情节逻辑三角度切入。 定位原著：姑表亲缘、青梅竹马、木石前盟。 结合韩国观众认知，通俗解释合理性。 （2025·浙江·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①数字时代，海量资源（ ），但“读不进、看不下、沉不住”成了不少人的常态：想读书心系手机，想创作依赖AI，看电影习惯倍速。我们该如何守护专注力？ ②找回专注力，当从改变心态做起，卸下功利的枷锁，静待花开。追求高效本身并无不妥，一些实用性技巧也确实可以快速掌握。但若过度追求快节奏，便容易形成对“深度”的挤压。比如，3分钟可以“看完”一部电影，但无法欣赏镜头中的语言艺术；5分钟也可以“速读”一部名著，却难以体会文字背后的意蕴。只有当我们不再执着于追问“这有什么用”，不再把每一项投入都视作需即时兑现的投资，才能沉浸于过程本身，从容涵泳。 ③重拾好奇心，也是唤醒专注力的重要方式。好奇心就像多米诺骨牌的第一张，触发后就能引起一系列连锁反应：产生疑问、激发兴趣、探求原因、深究结果。古往今来，正是纯粹的好奇，让我们跨越未知、走向更大的世界。何不主动创造“触发灵感的时刻”？放下手机，在与朋友闲谈中迸发灵感，在和大自然的亲密接触中发现新知，在观览文物中探寻历史。 ④如果说碎片化的消遣是快餐，那么[ A ]，则更像一碗粗粮，初尝或许有些粗粝，但[ B ]，更有益于健康。用耐心取代浮躁，让坚持成为日常，当专注成为习惯，心无旁骛的时刻、沉浸其中的“心流”，自然会在不经意间到来。数字技术如同一张无形的网，将海量文化资源编织进我们的日常。我们面临的一个重要课题，就是如何过好文化生活。从解决注意力“失焦”的问题，到培养信息甄别与批判思考的能力，再到保持对文化的敬畏之心，唯有解决好这些问题，我们才能更好享受数字技术带来的便利。 1．填入文中第一段括号内词语，不恰当的一项是（ ） A．唾手可得 B．触手可及 C．无处不在 D．琳琅满目 2．下列选项中引号的用法带有讽刺意味的一项是（ ） A．但若过度追求快节奏，便容易形成对“深度”的挤压。 B．3分钟可以“看完”一部电影，但无法欣赏镜头中的语言艺术。 C．当专注成为习惯，心无旁骛的时刻、沉浸其中的“心流”，自然会在不经意间到来。 D．从解决注意力“失焦”的问题，到培养信息甄别与批判思考的能…… 3．选出下面例句中与第②段中“沉浸”的“浸”意思最接近的一项（ ） A．别时茫茫江浸月 B．整个村庄都浸透着宁静祥和的气氛 C．春雨浸润着干涸的大地 D．空气中浸着桂花淡淡的清香 4．为了更直观地理解“专注力”，请你结合材料与下图，在文中“[]”内补写恰当的语句。 5．针对部分同学“读不进书”的现状，根据材料，提出一条具体可行的阅读建议，并陈述理由。 【答案】1．D 2．B 3．B 4．A.专注的学习 B.慢慢咀嚼/咂摸 5．示例：建议不带电子设备进入书店。 理由：①通过隔绝干扰、利用好奇心触发主动探索。②更易专注沉浸书中，找回良好的体验。 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 括号前说“海量资源”，且后文聚焦数字时代资源获取的便捷性，需体现资源分布广且易获取的特点。 A.唾手可得：动手就能拿到，形容获取非常容易。符合数字时代资源易获取的特点。 B.触手可及：伸手就能碰到。符合数字时代资源易获取的特点。 C.无处不在：无论什么地方都有，强调存在的范围极广。说明资源存在范围广，易获取的特点。 D.琳琅满目：多形容美好珍贵的事物种类繁多。侧重具体可见的实物的“精美”“赏心悦目”，与语段中强调“海量资源易获取、随处可见”的语境不合。 故选D。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.表示强调。 B.表示讽刺。 C.表示特定称谓。 D.表示特殊含义。 故选B。 3．本题考查学生分析同词异境的意义和用法的能力。 第②段“沉浸于过程本身”的“浸”，指深入、渗透，强调主体完全融入某种状态或环境中，与事物深度融合。 A.“浸”指“淹没、浸泡”，侧重物理层面的覆盖或浸泡，与“融入状态”无关。 B.“浸”指“渗透、弥漫”，强调气氛深入到村庄的每个角落，侧重抽象层面的深度融合。 C.“浸”指“滋润、浇灌”，侧重物理层面的湿润作用，无“融入状态”的意味。 D.“浸”指“弥漫、含有”，仅强调气味在空气中存在，未体现“深度、渗透”的核心义。 故选B。 4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A.从文本逻辑看：第④段将“碎片化的消遣”比作“快餐”，根据后文“用耐心取代浮躁，让坚持成为日常，当专注成为习惯，心无旁骛的时刻”可知，与之相对的应是需要投入时间、专心的深度文化行为，可填“专注的学习”。 B.从图表看：虚线代表“快餐（碎片化消遣）”，其专注力价值随时间快速下降；实线代表“粗粮（深度文化沉浸）”，初期增长缓慢，但长期坚持后大幅提升。表明只有通过持续的专注投入，才能像粗粮滋养身体一样，深度滋养专注力与精神世界，最终实现“心流”状态的持续积累，可填“慢慢咀嚼/咂摸”。 5．本题考查学生语言表达之提建议的能力。 建议不带电子设备进入书店。 理由：①文本第③段指出“好奇心，也是唤醒专注力的重要方式”，从好奇领域选书能触发“产生疑问、激发兴趣”的连锁反应，让阅读从被动任务变成主动探索，解决“读不进”的根本动力问题。 ②固定时段脱离电子设备，减少干扰，如同文本倡导的“用耐心取代浮躁，让坚持成为日常”，通过持续练习让专注成为本能，逐步实现心无旁骛的沉浸时刻。 （2026·安徽·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 在时下网络环境中，“封神”一词已经（A）。无论成就高低、品德如何，只要稍有亮点，或偶尔触动网友心中的情绪，便轻易被冠以“神”名——“大神”“神作”“永远的神”满天飞。这种（B）、随意为之的“封神”之举，隐隐然成了网络语言的一种弊病。 当赞誉如此（C）地给出，赞誉本身的力量就已经被严重稀释了。随意夸大地贴标签，不仅非常廉价，而且可能简化甚至消解掉本该（D）的评价过程。进而言之，______。这种评价方式不利于理性、客观的讨论氛围的形成，会让人们习惯于简单的崇拜或诋毁，而非就事论事的分析与批评。 在网络时代，一些媒体喜欢以最快、最猛的方式吸引注意力。“惊艳”“优秀”这类词语已经被嫌弃过于平淡，而“神”“王炸”“天花板”这类表达极致情绪的词语，才够猛、够劲，才有足够的冲击力。①一些人十分深谙此道，②他们用极端的词语赞美偶像或伪偶像，③以迎合粉丝的喜好，④换取点击量与转发量，⑤最终将巨大的流量变现——⑥就是他们追逐的“眼球经济”。 这会带来什么影响呢？最起码，它会消解掉赞誉的意义，因为人们看到，赞誉是如此随意、夸张，甚至失实。进而，它可能遮蔽那些值得被关注的身影——那些在各自领域里作出卓越贡献的科学家、艺术家、工程师，那些有益于世道人心的品德高尚之人，那些在平凡岗位上默默奉献的劳动者，他们都值得被尊重、被关注、被赞誉。 1．填入文中括号处的四个词语，不恰当的一项是（ ） A．屡见不鲜 B．妄自尊大 C．轻而易举 D．实事求是 2．下列填入文中第二段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．贴标签式地夸大，亦折射出从众式的懒惰与思想力的贫乏 B．从众式的懒惰与思想力的贫乏，亦藏于夸大式贴标签之中 C．夸大式地贴标签，亦折射出思想力的贫乏与从众式的懒惰 D．思想力的贫乏与从众式的懒惰，亦折射出夸大式的贴标签 3．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．文中画波浪线的句子使用了排比修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 5．虚拟论敌指通过预设与自己观点相对立的论敌，主动引入质疑和反驳，以完善论证。请在材料后面添加一个段落，以“也许有人说”虚拟论敌，并作出回答。不超过80字。 【答案】1．B 2．C 3．①修改为：一些人深谙此道（或：一些人十分熟悉此道）。 ⑥修改为：这就是他们追逐的“眼球经济”。 4．①连用三个“那些”的短语，逐步扩大“值得”的范围；连用三个“被”的短语，逐步增强“值得”的力度。 ②两处短语的排比在语意上层层递进，强化了表达的重点；结构匀称，形式整齐，具有节奏感，增强了语势。 5．示例一：也许有人说，这些现象不过是网络时代语言自然流变的一个过程，会慢慢向好的。我希望如此。就让我们从自身做起，努力让语言的运用更客观、更有美感吧。 示例二：也许有人说，这种语言只是人们提升情绪价值的方式，并非毫无益处。那么，当真正的心灵震撼与你不期而遇，你将用怎样的语言恰如其分地表达这份震撼呢？ 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 A. 屡见不鲜：经常看见，并不新奇。形容事物常见。A处需强调“封神”一词在网络中频繁出现，符合语境。 B. 妄自尊大：狂妄地自高自大，形容人狂妄自大。B处修饰的是“封神之举”这种网络现象，而非形容人的态度。“妄自尊大”只适用于形容人的狂妄态度，不能修饰“举动”。不符合语境。 C. 轻而易举：形容事情容易做，不费力。C处强调赞誉给出得太容易、太随便，符合“严重稀释”的语义。 D. 实事求是：按照实际情况，不夸大不缩小。D处强调评价过程本应客观严谨，与“随意夸大”形成对比。符合语境。 故选B。 2．本题考查学生语句复位的能力。 前文主语是“随意夸大地贴标签”，后文“这种评价方式”复指同一主语。因此横线处主语应保持与前文一致，继续围绕“贴标签”展开论述。 A项“贴标签式地夸大”与C项“夸大式地贴标签”语义相近，但C项“夸大式地贴标签”更贴近前文“随意夸大地贴标签”的表述，且后文“这种评价方式”复指时，C项表述更自然。 故选C。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句，“十分深谙”语义重复，可修改为：一些人深谙此道（或：一些人十分熟悉此道）。 ⑥句，“就是他们追逐的‘眼球经济’”成分残缺，缺少主语。破折号前是完整的句子，破折号后应是对前文的总结，需加上主语“这”指代前文所述行为。改为“这就是他们追逐的‘眼球经济’”。 4．本题考查学生分析修辞手法表达效果的能力。 ①三个“那些……”构成并列排比，列举三类值得关注的人：科学家/艺术家/工程师（专业贡献者）、品德高尚之人（道德榜样）、平凡劳动者（默默奉献者）。三个“被……”构成并列排比，强调他们应得到的对待：尊重、关注、赞誉。排比使列举全面，涵盖不同领域的值得关注者，增强说服力。 ②句式整齐、节奏感强，情感层层递进，强化了“值得”的分量。与上文随意贴标签的浮躁现象形成鲜明对比，突出主题。 5．本题考查学生分析论证方式的能力。 虚拟论敌的设置：需针对文中观点（随意“封神”是弊病）提出可能的质疑。反驳的要求：既要承认对方观点的某些合理性（以示客观），又要坚持己见，进一步巩固论点。 示例一：质疑“这是语言自然流变”，回答以“希望如此”表示认同其部分合理性，再以“从自身做起”强调主动规范语言的重要性。 示例二：质疑“只是情绪价值”，回答以反问引导思考：当真正需要表达时，将用怎样的语言恰如其分地表达震撼之情呢。 （2026·福建龙岩·一模）阅读下面的文字，完成小题。 茶起源于中国，在古代官话中念作“chá”。早在两千多年前，《神农食经》中便有记载：“荼茗久服，令人有力，悦志。”①“荼”字后来蜕变为“茶”，②这一名称在唐代陆羽的《茶经》中，③被正式确立为这种饮品的专用名称。④自那时起，⑤茶便深深融入中国人的生活，⑥其魅力历经千年经久不衰。 究竟是什么让一片小小的树叶拥有如此非同寻常的魔力？答案藏在它的化学“配方”里。叶片中的咖啡因，本是茶树抵御昆虫的武器，却能作用于人类神经系统，带来清醒与振奋；茶氨酸从茶树根部合成，输送到鲜嫩的芽叶中，能让人感到安定与温润。两种成分一“动”一“静”，看似矛盾却又和谐共存，在茶汤中调和出“清醒又从容”的独特节奏，恰好契合了人类对“身心平衡”的双重追求。 除此之外，茶叶中的儿茶素等茶多酚在加工中氧化， 。所以，不同文明都能在茶中投射自己的理解与想象，找到属于自己的“茶味”——它可以温润，也可以清冽；可以淡雅，也可以深邃。 在中国，茶的意义远超饮品本身——它不仅入盏，更入诗、入道。《茶经》赞其为：“南方之嘉木也。其性俭，其用洁。”历经千年的文化滋养，茶早已从单纯的提神饮品，升华为承载精神的“容器”，沉淀着东方文明的审美情趣与处世心性。随着茶香飘向世界，无数异域文明透过这一杯茶，看见了另一种“慢下来”生活的可能。 1．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列对文中加点词的替换，最恰当的一项是（ ） A．非同小可 适合 而且 B．与众不同 切合 因此 C．非同小可 切合 因此 D．与众不同 适合 而且 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．既赋予了茶千变万化的色泽与风味，也让这片叶子具备了几乎无穷的适应性 B．茶既被赋予了千变万化的色泽与风味，也具备了几乎无穷的适应性 C．既让这片叶子具备了几乎无穷的适应性，也赋予了茶千变万化的色泽与风味 D．茶既具备了几乎无穷的适应性，也被赋予了千变万化的色泽与风味 4．请结合文本内容，简要概括下图所体现的茶文化内涵。 5．学校开展“茶韵新声”项目式学习，请完善以下学习方案。 项目名称 茶韵新声 实践活动 文献研究 查阅《神农食经》《茶经》及相关诗词，梳理茶的起源与发展。 调查对象 ①_______ 调查形式 观察、问卷、访谈、走访 调查内容 ②_______ ③_______ ④_______ 撰写报告 材料整理，综合分析，得出结论，提出建议。 成果展示 小组汇报，同学互评，拓展延伸。 【答案】1．①改为：“荼”字后来演变为“茶”。⑥改为：其魅力历经千年不衰/其魅力经久不衰。 2．B 3．A 4．①品茶体现动静相宜、张弛有度的生活美学。②品茶承载审美情趣与处世心性。 5．茶农、茶商、茶客、制茶师、茶场主等 茶的种植与加工：如生长习性、种植方法、采摘要求、加工制作 茶的品饮与文化：如冲泡方法、茶席茶具、茶礼文化 茶的价值与发展：如品种品牌、文创包装、茶饮健康 【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①处：“‘荼’字后来蜕变为‘茶’”中“蜕变”使用不当，“蜕变”多喻指事物发生质的变化（多指向坏的方面）或昆虫蜕皮，而汉字“荼”到“茶”是字形与名称的自然发展变化，应用“演变”，应改为“‘荼’字后来演变为‘茶’”。 ⑥处：“其魅力历经千年经久不衰”成分赘余，“历经千年”和“经久”均表时间长久，二者重复，应改为“其魅力历经千年不衰”或“其魅力经久不衰”。 2．本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“非同寻常”指事物不平常、不一样；“非同小可”指事情重要或严重，不能轻视；“与众不同”指跟大家不一样。原文“一片小小的树叶拥有如此非同寻常的魔力”，强调魔力不一般、与其他不同，“与众不同”更符合语境。 第二空：“契合”指符合、合得来；“切合”指密切相合，强调贴合；“适合”指符合实际情况。原文“恰好契合了人类对‘身心平衡’的双重追求”，需强调与“双重追求”的密切贴合，“切合”更准确。 第三空：“因此”表因果关系，“而且”表递进关系。前文“茶叶中的儿茶素等茶多酚在加工中氧化”是原因，后文“不同文明都能在茶中投射自己的理解与想象”是结果，应用“因此”。 故选B。 3．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 横线前主语是“茶叶中的儿茶素等茶多酚”，需保持主语一致；横线后强调不同文明能找到自己的“茶味”，需先对应“茶味”（色泽风味）再讲“适应性”。 A.承前省略主语，先赋予色泽与风味（对应后文“茶味”），再具备无穷适应性（对应后文不同文明的理解），逻辑通顺、衔接紧密； B.主语变为“茶”，与前文不一致，“被赋予”被动表述不如A项自然； C.先“适应性”后“色泽与风味”，顺序与后文“茶味”的逻辑矛盾； D.主语变为“茶”，顺序颠倒，被动表述衔接不畅。 故选A。 4．本题考查学生语言表达之图文转换与概括要点的能力。 ①左侧人物正襟危坐、专注读书，体现了“动”与“张”的状态；右侧人物斜倚榻上、悠然品茗，体现了“静”与“弛”的状态。这种“动”与“静”的场景组合，正对应了文本中提到的咖啡因带来的清醒振奋与茶氨酸带来的安定温润，二者和谐共存，体现了中国人在品茶时追求的“清醒又从容”的生活节奏与美学。 ②图片中的场景并非单纯的饮茶行为，而是将品茶与读书、休憩等雅致活动相结合。这与文本中“茶早已从单纯的提神饮品，升华为承载精神的‘容器’，沉淀着东方文明的审美情趣与处世心性”的论述相呼应。品茶成为一种精神追求的载体，体现了中国人对生活品质和精神境界的追求。 5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①由调查主题“茶韵新声”、实践活动梳理茶的起源与发展，以及调查形式观察、问卷等可知，调查对象需覆盖茶产业各相关人群，茶农掌握种植、制茶师精通制作、茶商负责流通、茶客了解品饮，这类人群能提供全面的茶相关信息，故填茶农、茶商、茶客、制茶师、茶场主等。 ②结合文本中茶树成分、茶叶加工氧化等内容，可知茶的种植与加工是茶产业基础，故生长习性、种植方法等是该维度核心调查点，需纳入调查内容。 ③从文本中茶入诗入道、茶礼茶席等文化内容，可知茶的品饮与文化是重要维度，故冲泡方法、茶礼文化等为关键调查点。 ④依据文本茶的价值、茶香飘向世界的发展趋势，可知茶的价值与发展是调查重点，故品种品牌、茶饮健康等需作为调查内容。 （2026·江西·一模）阅读下面的文字，完成小题。 中国传统纹样是镌刻在民族文化肌理中的符号，它始终以“图必有意，意必吉祥”为内核，从彩陶纹饰的稚拙灵动走来，经青铜纹样的狞厉庄重，到唐宋织锦的雍容典雅，再至明清吉祥图案的繁复精巧，将汉语言的谐音双关、典故隐喻融合其中。譬如蝙蝠纹，因“蝠”与“福”谐音，便成为福气的象征；“莲莲有鱼”的纹样，以“莲”谐“连”、“鱼”谐“余”，寄寓着对富足生活的期许。 谐音双关 是一种浅表层的修辞技巧， 是深植于民族文化血脉的诗意智慧，它将抽象的美好祈愿转化为具象的视觉符号，让传统文化有了可触可感的载体。从元宵灯谜的“两舟竞渡，橹速不如帆快（打一人物，樊哙）”，到年画里的“喜鹊登梅”（“梅”谐“眉”，寓意“喜上眉梢”），谐音双关如同一条丝线，把零散的民俗事象绾结成璀璨的文化珠链。 当下不少文创产品对谐音双关的运用 做到了“形随”， 未能抵达“神合”的境界， 简单复刻谐音外壳，忽略文化内核的精神肌理， 让古老的文化符号沦为迎合流量的商业噱头，消解了其千年积淀的审美价值与精神内涵，部分文创产品对传统谐音双关的误用，看似新奇吸睛，实则（ A ），既破坏了传统文化的美感，也让消费者对文化符号的理解（ B ），甚至在（ C ）中产生认知偏差。 ①传统纹样的谐音双关并非凭空产生。②它植根于中华农耕文明的土壤。③彩陶鱼纹借“鱼”谐“余”表吉祥。④经过数千年积淀，使它与纹样结合成熟。⑤这种表达的魅力在于融合了美感与寄托的结果。 而在当下，随着文创产业的兴起，越来越多的设计者开始挖掘传统纹样中的谐音双关元素，试图通过现代设计手法，让古老的文化符号重新焕发生机，但部分作品却因为过度追求商业噱头，导致失去了文化本真的内核，这无疑是对传统纹样的一种曲解和不尊重。 在当代设计中，如何让谐音双关与传统纹样的结合既守正又创新？如何让古老的文化符号在现代生活中焕发新的生机？这需要设计者深研传统文化的精髓，兼顾审美性与功能性，让谐音双关成为连接古今的桥梁，而非简单的文字游戏。 1．文中标序号的5个句子中有两处存在语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅、逻辑严密。 2．依次填入文中第二段横线处的关联词语，最恰当的一组是（ ） A．不仅/更；虽然/固然/但；由于/进而 B．不但/而且；尽管/看似/却；因为/从而 C．不单/还；即使/仿佛/也；既然/就 D．不光/也；纵然/貌似/而；倘若/便 3．结合上下文语境，在文中画横线的ABC处各补写一个恰当的成语，要求符合语境且不重复。 4．请从“松鹤延年”“麒麟送子”两个传统纹样中任选一个，从谐音双关和文化寓意两方面进行深度阐释，要求结合传统文化典故或民俗内涵。 5．材料中，谐音双关让传统纹样实现了形式与内涵的统一，部分文创却将其简化为流量噱头。请结合文中蝙蝠纹、“莲莲有鱼”的案例，简要阐释“传统纹样谐音双关的文化价值”，并联系现实谈谈文创应如何平衡商业性与文化性。 【答案】1．句④改为：经过数千年积淀，它与纹样结合成熟。 句⑤改为：这种表达的魅力在于融合了美感与寄托。 2．B 3．A.弄巧成拙 B.似是而非 C.潜移默化 4．示例一：选“松鹤延年” 谐音双关：“松鹤延年”纹样中“松”象征常青不朽，“鹤”象征长寿仙禽，同时又谐音“贺”，二者组合，寄寓健康长寿、福寿绵长的美好祈愿。 文化寓意：传统文化中，松树四季常青、树龄极长，是长寿、坚贞的象征；鹤是道教文化中的仙禽，历来被视为长寿的吉祥物。“松鹤延年”纹样多用于长辈祝寿，寄寓了健康长寿、福寿绵长的美好祈愿，是传统吉祥文化的典型体现。 示例二：选“麒麟送子” 谐音双关：“麒麟”中“麒”谐音“期”，期盼；“麟”谐音“临”，降临。二者合寓“期盼麒麟降临送子”。 文化寓意：源于孔子出生时麒麟现世的传说，后成为民间祈求子嗣、家族兴旺的吉祥纹样，象征德才兼备的后代降生，体现了传统社会对宗族延续与子孙贤达的深切期盼。 5．文化价值： 蝙蝠纹以“蝠”谐“福”，将抽象的幸福祈愿转化为具体可感的视觉符号；“莲莲有鱼”以“莲”谐“连”、“鱼”谐“余”，寄托对富足生活的向往。谐音双关使纹样“图必有意，意必吉祥”，成为民族文化心理的生动载体，实现了形式美与内涵美的统一。 平衡商业性与文化性： 深研文化内核：设计者需理解谐音双关背后的历史典故与民俗智慧，避免简单复刻符号外壳。如将“蝠”与“福”的结合融入当代生活场景，而非仅做表面贴图。 创新表达形式：在保留核心寓意的基础上，运用现代设计语言（如简约化、功能化）使传统纹样符合当代审美，如将“莲莲有鱼”用于文创文具、家居饰品，既传递祝福又具实用价值。 避免过度商业化：警惕为追求流量而歪曲或消解文化内涵，如滥用谐音制造低俗噱头。应以文化传承为首要目标，让商业价值成为文化价值的自然延伸。 【解析】1．句④，“经过……，使……”成分赘余，导致句子主语残缺，可删掉“使”。 句⑤，“在于……的结果”句式杂糅，删掉“的结果”。 2．第一处：前后分句为递进关系。谐音双关不仅是浅表层的修辞技巧，更是深植于民族文化的诗意智慧。“不但/而且”或“不仅/更”均可。 第二处：前后分句为转折关系。当下文创产品“看似做到了‘形随’，却未能抵达‘神合’”。“尽管/看似/却”中“看似”与“形随”呼应，“却”表转折，衔接自然。A项“虽然/固然/但”中“固然”多用于让步，不如“看似”贴切。 第三处：前后分句为因果关系。简单复刻谐音外壳、忽略文化内核是原因，导致文化符号沦为商业噱头是结果。“因为/从而”中“因为”表原因，“从而”表结果，逻辑清晰。A项“由于/进而”中“进而”表递进，不如“从而”准确；CD两项“倘若/便”表假设，与文意不符。 故选B。 3．A处：前文“误用”“看似新奇吸睛实则……”应填贬义成语，如“弄巧成拙”。弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事，或把事情弄糟。 B处：消费者理解产生偏差，填“似是而非”。似是而非：好像是对的，实际上不对。 C处：长期影响导致认知变化，填“潜移默化”。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 4．解答此类题，可以分以下四步走： ①明确所选纹样名称及核心元素：如选“麒麟送子”，需拆解“麒麟”与“送子”两个部分。 ②分析谐音双关：从汉字读音入手，寻找同音或近音字及其吉祥含义。如“松鹤延年”中“鹤”谐音“贺”，“麒麟”二字可分别谐音，也可整体联想，如“麒”谐“期”（期盼），“麟”谐“临”（降临），组合为“期盼麒麟降临送子”。 ③挖掘文化寓意：结合历史典故、民俗传说或典籍记载。如“麒麟送子”源于孔子出生时麒麟现世的传说，后演变为祈求子嗣、家族兴旺的吉祥纹样，象征德才兼备的后代降生。 ④联系传统价值观：“松鹤延年”寄寓了健康长寿、福寿绵长的美好祈愿；“麒麟送子”反映了古代社会对宗族延续、子孙贤达的深切期盼，体现“图必有意，意必吉祥”的文化内核。 5．定位材料中蝙蝠纹和“莲莲有鱼”的案例，提取其谐音逻辑（“蝠”谐“福”、“莲”谐“连”、“鱼”谐“余”）及所寄托的吉祥寓意，概括“图必有意，意必吉祥”的核心价值。 结合材料对部分文创“形随神离”“沦为商业噱头”的批评，从正反两面思考平衡点：正面需深研文化内核、创新表达形式；反面需避免简单复刻、过度商业化。 联系现实生活，举例说明如何让传统纹样融入当代场景（如文具、家居），使文化价值与实用功能、审美需求相结合，实现商业价值的自然附随。 （2026·山东·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，一个名叫OpenClaw的开源AI助手框架风行AI圈。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。①用户在设备中安装配置这款软件，称为“养龙虾”。用户只需在本地或服务器上运行这套开源框架，接入大模型，再连接日常使用的聊天工具，一个常驻的AI助手便诞生了。 A ？人们使用“AI”大模型，好比是与一个超级顾问“对话”，而“养龙虾”则需要用户训练。“龙虾”具有学习和动手能力，经过用户的调教，拥有“手”的“龙虾”，就像“数字人”，能完成操作浏览器、读写文件、执行命令等事务。 春节期间，猎豹移动董事长兼CEO傅盛滑雪髋关节脱臼，只能卧床。他用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只AI“龙虾”，取名“三万”。59个页面、7070行代码、76张图片，传统团队需要6个人干2至3周的活儿，“三万”24小时就干完了。 一时间，“养龙虾”暴火，国内社交平台上，上门安装OpenClaw的帖子（ ），②北京地区上门安装的人工费从200元到800元不等。市场热了，提供服务的“卖铲人”也来了，腾讯云、阿里云火速上线一键部署服务，都想抓住这波流量。 与开发者圈的热捧形成鲜明对比， B 。公安部网络安全等级保护中心近日发文提醒，③OpenClaw的安全风险已从内容安全升级为真实的系统级威胁。安恒信息终端安全专家胡宇提醒，对普通人来讲，OpenClaw仍处于早期阶段， C ，如容易引发网络攻击、信息泄漏、账号资产损失、数据丢失等问题，“远未达到面向广大普通用户的成熟标准”。就连专业人士也“翻”了车。Meta超级智能实验室AI对齐与安全总监Summer Yue近日就遭遇了OpenClaw失控事件，④个人邮箱中近200多封邮件被删除。 1．根据上文材料，下列说法不正确的一项是（ ） A．第一段中的破折号，可以改为括号，修改后不影响句子结构及表意。 B．文中加点的词语，正确字形分别应为：“爆火”“布署”“泄露”。 C．文章举了傅盛的例子，引用大量数据，增强了文章的真实性和说服力。 D．“就连专业人士也‘翻’了车”，这里用“翻车”来比喻遭受失败。 2．填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A．屡见不鲜 B．层出不穷 C．络绎不绝 D．比比皆是 3．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5．请把文中划波浪线的句子改成一个以傅盛为主语的长句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 【答案】1．B 2．C 3．序号：① 修改：用户在设备中安装配置这款软件，被称为“养龙虾”（或者：这叫做“养龙虾”。） 序号：④ 修改：个人邮箱中近200封邮件被删除/个人邮箱中200多封邮件被删除 4．A“养龙虾”跟“用AI”有什么不同 B互联网安全圈对OpenClaw的态度冷静得多/互联网安全圈的态度冷静得多（“安全圈”或安全专家、“态度冷静”两个要点） C存在多重安全隐患（“多重”“安全隐患/问题”，两个要点） 5．因滑雪髋关节脱臼只能卧床的猎豹移动董事长兼CEO傅盛用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只名叫“三万”的AI“龙虾”。 【解析】1．B.“布署”错误，正确为“部署”；“爆火”“泄露”写法都正确。 故选B。 2．A.屡见不鲜：经常看见，并不新奇。 B.层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。 C.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来来往往，接连不断。 D.比比皆是：到处都是，形容数量非常多。 括号内形容帖子数量多、到处都是，屡见不鲜、层出不穷、比比皆是都适用。 C.“络绎不绝”只能形容人、马、车船等连续不断来来往往，不能形容帖子，用法错误。 故选C。 3．①句：主动句式造成主语混乱，应改为被动句“被称为‘养龙虾’”，或者：这叫做“养龙虾”。 ④句：“近200多封”语义矛盾，删去“近”或“多”即可。 4．A处：后文将使用普通AI与“养龙虾”进行对比，前者只需对话，后者需要训练，因此横线处需填写承上启下的问句，点明二者的差异，可填：“养龙虾”跟“用AI”有什么不同。 B处：前文写开发者热捧，后文写安全部门提醒风险，前后形成转折对比，所以横线处要体现出安全圈与开发者圈相反，态度冷静谨慎，可填：互联网安全圈对OpenClaw的态度冷静得多/互联网安全圈的态度冷静得多。 C处：后文列举了网络攻击、信息泄露等多种问题，都是OpenClaw存在的安全隐患，因此横线处需总括它存在较多安全风险，可填：存在多重安全隐患。 5．确定主语：必须以“傅盛”为主语，所以开头就把他的身份、遭遇都变成定语：“猎豹移动董事长兼CEO傅盛”。 把原因并入长定语：把“滑雪髋关节脱臼，只能卧床”改成修饰傅盛的短语：“因滑雪髋关节脱臼只能卧床的”，让句子更紧凑。 保留核心动作：保留“用1157条消息、22万字对话，从零‘养’了一只AI‘龙虾’”这一主干。 合并名字信息：把“取名‘三万’”改成“名叫‘三万’的”，作为“龙虾”的定语，让整个句子连成一句，不再拆分。 保持原意不变：时间、事件、数据、结果全部保留，只做句式整合，不增删关键信息。 （2026·湖南·一模）阅读下面的文字，完成小题。 汉字蕴含着丰富的文化内涵。由汉字可以看出古代生产方式的变迁，许多甲骨文中的字形都体现了古代的狩猎活动。比如甲骨文中“渔”有多种写法（ ），表明古代捕鱼的方式多种多样：或用钓杆，或用渔网，或用双手。汉字也反映了古代的风俗制度，有人认为“舞”（）与“巫”（）同源，甲骨文的字形就像人双手执牛尾婆娑起舞，可见后世的“舞”（表演艺术）也正是从古代的“舞”（巫术礼仪）中分化出来的。正因为汉字蕴含着丰富的历史文化，所以可以通过汉字进行文化阐释。例如，“武”字由“止、戈”组成，有人认为“止戈”的字形正体现了“制止战争”的含义。但是这里的“止”是“趾”字的初文，表示人在走路，“止戈为武”是人拿着武器走在路上，恰是出征打仗之义。 进入21世纪以来，汉语新词逐年增多，并在词性、音节、风格等方面呈现出许多共性。数据显示，在被调查的5240个由纯汉字构成的汉语新词中，名词多达68%，占据绝对的优势，这是因为（ ）的社会生活，需要大量的名词对不断涌现的新事物、新现象、新概念进行指称。从音节特征来看，单音节新词仅占1%，双音节词占49%，这与单音节词的表义能力有限，难以精确地指称纷繁复杂的新生事物、现象和观念有密切关系。中国语言学家周有光认为，这还与单音节词是一个“稳定量”，多音节词是一个“无定量”有一定关系。另外，我们观察语料还发现，近年来产生的新词语在一定程度上体现出了“趋俗”的趋势。例如：“放弃”被称为“摆烂”，“着急”被叫作“捉急”，这些词语和原词语相比书面色彩都有所减弱，而口语色彩相对浓厚。而“神兽归笼”“小镇做题家”“斜杠青年”等词语则反映出一种调侃、戏谑的娱乐心理，不仅别具一格，生动风趣，还满足了人们面对压力时倾诉、发泄的心理欲望。互联网时代下，社会节奏不断加快，人们无时无刻不在追求高效率，语言也不例外。从早先的WTO（World Trade Organization）、DNA（Deoxyribonucleic Acid）再到近年来出现的EMO（emotional）、YYDS（永远的神），都可以看出人们在进行表达时追求效率、力求简洁的心理。 1．文中画波浪线的部分有一个错别字和一处表述不当，请指出并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．填入文中括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．蓬勃发展 B．标新立异 C．万象更新 D．日新月异 3．汉字是社会历史文化的反映，通过汉字能了解到不少古代社会生产生活和文化观念发展的情况。下列选项中对汉字的解读有误的一项是（ ） A．“孝”的字形（），就像人搀扶或背着老人，这就是“孝”的表现。 B．“德”字左边“彳”，右边“直”下加一个“心”，寓意为要“行正”，更要“专注”。 C．“牢”的字形（），指牛、羊等牲口关在圈里，其本义是关养家畜的栏圈。 D．“仁”字左边“人”，右边“二”，蕴含着人与人之间相处要亲爱、友善的深意。 4．2025年新词新语不断涌现，请从“湘超”“搭子”等热词中任选一个，结合文段内容，简要分析其含义及特点。 5．在班级“新词造词探究”活动中，小周同学发现，鲁迅堪称仿词高手，留下了许多经典范例，如：“自信力”“他信力”“自欺力”，“闭关主义”“送去主义”“拿来主义”等等。下面是鲁迅《华盖集》《坟》中“阔人”“狭人”“窄人”的仿词过程图示，请将仿词过程写成一段话。要求：体现主要内容，表述准确，语言简明连贯，不超过70字。 【答案】1．①错别字：“杆”改为“竿” ②表述不当：把“许多甲骨文中的字形”改为“甲骨文中的许多字形”。 2．B 3．B 4．示例一：湘超（湖南足球超级联赛）①含义：指湖南省内的足球超级联赛，是本土化的体育赛事品牌，代表湖南本土足球运动的发展；②特点：双音节名词，简洁明了，贴合当下体育赛事本土化的新现象，具有地域特色，符合新词中名词占比高、音节简洁的特点。 示例二：搭子①含义：指因某一共同兴趣、需求而结伴的人，如饭搭子、健身搭子，是对特定社交关系的指称； ②特点：单音节词活用为名词，口语色彩浓厚，带有调侃意味，符合新词“趋俗”的趋势，简洁易懂，适配互联网时代高效表达的需求。 5．鲁迅以“阔人”为基础，仿造出“狭人”，又以“狭人”为蓝本，进一步仿造出“窄人”，通过层层仿词，形成语义递进的系列词汇。 【解析】1．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，并辨析并修改病句的能力。 ①错别字：“杆”，指器物的像棍子的细长部分（包括中空的）。“竿”，指细长的竹棍或类似材料制成的竿子。“钓杆”是误写。“钓竿”，用竹竿制作的钓具，一端系线，线端有钩。故“杆”改为“竿”。 ②表述不当：“许多甲骨文中的字形”语序不当，应把“许多”放在“字形”的前面，故改为“甲骨文中的许多字形”。 2．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。 A．蓬勃发展：指事物发展的势态迅速、积极、向上，形容发展势态很好。 B．标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同，不能修饰“社会生活”。 C．万象更新：形容一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。 D．日新月异：每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。 语境中“不断涌现的新事物、新现象、新概念进行指称”是说社会变化快，呈现出积极向上的状态，总有新气象出现，A、C、D都可修饰社会生活。 故选B。 3．本题考查学生分析汉字的构字法的能力。 B．“更要‘专注’”错，“德”字右边为“直”下加“心”，寓意为“内心正直，言行端正”，并非“专注”。 故选B。 4．本题考查学生分析词语的含义和特点的能力。 示例一：选择“湘超”。 ①含义：“湘超”是“湖南足球超级联赛”的简称，指湖南省内本土化的足球顶级赛事，代表区域体育文化的发展。 ②特点：“湘超”是双音节名词，符合文段中“新词中名词占68%”的统计特征；采用“湘”+“超”双音节结构，音节简洁，表义清晰，契合文段提到的“双音节词占49%”的主流趋势，便于传播。“湘”字突出本土化，反映当下体育赛事品牌的地方化现象，与文段中“新事物、新现象不断涌现”相呼应。 示例二：选择“搭子”。 ①含义：“搭子”指因共同兴趣或需求而临时结伴的人，如“饭搭子”“旅游搭子”，是一种新型特定社交关系的指称。 ②特点：“搭子”原为单音节词“搭”加后缀“子”，转化为新名词，对应文段“名词占据绝对优势”的特点；其表达通俗易懂，带有调侃意味，符合文段“新词趋俗”的趋势，满足轻松表达的需求；“搭子”是一个整体结构，适配互联网快节奏，如文段所言“追求效率、力求简洁”；精准指称碎片化社交模式，反映当代人灵活、实用的社交心理，贴合“新事物、新现象”的命名需求。 5．本题考查学生图文转换和仿词的能力。 读图，“阔”是个多义词，基本义是“宽阔”，引申义是“阔气”。就其引申义而言，“阔”的反义词是“穷”。鲁迅以“穷人”为基础，仿出“阔人”一词；再以“阔人”为基础，就“阔”的引申义“宽阔”仿出“狭人”；最后以“狭人”为蓝本，利用“狭”和“窄”意思相近仿出“窄人”一词。这样，层层仿词，就能仿出语义递进的一系列词汇。 （2026·湖北·一模）阅读下面的文字，完成小题。 奶皮子糖葫芦、固体杨枝甘露……这些网红美食，虽然每一种食材的搭配都在大家的意料之外，但由于造型奇特、原料搭配大胆等原因，一时间成了不少人的“心头好”。它们之所以能够引起年轻群体的追捧，无非两个原因。 一方面，年轻人在享受传统的、常规的美食之余，也更加追求饮食中的新鲜感，渴望在饮食中收获意外的体验。由本就收获了一众拥趸的奶皮子糖葫芦和从常态认知中的液体变为固体的杨枝甘露这两者所携带的新鲜感对很多年轻人有着不小的吸引力。另一方面则是因为这种新鲜事物天然俱有的社交属性。经过社交平台上的迅速传播，这些网红美食成为年轻人交流过程中不可辟免的一个话题。某种程度上而言，这些产品成为一种促进交流的介质，人们借助对食物材料、形象、味道的讨论乃至吐嘈，找到了一种公约数。 事实上，稍加观察就会发现，这样的社交属性并不罕见。像前两年受到年轻人追捧的中药茶饮、中药面包、药膳冰激凌等，其实也具有类似的社交属性。这些产品的共同点在于，凭借“传统食材+新潮形态”的反差感，一跃成为年轻人社交圈的热议对象。①因此从这个角度看，②个体对于这类产品在味觉方面的体验自然重要，③但由这些新鲜产品所创造出来的社交性体验其实也同等重要。④正是通过对这些创新美食的分享与讨论，⑤既有了年轻人某种关于自我的表达，⑥也实现了社群内的某种情感连接。 然而，在这些美食界的邪修身上，人们看到的其实并不只有抽象的猎奇混搭。本质上，网红美食的走红，藏着人们对传统饮食的创新：用日常生活中的小创意、小巧思，对熟悉的味道赋予新形态。 1．下列句子中的“像”与文中加点的“像”用法相同的一项是（ ） A．这道题的解法像老师上课讲过的例题，却又有细微差别。 B．她望望我，望望孩子，像是对我说，又像自言自语似的说：“只要有咱的党，有咱的红军，说不定能保住多少孩子哩！” C．人类血战前行的历史，就像煤的形成，付出了好多好多而形成的才是一点点。 D．像春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花，都是大自然中极具代表性的花卉。 2．文中第二段有三处错别字，请找出并加以改正。 3．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4．文中画线处是个长句，请改成四个短句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 5．“邪修”常指偏离正统、追求独特甚至怪异路径的修炼者。文中将网红美食称作“邪修”，请结合文本内容，分析这一表达的妙处。 【答案】1．D 2．“俱”改为“具”“辟”改为“避”“嘈”改为“槽” 3．序号③，修改为：但由这些新鲜产品所衍生出来的社交性体验其实也同等重要。 序号⑤，修改为：年轻人既有了某种关于自我的表达。 4．奶皮子糖葫芦本就收获了一众拥趸，杨枝甘露从常态认知中的液体变为固体，这两者都携带了新鲜感，这种新鲜感对很多年轻人有着不小的吸引力。 5．①运用比喻修辞，将造型奇特、搭配大胆的网红美食比作偏离正统的邪修，既生动概括了其“传统食材+新潮形态”的反差感，又让抽象的“猎奇混搭”特征具象化，极具画面感与趣味性。 ②“邪修”一词带有网络流行语的调侃意味，打破传统论述的严肃感，贴合年轻群体的语言习惯，让文本表达更活泼新颖，能快速引发读者共鸣。 【解析】1．本题考查学生对词语的语境义的把握能力。 原文中“像前两年受到年轻人追捧的中药茶饮……”的“像”表示列举，引出具体实例。 A.表类似/相似，侧重说明“这道题的解法”和“老师上课讲过的例题”有相似之处。 B.“像是……又像……”表示猜测。 C.“就像煤的形成”是比喻。 D.表列举，用“像”引出桃花、荷花、菊花这些具体的花卉例子，佐证“是大自然中极具代表性的花卉”这一观点，和原句中“像”的用法完全一致。 故选D。 2．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “俱”改为“具”。“俱”表“全、都”。正确应为“具有”，“具”表“具备、拥有”，符合“具备某种属性”的语义搭配。 “辟”改为“避”。“辟”意为“开辟、驳斥”，正确应为“避免”，“避”表“躲开、防止”。 “嘈”改为“槽”。“嘈”，表“声音杂乱”，正确应为“吐槽”，“槽”指“槽点”，符合语境中“讨论、批评”的语义。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号③，搭配不当。“创造”和“社交性体验”搭配不当。“社交性体验”是由新鲜产品间接产生的附属价值，而非直接创造的成果。“衍生”更符合“产品——社交体验”的逻辑关系，也可改为“延伸”，或者将“创造出来”改为“带来”。 序号⑤，语序不当。两个分句主语一致，关联词语放在主语后面，可将“年轻人”一词提至句首。 4．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 改写核心是拆分长句主干与修饰成分，兼顾逻辑连贯与原意不变。 首先提取原句中两个并列的主体及特点：奶皮子糖葫芦本就收获了一众拥趸、杨枝甘露从常态认知中的液体变为固体；再提炼二者的共性——携带新鲜感；最后说明新鲜感的影响——对年轻人有着不小的吸引力。 拆分后的句子为：奶皮子糖葫芦本就收获了一众拥趸，杨枝甘露从常态认知中的液体变为固体，这两者都携带了新鲜感，这种新鲜感对很多年轻人有着不小的吸引力。 5．本题考查学生对语句表达效果的把握能力。 ①以“邪修”喻网红美食，紧扣其偏离传统饮食搭配、猎奇混搭的特点，精准概括“传统食材+新潮形态”的反差特质，把抽象的创新形式具象化，生动形象且富有画面感。 ②“邪修”是网络流行表述，自带调侃趣味，一改论述文的严肃感，贴合网红美食的受众与传播语境，让表达鲜活新颖，能快速引发读者共鸣。 （2026·湖南衡阳·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 学生提问：在PPT的最后一页写“感谢各位聆听！”，这样写正确吗? 语言学家讲评：①其实，②这个“感谢聆听”的说法已经困扰大家好几年了。③归纳一下，④认为“感谢聆听”不合适的原因主要是由于其不得体——⑤“聆听”是敬辞，⑥但用在了应该表示谦逊的语境中。觉得可以接受“感谢聆听”的理由主要有两个方面：一是书面语体上的“词汇缺位”，按照书面韵律上的要求，“感谢”后面需要找一个双音节的听义词；二是“聆听”的本义就是仔细听，并没有格外尊敬讲者的意义。所以，双方根本的矛盾其实在于“聆听”是否带有尊敬讲者的语义。 值得注意的是，“感谢聆听”这样的用法最近几年才出现，而且基本仅限于在PPT演示的最后致谢页面。通常是一个讲者面对多个听众，而听众的身份地位高低各不相同。可以说，PPT演示体正在建立一种平等沟通的新型关系，而为了适应这种新的PPT演示语体，“感谢聆听”应运而生。 因为此前所用的“谢谢”一方面过于口语化，另一方面过于笼统简略，显得不够正式与真诚。在PPT页面上写上感谢的内容，就更为得体。根据现代汉语韵律上的要求，需要为“听”找一个双音节的词，如此，可供选择的有“聆听”“倾听”和“垂听”。“垂听” A 过于罕见，大概率不会成为大家的选择。再比较“聆听”和“倾听”，一方面“聆听”会比“倾听”更适合书面及正式语体； B “倾听”过于强调听众的“尊长”，与演示语体中追求的平等尊重有所抵触， C 显得略微做作。 但中国有句古话，“言者无意，听者有心”。有不少听众，由于频率效应，看到“聆听”就会想到“聆听教诲”一类，从而激活对言者的尊重之意，尤其是当在意其地位实际上比言者高时，会感觉受到了冒犯，进而会反对这种用法，其公开批评会抑制“感谢聆听”的进一步扩散。 语言作为一种交际行为，其用法的创新与扩散取决于交际双方的博弈，双方各自的考虑（），就导致了语言运用上的变化。该创新得到大多数人的认可，就会赢得（），否则，就可能是（），被淘汰出局。“感谢聆听”在一些地区和一些人群中似乎已经站稳了脚跟，但能否全面铺开仍然是一个饶有兴味的议题。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 3．根据文意，下列情境中适合使用“感谢聆听”的一项是（ ） A．某高三学生在班级读书分享会结束时，向班主任和同学展示PPT并致谢。 B．某公司职员在部门会议上向总监汇报试用期工作之后，用PPT总结致谢。 C．某知名教授在全国学术年会上作主旨报告后，向在场同行评委专家致谢。 D．某青年教师在开学典礼上作为教师代表发言后，向台下在座的学生致谢。 4．填入文中括号内的词语，恰当的一项是（ ） A．各有千秋一隅之地数见不鲜 B．各有千秋一席之地数见不鲜 C．千差万别一席之地昙花一现 D．千差万别一隅之地昙花一现 5．请根据文中语言学家的观点对下面提及的语言现象加以解释，并说说你认可哪一方的观点。 “笑纳”本为赠礼方对礼物微薄可能招致哂笑的谦辞，如“区区薄礼，望请笑纳”，而现在“我就笑纳了”之类的用法常出现在网络对话中，意思是“笑着接纳了你的礼物”。有人认为这类现象是对语言传统和语言规范的破坏，应当纠正；但也有人认为语言本就是在使用中不断变化的，不必过分苛责。 【答案】1．②，修改为：“感谢聆听”这个说法已经困扰大家好几年了。（或：“感谢聆听”的说法已经困扰大家好几年了。） ④，修改为：认为“感谢聆听”不合适的原因主要是其不得体。（或：认为“感谢聆听”不合适主要是由于其不得体。） 2．A.由于/因为 B.另一方面 C.且/甚至 3．A 4．C 5．（1）这一现象的出现是由于语境的变化：从书面赠礼场景扩展到网络日常对话，为了适应轻松随意的交流而出现的语体。 （2）示例1：我认为不必苛责。正如文中所言，语言创新取决于“交际双方的博弈”，当大多数网民接受并乐于使用这种语言表达时，它就已获得生存空间。“笑纳”从书面敬辞转为口语化表达，是语言适应新语境的必然结果。 示例2：我认为应当纠正。正如文中提到的“言者无意，听者有心”，语言应当建立在交际双方都认可的基础上，传统敬辞、谦语承载着文化礼仪，误用可能会冒犯听者群体。保持语言传统和语言规范才能让交流顺畅地进行。 【解析】1．②语序不当，“这个”放句首没有指代对象，调整到“感谢聆听”后面，或者干脆删除。修改为：“感谢聆听”这个说法已经困扰大家好几年了。（或：“感谢聆听”的说法已经困扰大家好几年了。） ④重复赘余，“原因”与“由于”语义重复，删除调整其中一处即可。修改为：认为“感谢聆听”不合适的原因主要是其不得体。（或：认为“感谢聆听”不合适主要是由于其不得体。） 2．A处：前文说“垂听”过于罕见，后文说“不会成为大家的选择”，前后构成因果关系。故填“由于/因为”。 B处：前文“一方面……”，是分析“聆听”比“倾听”更适合书面语体的第一个理由，后文与之构成并列关系。此处需引出第二个方面，故填“另一方面”。 C处：“略微做作”比前文“有所抵触”程度更深，两者间关系递进。故填“且/甚至”。 3．根据文意，“感谢聆听”适用于PPT演示场景，且原文说“通常是一个讲者面对多个听众，而听众的身份地位高低各不相同”。 A.同时满足这三个条件。 B.“总监”只是一个人，不符合“面对多个听众”这一条件。 C.不是PPT演示场景，只是口头表述，且“同行评委专家”不符合“听众的身份地位高低各不相同”这一条件。 D.不是PPT演示场景，只是口头表述，且“台下在座的学生”不符合“听众的身份地位高低各不相同”这一条件。 故选A。 4．第一空：交际双方“各自的考虑”应强调不同、有差异。“千差万别”形容种类多，差异大，符合语境。“各有千秋”强调各有各的优点，此处并非比较优点，不符。 第二空：创新被认可后，会赢得地位或空间。“一席之地”比喻一个位置或地位，符合。“一隅之地”指一个小角落，偏狭，不符。 第三空：否则，创新可能很快消失。“昙花一现”比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝，符合。“数见不鲜”指经常看见，不新奇，与“被淘汰”语义矛盾。 因此，恰当的组合是“千差万别”“一席之地”“昙花一现” 故选C。 5．本题需结合文中语言学家“语言用法随语境变化、取决于交际双方博弈”的核心观点，先解释“笑纳”用法变化的原因，再明确自身观点并结合文本论据支撑，避免照搬原答案表述，逻辑清晰、贴合文本。 答题步骤： ①解释现象：“笑纳”用法变化源于语境迁移，从传统书面赠礼的正式场景，延伸到网络日常对话的轻松语境，是为适配新的交流需求而出现的表达变化。 ②明确观点并支撑：若认可不必苛责，可结合文中“语言创新与扩散取决于交际双方博弈”，说明该用法被网民广泛使用，是语言适应新语境的体现；若认为应当纠正，可结合“言者无意，听者有心”，指出其误用违背传统礼仪，可能造成交际误解，需维护语言规范。 （2026·广东·一模）阅读下面的文字，完成小题。 ①近日，《咬文嚼字》编缉部发布的2025年十大流行语，②为我们推开了一扇观察当下社会的独特窗口。③这些经专业机构筛选、从亿万民众的日常表达中涌现出的词汇与句式，④记录了时代的精神风貌。⑤它们是一面映照世相的镜子，⑥也是一份记录集体心绪的密码本，⑦忠实地展现了大众在这一年里的渴望与欢笑、焦虑与感动。 流行语是时代共识的凝炼表达，标记着社会发展理念的深刻转向。位居年度榜单之首的“韧性”一词，为我们理解这一年定下了坚实的基调。当我们解读“韧性”时，解读的正是这个时代的脉博与社会的底色，“韧性”从一个描述物体特性的专业词汇，扩展为衡量经济、社会乃至个体精神的重要标尺。当“发展韧性”“供应链韧性”等表述频繁出现在公共话语中，传递的是一种清晰的社会共识。面对复杂多变的外部环境，整个社会凝聚起一种聚焦于内在发展、致力于提升自身抗风险能力与恢复力的强大信念。这个词的流行，象征着一种不惧波动、稳中求进的社会心态，构成了我们应对一切挑战的深层心理基础。 2025年的十大流行语，共同拼贴出一幅层次丰富、立体生动的年度图景。它们之中，有面对挑战时彰显的“韧性”底气，有智能浪潮席卷下的双重思考，有经济生活中涌现的多元可能，更有亿万普通人最真实的情感脉动。这些词语之所以能流行，正是因为它们无一例外地击中了时代与个体的共鸣点。它们是我们共同书写的历史笔记，记录着当下，也悄然勾勒着一个创新不断、活力充盈、饱含人间烟火的未来。读懂这些词，（ ），以及时代中努力生活、认真思考的每一个自己。 1．文中有多处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 2．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 3．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．便是读懂了我们所经历过的时代 B．便是读懂了我们正在经历的时代 C．我们正在经历的时代便被读懂了 D．便是读懂了这个充满活力的创新时代 4．下列对文中“记录集体心绪的密码本”中“密码本”的理解，最准确的一项是（ ） A．难以解读的、需要专业知识才能理解 B．封存着大众情感秘密、具有独特解读价值的载体 C．格式规范、内容系统的记录工具 D．只能被特定群体理解的隐秘符号 5．这张图片是为上文“流行语”材料的配图，请在意象构建、寓意传递、流行语传播价值三个维度上对图片进行点评。要求：观点明确，分析具体，不少于60字。 【答案】1．“编缉”改为“编辑”“凝炼”改为“凝练”“脉博”改为“脉搏” 2．③修改为“这些从亿万民众的日常表达中涌现、经专业机构筛选出的词汇与句式”。 ⑥修改为“也是一本（个）记录集体心绪的密码本”。 3．B 4．B 5．①意象构建维度：以“石缝嫩芽”为核心意象，石块的坚硬冰冷与嫩芽的柔弱顽强形成对比。 ②寓意传递维度：以幼苗根茎缠绕成的“韧”字，和石缝两侧刻有的“抗风险”“强恢复”的字样，寓意以“韧”抵御风险、突破困境，最终实现顽强恢复与向上成长。 ③流行语传播价值维度：图片将抽象的语言符号转化为直观的视觉形象，增强流行语的感染力和传播力，传递了“韧”的内涵，深化了大众对“韧性”这一流行语的理解。 【解析】1．①“编缉”改为“编辑”：“缉”，常用义为搜捕、缉拿，和文字整理的含义无关；“辑”是车字旁，本身带有编排、整理内容的语义，“编辑”指对文字作品整理加工，对应文中《咬文嚼字》的部门，正确写法为“编辑”。 ②“凝炼”改为“凝练”：根据现代汉语通用规范，形容表达、文字紧凑简练时，标准写法为“凝练”，“凝炼”属于不规范的异体写法，因此修改为“凝练”。 ③“脉博”改为“脉搏”：“博”的语义多指范围大、内容多，和动作跳动无关；“搏”是提手旁，带有跳动、搏击的语义，“脉搏”本指动脉的跳动，文中用来指时代发展的动态趋势，正确写法为“脉搏”。 2．辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ③语序不当，流行语的产生、筛选流程是先从亿万民众的日常表达中自发涌现，再由专业机构从中挑选筛选，原句将“专业机构筛选”放在“民众表达中涌现”之前，颠倒了事物发展的先后逻辑，应调整为“这些从亿万民众的日常表达中涌现、经专业机构筛选出的词汇与句式”。 ⑥搭配不当，“一份”作为量词，通常用来修饰文件、餐食这类单份的内容，和喻体“密码本”不搭配。密码本是本状物，用“一本”修饰最符合汉语量词使用习惯，也可以用通用量词“个”。 3．语句复位时，首先通读空缺处所在段落，明确段落阐述的核心话题，再结合前后文相关内容进行分析，并注意保持前后话题一致，符合逻辑。 A.文段说明的是2025年发布的年度流行语，核心明确点出这些流行语是“记录着当下”的时代风貌，“所经历过的时代”不符合文本描述的当下性，可排除。 B.既呼应前文“记录着当下”的核心表述，主语一致，也贴合文段逻辑。 C.横线前分句的主语是“读懂这些词”，整个句子需要保持主语一致，此选项偷换主语为“我们正在经历的时代”，行文衔接不畅，可排除。 D.“这个充满活力的创新时代”缩小了概念范围，原文提到十大流行语覆盖社会精神、经济生活、个体情感多个层面，并非仅指向创新相关内容，表意片面，可排除。 故选B。 4．结合原文语境来看，“密码本”是用来比喻流行语的作用。 A.流行语本身来自大众日常表达，并非需要专业知识才能解读，可排除。 B.流行语记录了大众没有直白显露的集体情绪心绪，是承载大众情感、值得解读的载体，符合“密码本”的比喻内涵。 C.这里是比喻性表达，不是指实体的记录工具，偏离了比喻的内涵，可排除。 D.流行语是面向大众的公共表达，并非只能被特定群体理解的隐秘内容，可排除。 故选B。 5．首先审题明确要求，需按照题干指定的意象构建、寓意传递、流行语传播价值三个维度逐一分析作答。 ①意象维度：先提取图片核心视觉元素，确定“石缝嫩芽”为核心意象，点明坚硬石块与新生嫩芽的反差特质。 ②寓意维度：结合图片设计细节——嫩芽根茎缠成“韧”字，石块两侧刻有“抗风险”“强恢复”，关联材料中“韧性”的内涵，解读出突破困境、向上生长的寓意。 ③传播价值维度：分析设计思路，点明该设计将抽象流行语转化为直观视觉形象，能有效提升流行语的感染力与大众理解度。 （2026·山西临汾·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 随着AI工具的大量涌现及不断叠代，艺术创作的门槛大大降低。过去耗时甚久的作品，如今在AI创作平台输入简单提示词，几秒内便可生成诗歌、图片、视频等作品，但这些作品常陷入“高维度平庸”——这并非技术粗糙，反而是算法在高维参数空间中，基于海量数据算出的审美最优解。作品在构图、光影上往往无懈可击，却因剔除了创作个体独特的“偏见”与“暇疵”而高度同质化。创作效率和平均水平提高，亮眼之作却逾发稀少，最终形成一种平均化审美。 AI艺术创作要想突破同质化，须从算法创新及用户素养培养两方面协同发力。 AI艺术创作之所以陷入“高维度平庸”， ① 算法技术不够完善， ② 它缺乏人类独有的情感体验与审美积淀。郑板桥将画竹过程概括为“眼中之竹”“胸中之竹”“笔中之竹”三个阶段，这是对艺术创作规律的精准总结。而AI没有眼睛去观察现实的竹子，没有心灵去孕育“胸中之竹”，它直接从“数据之竹”跳到“画中之竹”。（）。因此， ③ 从源头上进行创新，学习和掌握人类以人性逻辑为核心的生活法则和以艺术真实为核心的美学法则，AI创作才有望真正具备艺术生命力。 ①用户审美和表达能力的不足，也是导致AI作品同质化的关键原因。②普通用户在缺乏专业训练的情况下，提示词多为“唯美”“大气”等泛化、同质的表述，致使作品陷入千篇一律的“高维度平庸”。③因此，在AI时代，精准运用提示词是破解内容同质化、提升审美格调的关键。④优质提示词并非关键词的简单堆砌，而是文学积累、审美积淀与文化认知的集中转译。⑤对文化的深度理解、对生活的细腻感知，决定了AI创作是否有高度。 1．文中第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 2．文中的“高维度平庸”在构词上有什么特点，请分析其表达效果；并仿照“高维度平庸”的造词特点，写一个类似的词语。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．艺术创作的高度，从来不取决于技术的先进程度 B．技术可以复制形式，却永远无法替代人文内核 C．由此可见，AI生成的作品只能是缺乏灵魂的复制 D．要想让AI真正拥有艺术生命力，必须找准问题根源 5．文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】1．“叠代”改为“迭代”；“暇疵”改为“瑕疵”；“逾发”改为“愈发” 2．特点：是语义对立（矛盾）的偏正短语；效果：打破常规搭配，看似矛盾，实则表意新颖、精准，突出AI创作技术完美却同质化、无灵魂的特点；类似词语举例：体面的摆烂、高级的肤浅、震耳欲聋的沉默、一本正经的胡说八道。 3．①不是/并非②而是③只有/除非 4．B 5．第一处：语句②，“普通用户在缺乏专业训练的情况下”改为“在普通用户缺乏专业训练的情况下”；第二处：语句⑤，“决定了AI创作是否有高度”改为“决定了AI创作的高度”。 【解析】1．叠代→迭代：叠：重复、堆叠，侧重“一层层叠加”。迭：轮流、替换、更新。“迭代”是软件、技术不断更新换代，固定用词，不能写“叠代”。 暇疵→瑕疵：暇：日字旁，指空闲、闲暇（时间）。瑕：王字旁（玉字旁），指玉上的小斑点，比喻缺点。“瑕疵”是缺点、毛病，和玉石相关，必须用“瑕”。 逾发→愈发：逾：越过、超过。愈：更加、越发。“愈发”意思是更加，表程度加深，固定词语，不能用“逾”。 2．先分析构词特点：“高维度平庸”是偏正短语，前面“高维度”表技术层面高级、完美，后面“平庸”表艺术效果普通、无特色，二者语义相反、形成矛盾反差，属于“矛盾式偏正结构”。 再分析表达效果：形式新颖醒目，反差感强，让人印象深刻；精准概括AI艺术技术参数极高、画面完美，但作品同质化、无灵魂、无个性的特点，表意凝练准确。 最后仿写：按照“褒义/高级词+贬义/平庸词”的矛盾结构造词即可，例如：精致的单调、高级的乏味、理性的荒芜、热闹的孤独。 3．①②空：句子先提出 AI 陷入“高维度平庸”的原因，后文明确问题根源是缺乏人类情感与审美，而非技术问题，属于否定前者、肯定后者的并列对举关系，因此用“不是/并非……而是……”。 ③空：后文出现关联词“才”，构成“只有……才……”的固定句式，表必要条件，强调必须从源头创新，AI才能具备艺术生命力，因此填“只有/除非”。 4．先看上文，AI没有观察、没有心灵，直接从数据跳到画面，缺少人的情感与审美内核；再看下文，AI要学习人性逻辑、美学法则，才能有艺术生命力。前后都在强调：AI有技术，但缺人文灵魂。 A.只谈“技术先进程度”，没涉及“人文、情感、灵魂”，和上下文不衔接。 B.“技术可以复制形式，却无法替代人文内核”，既承接上文AI的技术特点，又引出下文要学人性美学，承上启下最紧密。 C.“缺乏灵魂的复制”说法绝对，语气过重，也没有点明核心是“人文内核”。 D.“必须找准问题根源”过于笼统，没有具体点明根源是什么，衔接不精准。 故选B。 5．第②句：中途易辙（主语混乱）。前半句主语是“普通用户”，后半句主语突然变成“提示词”，一句话两个主语，逻辑不顺，改为“在普通用户缺乏专业训练的情况下”。 第⑤句：一面对两面搭配不当。前面“深度理解、细腻感知”是肯定一面，后面“是否有高度”是正反两面，前后不对应，改为“决定了AI创作的高度”。 （2026·辽宁·一模）阅读下面的文字，完成各题。 （1）方言俗语是与书面语言相对的地方口语。方言是全民语言的地方变体，俗语指通俗并广泛流行的定型语句。古人认为作诗“用字宜雅不宜俗，宜稳不宜险，宜秀不宜笨”，但许多大家 A ，以方言俗语入诗，从而使诗歌产生了独特的审美价值。 （2）其一曰表现情境。如宋代陈造《房陵》：“阴晴未敢卷帘看，苦雾濛濛鼻为酸。政使病余刚制酒，一杯要敌涝朝寒。”作者自注：“晨起雾久乃开，土人目曰‘涝朝’。”“涝朝”就是宋代房县方言。（ ）。其二曰打破常规。宋释惠洪《冷斋夜话》说：“句法欲老健有英气，其间用方俗言为妙。”数物为“个”，是为俗语，而杜诗屡用，如“峡口惊猿闻一个”“却绕井边添个个”。杜甫不用常规语，而用俗语，如异军突起，令人 B 。 （3）诗用方言俗语是有条件的。首先要提炼加工，将过于土俗的词语进行改造。钱钟书先生对“诚斋体”有精彩的评述：“杨万里对俗语常谈还是很势利的，并不平等看待、广泛吸收，而是只肯挑选牌子老、来头大的口语……他用的俗语都有出典，是白话里比较‘古雅’的部分。读者只看见他潇洒自由，不知道他这样谨严不马虎，好比一个老于事故的交际家，表面上豪爽好客，其实花钱待人都有分寸，这就像唐僧寒山的诗，看上去很通俗，而他自己夸口说‘我诗合典雅’，后来的学者也评价他的词句‘涉猎广博’。”其次要巧做安排。使用方言俗语也要考虑诗歌的不同体材。一些俗语常用于五七言古体，若能用于近体，则更见笔力。唐人《送戍客南归》有两句诗云：“莫渡汨罗水，回君忠孝肠。”“忠孝”一词是俗见之词，很少用于近体诗， C 作者使用了这个词， D 有汨罗的环境，谁也不会怀疑屈原的忠心。 （4）使用俗语有恢谐的意味，但也容易落入油滑。施蛰存说：“谐趣不是戏噱，一首诗，光有谐趣，还不易成为高格。”用方言俗语带来了谐趣，但情调要沉郁。如聂绀弩《挽雪峰》第二联：“天晴其奈君行早，人死何殊睡不醒。”“睡不醒”是大白话。第三联：“风雨频仍家国事，人琴一恸辈行情。”就很严肃了。 1．请在文中A、B处填入恰当的成语，在C、D处填入恰当的关联词语。 答：A ____________ B ____________ C ____________ D ____________ 2．文中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 3．下列关于钱钟书评述部分的语言表达说法错误的一项是（ ） A．“势利”是贬词褒用，强调杨万里对俗语常谈的使用有所区别，有选择性。 B．“牌子老、来头大”是人们常用的俗语，表达上显得自然亲切，生动活泼。 C．文中第三段多处使用双引号，其作用依次是强调、引用、引用、特定称谓。 D．钱钟书评价杨万里诗作时说“这就像唐僧寒山的诗”，没有使用比喻修辞。 4．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．采用方言俗语表现出这首诗独特的情境 B．这首诗采用方言俗语表现出独特的情境 C．独特的情境表现出这首诗采用方言俗语 D．采用方言俗语这首诗表现出独特的情境 5．柳宗元《渔翁》的最后一句用方言俗语“欸乃”模拟摇橹的声音，结合材料第（2）段内容，分析这一词语的独特审美价值。 材料： 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 【答案】1．A 别出心裁（自出机杼/独具匠心/另辟蹊径） B 为之一振（拍案叫绝/啧啧称奇/耳目一新） C可是（但是） D因为 2．（1）把“事故”改为“世故” （2）把“体材”改为“体裁” （3）把“恢谐”改为“诙谐” （4）把“戏噱”改为“戏谑” 3．C 4．B 5．①表现情境。“不见人”强调看不见渔翁，但突然传来摇橹声，表明渔翁驾着小船出发了。声音间接表现了人物的行为活动。（摇橹声和“山水绿”搭配，视听结合，以动衬静，更能表现景物清新、明丽、幽静的特点。） ②打破常规。古人强调作诗用字要典雅工稳，但柳宗元以拟声词入诗，语言表达有创意，更具特色。 【解析】1．本题考查学生正确使用成语和关联词语的能力。 A处：前文引用古人观点“用字宜雅不宜俗”，强调作诗应当典雅。后文说的“以方言俗语入诗”，这是与古人观点相反的做法。此处需要填入表示独创一格、与众不同之意的成语，故可填“别出心裁/自出机杼/独具匠心/另辟蹊径”。 别出心裁：指想出的办法与众不同，独创一格。 自出机杼：比喻写文章能创造出新的风格和体裁。 独具匠心：具有独到的灵巧心思。 另辟蹊径：另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。 B处，前文说“杜甫不用常规语，而用俗语，如异军突起”。此处需填入表示让人感到新鲜、振奋、赞叹的成语，故可填“为之一振/拍案叫绝/啧啧称奇/耳目一新”。 为之一振：因此而振奋起来。 拍案叫绝：拍桌子叫好，形容非常赞赏。 啧啧称奇：咂着嘴表示赞叹和惊奇。 耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。 C处，前文的“‘忠孝'一词是俗见之词，很少用于近体诗”说明通常情况，后文“作者使用了这个词”转折，与通常情况相反，此处需填入表示转折关系的关联词，如“可是/但是”。 D处，前文说作者使用了“忠孝”这个俗词，后文是“有汨罗的环境，谁也不会怀疑屈原的忠心”解释原因，此处需填入表示因果关系的关联词，如“因为”。 2．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 （1）原文是说他老于人情世故，故把“事故”改为“世故”。“世故”指处世经验、人情世故，“事故”指意外事件， （2）此处诗歌的分类应用“体裁”而非“体材”，“体材”为误写，故把“体材”改为“体裁”。“体裁”是文学作品的表现形式。根据结构可分为诗歌、小说、散文、戏剧等。 （3）原文是说“使用俗语有幽默风趣的意味”。“恢”是广大宽广的意思，“恢谐”是误写。应把“恢谐”改为“诙谐”。“诙谐”才是幽默风趣的意思。 （4）原文是说谐趣不是用有趣的引人发笑的话开玩笑，“谑”，开玩笑。“戏谑”是用有趣的引人发笑的话开玩笑。“噱”虽表示笑，但“戏噱”是误写，应把“戏噱”改为“戏谑”。 3．本题考查学生分析词语的感情色彩和表达效果、正确使用标点符号和修辞手法的能力。 C．“其作用依次是强调、引用、引用、特定称谓”错，引号作用依次是特定称谓、引用、引用、强调。 故选C。 4．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 由前文“一曰表现情境。如宋代陈造《房陵》……‘涝朝’就是宋代房县方言”可知，括号处需填入一个总结句。 A．缺少主语，表达突兀。“采用方言俗语”是动宾短语作主语，但“表现出”的主语不明确。 C．不合逻辑，不能和前一句更好地衔接。应该是“采用方言俗语”表现出“独特的情境”，而不是反过来，语义不通。 D．“采用方言俗语”和“这首诗”语序混乱，不符合表达习惯。 故选B。 5．本题考查学生分析运用文段内容的能力。 ①表现情境：“烟销日出不见人”写晨雾消散、渔翁已悄然无踪，而“欸乃”一词通过方言拟声词模拟摇橹声，间接点明渔翁的行踪与活动。这声音与“山水绿”的视觉景象相融，视听结合，以动衬静，既烘托出山水清朗、幽静的氛围，又赋予画面动态的生机，使诗歌情境更鲜活生动。 ②打破常规：古人作诗主张“用字宜雅不宜俗”，强调典雅工稳，而柳宗元突破常规，大胆引入方言俗语“欸乃”入诗。这一拟声词质朴自然，使诗句摆脱书卷气的束缚，增强诗歌的独创性与表现力。 （2026·吉林·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 某次在医院注射室打针，听到一位同志称赞给他打静脉针的护士说：“您的技术真过硬，我天天来打，都是一针见血！”“一针见血”，现在一般用来比喻说话简短而切中要害。那位同志扣住“针”和“血”，就字论字，借用这个成语形容护士打静脉针一次成功的技术，真是别开生面，极为熨帖而新鲜。 这种从字面发挥，使成语回复本义的用法，在书面语言中也常遇到。下边这例是在火场情境中，巧用了名副其实的“死灰复燃”：“按照市森林山火救援指挥部的安排，首先所有的林区要组织力量进行网格划分，每个网格明确相应的人员，组织相应的力量，组织相应的装备进行盯守，严防每一个区域的死灰复燃。”_____A_____这例不用“死灰复燃”，______B____用“重新燃烧”，语言表达的机智、灵变与情趣_____C_____全没了。 有段时期，社会上曾经刮过一阵商品广告乱改成语风。诸如熟食店的“鸡（机）不可失”，摩托车的“骑（其）乐无穷”，服装业的“开门见衫（山）”等等。①这样的个别广告刚推出的时候，②人们还觉得有点儿新鲜，③可此类广告一旦在荧屏和报刊上泛滥起来，④就会对广大中小学生正确书写汉字产生干扰。⑤所以越来越多的明智之士纷纷对此加以批评，⑥有关政府部门也发布，⑦规定广播电视广告宣传须使用规范的语言文字，⑧不得故意使用错别字或用谐音乱改成语。 这里需要指出，某些商品广告的乱改成语，跟我们说的回复本义使用成语，是完全不同的。“回复本义”用法的妙处，就在于并不改动原成语一个字，而是充分利用它的字面义，将其放在特定的语言环境之中，临时发挥一下其字面义的表达作用。这样用，既不会误导社会用字，又创设了一种新鲜、巧妙、有趣的成语使用方式，提升了语用效果。 1．下列各句中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（ ） A．他俩儿长得一般高。 B．雨天看书别有一般滋味。 C．汽车飞一般地向前驶去。 D．他一般要到天黑才回家。 2．下列有关文中标点符号的解说，不正确的一项是（ ） A．第一段与第二段中的冒号都表示提示下文。 B．“那位同志扣住‘针’和‘血’”中的引号表示强调。 C．“鸡（机）不可失”“骑（其）乐无穷”“开门见衫（山）”中的括号标示补充说明。 D．“一种新鲜、巧妙、有趣的成语使用方式”中的顿号表示并列词语的停顿，可改为逗号。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 答：A__________ B__________ C__________ 4．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5．请指出“狭路相逢”的比喻义，并分析下列情境中“狭路相逢”用法的妙处。 小明在一条很窄的过道里跟迎面而来的小刚相遇，侧身而过，彼此都感到有点儿尴尬。这时小明打趣道：“喔唷，咱们真是‘狭路相逢’了！” 【答案】1．D 2．D 3．如果 而 就 4．②处，改为“还让人们觉得有点儿新鲜”；⑥处，改为“有关政府部门也发布公告” 5．比喻义：本指在狭窄路上相遇，无处避让，后比喻仇人相遇，难以相容。妙处：小明没有用它的比喻义，而是回归字面本义，幽默形容在狭窄过道相遇的场景，既贴合情境，又风趣俏皮，表达生动新鲜。 【解析】1．本题考查学生理解词语语境含义的能力。 文中加点的“一般”指通常、平常、大多情况下。 A.一样； B.一种、一番； C.好像、如同； D.通常、平常。 故选D。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.并列定语之间顿号不能改为逗号。 故选D。 3．本题考查学生正确使用关联词语的能力。 A处：前文肯定了“死灰复燃”用得巧妙，后文提出一种假设情形——假如不用这个词，所以用“如果”表假设。 B处：前后是对比、转折关系，“不用死灰复燃”转而“用重新燃烧”，突出两种表达的不同，所以用“而”。 C处：承接前面的假设，引出必然结果——表达的情趣、机智就完全消失，用“就”和“如果”构成假设—结果关系。 4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②处，中途易辙，前句主语是“这样的个别广告”，后句主语变为“人们”，导致结构混乱，加上“让”字，改为“还让人们觉得有点儿新鲜”； ⑥处，成分残缺，“发布”后面缺少宾语中心语，加上“公告”，句子成分完整 5．本题考查学生分析词语表达效果的能力。 比喻义：“狭路相逢”本义是在狭窄的路上相遇，无处可让；比喻义是仇人或对立的双方意外相遇，彼此难以相容、互不相让。 用法妙处：小明在狭窄过道里与小刚相遇，没有使用“狭路相逢”的比喻义，而是临时回归它的字面本义，既贴合眼前过道很窄、迎面相遇的实际情况，又显得幽默风趣、俏皮新鲜，语言表达巧妙生动，还化解了尴尬，达到轻松打趣的效果。 （2026·黑龙江哈尔滨·一模）阅读下面的文字，完成各题。 在华夏文明的长河中，马从来不是简单的牲畜，而是贯穿千年的精神图腾——它是民俗里的吉祥象征，更是刻在每个中国人骨子里的奋进基因。 ①在中国人的民俗观念中，②马是“吉祥神兽”的符号，③不仅“一只猴子坐于马背上”的吉祥图案被广为人知，④而且“龙马精神”的寓意更具文化深度。⑤很多人误以为“龙马精神”是龙与马的结合，⑥虽然忽略了它源自《周易》的精神内涵。《周易》经文中以干为龙、坤为马，马行千里，与龙偕行。“龙马精神”提醒我们：马年的好运，需要兼顾理想与现实，既要如龙般志存高远，也要如马般脚踏实地。 神话与民俗是马文化的“形”，融入民族性格的精神内核才是其“神”。其一，是“一马当先”的进取精神。马是天生的奔跑者，从不满足于现状，始终向着远方前进。生活中，面对竞争与挑战，唯有保持“一马当先”的勇气，突破舒适区，才能在时代浪潮中脱颖而出。其二，是“马到成功”的务实精神。马从来不是空想家，接到指令便立刻行动，用脚步丈量距离，用实力证明自己。__________。其三，是“龙马精神”的坚韧品格。马的一生难免历经坎坷，但它从不退缩。马年的我们，正需要这种“百折不挠”的坚韧，摔倒了爬起来，抖落尘土继续向前。 2026年正是马年，年初“马上体”在网络迅速走红，马背上放一个麻将牌“发”，寓意“马上发财”；马背上放象棋中的“车”，寓意“马上有车”等等。北京大学社会学教授夏学銮表示，网友们新年许下的各种“马上有”祝福，一定程度上反映出人们焦虑、不安、浮躁的心态，同时也表达出人们内心的一种渴望和期待。“这种大胆表达愿望是网友对新一年的期待，立下一个目标，然后去努力奋斗。”“马上体”作为一种民俗文化新现象，它的出现“是一种网民的自发狂欢”。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列句子中的“神”与文中加点的“神”，意义和用法相同的一项是（ ） A．你就是小芹的娘呀？起来！不要装神做鬼！我什么都清楚！ B．方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 C．积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 D．梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．在行动里脚踏实地，并且坚持“今日事、今日毕”，才会有马年的好运 B．坚持“今日事、今日毕”，并且在行动里脚踏实地，才会有马年的好运 C．马年的好运，藏在脚踏实地的行动里，藏在“今日事、今日毕”的坚持中 D．马年的好运，藏在“今日事、今日毕”的坚持中，藏在脚踏实地的行动里 4．剪纸是我国传统民间艺术，常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请说明下面剪纸画的寓意，并从图画构成和谐音两方面进行解释。 5．2026年是农历马年，春节前夕，小明想给老师发一条拜年微信，但是朋友指出其中有两处成语使用不当。请结合上文关于“马文化”的文本内容，任选一处修改并说明理由。 老师，祝您马年大吉，万事胜意！愿您在新的一年里以梦为马，不负韶华：旗开得胜，天马行空。教学成绩一马平川，龙马精神启新岁，策马扬鞭赴前程！ 【答案】1．语句③；修改为“不仅‘一只猴子坐于马背上’的吉祥图案广为人知”。 语句⑥；修改为“但是忽略了它源自《周易》的精神内涵”。 2．B 3．C 4．寓意：马上封侯。 解释：①图画由马和猴构成；②“猴”和“侯”谐音，猴坐在马背上，合在一起即“马上封侯”，表示仕途顺遂、早日显贵。 5．示例一：①“天马行空”应改为“马到成功”。理由：“天马行空”多形容诗文、书法等气势豪放，也常指说话做事不着边际、不切实际，不适合祝福事业。“马到成功”，形容工作刚开始就取得成功。与“旗开得胜”等祝福和谐一致，也照应文中“务实精神”。 示例二：②“一马平川”应改为“一马当先”。理由：“一马平川”指广阔的平原，比喻形势发展顺利或地势平坦。不适合形容成绩。“一马当先”，指作战时策马冲锋在前，形容领先或带头。更符合“教学成绩”领先的语境，也照应文中“进取精神”。 【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语句③成分赘余。“广为人知”中“为”就是“被”的意思，再加“被”字造成重复，可去掉“被”。 语句⑥关联词语误用。前句是“很多人误以为……”，此处表转折，应把“虽然”改为“但是”。 2．本题考查学生对词语语境义的理解能力。 文中“神话与民俗是马文化的‘形’，融入民族性格的精神内核才是其‘神’”一句里，“神”指精神、神韵、内在灵魂。 A.“装神做鬼”中的“神”指神灵、鬼神，与文中意思不同。 B.“臣以神遇而不以目视”中的“神”指精神、心神、内在精神，与文中意义用法相同。 C.“神明自得”中的“神”指智慧，与文中意思不同。 D.“神山”“神妪”中的“神”指神仙，与文中意思不同。 故选B。 3．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 文中此处强调“马到成功”的务实精神，突出立即行动、脚踏实地。前文写马“不是空想家，接到指令便立刻行动”，强调行动为先、踏实做事。按照逻辑顺序，应先讲脚踏实地的行动，再讲今日事今日毕的坚持。从句式结构上看，上下文采用“其一……其二……其三……”的并列议论句式，风格庄重、对称。 A.从句式结构上看，用“才会有……”的条件句式，语气生硬，与整段文风不搭。 B.语序颠倒，逻辑不当。并且从句式结构上看，用“才会有……”的条件句式，语气生硬，与整段文风不搭。 C.“藏在脚踏实地的行动里，藏在‘今日事、今日毕’的坚持中”，语序合理、句式整齐，与前后文文风一致，衔接最自然。 D.语序颠倒，逻辑不当。 故选C。 4．本题考查学生语言表达之图文转换的能力。 寓意：剪纸的核心寓意为马上封侯。这是中国传统吉祥文化中极具代表性的意象，“马上”既指马背上，又暗含“即刻、很快”之意，“封侯”则代表古代被封为王侯，象征仕途高升、功名速就、官运亨通。 解释：①画面主体由骏马和灵猴两个核心形象构成，猴子并非独立存在，而是巧妙地端坐于马背上。这种具象的组合是寓意的视觉载体，直接锁定了“马”与“侯（猴）”的核心关联，为谐音解读奠定基础。 ②汉语中“猴”与“侯”同音，民间艺术借此实现语义双关，将“猴在马背上”的画面转化为“马上封侯”的吉祥语，既符合剪纸“图必有意，意必吉祥”的创作原则，也精准契合人们对仕途顺遂、早日显贵的美好期许。 5．本题考查学生正确使用成语的能力。 示例一①“天马行空”改为“马到成功”。“天马行空”多形容诗文气势豪放，或指言行不着边际。用于祝福老师教学事业，既不符合“事业顺遂”的初衷，也与文本强调的务实精神相悖。“马到成功”形容工作刚开始就取得成功。精准呼应文本中“马……接到指令便立刻行动，用脚步丈量距离，用实力证明自己”的内涵，能恰切表达对老师教学工作顺利、成果丰硕的美好祝愿。 示例二：②“一马平川”改为“一马当先”。理由：“一马平川”指地势平坦或形势顺利，侧重过程无阻碍，不能与“教学成绩”搭配，也偏离了对马精神的解读。“一马当先”比喻带头领先，与文本中进取精神完全呼应，生动表达了对老师教学成绩持续领先的祝福，又贴合马文化内核。 （2026·广西柳州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 具身智能、智能机器人、人形机器人等诸多新概念、新名词越来越多地出现在大众面前。它们的定义是什么？ ① ？未来发展前景如何？ 有专家尝试从与“离身智能”作对比的角度来解释具身智能。区别于DeepSeek或者ChatGPT等离身智能，以及可能存在虚拟空间、数字空间、信息空间的智能，具身智能一定要有物理的实体。简单来说，就是让人工智能真正“长出身体”，它不仅要像人一样能看、能听、能感受，还要学会规划与决策，自主完成各种复杂动作。如果说现在的离身智能只是“动嘴皮子”，具身智能需要在物理世界“干活”，是一个“实干家”。 智能机器人是具身智能的一种表现形式，它的字面意义更易理解，它也需要满足两个条件：一是具有物理的身体，二是能够与物理世界构成感知、思考、交互和行动的能力。与智能机器人相比，传统的智能化设备没有安装传感器，完全靠程序驱动，不会根据环境的变化做出相应的响应，只是机械地执行，缺少感知、交互和思考物理世界的过程。智能机器人融和了视觉感知、学习理解、智能计算等一系列的智能技术，使机器人在环境中能够感知决策、行动，它其实偏向于一种类脑智能。 智能机器人和人形机器人都是具身智能的分枝，后者是前者的最高形态。除了长得像人，人形机器人应该是功能和思考行为都模拟人的一种机器人，它也被称为具身智能体的最佳载体。我们可以将人形机器人理解为一个新物种，它是具身智能大家庭中的一员。尽管业界十分看好具身智能、智能机器人，特别是 ② ，但是产业专家都一致认为，人形机器人距离大规模落地应用、特别是进入寻常百姓家。还有很长一段路要走。 1．下列对材料相关概念关系的梳理，正确的一项是（ ） A． B． C． D． 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 3．材料第二段是如何将高深的科技概念解释得让大众易于理解的？ 4．文中最后两段有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 5．请结合材料内容，为“具身智能”下定义。不超过60字。 【答案】1．C 2．①发展现状怎么样；②人形机器人 3．①将“具身智能”与“离身智能”对比，说明具身智能要有物理实体，要“长出身体”，像人一样有多种能力； ②将智能机器人与传统智能化设备对比，解释智能机器人的特点，使大众易于理解。 4．（1）“融和”改为“融合”；(2)“分枝”改为“分支”； 5．具身智能是区别于离身智能，以物理身体为基础，能感知，决策并作用于物理世界的人工智能。 【解析】1．先通读文本内容，理清各概念之间的关系，再比照出最恰当选项。 根据原文内容，概念从属关系为：最大范畴是人工智能，人工智能分为并列的离身智能与具身智能；智能机器人是具身智能的一类， 人形机器人是智能机器人的最高形态，即具身智能→智能机器人→人形机器人，只有C项符合该关系。 故选C。 2．补写句子时，应先通读全文，了解语段核心话题及内容，再根据上下文内容及逻辑关系推理出答案。 第①处，横线在开篇的连续问句中，前文问新概念的定义，后文问未来发展前景，逻辑上从概念到当下、再到未来层层推进，因此横线需要针对这些新概念的当前情况发问，最终可填入：发展现状怎么样。 ②处，前文层层递进，后文落脚于人形机器人的发展现状，此处填“人形机器人”符合语境。 3．①审题定位：明确题目核心，分析第二段把抽象高深的科技概念通俗化的表达技巧，定位到原文第二段，梳理整段的阐释逻辑和用到的表达方法。 ②结合文本梳理阐释技巧：对比借力，降低认知门槛。 第二段将“具身智能”与“离身智能”对比，将智能机器人与传统智能化设备对比。 ②梳理作用：把专业技术特点转化为大众熟悉的日常行为，让抽象概念变得形象可感，降低理解难度。 ④整合要点：分条表述，先析手法，再阐述作用，语言简洁。 4．（1）“融和”应为“融合”。“融合”指几种不同的事物合成一体，侧重于指完全的合而为一；“融和”指融化和合，侧重于指合成一体。此处表示多种技术汇聚结合，应用“融合”。 (2)“分枝”应为“分支”。“分枝”一般指植物长出的枝丫；“分支”表示概念体系分出的子类。此处指代整体系统分出的部分，应是“分支”。 5．下定义的核心逻辑是：被定义概念 = 本质特征（种差）+ 邻近属概念，具体解题步骤如下。 ①确定属概念：从原文“就是让人工智能真正‘长出身体’”可知，具身智能本质是人工智能的一类，确定邻近属概念为“人工智能”。 ②提取核心特征：从原文筛选具身智能的独特属性：区别于虚拟空间的离身智能，它必须拥有物理实体，能感知物理世界，可自主规划决策、完成复杂动作。 ②整合语句，控制字数，按照“具身智能是……的人工智能”句式整理即可。 （2026·海南海口·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 白露是二十四节气的第十五个节气、秋季的第三个节气。 “白露秋风夜，一夜凉一夜”。一般来说，按气象学四季划分标准，此时，已正式进入秋季，太阳直射点南移，白昼渐短，黑夜渐长。夜间，气温下降明显，部分地区昼夜温差可达10摄氏度，空气中的水汽遇冷而凝结成细小的水滴，密集地附着在花木草梗之上，在晨曦的映照下，晶莹闪亮。然而，露珠为水，无色透明，古人因何以“白”称之？ 其实，白露之“白”，还真有些“讲究”。 ① 从字形与字义的演变溯源，部分学者认为，甲骨文中的“白”形似于“日”，表示天光初见，明亮、光明， ② 引伸出清楚、洁净、空白以及白颜色等意思。由此释义，白露之“白”， ③ 描述了秋露晶莹剔透、澄清无瑕的状态，又参透着素净凉爽的感觉，也勾勒出水滴折射晨光所呈现的亮白光泽，可谓既有“色调”也有“温度”。 白露，是一个被诗意加持的节气。在“蒹葭苍苍，白露为霜”“露从今夜白，月是故乡明”的诗句中，清晨的那一枚清露已成为交织着清朗与寂寥的维美意象。白露，是仲秋送出的“叮咛”，在“白露身弗露”的民谚中，在饮白露茶、吃龙眼、集“十样白”的民俗中，提示着人们顺应时序规划生活。 在传统文化中，节气与生活息息相关，蕴含着自然的规律和对生命的哲思。“白露”之“白”，是自然界水汽凝结的物理现象，是作物成熟、粮食丰收的预报，是秋天高远的气韵写照。它源于古人对自然现象的精准捕捉，是传统文化对宇宙观、五行哲学的凝炼表达，更暗藏着古时神秘而现代可解的气候密码。 1．下列句子中引号的用法，与文中“叮咛”的引号用法相同的一项是（ ） A．“满招损，谦受益”这句格言，已流传两千多年。 B．海伦·凯勒学会了用手指与他人“说话”交流。 C．他这种看似“高明”的手段，最终并未奏效。 D．“团队合作”在当今社会的重要性不言而喻。 2．下列加点的词语如用括号中的替换，语意发生改变的一项是（ ） A．在晨曦的映照下，晶莹闪亮。（照射） B．一个被诗意加持的节气。（祝福） C．人们顺应时序规划生活。（因地制宜） D．节气与生活息息相关。（密不可分） 3．文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．请在文中横线处填入恰当的关联词，使语句连贯、逻辑严密。 5．请仿照文中对“白”字的溯源方法，任选一字，简要分析其字形如何体现本义，并说明其意义是如何从具体事物延伸到抽象领域的。 【答案】1．B 2．C 3．①“引伸”应改为“引申”②“参透”应改为“渗透” ③“维美”应改为“唯美”④“凝炼”应改为“凝练” 4．①如果/倘若②进而 ③既 5．示例一：汉字“旦”。字形体现字义：甲骨文“旦”字像太阳（“日”）从地平线（“一”）上升起之形，本义指早晨、天亮。意义引申：从表示具体的时间（清晨），引申为开始、开端等抽象概念，如“元旦”、“旦夕”。 示例二：汉字“心”。字形体现字义：甲骨文中的“心”字形像心脏的轮廓；本义为人体的心脏器官。意义引申：从具体器官到心理范畴，由“心脏”引申为内心、思想，如“心思”“心愿”。 【解析】1．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“叮咛”的引号表示特殊含义，将节气“白露”拟人化，指白露像人一样对人们有所提示。 A.表示直接引用，引用流传的格言； B.表示特殊含义，指海伦·凯勒用手指（盲文）进行的交流，并非真正的“说话”； C.表示反语，讽刺“他”的手段并不高明； D.表示突出强调，强调“团队合作”的重要性。 故选B。 2．本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 A.“映照”与“照射”均有光线照射物体的意思，语意一致。 B.“加持”在此处有赋予、增添的意味，“祝福”虽侧重美好祝愿，但替换后能体现诗意赋予节气美好内涵，语意相近。 C.“顺应时序”指遵循季节变化的规律；“因地制宜”指根据不同地区的具体情况制定适宜的办法，二者含义和用法不同，替换后语意改变。 D.“息息相关”与“密不可分”都表示关系十分密切，语意相同。 故选C。 3．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “引伸”的“伸”应写作“申”，“引申”指由原义产生新义，“申”有展开、陈述的含义，“伸”侧重肢体伸展，不符合语义； “参透”的“参”应写作“渗”，“渗透”指事物或感觉逐渐进入其他方面，此处形容素净凉爽的感觉融入其中，“参透”指看透，不符合语境； “维美”的“维”应写作“唯”，“唯美”指追求绝对的美，“维”无此含义； “凝炼”的“炼”应写作“练”，“凝练”指紧凑简练，“练”有简练之意，“炼”多与冶炼相关，不符合语义。 4．本题考查学生正确使用关联词语的能力。 ①处：后文是从“字形与字义的演变溯源”的角度分析“白”的含义，用“如果/倘若”引出假设的分析角度，引出后面的观点，逻辑合理。 ②处：前文“表示天光初见，明亮、光明”是“白”的基础义，后文“引伸出清楚、洁净等意思”是基础义的递进延伸，“进而”表递进，衔接自然。 ③处：后文有“又参透着素净凉爽的感觉”，“既……又……”是并列关联词，此处填“既”，与“又”搭配，突出“白露之‘白’”的多重内涵。 5．本题考查学生语言表达之表达准确的能力。 文中对“白”的溯源方法是：“字形溯源体现本义+意义从具体到抽象延伸”的结构。先分析所选汉字的字形构成，关联具体事物得出本义；再说明其抽象引申义及示例词语。 示例一：如选取“旦”字，先分析其甲骨文字形由“日”和“一”构成，像太阳从地平线升起，由此确定本义为早晨、天亮这一具体时间；再说明意义延伸，从具体的清晨时间，抽象出开始、开端的含义，还可举例佐证，如“元旦”“旦夕”。 示例二：选取“心”字，先指出甲骨文以轮廓化线条描摹心脏形态，得出本义为人体的心脏器官；再基于古人对心脏与精神活动关联的认知，引申为“内心、思想情志”等抽象心理范畴，举例“心思”“心愿”印证即可。 （2026·重庆沙坪坝·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 近来，一个源自方言的词语——“包的”，在中小学生群体中暴火。然而，（ 甲 ）。喜爱者视其为表达肯定的时髦标签，而反感者则觉得它语气轻浮，透露着一股莫名的敷衍与傲慢。 从语言学角度看，这一争议的焦点在于“包的”在具体语境中传递的究竟是坚定的承诺，（ 乙 ）。因为两者的语用功能截然不同：承诺是说话者负责任的表现，旨在建立信任，拉近关系；而敷衍则暴露了说话者的懈殆与漠然，意在终止对话，疏远对方。 _______，敷衍意味着诚意不足。然而，在亲密的同伴之间，一些看似“不负责任”的表达，反而成为一种彰显关系的“社会暗号”。例如，青少年之间常以“懂的都懂”回应某些无需解释的话题，这句话表面上回避了具体说明，但在特定关系中却表现出彼此_______的熟谂。“包的”在部分青少年群体中的使用亦初具此类特征，它有时并非真正的承诺，而是一种带有戏谑意味的､同伴间的默契应答。 “包的”原为方言词汇，其语法功能从必须带宾语的及物性结构（如“包你满意的”），演变为可以独立成句的话语标记或语气词。当学生用“包的”来回答“这次考试能及格吗？”或“这个游戏好玩吗？”等问题时，其传达的核心信息是“绝对没问题”，但其语言形式却高度简化，脱离了具体承诺的语境。支持者，尤其是使用它的青少年群体们，能领会其中轻松､肯定的意味，并乐于用它来强化群体。他们说出“包的”时，姿态是自信的，情绪是高涨的。因此，在同龄人的圈层内，“包的”的初始功能更接近于一个加强语气的昵称式应答。 然而，一旦脱离这个狭小的同龄人语境，“包的”就极易被误解为敷衍甚至冒犯。这是因为该用法________了有效沟通中的两个敏感点：其一，它违背了语言交际中的“合作原则”，其过于简略的形式显得信息量严重不足，且对于不熟悉该流行语的群体而言，造成了理解障碍，引发了交际隔阂；其二，它挑战了交际的“礼貌原则”。“包的”所携带的“绝对正确”的语用义，在需要探讨和_______的场合，显得说话者过于自信甚至傲慢，容易被解读为对话题或者对对话者的不尊重。这正是许多老师和家长在听闻后觉得“不舒服”，但又难以名状的根源。 1．选文前三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．经常 心照不宣 触发 商量 B．通常 心照不宣 触发 商榷 C．经常 心知肚明 触犯 商量 D．通常 心知肚明 触犯 商榷 3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5．假如你正读初一的弟弟常常把“包的”挂在嘴边，请结合材料给他三点建议。 【答案】1．“暴火”改为“爆火”；“懈殆”改为“懈怠”；“熟谂”改为“熟稔”。 2．B 3．改为：支持者，尤其是使用它的青少年群体（或青少年们），能领会其中轻松、肯定的意味，并乐于用它来强化群体认同。 4．甲：它的使用也引发了不小的争议。乙：还是一种漫不经心的敷衍。 5．第一，尽量用更丰富更精准的表达方式，慎用高度简化的此类表达；第二，如果使用，要注意谈话的对象群体；第三，如果使用，要注意使用场合。 【解析】1．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “暴”侧重突然、猛烈且多含负面倾向，如“暴烈”“暴躁”；“爆”有突然发作、迅速走红的含义，贴合突然火起来、快速流行的语境，“爆火”是形容事物快速走红的规范用法，故需将“暴火”改为“爆火”。 “殆”本义是危险、大概，无松懈之意；“怠”指松懈、懒惰，“懈怠”是固定词语，表精神松懈、行动懒散，文中指说话者态度松懈漠然，故“懈殆”为字形误用，应改为“懈怠”。 “谂”读音为shěn，意为知晓、规劝；“稔”读音为rěn，指熟悉、习知，“熟稔”是规范固定搭配，表十分熟悉，文中形容同伴间彼此了解的状态，故“熟谂”为字形误用，应改为“熟稔”。 2．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。 第一空，经常：平常、日常、常常、时常。通常：一般、惯常，表示情况在非特殊条件下发生的普遍状态。语境是说一般情况下，敷衍意味着诚意不足，应用“通常”。 第二空，心照不宣：彼此心里明白，但不用语言直接点明。心知肚明：指心里清楚但不说破，形容对事情有明确的认知。语境是指青少年之间无需解释，彼此知晓，应选“心照不宣”。 第三空，触发：指因触动而激发起某种反应。触犯：冒犯、冲撞，多指违背或侵犯某种规则、纪律、法律或者触怒某人等。语境指“包的”的用法引发了有效沟通中的两个敏感点，应选“触发”。 第四空，商量：为解决问题而相互讨论；交换意见。商榷：商量、讨论。“商榷”侧重正式、严谨的探讨，书面语色彩更浓，贴合文中需要严谨探讨的场合，“商量”侧重口语化的交谈商议，语体色彩与语境不符，故选“商榷”。 故选B。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线句子的语病有： 一是成分赘余，“青少年群体们”成分赘余，“群体”是集合概念，本身已包含复数含义，不能与表复数的“们”搭配，二者删其一即可； 二是成分残缺，“强化”缺少宾语中心语，在“群体”后加上“认同”。 4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：前文说“包的”在中小学生群体中爆火，后文紧接着分述“喜爱者”和“反感者”的不同看法，前后形成转折关系，空缺处需要承接前文的“爆火”，引出后文的对立评价，起到过渡衔接的作用，所以可填写“它的使用也引发了不小的争议”。 乙：前文句式为“究竟是坚定的承诺”，结合“究竟是……还是……”的固定选择句式，空缺处需与“坚定的承诺”形成并列选择关系；同时后文明确区分了“承诺”和“敷衍”的不同语用功能，且该句是对争议焦点的具体阐释，需对应后文的核心对立概念，所以应该填写“还是一种漫不经心的敷衍”。 5．本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①“包的”是高度简化的表达形式，违背语言交际的合作原则，信息量严重不足，对不熟悉该词的人易造成理解障碍、引发交际隔阂，因此建议尽量用更丰富精准的表达，减少这类简化词汇的使用，让沟通更顺畅。 ②该词的轻松意味仅能被同龄人领会，是同伴间的默契应答，一旦脱离这一群体，极易被误解为敷衍、傲慢，所以使用时要明确谈话对象，仅在亲密同伴间适度使用。 ③“包的”带有绝对正确的语用义，会挑战交际的礼貌原则，在需要探讨、商榷的正式场合，会显得说话者自大、不尊重他人，故而使用时要区分场合，正式场景坚决避免使用。 （2026·贵州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 想象一下，3000多年前刻在龟甲兽骨上的神秘字符，与秒速处理海量数据的人工智能相遇，会擦出怎样的火花？【甲】这并非科幻小说，而是正在现实中上演的“穿越故事”。 ①我们一边啃读艰难的甲骨文学术书籍，②一边思考如何用代码这把“神奇钥匙”复活那些沉睡千年的古老符号。③我们陆续攻克了甲骨文输入输出、甲骨文电子字典、甲骨文语料标注的难关，④推出专业化甲骨文数据平台“殷契文渊”。⑤这个平台就像装满甲骨文知识的一个高速运转的“超级大脑”，⑥不仅能帮研究者快速查找甲骨文的字符和图像，⑦还能利用AI数字工具箱辅助专家整理甲骨文资料，⑧更提供了多个人工智能算法应用必不可少的甲骨文数据集。2024年，甲骨文AI协同平台上线那天，全球的甲骨文爱好者都涌了进来，留言区满是惊叹：“原来甲骨文离我们这么近！”它的出现，让甲骨文研究大步迈入人工智能时代。 在甲骨文数据平台的不断完善中，我们搭建起全球甲骨数字守护技术体系。这个方案就像一张精密的大网，将甲骨采集、整理、检索、拼接等流程都纳入其中。在甲骨数字化采集现场，多光源摄影设备如同不知疲倦的眼睛，从不同角度捕捉甲骨的每一处细节；【乙】基于表面深度增强的图像合成技术，则像一位技艺高超的修复师，将原本模糊的契刻痕迹、卜兆裂痕高保真还原。对一块表面斑驳的甲骨进行图像合成后，专家肉眼都难以辨别的微小刻痕竟清晰地显现出来。【丙】这些细节为研究甲骨字书写顺序和甲骨钻凿甚至占卜过程提供了重要线索。 针对甲骨文的AI摹本生成技术、AI查重技术、AI字形检测技术、微痕成象技术等令人惊叹。【丁】以甲骨文摹本生成技术为例，过去手工临摹甲骨文________耗费大量时间和精力，________容易产生主观误差。如今，算法摸拟人工临摹的过程，能够精确勾勒出每个甲骨文字的形态特征。看着机器快速生成的高精度数字摹本，我不禁感概，这不仅解放了人力，更为甲骨文的保护和修复工作奠定了艰实的数据基础。 当然，我们也面临诸多挑战。目前，人工智能对甲骨文的理解还不够“智能”，遇到甲骨残片、模糊甲骨字尤其是未释甲骨字时，依然会“卡壳”，专业研究文献的异构化、碎片化问题依然需要更强大的技术支持。未来，我们还将带着这份热爱，继续前行，让甲骨文在数字时代绽放更耀眼的光芒！ 1．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列对文段中内容的相关表述，正确的一项是（ ） A．【甲】句中“穿越故事”与最后一段中“智能”的引号作用相同。 B．【乙】句运用拟人的修辞手法，生动写出技术精准、专业的特点。 C．【丙】句中加点词语的读音分别为：钻凿zuān zuó，占卜zhán bǔ。 D．【丁】句横线处可填入表递进关系的关联词，如“不光……还……”。 3．文中第四段有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 4．下列句子中的“卡壳”与文中加点的“卡壳”，意义最相近的一项是（） A．物理实验进行到关键步骤突然卡壳，大家停下来讨论，寻找问题出在哪里。 B．老旧的抽油烟机突然卡壳，无论怎么重启都不再运转，急得妈妈手足无措。 C．特警“世界杯”上，枪械卡壳，开局不利，中国队员奋起直追，逆境反击。 D．面对全校的师生，台上的他一紧张就卡壳，准备好的台词怎么也说不出来， 5．假如你是校报“科普栏目”的记者，将要采访“殷契文渊”平台的工作人员。请根据文本内容，写出五个问句作为访谈提纲。 【答案】1．①修改为：我们一边啃读艰深的甲骨文学术书籍。 ⑤修改为：这个平台就像一个装满甲骨文知识的高速运转的“超级大脑”。 2．D 3．①“成象”改为“成像”；②“摸拟”改为“模拟”；③“感概”改为“感慨”；④“艰实”改为“坚实”。 4．A 5．①平台推出前，你们克服了哪些困难？ ②平台对甲骨文研究有什么作用？ ③平台推出后，你们又做了哪些完善工作？ ④甲骨文AI技术相较于传统人工操作，优势是什么？ ⑤目前人工智能对甲骨文的理解还存在什么挑战？ 【解析】1．辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ①句“艰难的甲骨文学术书籍”搭配不当，“艰难”侧重困难、艰辛，多形容过程、处境，不能修饰“书籍”；“艰深”侧重深奥难懂，适合形容学术书籍，故改为“我们一边啃读艰深的甲骨文学术书籍”。 ⑤句“装满甲骨文知识的一个高速运转的‘超级大脑’”语序不当，多项定语排列应遵循“数量词+形容词短语+中心语”的顺序，“一个”作为数量词应放在前面，故改为“这个平台就像一个装满甲骨文知识的高速运转的‘超级大脑’”。 2．A.“引号作用相同”错误。【甲】句“穿越故事”引号表特殊含义，指甲骨文与人工智能相遇的古今联动；最后一段“智能”引号表强调，作用不同。 B.“运用拟人的修辞手法”错误。【乙】句“像一位技艺高超的修复师”是比喻，并非拟人。 C.“钻凿zuān zuó，占卜zhán bǔ”错误。“钻凿”应为zuàn záo，“占卜”应为zhān bǔ。 故选D。 3．“成象”应为“成像”，“成像”指形成图像，为固定写法； “摸拟”应为“模拟”，“模拟”指模仿再现，无“摸拟”一词； “感概”应为“感慨”，“感慨”指心灵感触，“慨”为竖心旁； “艰实”应为“坚实”，“坚实”指坚固结实，形容基础牢固。 4．先分析文中“卡壳”含义，指人工智能处理甲骨文时遇到阻碍、无法顺利进行。再结合选项语境，逐个比较、分析。 A.实验到关键步骤突然受阻，与文中含义一致。 B.抽油烟机停止运转，指机器故障，不一致。 C.枪械卡壳，指枪械机械故障，不一致。 D.紧张说不出话，指言语停顿，不一致。 故选A。 5．通读全文，梳理出与平台相关的关键内容，包括研发困难、平台作用、完善工作、AI技术优势、面临挑战五大核心板块。 再将每个信息点转化为规范、得体、指向明确的记者提问，保证五问不重复、紧扣文本、符合访谈逻辑。 答案采用一句一问的形式，依次对应研发困难、平台作用、后续完善、技术优势、现存挑战。 （2026·云南昆明·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 有多少人曾试图通过数羊来入睡，却发现毫无效果。这并不意味着数羊本身没有用，而是其背后存在更深层次的原因。①数羊的想法源于英语中“睡觉”（sleep）和“羊”（sheep）这两个词的发音相似造成的。②因此，用英语数羊，你可能会因为发音的相似而联想到“睡觉”这个词，用心理暗示的方式让自己更容易入睡。在汉语中，我们是不是应该数一个和“睡觉”发音相似的东西呢？比如说“水”。 甲 ，“一滴水，两滴水”这样的发音在中文中更贴近“睡觉”的“睡”字。③但事实上，无论你数的是羊还是水，你可能都睡不着。根本原因在于，无论你数的是什么，大脑都是在完成一项数数的工作，这需要大脑时刻保持高唤醒度，才能完成数数的任务。④数数要求高唤醒度，睡觉需要低唤醒度，把两件完全矛盾的事情放在一起，最后只能陷入越努力越睡不着。 乙 ，现在再来想想你在睡觉前做的所有的事情，是让你越来越紧张、唤醒度变高，还是越来越放松、唤醒度变低了呢？入睡的关键并非在于采取怎样的方法， 丙 在于让自己处于一种放松的状态。努力入睡的想法本身就是一种紧张的表现，这会提高你的唤醒度，使得入睡变得更加困难。 睡眠是一种自然状态，不是一种需要刻意追求的目标。正如古语所说，（ ），这句话非常帖切地描述了入睡的状态。千万不要过分关注睡眠，也不要为了入睡而努力。 丁 ，要想获得一夜好眠，就要尊循大脑的运行规律。当我们停止刻意追求睡眠，专注于当下，通过呼吸练习或简单的身体感受来放松自己时，睡眠往往会在不禁意间到来。我把这种状态总结为八字原则：大脑安静、身体放松。 96．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 1．下列填入括号处的句子，意思最不恰当的一项是（ ） A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 C．弃之秧儿秧更发 D．失之东隅，收之桑榆 2．文中画横线处填入词语最恰当的一项是（ ） A．毕竟于是然而因此 B．因为于是而是所以 C．毕竟 那么而是因此 D．因为那么然而所以 3．文中第三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．文中提到由“数羊入睡”到“数水滴”入睡，是作者根据谐音的修辞手法提出的推断。以下三个例子也运用了同类手法，请任选其一，分别分析其谐音关联及表达效果。 （1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。——《鸿门宴》 （2）玉带林中挂，金簪雪里埋。——《红楼梦》 （3）低头弄莲子，莲子清如水。——《西洲曲》 【答案】1．①句，修改：删去“造成的”，改为“数羊的想法源于英语中‘睡觉’（sleep）和‘羊’（sheep）这两个词的发音相似”。 ④句，修改：在句末加“的困境”，改为“最后只能陷入越努力越睡不着的困境”。 2．D 3．C 4．帖切→贴切；尊循→遵循；不禁意→不经意。 5．①玦谐决，暗示项王速决杀刘邦。 ②雪谐薛，隐指薛宝钗命运凄凉。 ③莲谐怜，表女子对爱人的爱恋。 【解析】1．①句，句式杂糅。“源于……造成的”句式杂糅，删去“造成的”。 ④句，成分残缺。“陷入”缺少宾语中心语，在句末加“的困境”。 2．文段强调睡眠是自然到来、不可刻意强求的状态，越刻意越得不到，顺其自然反而能拥有。 A.“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”：刻意求之不成，无意反而成功，契合文意。 B.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”：苦苦追寻没有结果，不经意间自然获得，契合文意。 C.“弃之秧儿秧更发”：越是放手不管，反而长得更好，契合文意。 D. “失之东隅，收之桑榆”：侧重这边损失、那边补偿，讲的是得失互补，和“刻意追求反而不成、顺其自然反而得到”的核心无关，因此最不恰当。 故选D。 3．甲处：前文提出“数‘水’”的设想，后文解释原因，用“毕竟”表追根究底、解释缘由，比“因为”更贴合语境。 乙处：承接上文内容，引出进一步思考，用“那么”表顺承推论。 丙处：对应前文“并非……”，固定搭配“而是”，表并列转折。 丁处：总结上文观点，得出结论，用“因此”表总结。 故选C。 4．“帖”多表示粘贴、帖子、字帖等义；“贴”有靠近、相合、妥当之意。“贴切”指（词语、话语等）恰当、吻合，应用“贴”。 “尊”侧重尊敬、尊贵；“遵”指依照、按照。“遵循”意为遵照、依从，故用“遵”。 “禁”指禁止、忍住；“经”有经过、在意之意。“不经意”指没有留意、偶然间，因此用“经”。 5．解答此类谐音修辞题，可按两步进行：第一步先找准谐音字词，明确二者读音相同或相近的关联；第二步结合语境分析表达效果，点明作者借此传递的情感、暗示的内容或塑造的形象。 第一句抓住“玦”与“决”谐音，范增借玉玦反复暗示项王，要果断下决心诛杀刘邦，凸显其急切心理。 第二句“雪”与“薛”谐音，既暗指薛宝钗，又以雪地埋簪隐喻她孤寂悲凉的人生结局。 第三句“莲”与“怜”谐音，借采莲场景委婉抒发女子对心上人深情的思念与怜爱，含蓄又柔美。 （2026·甘肃·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 汉字不仅是记录语言的符号，更是承载中华文明演进的活化石。以“东”“西”二字为例，它们的字形最初源于上古时期的日常器物，后来因与日出日落的生活经验相关联，而逐渐演变为指示方向的词语。（ ）。 “东”字的甲骨文写法（如图1所示），已隐约可见其后世繁体字的雏型。其字形来源于一种上古先民常用的兽皮口袋。这种口袋的具体制做方法是：先在地上铺一块兽皮，中间放置一根木棍（即字形中央的一竖），将需要搬运的物品置于兽皮上，然后以木棍为轴心卷起兽皮，最后用皮条或滕条将两端扎紧（字形上下两端的收口状）。这种口袋容量可观，便于肩扛运输；若在外宿营，摊开的兽皮又可充当床垫，体现了古人一物两用的生活智慧。古人尊循“日出而作，日落而息”的生活规律，清晨起身时，便将身下兽皮收卷成袋，整装待发。由于日出方向固定，且与一日劳作的起始密切相关，这个原本指代口袋的“东”字，便逐渐被借用来指称“日出之方”，即东方。 与之相应，“西”字的甲骨文造型（如图2所示），则是一种小口大腹、带有提绳的汲水陶罐象形。经过白日的辛勤劳作，当太阳落山，人们返回聚居地，取水炊煮便成为日暮时分的重要事务。“西”字最初所指的正是这种与生活紧密相关的汲水器。巧合的是，①_______汲水行为常发生在傍晚，这个原本表示陶罐的字，便与“日落之方”建立起稳定联想，逐渐被假借来表示西方。 汉字体系中，类似“东”“西”这样通过联想与借用实现意义转移的现象十分常见。②_______该类演变并非随意发生，其背后贯穿着先民观察自然、组织生活、认知世界的逻辑。理解汉字背后的生活图景与思维脉络，③_______能让我们更准确地理解与运用汉字，也能让我们在横竖撇捺之间，触摸到绵延数千年的中华文明脉搏。 1．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．这一过程生动展现了先民“依形赋义、由实入虚”的造字智慧 B．这一过程生动展现了先民“因物赋形、由虚入实”的造字智慧 C．这一过程生动展现了先民“因物赋形、由实入虚”的造字智慧 D．这一过程生动展现了先民“依形赋义、由虚入实”的造字智慧 2．下列句子中的“则”与文中加点的“则”，意义相同的一项是（ ） A．温度降至零下，水则凝结成冰，这是自然的物理规律。 B．西方哥特式建筑追求垂直光影，中国古典园林则注重迂回借景。 C．他本意是想帮忙，则不料方法不当，反而添了乱。 D．这家店贵则贵点，可口味是真好，偶尔吃一次也值得。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4．文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 5．文中清晰地阐释了“东”“西”二字从具体器物演变为抽象方位词的过程。请观察“即”与“既”的甲骨文（左为食器，右为不同姿态的人形），仿照文中的解读逻辑，分别简述二字从具体场景演变为抽象概念的过程。 【答案】1．C 2．B 3．①由于 ②然而（但） ③不仅 4．“雏型”改为“雏形”；“制做”改为“制作”；“滕条”改为“藤条”；“尊循”改为“遵循”。 5．示例：“即”的演变过程：本义是人靠近食器就餐，此行为与“临近、将要”的时间状态关联，故被借用以表示“立即”“就”等抽象概念。 “既”的演变过程：本义是人食毕转头离器，此状态与“完成、已然”的结果关联，故被借用以表示“已经”等抽象概念。 【解析】1．本题考查学生语句复位的能力。 文中“东”“西”二字先以具体器物形态造字（“因物赋形”：依据口袋、陶罐的实物创造字形），再从具体器物义引申为抽象方位义（“由实入虚”：从“口袋”“陶罐”实指，转向“东方”“西方”虚指方向）。 A、D“依形赋义”侧重“从字形推含义”，不符合先“造形”再“赋义”的顺序； B、D“由虚入实”方向颠倒，本文是从具体实物到抽象概念。 故选C。 2．本题考查学生理解词语语境含义的能力。 文中的“则”表并列对照关系。 A.这里的“则”表顺承/因果，可译为“就、便”，和文中对照义不同。 B.这里的“则”表并列对照，可译为“却、而”，和文中“则”的用法完全一致，都是在两个并列事物间做对比。 C.这里的“则”表转折，可译为“却”，侧重事情超出预期，和文中对照义不同。 D.这里的“则”表让步，可译为“倒是”，和文中对照义不同。 故选B。 3．本题考查学生正确使用关联词语的能力。 ①由于：表原因，衔接“汲水行为常发生在傍晚”与“字被借来表西方”的因果逻辑； ②然而（但）：表转折，承接“常见演变现象”，引出“演变并非随意”的转折强调； ③不仅：表递进，衔接“准确理解运用汉字”与“触摸中华文明脉搏”的递进关系。 4．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 雏型→雏形：“型”指模型，“形”指形状，“雏形”指事物初步形态； 制做→制作：“做”侧重具体动作，“作”更侧重抽象制作行为，“制作”为规范写法； 滕条→藤条：“滕”为姓氏，“藤”指植物藤蔓； 尊循→遵循：“尊”指尊敬，“遵”指依照、遵照。 5．本题考查学生仿写句子的能力。 先抓原文模板：汉字演变逻辑是「识字形（具象器物/场景）→解本义（生活动作）→推引申（抽象概念）」。 “即”字演变 本义：甲骨文左为食器，右为面向食器的人形，描绘人靠近食器准备就餐的具体场景； 引申：“靠近、趋近”的动作状态，与“临近、立刻”的抽象时间/状态关联，被借用来表示“立即、就、靠近”等义（如“一触即发”“若即若离”）。 “既”字演变 本义：甲骨文左为食器，右为背向食器、转头离去的人形，描绘人吃完饭后转头离开食器的具体场景； 引申：“完成、结束”的动作状态，与“已经、已然”的抽象时间/结果关联，被借用来表示“已经、既然”等义（如“既成事实”“既往不咎”）。 （2026·新疆·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 “能在水里传递的火炬，早在源头就突破了自然法则。”第十五届全国运动会采火执行组组长的话语，揭开了水下圣火的第一重密码。十五运会圣火诞生于南海北部琼东南海域“海马冷泉区”1522米的深海，那里黑暗、高压，且完全没有氧气，却孕育出全球体育史上首个深海绿色火种。①科研团队自主研发了“海马”号深海遥控潜水器，②采集海底甲烷气体原位合成可燃冰，③再以太阳能转化的电能实现深海引燃，④甲烷气体稳定燃烧并呈现出梦幻的湛蓝色。十五运会火炬采用“双层结构+稳压供氧”设计，内层输送可燃冰裂解气，外层持续供氧，配合头部隔热涂层抵御水流冲击，确保火焰在水中保持30厘米高度的稳定燃烧，即便火炬手在水中奔跑，火焰也不会熄灭或晃动。 “选择让圣火在水中传递，藏着对粤港澳大湾区最深情的注解。”广东赛区执委会火炬传递处处长的解读，道出第二重密码。作为我国首次由粤港澳三地共办的全运会，“水”既是地理纽带，更是精神象征。粤港澳大湾区滨临南海，海洋是三地共有的“底色”，从岭南文化的海洋特质到港澳文化的中西交溶印记，“向海而生”的文化基因深植民心。圣火从深海采集的仪式，既是对湾区“海洋文化根脉”的朔源，更是对三地先民开拓进取、扬帆远航精神的致敬。澳门深圳经济文化促进会会长关恩赐所言真切：“大湾区是一家人，这束踏浪而行的圣火，就是我们‘心联通’的见证。” “水下火炬传递的意义，远不止开幕式上的几分钟震撼。”光明网的评论点出第三重密码。这束圣火承载的不仅是体育荣光，更是中华民族“勇于探索、敢闯敢试”的精神传承。“海洋地质二号”科考船与“海马”号潜水器的默契配合，既是海洋强国战略的具象呈现，更延续着先民大胆求索的精神脉络。每一项技术突破背后，都是“精益求精、永不言弃”的精神写照。正如高中生火炬手王裕宁所言：“当我和机器人‘夸父’交接火炬时，突然明白科学探索和体育拼搏，都是对极限的挑战。” 1．文中画横线的部分有两处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列各句中的引号和例句中的引号，作用相同的一项是（ ） 例：海洋是三地共有的“底色”。 A．“立其诚”可以说包含三层含义：一是名实一致，二是言行一致，三是表里一致。 B．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 C．魏杰同志要我当“交通”，下山和地方党组织取得联系。 D．放工的时候，门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体。 3．结合文本，概括十五运会水中圣火所蕴含的三重密码。要求以“XX密码”的格式作答，每点不超过6个字。 4．文中第二段有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 5．为纪念中国科研团队取得“全球体育史上首个深海绿色火种”，学校拟开展“深海圣火·科技荣光”主题徽标设计活动。请为你设计的徽标拟写一份关于设计理念的说明。要求：①紧扣材料中的关键信息；②明确包含构图要素、象征意义两个核心部分；③文字表述条理清晰，简洁明了，不超过120个字。 【答案】1．①句修改为：科研团队借助自主研发的“海马”号深海遥控潜水器。 ④句修改为：使（让）甲烷气体稳定燃烧并呈现出梦幻的湛蓝色。 2．C 3．①科技密码 ②文化密码 ③精神密码 4．“滨临”改为“濒临”；“交溶”改为“交融”；“朔源”改为“溯源”。 5．示例：①构图要素：以深蓝波浪线条勾勒深海环境，嵌入“海马”号潜水器简化轮廓，中心为向上燃烧的湛蓝色火焰。 ②象征意义：波浪象征深海与粤港澳三地地理纽带，潜水器彰显科技突破，湛蓝色火焰代表全球首个深海绿色火种，传递科技自信与拼搏精神。 【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①成分残缺，缺少介词，逻辑关系不清。句意不是强调“研发潜水器”，而是借助这个潜水器去采集火种，在“自主研发”前加上“借助”，“了”改为“的”。 ④暗换主语，前面是“科研团队”采取引燃措施，这句主语变成“甲烷气体……”，主语不一致，在“甲烷气体”前加上“使”，或者“让”，前后主语保持一致。 2．本题考查学生分析理解标点符号的作用的能力。 例句：表示特殊含义； A.表示强调。 B.表示反语、讽刺。 C.表示特殊含义。 D.表示特定称谓。 故选C。 3．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 ①根据原文“科研团队借助自主研发的‘海马’号深海遥控潜水器……确保火焰在水中保持30厘米高度的稳定燃烧”可知，原文写科研团队借助潜水器、合成可燃冰、以电能深海引燃，火炬采用“双层结构+稳压供氧”设计，确保火焰在水中稳定燃烧，体现了水下圣火背后的科技突破，可概括为“科技密码”。 ②原文指出“水”是粤港澳三地的地理纽带与精神象征，圣火从深海采集“是对湾区‘海洋文化根脉’的溯源”，彰显了三地共有的海洋文化基因，可概括为“文化密码”。 ③原文表明“这束圣火承载的不仅是体育荣光，更是中华民族‘勇于探索、敢闯敢试’的精神传承”，体现了开拓进取、精益求精、挑战极限的精神内涵，可概括为“精神密码”。 4．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “滨”多指水边、靠近水边，多作名词；“濒”是靠近、临近的意思，“濒临”用于表示地理位置紧靠某处，文中指大湾区紧靠南海，应用“濒临”。 “溶”指溶解、溶化，多用于固体在液体中化开；“融”有融合、调和之意，“交融”指事物相互融合交汇，文中指中西文化相互融合，应用“交融”。 “朔”指农历每月初一或北方，无“追寻”义；“溯”是逆流而上，引申为追寻根源，“溯源”指探寻源头，文中指探寻海洋文化根脉，应用“溯源”。 5．本题考查学生语言表达之设计徽标的能力。 ①构图要素：设计应紧扣材料关键信息，贴合南海“1522米深海”环境，海马冷泉区的海洋背景，可以深蓝波浪线条对应十五运会圣火采集地；呼应科研团队自主研发潜水器采集火种的核心举措，嵌入“海马”号潜水器简化轮廓；还原材料中“甲烷气体稳定燃烧并呈现出梦幻的湛蓝色”，精准还原深海绿色火种的形态，可设计出中心向上燃烧的湛蓝色火焰， ②象征意义：结合材料内容，波浪既象征深海，也暗合“水”作为“粤港澳三地”的地理纽带，体现三地“共办的全运会”的特点；潜水器凸显我国科技“突破了自然法则”、实现深海采火的实力，彰显科技荣光；湛蓝色火焰代表“全球体育史上首个深海绿色火种”，承载着“中华民族‘勇于探索、敢闯敢试’的精神”，也传递着体育拼搏与科学探索共赴极限的力量。 （2026·内蒙古鄂尔多斯·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 截至2025年12月，玉兔二号已在月球背面工作近7年，利用玉兔二号探测数据，科研团队实现了月球背面浅表40米深度地质结构的定量化解析。鹊桥中继卫星（鹊桥二号）为嫦娥六号月背取样任务提供稳定中继通信，未来将继续为后续国内外月球探测任务提供服务。梦舟载人飞船于2025年6月17日成功完成零高度逃逸飞行试验，验证了飞船逃逸救生系统的可靠性，为载人登月任务垫定技术基础。揽月月面着陆器于2025年8月6日，圆满完成着陆起飞综合验证试验，模拟月球重力、地型识别与避障等关键环结，为2030年前实现中国人首次登陆月球提供重要技术验证。 材料二： 月球就像一部记载了太阳系历史的书籍，而月幔是这部书的“核心章节”。我国科学家首次基于嫦娥六号月球背面样品（月壤）研究发现，月球背面月幔相比月球正面的更“冷”。从月球背面带回的玄武岩样品是一个“黑匣子”，记录了其形成时的深部温度压力等信息。研究团队运用“单斜辉石-单矿物温压计”“单斜辉石-熔体平衡温压计”“斜长石-熔体平衡温压计”三种不同的温压计来计算玄武岩形成的温度与压力，得出了结果：嫦娥六号玄武岩样品的结晶温度约为1100摄氏度，比来自月球正面的嫦娥五号等样品低约100摄氏度。 材料三： 发现嫦娥石、找到月壤水……近日，①随着一系列有关月壤样品的最新研究成果相继发表，②刷新着月球对我们的认知。③从赏月拜月，到探月登月，④中国人一直书写着关于月球的浪漫故事。⑤古往今来，月光始终生生不息地滋养着国人的心灵。 拜月彰显了古人对自然的敬畏。满月那天，称之为“望”，这时地球在太阳和月亮的中间，月球被太阳照亮的那一半正好对着地球，一轮明月整夜可见，引人驻足仰望，逢时祭拜。其他时间，我们看不到月亮，或只能在夜晚的部分时间看到弯月，她朦胧“妩媚”，令人遐想，引人沉思。 （）。在我国，从古至今，月亮被寄托了很多情感，有团圆的期盼，有亲情友情的抒发，有思念怀想，也有孤独寂寞，表意丰富多元。因此，古往今来咏月的作品，成为中华民族特有的“名片”。 1．请将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．月亮体现了人们的美好祝福 B．月亮是诗歌的重要组成部分 C．月亮是寓意丰富的重要意象 D．月亮是抒发情感的重要载体 2．下列各句中的引号，和文中加点处引号作用不同的一项是（ ） A．从月球背面带回的玄武岩样品是一个“黑匣子”。 B．满月那天，称之为“望”。 C．她朦胧“妩媚”，令人遐想，引人沉思。 D．古往今来咏月的作品，成为中华民族特有的“名片”。 3．文中画横线句子有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．材料三第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 5．嫦娥系列探测器、玉兔号月球车、鹊桥中继卫星、梦舟载人飞船和揽月月面着陆器，这些名字都融合了中国传统文化元素。科技馆举办“探月”主题展览，其中有月球航天站模型，请你参照上述名字，为月球航天站命名并说明理由。 【答案】1．D 2．B 3．①“垫定”应改为“奠定” ②“地型”应改为“地形” ③“环结”应改为“环节”（任选两处即可） 4．①处改为：一系列有关月壤样品的最新研究成果相继发表。 ②处改为：刷新着我们对月球的认知。 5．参考示例： 命名：蟾宫航天站。 理由：呼应中国古代蟾宫折桂的美好传说。蟾宫代表月亮，折桂体现远大追求，表达了对航天事业的美好祝福。 【解析】1．语句复位时，首先通读空缺处所在段落，明确段落阐述的核心话题，再结合前后文相关内容进行分析，并注意保持前后话题一致，符合逻辑。 括号处前文主要论述“拜月”这一行为，以及月亮在不同形态（满月、弯月）下带给人的不同感受，这本质上是在说，月亮作为一种客观存在，触发了人的主观情感活动；后文明确指出“在我国，从古至今，月亮被寄托了很多情感”。因此，括号内的句子应起到概括现象、引出后文的作用，核心关键词应是“月亮”与“情感”。 ABC三项都没有涉及“情感”；D项直接点明了月亮与“抒发情感”的关系。“载体”一词准确概括了前文月亮引发人情感的现象，并自然引出后文“被寄托了很多情感”的具体阐述，承上启下，最为恰当。 故选D。 2．文中“核心章节”并非指书籍中真实的章节，而是用比喻的说法，将月球比作一部书，将月幔比作这部书里最重要、最核心的部分，这里的引号表示特殊含义。 A.表示特殊含义。 B.表示特定称谓或专有名词。 C.表示词语的特殊含义。 D.表示特殊含义。 故选B。 3．需对常见音同、形近错别字进行辨析，修改时需根据词语的准确含义和固定搭配进行判断。 ①“垫定”应改为“奠定”。“奠定”意为使稳固、使安定；“垫”是衬在下面的东西，用在此处是音同致误。 ②“地型”应改为“地形”。“地形”指地表起伏的形状、形态；“型”指模型、类型，用在此处是音同致误。 ③“环结”应改为“环节”。“环节”指互相关联的许多事物中的一个；“结”指系上或形成的东西，用在此处是音同致误。 4．辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ①②句成分残缺，“随着……，刷新……认知”缺少主语，删除①句中的介词“随着”。 ②处不合逻辑，“刷新着月球对我们的认知”主客颠倒，认知的主体是“我们”，客体是“月球”，应改为“刷新着我们对月球的认知”。 5．先分析示例中的名字，再抓住“探月”主题“月球航天站”关键词，结合中国传统文化元素进行理由分析。 根据“嫦娥系列探测器、玉兔号月球车”等命名，可知要参照传统文化中经典意象，使用富有诗意的代称。结合“探月”主题，挖掘月亮的诗意称呼来命名，如“蟾宫”“广寒”。 理由：从神话溯源（《淮南子》等古籍记载，嫦娥偷食不死药奔月后，“托身于月，是为蟾蜍”，因此，月亮上的阴影被古人想象为一只蟾蜍，月宫也因此得名“蟾宫”）、文化传承与美好寓意（关联“蟾宫折桂”这一脍炙人口的成语典故。在古代，“蟾宫折桂”比喻科举应试得中，象征着夺得魁首、获得至高荣誉；表达对中国航天事业攀登上新的高峰的美好祝愿）进行分析。 （2026·四川雅安·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 2025年十大流行语中，“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”，像一粒精准投入湖面的石子，激起了无数人的共鸣。它之所以能从一个短效的热梗不断进化、升级，最终成为年度语言符号，恐怕是因为戳中了一种普遍存在的现象——谁都渴望____①____的体面，可现实却常常赏给我们____②____的狼狈。 在效率被无限推祟的今天，这句流行语道出了理想生活节奏与失控现实的落差。无论是大学生开学初立誓的“轰轰烈烈”与期末时的“四顾芒然”，还是打工人周一信誓旦旦要做时间的主人与周五瘫在工位上感慨“爬都爬不利索”，这种“拿自己开刷”的调侃，都能让我们在用幽默消解压力的同时感受到相互劝慰的温暖，进而获得继续前行的力量。 从这个角度看，年度流行语像是一个灵敏的社会心境探测仪，实时捕捉并呈现着集体情绪。“从从容容”与“匆匆忙忙”的并置，____③____地映照出在高效运转的社会中，个体对于平衡、健康生活方式的深切向往。这种渴望与社会上逐渐兴起的对“活人感”的呼唤____④____，体现了对不完美却自然、鲜活的生活的追求。 十大流行语的评选，体现了社会学价值与语言学价值并重的原则。今年入选的一系列流行语，不仅用新颖的结构承载了普遍的社会情绪，其传播过程也体现了语言背后的文化交流和价值认同，进而成为连接网民情感的独特纽带作用。“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”与体现科技前沿的“具身智能”、反映经济形态的“数字游民”，以及勾勒文化现象的“苏超”等词汇一起，共同描绘了这个时代的模样：我们既热烈迎接着智能时代的深刻变革，也愈发珍视那些质朴的情味和属于自我的生活节奏。 1．依次填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A．气定神闲 手足无措 恰如其分 遥相呼应 B．气定神闲 手忙脚乱 一针见血 相得益彰 C．闲庭信步 手足无措 一针见血 遥相呼应 D．闲庭信步 手忙脚乱 恰如其分 相得益彰 2．下列各选项中的破折号，和文中第一段破折号作用相同的一项是（ ） A．闲人们立在桥头树下，微叹着互答着说：“哎，天可真凉了——” B．一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！ C．当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 D．可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新娘——也没见他这么慌过！ 3．文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 5．请结合材料，完善下面表格中年度十大流行语的评选标准，要求每条不超过25个字。 年度十大流行语评选标准 评选维度 评选细则 社会学价值 时代关联性 ①__________ 情感共鸣度 ②__________ 文化记录性 具备记录集体记忆、凝聚社会共识的功能。 语言学价值 表达创新性 ③__________ 传播适用性 简洁凝练、生动形象，符合汉语表达规范，易于传播。 语言丰富性 能够丰富汉语词汇体系，彰显语言生命力。 【答案】1．B 2．B 3．“推祟”改为“推崇” “四顾芒然”改为“四顾茫然” “开刷”改为“开涮” 3．今年入选的一系列流行语，不仅用新颖的结构承载了普遍的社会情绪，其传播过程也体现了语言背后的文化交流和价值认同，进而成为连接网民情感的独特纽带。 5．反映特定时期内社会普遍心态与集体关注焦点能够引发广泛人群的情感共振与心理认同在词汇、结构或表达方式上具有新颖性和创造性 【解析】1．本题考查学生辨析和正确使用成语的能力。 ①“气定神闲”：指内心平和、神态从容，常形容人遇事不慌乱。“闲庭信步”：指在清静的庭院中悠闲散步，常比喻悠闲自在、从容不迫的姿态。此处形容理想中从容不迫的体面状态，二者均可，但“闲庭信步”更具画面感，与“从从容容”的意境高度契合。 ②“手足无措”：手脚不知该放何处，形容举动慌乱或无法应付。“手忙脚乱”：形容做事慌张忙乱，缺乏条理。“手忙脚乱”更侧重于行动上的慌乱无措，与“连滚带爬”所描绘的狼狈状态在语义和场景上更为贴切直接。 ③“恰如其分”：形容办事或说话正合分寸，恰到好处。“一针见血”：比喻说话或写文章直截了当，切中要害。此处需表达这种并置“准确地”映照出社会心态，强调其贴合性而非尖锐的揭露性。“恰如其分”更贴合“映照”所需的准确、适度之意。 ④“遥相呼应”：远远地互相照应、配合。“相得益彰”：指两者互相配合、映衬，双方的长处和作用更能显示出来。这两种社会心态或趋势处于同一时代背景之下，并非远距离的关联，而是相互映衬、共同凸显了某种社会追求，因此“相得益彰”更为准确。 故选D。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中第一段破折号的作用是：标示解释说明，具体是对前文“戳中了一种普遍存在的现象”进行解释，说明这种现象的具体内容。 A.破折号表示声音的延长。 B.破折号标示解释说明，具体是对前文“骑自行车”这一行为进行评论性解释，说明其令人惊讶的程度。与文中作用相同。 C.破折号表示语意的转折，从“安静地睡着了”转向“永远地睡着了”。 D.破折号表示总结上文，对上文所描述的“慌”的程度进行总结强调。 故选B。 3．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “推祟”应为“推崇”，“崇”意为尊重、推重。“祟”原指鬼怪害人，引申为灾祸或不正当的行为。 “四顾芒然”应为“四顾茫然”，“茫然”指完全不知道或失意的样子。 “开刷”应为“开涮”，“涮”在此处指戏弄、调侃。 4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句中“成为……纽带作用”杂糅了“成为……纽带”和“发挥……作用”两种句式。修改方法有两种：一是改为“发挥了……作用”，二是改为“成为……纽带”。 5．本题考查学生压缩语段、概括要点的能力。 ①材料中流行语“实时捕捉并呈现着集体情绪”“描绘了这个时代的模样”等内容，强调其反映社会心态和时代特征的功能。可概括为“反映特定时期内社会普遍心态与集体关注焦点”。 ②材料中流行语“激起了无数人的共鸣”“感受到相互劝慰的温暖”“连接网民情感的独特纽带”等内容，强调其引发广泛情感共鸣的能力。可概括为“能够引发广泛人群的情感共振与心理认同”。 ③材料中“用新颖的结构承载了普遍的社会情绪”等内容，强调其在语言形式上的创造性。可概括为“在词汇、结构或表达方式上具有新颖性和创造性”。 （2026·陕西汉中·一模）阅读文字，完成下面小题。 褒与贬相辅相成，共同构成一套价值引导与社会批评的有机体系。褒颂与讽刺是文明的双翼，弱化任何一方都飞不远。我们既要实事求是地歌颂，更要珍视讽刺漫画这把以形象化的方式承载着规劝、批评与警示的文化使命，彰善瘅恶、照亮前路的火炬。 讽刺漫画是面“照妖镜”，与“照镜子、正衣冠”异曲同工，根本目的在于维护社会肌体的健康。因此，面对一幅讽刺漫画，观众的面红耳赤、气急败坏或拍案叫绝，都是对优秀作品的正常反应。①讽刺漫画的核心价值，②在于引发“对号入座”的自省。③它夸张幽默的笔触剥去不良现象的伪装，④成为社会“祛魅”的利器。事实证明，⑤非但讽刺漫画不是和谐社会的破坏者，⑥反而是积极参与的建设者。这些作品用独特的艺术语言，让自欺欺人的把戏无所遁形，让违纪违法行为昭然若揭，与社会发展同频共振、桴鼓相应。 然而不知从何时起，有些人对待讽刺漫画的态度变得微妙起来，似乎有些神经过敏。漫画作者手中仿佛也握着一把刻度模糊的“尺子”，在畏首畏尾中逐渐 失去自信。这种情况就像医生为顾及患者情绪而隐瞒病情，这会让银针变软、将苦药掺糖，其严重后果是——集体失语式的躺平。 一个健康自信的社会，理应有包容讽刺的雅量，并从中获得启发。只有当全社会能够理性看待讽刺艺术，并从中汲取有益成分，形成闻过则喜的良性互动，才能更好地克服群体性的狭隘心胸与认知局限。 （ ），是心怀家国的漫画作者的共同理想。然而未达理想之境前，讽刺漫画的时代使命则更显珍贵。漫画家也不可一味怨天尤人，而需坚守本心，与时代同频共振，方能淬炼出“箭无虚发”的精准笔锋。 我们不必担心有人“对号入座”。作品无人问津，激不起半点涟漪才是真正的失败。每一次“对号入座”，都是群体与个体进行深刻自省与行为改进的宝贵契机。 1．下面对文中加点词语的分析不正确的一项是（ ） A．“双翼”一词带有鲜明的书面语语体色彩，若换成“一双翅膀”，则语体色彩和文段略显不符，且语义直白，意蕴内涵较浅显。 B．“微妙”一词一般理解为中性词，但在文段感情色彩中偏向贬义，这也体现了在特定语境下词语的感情色彩可能会发生转化。 C．“尺子”一词在文中的意思并非本义。词的意义包括基本义、引申义、比喻义、象征义等，文中的“尺子”用到了象征义。 D．“只有……才……”体现了必要条件假言推理的逻辑关系，和“只要明天不下雨，我们就一起去打篮球”的逻辑关系不一致。 2．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 3．下列填入文中括号处的诗句，最恰当的一项是（ ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩 C．但愿世间人无病，何惜架上药生尘 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 4．文中画波浪线的句子可改写成：“漫画家要坚守本心，紧跟时代，画出精准的作品。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 5．结合材料中“讽刺漫画是照妖镜”的比喻，从以下两幅漫画作品中任选一幅，分析其“照妖镜”功能。 作品一《捧》 作品二《考核》 【答案】1．C 2．序号③修改：它以夸张幽默的笔触剥去不良现象的伪装 序号⑤修改：讽刺漫画非但不是和谐社会的破坏者 3．C 4．①原文用词典雅，“怨天尤人”“坚守本心”“同频共振”“箭无虚发”更具文学性；②原文句式更流畅，逻辑更严谨，强调漫画家坚守本心的必要性；③原文“淬炼”“精准笔锋”更具画面感，贴合漫画创作的特点。 5．示例一：选择作品一。“照妖镜”的核心功能是揭露伪装、照见本质。作品一《捧》中，人物踩着无数点赞手势登上高处，这一夸张画面如“照妖镜”般，一方面照出了当下社会部分人将网络点赞、流量追捧等虚拟认可等同于真实能力与自我价值的浮躁本质；另一方面剥离了“流量即实力”的虚假外衣，点出点赞的“手”看似坚实实则虚幻，人物的“登高”注定短暂危险，清晰揭露了沉迷“被捧”泡沫的虚妄与危险，最终实现警醒世人的讽刺功能。 示例二：选择作品二。“照妖镜”的核心功能是揭露伪装、照见本质。作品二中，考官要求大象、猴子、企鹅等特性差异极大的动物统一爬树考试以彰显“公平”，这一夸张画面恰似“照妖镜”：一方面照出了现实中部分“一刀切”规则的本质——看似追求公平，实则无视个体差异；另一方面揭露了此类无视客观差异的规则对真正公平的破坏，进而引发读者对一些不科学的评价体系合理性的深度反思，实现了讽刺漫画的警示功能。 【解析】1．本题考查学生准确理解并运用常见词语的能力。 C.“文中的‘尺子’用到了象征义”错误。“象征义”是指通过具体事物表现某种抽象概念或思想感情，如鸽子象征和平。文中的“尺子”用的是比喻义，将漫画作者心中模糊的标准比作一把刻度模糊的尺子，而非用“尺子”这一具体事物来象征某种抽象概念。 故选C。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ③成分残缺。“夸张幽默的笔触”应是其“剥去不良现象的伪装”的方式，前面应加上介词“以”。 ⑤语序不当。在复句中，前后分句主语一致时，关联词应放在主语之后。原句主语是“讽刺漫画”，应将“非但”移至主语之后。 3．本题考查学生语句复位的能力。 C.以“药”喻指讽刺漫画，表达了漫画作者宁愿世间没有丑恶现象、即使自己“无用武之地”也心甘情愿的高尚情怀，与“心怀家国”“未达理想之境前使命更显珍贵”的语境高度契合。 A强调位卑未敢忘忧国，B强调坚守初心不变，D强调为国奉献不计祸福，均与括号前后语境衔接不够紧密。 故选C。 4．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①原文“怨天尤人”“坚守本心”“同频共振”“箭无虚发”等词语凝练典雅，比改句的“紧跟时代”“画出精准的作品”更具文学色彩和表现力。 ②原文“不可一味怨天尤人，而需坚守本心，与时代同频共振”构成递进关系，句式流畅，充分强调漫画家应持的态度；改句“要坚守本心，紧跟时代，画出精准的作品”虽简洁，但缺少原文的逻辑层次感。 ③原文“淬炼”“精准笔锋”运用比喻，将漫画家锤炼技艺的过程比作淬炼刀剑，形象生动，与漫画创作需要犀利笔锋的特点高度契合。 5．本题考查学生图文转换的能力。 示例一：作品一中，人物踩着无数点赞手势攀爬，这一夸张画面如“照妖镜”般照出了当下社会部分人将网络流量等同于真实价值的浮躁心态。它将“流量即实力”的虚假外衣剥离，揭示出点赞之手看似坚实实则虚幻，人物的“登高”注定短暂危险的真相，警醒世人勿沉迷于“被捧”的泡沫之中。 示例二：作品二中，大象、猴子、企鹅等特性各异的动物被要求统一爬树考试，美其名曰“公平”，实则无视个体差异。这一夸张画面恰似一面“照妖镜”，照出了现实中“一刀切”规则的荒谬本质——看似追求公平，实则对真正公平的破坏，引发读者对僵化评价体系的深刻反思。 （2026·青海西宁·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 司马光写给王安石的《与王介甫书》，洋洋洒洒，长达4000余字，而王安石之答复，寥寥几笔。王安石何以不对等回复呢？ 王安石以雷霆之势推动变法，新、旧两派争斗，针尖对麦芒。然则，意见再对立，情绪再激烈，两人写起文章来，都是（）的，一个称“介甫参政谏议阁下”“光惶恐再拜”，一个称“昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久”“无由会晤，不任区区向往之至”。倘若是今天的“铁粉”执笔，《答司马谏议书》怕是要换作《答司马蠢货书》了；面对司马光给王安石定的罪，更是非要回敬一番“人身攻击”才能解气。 骂与不骂，既见文风，也见风度。派别对立后，对话就成对骂，什么样的语言最恶毒、最伤人心，就使用什么样的语言，戾气所指，俨然“泼皮无赖”。这类粗鄙言语，现在乡间市井已很少听到了，倒是网上自称“学问不低”者，满口秽语，直把谩骂当道理，把语言暴力当批评。观点未必是打火机，可以点亮思想的盲区；情绪却是火药桶，想把对方一把火烧成灰。 其实，互联网是有记忆的。清代张潮说：“不得已而谀之者，宁以口，毋以笔；不可耐而骂之者，亦宁以口，毋以笔。”①若容不下不同意见，②就关起门来骂人几句，③倒也无伤大雅。④但如果写成文字行诸于网络，⑤只怕不曾骂倒人家，⑥反倒把自己可能钉上了耻辱柱。真正的修养是内化于心的，不因时空的不同而改变。所谓“慎独”，________。 1．填入文中第二段括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．文质彬彬 B．温文尔雅 C．彬彬有礼 D．棋逢对手 2．文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．便是无人知道，也要有所不为有所为，如此方可称为文明人 B．便是无人知道，也要有所不为有所为，如此方可以文明人称之 C．便是无人知道，也要有所为有所不为，如此方可称为文明人 D．便是无人知道，也要有所为有所不为，如此方可以文明人称之 4．请对下面这幅漫画进行简要解读。 5．请以“良言”和“流言”为关键词，仿照文中画波浪线的句子写一句话，要求内容准确贴切，语意完整连贯。 【答案】1．D 2．语句④，修改：但如果写成文字行诸网络（或：但如果写成文字行之于网络）。 语句⑥，修改：反倒可能把自己钉上了耻辱柱（或：可能反倒把自己钉上了耻辱柱）。 3．C 4．一个身穿黑衣、眼蒙黑布的男子，在《网络暴力信息治理规定》一记重拳的打击之下，抱着键盘落荒而逃。表明国家对躲在网络黑暗角落里制造谣言、肆意伤人等网络暴力行为进行严厉整治。 5．示例：良言未必是细雨，能洗涤布满尘垢的心灵；流言却是洪水，能将精神的堤坝冲垮。 【解析】1．结合语境，前文写两人书信往来客气有礼，后文用“倘若”假设今人写信会骂人，可知括号内应填表示态度恭敬、有礼的词语。 A.正确。“文质彬彬”形容人文雅有礼貌； B.正确。“温文尔雅”形容态度温和，举止文雅； C.正确。“彬彬有礼”形容文雅有礼貌的样子； D.错误。“棋逢对手”指双方实力相当，与语境不符。 故选D。 2．④成分赘余，“行诸于网络”中“诸”是“之于”的合音，后面再用“于”造成重复，应改为“行诸网络”或“行之于网络”。 ⑥语序不当，“可能”应移至“反倒”之前或之后，改为“反倒可能把自己钉上了耻辱柱”或“可能反倒把自己钉上了耻辱柱”。 3．先分析上下文逻辑关系：前文讲“慎独”，强调独处时也要自律，横线处应承接这一话题，解释“慎独”的具体表现。 AB.“有所不为有所为”语序不当，排除； D.“以文明人称之” 为被动式表述，语气生硬，排除； 故选C。 4．先观察画面要素，按“主体—动作—背景”顺序描述；再将画面元素转化为象征意义，最后整合表述。 要素提取：主体——身穿黑衣、眼蒙黑布、怀抱键盘的男子；动作——仓皇逃跑；背景——一记重拳，拳上写“《网络暴力信息治理规定》”。 象征解读：黑衣蒙眼象征躲在网络暗处的施暴者，键盘象征网络暴力工具，重拳象征法规打击，逃跑姿态象征在法规震慑下仓皇逃离。 整合表述：一个身穿黑衣、眼蒙黑布的男子，在《网络暴力信息治理规定》一记重拳的打击之下，抱着键盘落荒而逃。表明国家对躲在网络黑暗角落里制造谣言、肆意伤人等网络暴力行为进行严厉整治。 5．分析例句结构，例句“观点未必是打火机，可以点亮思想的盲区；情绪却是火药桶，想把对方一把火烧成灰”采用对比结构，前后两句对称，各用比喻，形成“A未必是X，可以……；B却是Y，能……”的句式。 仿写时以“良言”和“流言”为关键词，保持对比结构和比喻手法。良言配正面意象（如细雨、春风），流言配负面意象（如洪水、利刃）。 示例：良言未必是细雨，能洗涤布满尘垢的心灵；流言却是洪水，能将精神的堤坝冲垮。 （2026·宁夏·一模）阅读下面的文字，完成小题。 ①最近，OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”。从个人争相安装、企业推出“一键养虾”，到多地出台扶持该智能体项目的补贴政策，一时风头无两。但很快，安全风险警告、部分用户花钱卸载的消息，又给这股热潮迅速泼了冷水。 ②回顾这场热潮，OpenClaw的影响早已超越单一工具本身。它更像一枚情绪放大器，映射出当下普遍存在又难以安放的一种情绪——被人工智能（AI）技术浪潮甩下的“掉队焦虑”。 ③这种焦虑其实并不陌生。过去两年，AI技术突飞猛进，能力边界不断扩展。从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；越来越多曾被视为高专业门槛的工作开始被算法辅助甚至“代劳”。在这幅不断延展的图景中，技术前景被描绘得越诱人，人们担心“掉队”的情绪也越容易被放大。 ④但事实上，对绝大多数没有技术背景的普通人来说，“养虾”并无必要。OpenClaw不替人思考，而是代替执行既有的工作流程。如果一项工作本身没有明确流程，也缺乏可重复的任务场景，它很难发挥作用。另一个不容忽视的问题是安全隐患。OpenClaw具有极高的系统权限，一旦被烂用或误触发，后果难料，且其执行复杂任务的稳定性也存在不足。这说明OpenClaw尚处于早期探索阶段，要真正走向大众，还有不少现实门槛。监管部门已多次发布安全提醒，提示用户关注网络安全风险，审慎使用此类智能体。 ⑤公众应根据自生需求决定是否“养虾”，技术推广方在追求技术红利的同时，切实覆行应有责任；在传播相关技术时，也不宜渲染“不用就落后”的焦虑。 ⑥技术在加速，社会情绪却需要缓冲。对于一项仍处探索阶段的技术而言，客观理性的舆论环境比一时的话题流量更为重要。AI需要可控，围绕AI产生的技术焦虑，也应被理性安放。 1．请给这则材料拟一个标题，最恰当的一项是（ ） A．AI可控，技术焦虑也需可控 B．爆红又遇冷：OpenClaw智能体引争议 C．“养虾”背后的AI技术安全思考 D．新技术浪潮下的社会情绪观察 2．下列选项中括号内的说法，正确的一项是（ ） A．OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”（“过山车”一词，使用了借代的修辞手法） B．映射出当下普遍存在又难以安放的一种情绪（应该将“一种”调整到“当下”之前） C．从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；（应该将分号修改为省略号或破折号） D．另一个不容忽视的问题是安全隐患（成语“不容忽视”可以替换为“不容置疑”） 3．文章④⑤自然段中，有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．随着社会生活各方面的变化，一些旧词演变发展出新的义项。请仿照示例，解释加点字“掉队”“养虾”的本义和文中义。 示例：“菜单”的本义是餐厅里的菜品清单，新义为电脑、手机里的功能选项列表。 5．面对当下“技术焦虑”蔓延，不少人被“不用就落后”的观念裹挟这一现象，请你从技术推广方、媒体、公众三个视角，谈谈如何理性应对“技术焦虑”。 【答案】1．A 2．C 3．①自生需求→自身需求；②覆行→履行；③烂用→滥用 4．①“掉队”：本义是行军、行走时落在队伍后面；文中义是在AI技术浪潮中，因跟不上技术发展步伐而被淘汰。 ②“养虾”：本义是养殖虾类；文中义是安装、使用OpenClaw智能体。 5．①技术推广方：客观展示技术功能，不渲染焦虑，切实履行安全责任，完善技术漏洞，明确技术适用场景； ②媒体：理性报道技术发展，既介绍技术价值，也客观分析其局限，引导公众正确认识技术，不制造“技术焦虑”氛围； ③公众：结合自身实际需求选择是否使用技术，不盲目跟风，理性看待技术发展，提升自身数字素养，正确认识技术的工具属性。 【解析】1．A.文章先写OpenClaw智能体的热潮与遇冷，再点明其背后是人们的AI掉队焦虑，接着分析技术本身的安全问题与不成熟，最后强调AI要可控、围绕AI的焦虑也应理性安放。此标题既涵盖技术安全，又直击核心议题“焦虑”，高度概括全文主旨，是最恰当的一项。 B.仅概括了OpenClaw的发展现象，未触及文章核心的AI焦虑与理性看待技术的主旨，内容过于表面，概括不全。 C.只聚焦“安全问题”这一个方面，忽略了文章重点论述的“技术焦虑”，以偏概全，无法统领全文。 D.话题过于宽泛，未点明文章核心的AI技术与AI焦虑，针对性不足，不能精准概括文本内容。 故选A。 2．A.“使用了借代的修辞手法”错，“过山车”使用的是比喻修辞，把OpenClaw智能体大起大落的热度变化比作过山车的运行轨迹，并非借代。 B.“映射出当下普遍存在又难以安放的一种情绪”一句语序合理，“当下普遍存在又难以安放”属于结构复杂的定语，应放在“一种”前面，无需调整位置。 C.正确。句中列举了AI的多种应用，意在表明应用场景还有很多，此处用分号不合适，应改为省略号表示列举未尽，或用破折号进行补充说明。 D.不容忽视：表示某事物具有重要性，不能被轻视或忽略。可与“安全隐患”搭配。不容置疑：指真实可信，不容许怀疑。与“安全隐患”语境、语义均不匹配，不能替换。 故选C。 3．“自生”指自然生成、自己产生；“自身”指自己、本身。文中是指公众要根据自己的实际需求使用，因此应为“自身需求”。 “覆”有覆盖、倾覆之意，“覆行”无此词语；“履”有执行、实行之意，“履行责任”为固定搭配，指实践、承担应尽的责任，故改为“履行”。 “烂”指腐烂、破碎；“滥”指过度、无节制，“滥用”指胡乱、过度地使用，与“权限”搭配恰当，因此改为“滥用”。 4．解答此题，第一步，先明确题型要求，这是考查旧词新义、结合语境理解词语的题目，需分别解释本义与文中义。 第二步，理解词语本义，“掉队”“养虾”均为生活常用词，本义可直接按字面和日常用法解释。 第三步，回归文本定位词语，结合上下文语境推导新义：“掉队”出现在AI技术浪潮背景下，指跟不上技术发展；“养虾”是OpenClaw智能体的流行说法，对应安装、使用该智能体。 第四步，仿照示例句式，先写本义，再结合文本内容提炼文中义，保证表述简洁规范，贴合原文语境。 5．先明确题目要求，从技术推广方、媒体、公众三个角度，结合文本提出应对技术焦虑的方法。 第一步，定位原文关键信息，圈出第⑤⑥段中关于各方行为的提示语句。 第二步，按主体逐一对应提炼：从原文不渲染焦虑、履行责任提炼推广方做法；从客观理性舆论提炼媒体导向；从根据自身需求、不盲目跟风提炼公众态度。 第三步，整合内容，将原文观点转化为规范对策，保证每个主体要点清晰、贴合文本，语言简洁有条理，最终形成完整作答。 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用零失分攻略 选题地区 全国I卷地区、全国II卷地区 考情速递 2026届全国I卷、II卷覆盖省份各地市高考一模语文语言文字运用部分，严格对标新高考命题逻辑，紧扣《普通高中语文课程标准》要求，以核心素养为统领，结合各省教学实际，呈现出鲜明的命题规律与发展趋势，整体可总结为以下三点，精准契合一模“诊断学情、对标高考”的核心定位。 ①命题导向凸显素养引领，紧扣基础与能力双重要求。本次一模语用题全面贯彻“基础与能力并重”的原则，既覆盖字音字形、错别字辨析、词语运用、病句修改、标点符号、关联词语选用等基础考点，夯实语言建构与运用的核心素养；又强化对逻辑思维、精准表达、审美鉴赏与文化传承等综合能力的考查。基础题侧重语境化运用，如成语辨析、病句修改不再局限于单纯的知识点识记，而是结合完整语段考查语境适配性与逻辑合理性；能力题则聚焦综合运用与探究创新，如短评写作、访谈提纲设计、图文转换、下定义、漫画解读、观点评析等题型，要求考生打通课内外知识壁垒，梳理文本逻辑、精准提炼核心信息，在真实情境中完成语言实践，体现“学以致用”的命题理念。 ②考点分布稳定且聚焦，兼顾传统题型与创新题型。各市州一模语用题考点覆盖全面，核心考点高度集中，病句辨析、词语运用、补写句子三大题型为必考内容，考频稳居前列，同时兼顾修辞手法赏析、句式变换、语段压缩、图文转换等高频题型，与新高考语用题“稳定为主、适度创新”的趋势高度契合。此外，部分市州引入年度流行语解读、汉字溯源与造字逻辑分析、AI技术场景语用、传统文化意象阐释、网络现象评析等创新题型，贴合2026年高考语用新趋势，既未脱离语言运用的核心考点，又通过创新设问与情境设计，检验学生灵活运用语言知识解决实际问题的能力，有效区分不同层次考生的水平。 ③命题情境贴合现实，凸显时代性与文化性。本次一模语用题的语料均选取贴近学生生活实际、贴合时代热点的内容，涵盖科技前沿、文化传承、社会发展、家国情怀等多个领域，避免晦涩生硬的文本，注重考查语言在实际场景中的运用能力。语料既包含具身智能、AI智能体、嫦娥探月、深海圣火采集等前沿科技内容，也融入汉字文化、二十四节气、甲骨文数字化、古典诗词意象等中华优秀传统文化元素，同时紧扣网络暴力、技术焦虑、年度流行语等社会热点，兼顾通用性与文化性、时代性，引导考生在运用语言的过程中关注生活、传承文化、思考现实。试题整体难度呈梯度分布，基础题、中档题、难题比例合理，与新高考难度结构基本一致，既实现了诊断学情的目的，也为后续二轮专题复习指明了方向。 新题速递 （2026·河北衡水·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 意象是诗词创作中常用的艺术手法，即诗人将主观情意与客观物象融合，创造出富有感染力的艺术形象。比如“露从今夜白，月是故乡明”，诗人将思乡之情寄托于“月”这一意象，使其成为情感的载体。 ①意象理论在唐代已趋于成熟，②至今已有超过一千多年的发展。③唐宋诗词中“月”意象尤为丰富，④诗人常借月抒怀，⑤因此营造出深邃的意境。如张若虚《春江花月夜》：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”以哲思之问拓展了时空境界。此外，月意象在送别、怀古、闺怨等题材中也广泛出现。 在当代创作中，古典意象仍具生命力。流行歌曲歌词化用“月”意象，如“月光如水，洗涤尘世的喧嚣”；影视作品常以月夜烘托氛围，渲染人物的孤寂或浪漫；__________。 不过，有些意象运用流于俗套，缺乏新意，如动辄以“残月”喻愁苦。有些意象组合生硬，表意模糊，如某诗句“心舟载月影”，“心舟”与“月影”的关联牵强，使人（ ）。所以，运用意象，贵在创新与贴切，避免陷入窠臼或令人费解。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．月意象在网络文学中也很常见，有些还衍生出新的文化符号 B．月意象在网络文学中也很常见，有些新的文化符号就从月意象衍生而来 C．网络文学中的月意象也很常见，有些还衍生出新的文化符号 D．网络文学中的月意象也很常见，有些新的文化符号就从月意象衍生而来 3．填入文中括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．晦涩难懂 B．不知所云 C．模棱两可 D．举棋不定 4．文人画是我国传统艺术，常借助物象象征品格或寄托情怀。请从下面两幅简笔文人画中任选一幅，说明其常见寓意，并从画面构成和意象象征两方面进行简单解释。 （左图：画面为一枝弯曲的兰花。右图：画面为几竿竹子与一块石头。） 5．短评写作常通过梳理文本的核心层次来展开。请写出四个问句，作为对上面材料内容的梳理提纲。 （2026·江苏·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 金菊花：作为2009版《红楼梦》全译本的领衔译者， ① ？ 崔溶澈：《红楼梦》作为中国古典小说史上的巅峰之作，享誉海内外，是帮助我们理解中国人和中国文化的一把钥匙。我从70年代起从事红学研究，随着研究的深入，发现韩国已有的译本多为日文重译本，一直为没有反映中国学界最新研究成果、直接以中文本为底本的译本感到惋惜，深感由韩国学者直接依据中文底本进行学术性全译的必要性。 金：您认为在韩国的《红楼梦》传播中，韩国读者对《红楼梦》的接受程度如何？ 崔：《红楼梦》在韩国，知名度其实并不高，读者群体也较受限制。这与其普及较晚，作品中的某些伦理观与韩国传统观念存在差异，以及作品篇幅长、描写细腻、缺乏紧张情节等不无关联。19世纪末的乐善斋本，主要在宫廷中流传，未能扩大到民间引起广泛影响。贾宝玉、林黛玉有亲缘关系，这一爱情故事的核心设定难以获得许多韩国读者的认同。可见，这与传播时间晚、物理空间受限、读者阅读视角和价值评判标准不同有关。 金：您觉得在人工智能背景下， ② ？ 崔：未来在韩国红学研究成果（尤其是译本比较研究、接受史研究）的译介与共享，以及藉由新技术（如语料库、AI辅助分析）深化对《红楼梦》在韩国翻译与接受机制的研究方面，中韩学界合作确实空间可期。例如，合作建立《红楼梦》多语种平行语料库（含韩译本）、共同研究读者反馈数据分析、联合举办聚焦翻译与接受的学术论坛/工作坊、合作翻译出版重要的韩国红学论著等。 1．下列句子中加点的词语与文中加点的“钥匙”，所用的修辞手法不相同的一项是（ ） A．许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊 B．也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布 C．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘 D．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕 2．如果将文中第四段画横线句子换成一个成语，下列最恰当的一项是（ ） A．无人问津 B．声名不显 C．默默无闻 D．名不副实 3．请在文中画横线处补写两个问句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4．文中画波浪线句子经过了后期整理，虽然表达严谨，但不太符合对话场景。如果将此句还原成访谈对话场景中的表达，请你提出具体的修改建议。 5．访谈中崔溶澈提到许多韩国读者不理解“贾宝玉与林黛玉有亲缘关系”的爱情故事。假如你在现场，请你结合《红楼梦》相关内容，从不同角度向现场韩国观众进行解释。 （2025·浙江·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①数字时代，海量资源（ ），但“读不进、看不下、沉不住”成了不少人的常态：想读书心系手机，想创作依赖AI，看电影习惯倍速。我们该如何守护专注力？ ②找回专注力，当从改变心态做起，卸下功利的枷锁，静待花开。追求高效本身并无不妥，一些实用性技巧也确实可以快速掌握。但若过度追求快节奏，便容易形成对“深度”的挤压。比如，3分钟可以“看完”一部电影，但无法欣赏镜头中的语言艺术；5分钟也可以“速读”一部名著，却难以体会文字背后的意蕴。只有当我们不再执着于追问“这有什么用”，不再把每一项投入都视作需即时兑现的投资，才能沉浸于过程本身，从容涵泳。 ③重拾好奇心，也是唤醒专注力的重要方式。好奇心就像多米诺骨牌的第一张，触发后就能引起一系列连锁反应：产生疑问、激发兴趣、探求原因、深究结果。古往今来，正是纯粹的好奇，让我们跨越未知、走向更大的世界。何不主动创造“触发灵感的时刻”？放下手机，在与朋友闲谈中迸发灵感，在和大自然的亲密接触中发现新知，在观览文物中探寻历史。 ④如果说碎片化的消遣是快餐，那么[ A ]，则更像一碗粗粮，初尝或许有些粗粝，但[ B ]，更有益于健康。用耐心取代浮躁，让坚持成为日常，当专注成为习惯，心无旁骛的时刻、沉浸其中的“心流”，自然会在不经意间到来。数字技术如同一张无形的网，将海量文化资源编织进我们的日常。我们面临的一个重要课题，就是如何过好文化生活。从解决注意力“失焦”的问题，到培养信息甄别与批判思考的能力，再到保持对文化的敬畏之心，唯有解决好这些问题，我们才能更好享受数字技术带来的便利。 1．填入文中第一段括号内词语，不恰当的一项是（ ） A．唾手可得 B．触手可及 C．无处不在 D．琳琅满目 2．下列选项中引号的用法带有讽刺意味的一项是（ ） A．但若过度追求快节奏，便容易形成对“深度”的挤压。 B．3分钟可以“看完”一部电影，但无法欣赏镜头中的语言艺术。 C．当专注成为习惯，心无旁骛的时刻、沉浸其中的“心流”，自然会在不经意间到来。 D．从解决注意力“失焦”的问题，到培养信息甄别与批判思考的能…… 3．选出下面例句中与第②段中“沉浸”的“浸”意思最接近的一项（ ） A．别时茫茫江浸月 B．整个村庄都浸透着宁静祥和的气氛 C．春雨浸润着干涸的大地 D．空气中浸着桂花淡淡的清香 4．为了更直观地理解“专注力”，请你结合材料与下图，在文中“[ ]”内补写恰当的语句。 5．针对部分同学“读不进书”的现状，根据材料，提出一条具体可行的阅读建议，并陈述理由。 （2026·安徽·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 在时下网络环境中，“封神”一词已经（A）。无论成就高低、品德如何，只要稍有亮点，或偶尔触动网友心中的情绪，便轻易被冠以“神”名——“大神”“神作”“永远的神”满天飞。这种（B）、随意为之的“封神”之举，隐隐然成了网络语言的一种弊病。 当赞誉如此（C）地给出，赞誉本身的力量就已经被严重稀释了。随意夸大地贴标签，不仅非常廉价，而且可能简化甚至消解掉本该（D）的评价过程。进而言之，______。这种评价方式不利于理性、客观的讨论氛围的形成，会让人们习惯于简单的崇拜或诋毁，而非就事论事的分析与批评。 在网络时代，一些媒体喜欢以最快、最猛的方式吸引注意力。“惊艳”“优秀”这类词语已经被嫌弃过于平淡，而“神”“王炸”“天花板”这类表达极致情绪的词语，才够猛、够劲，才有足够的冲击力。①一些人十分深谙此道，②他们用极端的词语赞美偶像或伪偶像，③以迎合粉丝的喜好，④换取点击量与转发量，⑤最终将巨大的流量变现——⑥就是他们追逐的“眼球经济”。 这会带来什么影响呢？最起码，它会消解掉赞誉的意义，因为人们看到，赞誉是如此随意、夸张，甚至失实。进而，它可能遮蔽那些值得被关注的身影——那些在各自领域里作出卓越贡献的科学家、艺术家、工程师，那些有益于世道人心的品德高尚之人，那些在平凡岗位上默默奉献的劳动者，他们都值得被尊重、被关注、被赞誉。 1．填入文中括号处的四个词语，不恰当的一项是（ ） A．屡见不鲜 B．妄自尊大 C．轻而易举 D．实事求是 2．下列填入文中第二段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．贴标签式地夸大，亦折射出从众式的懒惰与思想力的贫乏 B．从众式的懒惰与思想力的贫乏，亦藏于夸大式贴标签之中 C．夸大式地贴标签，亦折射出思想力的贫乏与从众式的懒惰 D．思想力的贫乏与从众式的懒惰，亦折射出夸大式的贴标签 3．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．文中画波浪线的句子使用了排比修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 5．虚拟论敌指通过预设与自己观点相对立的论敌，主动引入质疑和反驳，以完善论证。请在材料后面添加一个段落，以“也许有人说”虚拟论敌，并作出回答。不超过80字。 （2026·福建龙岩·一模）阅读下面的文字，完成小题。 茶起源于中国，在古代官话中念作“chá”。早在两千多年前，《神农食经》中便有记载：“荼茗久服，令人有力，悦志。”①“荼”字后来蜕变为“茶”，②这一名称在唐代陆羽的《茶经》中，③被正式确立为这种饮品的专用名称。④自那时起，⑤茶便深深融入中国人的生活，⑥其魅力历经千年经久不衰。 究竟是什么让一片小小的树叶拥有如此非同寻常的魔力？答案藏在它的化学“配方”里。叶片中的咖啡因，本是茶树抵御昆虫的武器，却能作用于人类神经系统，带来清醒与振奋；茶氨酸从茶树根部合成，输送到鲜嫩的芽叶中，能让人感到安定与温润。两种成分一“动”一“静”，看似矛盾却又和谐共存，在茶汤中调和出“清醒又从容”的独特节奏，恰好契合了人类对“身心平衡”的双重追求。 除此之外，茶叶中的儿茶素等茶多酚在加工中氧化， 。所以，不同文明都能在茶中投射自己的理解与想象，找到属于自己的“茶味”——它可以温润，也可以清冽；可以淡雅，也可以深邃。 在中国，茶的意义远超饮品本身——它不仅入盏，更入诗、入道。《茶经》赞其为：“南方之嘉木也。其性俭，其用洁。”历经千年的文化滋养，茶早已从单纯的提神饮品，升华为承载精神的“容器”，沉淀着东方文明的审美情趣与处世心性。随着茶香飘向世界，无数异域文明透过这一杯茶，看见了另一种“慢下来”生活的可能。 1．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列对文中加点词的替换，最恰当的一项是（ ） A．非同小可 适合 而且 B．与众不同 切合 因此 C．非同小可 切合 因此 D．与众不同 适合 而且 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．既赋予了茶千变万化的色泽与风味，也让这片叶子具备了几乎无穷的适应性 B．茶既被赋予了千变万化的色泽与风味，也具备了几乎无穷的适应性 C．既让这片叶子具备了几乎无穷的适应性，也赋予了茶千变万化的色泽与风味 D．茶既具备了几乎无穷的适应性，也被赋予了千变万化的色泽与风味 4．请结合文本内容，简要概括下图所体现的茶文化内涵。 5．学校开展“茶韵新声”项目式学习，请完善以下学习方案。 项目名称 茶韵新声 实践活动 文献研究 查阅《神农食经》《茶经》及相关诗词，梳理茶的起源与发展。 调查对象 ①_______ 调查形式 观察、问卷、访谈、走访 调查内容 ②_______ ③_______ ④_______ 撰写报告 材料整理，综合分析，得出结论，提出建议。 成果展示 小组汇报，同学互评，拓展延伸。 （2026·江西·一模）阅读下面的文字，完成小题。 中国传统纹样是镌刻在民族文化肌理中的符号，它始终以“图必有意，意必吉祥”为内核，从彩陶纹饰的稚拙灵动走来，经青铜纹样的狞厉庄重，到唐宋织锦的雍容典雅，再至明清吉祥图案的繁复精巧，将汉语言的谐音双关、典故隐喻融合其中。譬如蝙蝠纹，因“蝠”与“福”谐音，便成为福气的象征；“莲莲有鱼”的纹样，以“莲”谐“连”、“鱼”谐“余”，寄寓着对富足生活的期许。 谐音双关 是一种浅表层的修辞技巧， 是深植于民族文化血脉的诗意智慧，它将抽象的美好祈愿转化为具象的视觉符号，让传统文化有了可触可感的载体。从元宵灯谜的“两舟竞渡，橹速不如帆快（打一人物，樊哙）”，到年画里的“喜鹊登梅”（“梅”谐“眉”，寓意“喜上眉梢”），谐音双关如同一条丝线，把零散的民俗事象绾结成璀璨的文化珠链。 当下不少文创产品对谐音双关的运用 做到了“形随”， 未能抵达“神合”的境界， 简单复刻谐音外壳，忽略文化内核的精神肌理， 让古老的文化符号沦为迎合流量的商业噱头，消解了其千年积淀的审美价值与精神内涵，部分文创产品对传统谐音双关的误用，看似新奇吸睛，实则（ A ），既破坏了传统文化的美感，也让消费者对文化符号的理解（ B ），甚至在（ C ）中产生认知偏差。 ①传统纹样的谐音双关并非凭空产生。②它植根于中华农耕文明的土壤。③彩陶鱼纹借“鱼”谐“余”表吉祥。④经过数千年积淀，使它与纹样结合成熟。⑤这种表达的魅力在于融合了美感与寄托的结果。 而在当下，随着文创产业的兴起，越来越多的设计者开始挖掘传统纹样中的谐音双关元素，试图通过现代设计手法，让古老的文化符号重新焕发生机，但部分作品却因为过度追求商业噱头，导致失去了文化本真的内核，这无疑是对传统纹样的一种曲解和不尊重。 在当代设计中，如何让谐音双关与传统纹样的结合既守正又创新？如何让古老的文化符号在现代生活中焕发新的生机？这需要设计者深研传统文化的精髓，兼顾审美性与功能性，让谐音双关成为连接古今的桥梁，而非简单的文字游戏。 1．文中标序号的5个句子中有两处存在语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅、逻辑严密。 2．依次填入文中第二段横线处的关联词语，最恰当的一组是（ ） A．不仅/更；虽然/固然/但；由于/进而 B．不但/而且；尽管/看似/却；因为/从而 C．不单/还；即使/仿佛/也；既然/就 D．不光/也；纵然/貌似/而；倘若/便 3．结合上下文语境，在文中画横线的ABC处各补写一个恰当的成语，要求符合语境且不重复。 4．请从“松鹤延年”“麒麟送子”两个传统纹样中任选一个，从谐音双关和文化寓意两方面进行深度阐释，要求结合传统文化典故或民俗内涵。 5．材料中，谐音双关让传统纹样实现了形式与内涵的统一，部分文创却将其简化为流量噱头。请结合文中蝙蝠纹、“莲莲有鱼”的案例，简要阐释“传统纹样谐音双关的文化价值”，并联系现实谈谈文创应如何平衡商业性与文化性。 （2026·山东·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 最近，一个名叫OpenClaw的开源AI助手框架风行AI圈。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。①用户在设备中安装配置这款软件，称为“养龙虾”。用户只需在本地或服务器上运行这套开源框架，接入大模型，再连接日常使用的聊天工具，一个常驻的AI助手便诞生了。 A ？人们使用“AI”大模型，好比是与一个超级顾问“对话”，而“养龙虾”则需要用户训练。“龙虾”具有学习和动手能力，经过用户的调教，拥有“手”的“龙虾”，就像“数字人”，能完成操作浏览器、读写文件、执行命令等事务。 春节期间，猎豹移动董事长兼CEO傅盛滑雪髋关节脱臼，只能卧床。他用1157条消息、22万字对话，从零“养”了一只AI“龙虾”，取名“三万”。59个页面、7070行代码、76张图片，传统团队需要6个人干2至3周的活儿，“三万”24小时就干完了。 一时间，“养龙虾”暴火，国内社交平台上，上门安装OpenClaw的帖子（ ），②北京地区上门安装的人工费从200元到800元不等。市场热了，提供服务的“卖铲人”也来了，腾讯云、阿里云火速上线一键部署服务，都想抓住这波流量。 与开发者圈的热捧形成鲜明对比， B 。公安部网络安全等级保护中心近日发文提醒，③OpenClaw的安全风险已从内容安全升级为真实的系统级威胁。安恒信息终端安全专家胡宇提醒，对普通人来讲，OpenClaw仍处于早期阶段， C ，如容易引发网络攻击、信息泄漏、账号资产损失、数据丢失等问题，“远未达到面向广大普通用户的成熟标准”。就连专业人士也“翻”了车。Meta超级智能实验室AI对齐与安全总监Summer Yue近日就遭遇了OpenClaw失控事件，④个人邮箱中近200多封邮件被删除。 1．根据上文材料，下列说法不正确的一项是（ ） A．第一段中的破折号，可以改为括号，修改后不影响句子结构及表意。 B．文中加点的词语，正确字形分别应为：“爆火”“布署”“泄露”。 C．文章举了傅盛的例子，引用大量数据，增强了文章的真实性和说服力。 D．“就连专业人士也‘翻’了车”，这里用“翻车”来比喻遭受失败。 2．填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A．屡见不鲜 B．层出不穷 C．络绎不绝 D．比比皆是 3．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5．请把文中划波浪线的句子改成一个以傅盛为主语的长句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 （2026·湖南·一模）阅读下面的文字，完成小题。 汉字蕴含着丰富的文化内涵。由汉字可以看出古代生产方式的变迁，许多甲骨文中的字形都体现了古代的狩猎活动。比如甲骨文中“渔”有多种写法（ ），表明古代捕鱼的方式多种多样：或用钓杆，或用渔网，或用双手。汉字也反映了古代的风俗制度，有人认为“舞”（）与“巫”（）同源，甲骨文的字形就像人双手执牛尾婆娑起舞，可见后世的“舞”（表演艺术）也正是从古代的“舞”（巫术礼仪）中分化出来的。正因为汉字蕴含着丰富的历史文化，所以可以通过汉字进行文化阐释。例如，“武”字由“止、戈”组成，有人认为“止戈”的字形正体现了“制止战争”的含义。但是这里的“止”是“趾”字的初文，表示人在走路，“止戈为武”是人拿着武器走在路上，恰是出征打仗之义。 进入21世纪以来，汉语新词逐年增多，并在词性、音节、风格等方面呈现出许多共性。数据显示，在被调查的5240个由纯汉字构成的汉语新词中，名词多达68%，占据绝对的优势，这是因为（ ）的社会生活，需要大量的名词对不断涌现的新事物、新现象、新概念进行指称。从音节特征来看，单音节新词仅占1%，双音节词占49%，这与单音节词的表义能力有限，难以精确地指称纷繁复杂的新生事物、现象和观念有密切关系。中国语言学家周有光认为，这还与单音节词是一个“稳定量”，多音节词是一个“无定量”有一定关系。另外，我们观察语料还发现，近年来产生的新词语在一定程度上体现出了“趋俗”的趋势。例如：“放弃”被称为“摆烂”，“着急”被叫作“捉急”，这些词语和原词语相比书面色彩都有所减弱，而口语色彩相对浓厚。而“神兽归笼”“小镇做题家”“斜杠青年”等词语则反映出一种调侃、戏谑的娱乐心理，不仅别具一格，生动风趣，还满足了人们面对压力时倾诉、发泄的心理欲望。互联网时代下，社会节奏不断加快，人们无时无刻不在追求高效率，语言也不例外。从早先的WTO（World Trade Organization）、DNA（Deoxyribonucleic Acid）再到近年来出现的EMO（emotional）、YYDS（永远的神），都可以看出人们在进行表达时追求效率、力求简洁的心理。 1．文中画波浪线的部分有一个错别字和一处表述不当，请指出并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．填入文中括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．蓬勃发展 B．标新立异 C．万象更新 D．日新月异 3．汉字是社会历史文化的反映，通过汉字能了解到不少古代社会生产生活和文化观念发展的情况。下列选项中对汉字的解读有误的一项是（ ） A．“孝”的字形（），就像人搀扶或背着老人，这就是“孝”的表现。 B．“德”字左边“彳”，右边“直”下加一个“心”，寓意为要“行正”，更要“专注”。 C．“牢”的字形（），指牛、羊等牲口关在圈里，其本义是关养家畜的栏圈。 D．“仁”字左边“人”，右边“二”，蕴含着人与人之间相处要亲爱、友善的深意。 4．2025年新词新语不断涌现，请从“湘超”“搭子”等热词中任选一个，结合文段内容，简要分析其含义及特点。 5．在班级“新词造词探究”活动中，小周同学发现，鲁迅堪称仿词高手，留下了许多经典范例，如：“自信力”“他信力”“自欺力”，“闭关主义”“送去主义”“拿来主义”等等。下面是鲁迅《华盖集》《坟》中“阔人”“狭人”“窄人”的仿词过程图示，请将仿词过程写成一段话。要求：体现主要内容，表述准确，语言简明连贯，不超过70字。 （2026·湖北·一模）阅读下面的文字，完成小题。 奶皮子糖葫芦、固体杨枝甘露……这些网红美食，虽然每一种食材的搭配都在大家的意料之外，但由于造型奇特、原料搭配大胆等原因，一时间成了不少人的“心头好”。它们之所以能够引起年轻群体的追捧，无非两个原因。 一方面，年轻人在享受传统的、常规的美食之余，也更加追求饮食中的新鲜感，渴望在饮食中收获意外的体验。由本就收获了一众拥趸的奶皮子糖葫芦和从常态认知中的液体变为固体的杨枝甘露这两者所携带的新鲜感对很多年轻人有着不小的吸引力。另一方面则是因为这种新鲜事物天然俱有的社交属性。经过社交平台上的迅速传播，这些网红美食成为年轻人交流过程中不可辟免的一个话题。某种程度上而言，这些产品成为一种促进交流的介质，人们借助对食物材料、形象、味道的讨论乃至吐嘈，找到了一种公约数。 事实上，稍加观察就会发现，这样的社交属性并不罕见。像前两年受到年轻人追捧的中药茶饮、中药面包、药膳冰激凌等，其实也具有类似的社交属性。这些产品的共同点在于，凭借“传统食材+新潮形态”的反差感，一跃成为年轻人社交圈的热议对象。①因此从这个角度看，②个体对于这类产品在味觉方面的体验自然重要，③但由这些新鲜产品所创造出来的社交性体验其实也同等重要。④正是通过对这些创新美食的分享与讨论，⑤既有了年轻人某种关于自我的表达，⑥也实现了社群内的某种情感连接。 然而，在这些美食界的邪修身上，人们看到的其实并不只有抽象的猎奇混搭。本质上，网红美食的走红，藏着人们对传统饮食的创新：用日常生活中的小创意、小巧思，对熟悉的味道赋予新形态。 1．下列句子中的“像”与文中加点的“像”用法相同的一项是（ ） A．这道题的解法像老师上课讲过的例题，却又有细微差别。 B．她望望我，望望孩子，像是对我说，又像自言自语似的说：“只要有咱的党，有咱的红军，说不定能保住多少孩子哩！” C．人类血战前行的历史，就像煤的形成，付出了好多好多而形成的才是一点点。 D．像春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花，都是大自然中极具代表性的花卉。 2．文中第二段有三处错别字，请找出并加以改正。 3．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4．文中画线处是个长句，请改成四个短句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 5．“邪修”常指偏离正统、追求独特甚至怪异路径的修炼者。文中将网红美食称作“邪修”，请结合文本内容，分析这一表达的妙处。 （2026·湖南衡阳·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 学生提问：在PPT的最后一页写“感谢各位聆听！”，这样写正确吗? 语言学家讲评：①其实，②这个“感谢聆听”的说法已经困扰大家好几年了。③归纳一下，④认为“感谢聆听”不合适的原因主要是由于其不得体——⑤“聆听”是敬辞，⑥但用在了应该表示谦逊的语境中。觉得可以接受“感谢聆听”的理由主要有两个方面：一是书面语体上的“词汇缺位”，按照书面韵律上的要求，“感谢”后面需要找一个双音节的听义词；二是“聆听”的本义就是仔细听，并没有格外尊敬讲者的意义。所以，双方根本的矛盾其实在于“聆听”是否带有尊敬讲者的语义。 值得注意的是，“感谢聆听”这样的用法最近几年才出现，而且基本仅限于在PPT演示的最后致谢页面。通常是一个讲者面对多个听众，而听众的身份地位高低各不相同。可以说，PPT演示体正在建立一种平等沟通的新型关系，而为了适应这种新的PPT演示语体，“感谢聆听”应运而生。 因为此前所用的“谢谢”一方面过于口语化，另一方面过于笼统简略，显得不够正式与真诚。在PPT页面上写上感谢的内容，就更为得体。根据现代汉语韵律上的要求，需要为“听”找一个双音节的词，如此，可供选择的有“聆听”“倾听”和“垂听”。“垂听” A 过于罕见，大概率不会成为大家的选择。再比较“聆听”和“倾听”，一方面“聆听”会比“倾听”更适合书面及正式语体； B “倾听”过于强调听众的“尊长”，与演示语体中追求的平等尊重有所抵触， C 显得略微做作。 但中国有句古话，“言者无意，听者有心”。有不少听众，由于频率效应，看到“聆听”就会想到“聆听教诲”一类，从而激活对言者的尊重之意，尤其是当在意其地位实际上比言者高时，会感觉受到了冒犯，进而会反对这种用法，其公开批评会抑制“感谢聆听”的进一步扩散。 语言作为一种交际行为，其用法的创新与扩散取决于交际双方的博弈，双方各自的考虑（ ），就导致了语言运用上的变化。该创新得到大多数人的认可，就会赢得（ ），否则，就可能是（ ），被淘汰出局。“感谢聆听”在一些地区和一些人群中似乎已经站稳了脚跟，但能否全面铺开仍然是一个饶有兴味的议题。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 3．根据文意，下列情境中适合使用“感谢聆听”的一项是（ ） A．某高三学生在班级读书分享会结束时，向班主任和同学展示PPT并致谢。 B．某公司职员在部门会议上向总监汇报试用期工作之后，用PPT总结致谢。 C．某知名教授在全国学术年会上作主旨报告后，向在场同行评委专家致谢。 D．某青年教师在开学典礼上作为教师代表发言后，向台下在座的学生致谢。 4．填入文中括号内的词语，恰当的一项是（ ） A．各有千秋 一隅之地 数见不鲜 B．各有千秋 一席之地 数见不鲜 C．千差万别 一席之地 昙花一现 D．千差万别 一隅之地 昙花一现 5．请根据文中语言学家的观点对下面提及的语言现象加以解释，并说说你认可哪一方的观点。 “笑纳”本为赠礼方对礼物微薄可能招致哂笑的谦辞，如“区区薄礼，望请笑纳”，而现在“我就笑纳了”之类的用法常出现在网络对话中，意思是“笑着接纳了你的礼物”。有人认为这类现象是对语言传统和语言规范的破坏，应当纠正；但也有人认为语言本就是在使用中不断变化的，不必过分苛责。 （2026·广东·一模）阅读下面的文字，完成小题。 ①近日，《咬文嚼字》编缉部发布的2025年十大流行语，②为我们推开了一扇观察当下社会的独特窗口。③这些经专业机构筛选、从亿万民众的日常表达中涌现出的词汇与句式，④记录了时代的精神风貌。⑤它们是一面映照世相的镜子，⑥也是一份记录集体心绪的密码本，⑦忠实地展现了大众在这一年里的渴望与欢笑、焦虑与感动。 流行语是时代共识的凝炼表达，标记着社会发展理念的深刻转向。位居年度榜单之首的“韧性”一词，为我们理解这一年定下了坚实的基调。当我们解读“韧性”时，解读的正是这个时代的脉博与社会的底色，“韧性”从一个描述物体特性的专业词汇，扩展为衡量经济、社会乃至个体精神的重要标尺。当“发展韧性”“供应链韧性”等表述频繁出现在公共话语中，传递的是一种清晰的社会共识。面对复杂多变的外部环境，整个社会凝聚起一种聚焦于内在发展、致力于提升自身抗风险能力与恢复力的强大信念。这个词的流行，象征着一种不惧波动、稳中求进的社会心态，构成了我们应对一切挑战的深层心理基础。 2025年的十大流行语，共同拼贴出一幅层次丰富、立体生动的年度图景。它们之中，有面对挑战时彰显的“韧性”底气，有智能浪潮席卷下的双重思考，有经济生活中涌现的多元可能，更有亿万普通人最真实的情感脉动。这些词语之所以能流行，正是因为它们无一例外地击中了时代与个体的共鸣点。它们是我们共同书写的历史笔记，记录着当下，也悄然勾勒着一个创新不断、活力充盈、饱含人间烟火的未来。读懂这些词，（ ），以及时代中努力生活、认真思考的每一个自己。 1．文中有多处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 2．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 3．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．便是读懂了我们所经历过的时代 B．便是读懂了我们正在经历的时代 C．我们正在经历的时代便被读懂了 D．便是读懂了这个充满活力的创新时代 4．下列对文中“记录集体心绪的密码本”中“密码本”的理解，最准确的一项是（ ） A．难以解读的、需要专业知识才能理解 B．封存着大众情感秘密、具有独特解读价值的载体 C．格式规范、内容系统的记录工具 D．只能被特定群体理解的隐秘符号 5．这张图片是为上文“流行语”材料的配图，请在意象构建、寓意传递、流行语传播价值三个维度上对图片进行点评。要求：观点明确，分析具体，不少于60字。 （2026·山西临汾·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 随着AI工具的大量涌现及不断叠代，艺术创作的门槛大大降低。过去耗时甚久的作品，如今在AI创作平台输入简单提示词，几秒内便可生成诗歌、图片、视频等作品，但这些作品常陷入“高维度平庸”——这并非技术粗糙，反而是算法在高维参数空间中，基于海量数据算出的审美最优解。作品在构图、光影上往往无懈可击，却因剔除了创作个体独特的“偏见”与“暇疵”而高度同质化。创作效率和平均水平提高，亮眼之作却逾发稀少，最终形成一种平均化审美。 AI艺术创作要想突破同质化，须从算法创新及用户素养培养两方面协同发力。 AI艺术创作之所以陷入“高维度平庸”， ① 算法技术不够完善， ② 它缺乏人类独有的情感体验与审美积淀。郑板桥将画竹过程概括为“眼中之竹”“胸中之竹”“笔中之竹”三个阶段，这是对艺术创作规律的精准总结。而AI没有眼睛去观察现实的竹子，没有心灵去孕育“胸中之竹”，它直接从“数据之竹”跳到“画中之竹”。（ ）。因此， ③ 从源头上进行创新，学习和掌握人类以人性逻辑为核心的生活法则和以艺术真实为核心的美学法则，AI创作才有望真正具备艺术生命力。 ①用户审美和表达能力的不足，也是导致AI作品同质化的关键原因。②普通用户在缺乏专业训练的情况下，提示词多为“唯美”“大气”等泛化、同质的表述，致使作品陷入千篇一律的“高维度平庸”。③因此，在AI时代，精准运用提示词是破解内容同质化、提升审美格调的关键。④优质提示词并非关键词的简单堆砌，而是文学积累、审美积淀与文化认知的集中转译。⑤对文化的深度理解、对生活的细腻感知，决定了AI创作是否有高度。 1．文中第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 2．文中的“高维度平庸”在构词上有什么特点，请分析其表达效果；并仿照“高维度平庸”的造词特点，写一个类似的词语。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．艺术创作的高度，从来不取决于技术的先进程度 B．技术可以复制形式，却永远无法替代人文内核 C．由此可见，AI生成的作品只能是缺乏灵魂的复制 D．要想让AI真正拥有艺术生命力，必须找准问题根源 5．文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 （2026·辽宁·一模）阅读下面的文字，完成各题。 （1）方言俗语是与书面语言相对的地方口语。方言是全民语言的地方变体，俗语指通俗并广泛流行的定型语句。古人认为作诗“用字宜雅不宜俗，宜稳不宜险，宜秀不宜笨”，但许多大家 A ，以方言俗语入诗，从而使诗歌产生了独特的审美价值。 （2）其一曰表现情境。如宋代陈造《房陵》：“阴晴未敢卷帘看，苦雾濛濛鼻为酸。政使病余刚制酒，一杯要敌涝朝寒。”作者自注：“晨起雾久乃开，土人目曰‘涝朝’。”“涝朝”就是宋代房县方言。（ ）。其二曰打破常规。宋释惠洪《冷斋夜话》说：“句法欲老健有英气，其间用方俗言为妙。”数物为“个”，是为俗语，而杜诗屡用，如“峡口惊猿闻一个”“却绕井边添个个”。杜甫不用常规语，而用俗语，如异军突起，令人 B 。 （3）诗用方言俗语是有条件的。首先要提炼加工，将过于土俗的词语进行改造。钱钟书先生对“诚斋体”有精彩的评述：“杨万里对俗语常谈还是很势利的，并不平等看待、广泛吸收，而是只肯挑选牌子老、来头大的口语……他用的俗语都有出典，是白话里比较‘古雅’的部分。读者只看见他潇洒自由，不知道他这样谨严不马虎，好比一个老于事故的交际家，表面上豪爽好客，其实花钱待人都有分寸，这就像唐僧寒山的诗，看上去很通俗，而他自己夸口说‘我诗合典雅’，后来的学者也评价他的词句‘涉猎广博’。”其次要巧做安排。使用方言俗语也要考虑诗歌的不同体材。一些俗语常用于五七言古体，若能用于近体，则更见笔力。唐人《送戍客南归》有两句诗云：“莫渡汨罗水，回君忠孝肠。”“忠孝”一词是俗见之词，很少用于近体诗， C 作者使用了这个词， D 有汨罗的环境，谁也不会怀疑屈原的忠心。 （4）使用俗语有恢谐的意味，但也容易落入油滑。施蛰存说：“谐趣不是戏噱，一首诗，光有谐趣，还不易成为高格。”用方言俗语带来了谐趣，但情调要沉郁。如聂绀弩《挽雪峰》第二联：“天晴其奈君行早，人死何殊睡不醒。”“睡不醒”是大白话。第三联：“风雨频仍家国事，人琴一恸辈行情。”就很严肃了。 1．请在文中A、B处填入恰当的成语，在C、D处填入恰当的关联词语。 答：A ____________ B ____________ C ____________ D ____________ 2．文中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 3．下列关于钱钟书评述部分的语言表达说法错误的一项是（ ） A．“势利”是贬词褒用，强调杨万里对俗语常谈的使用有所区别，有选择性。 B．“牌子老、来头大”是人们常用的俗语，表达上显得自然亲切，生动活泼。 C．文中第三段多处使用双引号，其作用依次是强调、引用、引用、特定称谓。 D．钱钟书评价杨万里诗作时说“这就像唐僧寒山的诗”，没有使用比喻修辞。 4．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．采用方言俗语表现出这首诗独特的情境 B．这首诗采用方言俗语表现出独特的情境 C．独特的情境表现出这首诗采用方言俗语 D．采用方言俗语这首诗表现出独特的情境 5．柳宗元《渔翁》的最后一句用方言俗语“欸乃”模拟摇橹的声音，结合材料第（2）段内容，分析这一词语的独特审美价值。 材料： 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 （2026·吉林·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 某次在医院注射室打针，听到一位同志称赞给他打静脉针的护士说：“您的技术真过硬，我天天来打，都是一针见血！”“一针见血”，现在一般用来比喻说话简短而切中要害。那位同志扣住“针”和“血”，就字论字，借用这个成语形容护士打静脉针一次成功的技术，真是别开生面，极为熨帖而新鲜。 这种从字面发挥，使成语回复本义的用法，在书面语言中也常遇到。下边这例是在火场情境中，巧用了名副其实的“死灰复燃”：“按照市森林山火救援指挥部的安排，首先所有的林区要组织力量进行网格划分，每个网格明确相应的人员，组织相应的力量，组织相应的装备进行盯守，严防每一个区域的死灰复燃。”_____A_____这例不用“死灰复燃”，______B____用“重新燃烧”，语言表达的机智、灵变与情趣_____C_____全没了。 有段时期，社会上曾经刮过一阵商品广告乱改成语风。诸如熟食店的“鸡（机）不可失”，摩托车的“骑（其）乐无穷”，服装业的“开门见衫（山）”等等。①这样的个别广告刚推出的时候，②人们还觉得有点儿新鲜，③可此类广告一旦在荧屏和报刊上泛滥起来，④就会对广大中小学生正确书写汉字产生干扰。⑤所以越来越多的明智之士纷纷对此加以批评，⑥有关政府部门也发布，⑦规定广播电视广告宣传须使用规范的语言文字，⑧不得故意使用错别字或用谐音乱改成语。 这里需要指出，某些商品广告的乱改成语，跟我们说的回复本义使用成语，是完全不同的。“回复本义”用法的妙处，就在于并不改动原成语一个字，而是充分利用它的字面义，将其放在特定的语言环境之中，临时发挥一下其字面义的表达作用。这样用，既不会误导社会用字，又创设了一种新鲜、巧妙、有趣的成语使用方式，提升了语用效果。 1．下列各句中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（ ） A．他俩儿长得一般高。 B．雨天看书别有一般滋味。 C．汽车飞一般地向前驶去。 D．他一般要到天黑才回家。 2．下列有关文中标点符号的解说，不正确的一项是（ ） A．第一段与第二段中的冒号都表示提示下文。 B．“那位同志扣住‘针’和‘血’”中的引号表示强调。 C．“鸡（机）不可失”“骑（其）乐无穷”“开门见衫（山）”中的括号标示补充说明。 D．“一种新鲜、巧妙、有趣的成语使用方式”中的顿号表示并列词语的停顿，可改为逗号。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 答：A__________ B__________ C__________ 4．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5．请指出“狭路相逢”的比喻义，并分析下列情境中“狭路相逢”用法的妙处。 小明在一条很窄的过道里跟迎面而来的小刚相遇，侧身而过，彼此都感到有点儿尴尬。这时小明打趣道：“喔唷，咱们真是‘狭路相逢’了！” （2026·黑龙江哈尔滨·一模）阅读下面的文字，完成各题。 在华夏文明的长河中，马从来不是简单的牲畜，而是贯穿千年的精神图腾——它是民俗里的吉祥象征，更是刻在每个中国人骨子里的奋进基因。 ①在中国人的民俗观念中，②马是“吉祥神兽”的符号，③不仅“一只猴子坐于马背上”的吉祥图案被广为人知，④而且“龙马精神”的寓意更具文化深度。⑤很多人误以为“龙马精神”是龙与马的结合，⑥虽然忽略了它源自《周易》的精神内涵。《周易》经文中以干为龙、坤为马，马行千里，与龙偕行。“龙马精神”提醒我们：马年的好运，需要兼顾理想与现实，既要如龙般志存高远，也要如马般脚踏实地。 神话与民俗是马文化的“形”，融入民族性格的精神内核才是其“神”。其一，是“一马当先”的进取精神。马是天生的奔跑者，从不满足于现状，始终向着远方前进。生活中，面对竞争与挑战，唯有保持“一马当先”的勇气，突破舒适区，才能在时代浪潮中脱颖而出。其二，是“马到成功”的务实精神。马从来不是空想家，接到指令便立刻行动，用脚步丈量距离，用实力证明自己。__________。其三，是“龙马精神”的坚韧品格。马的一生难免历经坎坷，但它从不退缩。马年的我们，正需要这种“百折不挠”的坚韧，摔倒了爬起来，抖落尘土继续向前。 2026年正是马年，年初“马上体”在网络迅速走红，马背上放一个麻将牌“发”，寓意“马上发财”；马背上放象棋中的“车”，寓意“马上有车”等等。北京大学社会学教授夏学銮表示，网友们新年许下的各种“马上有”祝福，一定程度上反映出人们焦虑、不安、浮躁的心态，同时也表达出人们内心的一种渴望和期待。“这种大胆表达愿望是网友对新一年的期待，立下一个目标，然后去努力奋斗。”“马上体”作为一种民俗文化新现象，它的出现“是一种网民的自发狂欢”。 1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列句子中的“神”与文中加点的“神”，意义和用法相同的一项是（ ） A．你就是小芹的娘呀？起来！不要装神做鬼！我什么都清楚！ B．方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 C．积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 D．梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．在行动里脚踏实地，并且坚持“今日事、今日毕”，才会有马年的好运 B．坚持“今日事、今日毕”，并且在行动里脚踏实地，才会有马年的好运 C．马年的好运，藏在脚踏实地的行动里，藏在“今日事、今日毕”的坚持中 D．马年的好运，藏在“今日事、今日毕”的坚持中，藏在脚踏实地的行动里 4．剪纸是我国传统民间艺术，常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请说明下面剪纸画的寓意，并从图画构成和谐音两方面进行解释。 5．2026年是农历马年，春节前夕，小明想给老师发一条拜年微信，但是朋友指出其中有两处成语使用不当。请结合上文关于“马文化”的文本内容，任选一处修改并说明理由。 老师，祝您马年大吉，万事胜意！愿您在新的一年里以梦为马，不负韶华：旗开得胜，天马行空。教学成绩一马平川，龙马精神启新岁，策马扬鞭赴前程！ （2026·广西柳州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 具身智能、智能机器人、人形机器人等诸多新概念、新名词越来越多地出现在大众面前。它们的定义是什么？ ① ？未来发展前景如何？ 有专家尝试从与“离身智能”作对比的角度来解释具身智能。区别于DeepSeek或者ChatGPT等离身智能，以及可能存在虚拟空间、数字空间、信息空间的智能，具身智能一定要有物理的实体。简单来说，就是让人工智能真正“长出身体”，它不仅要像人一样能看、能听、能感受，还要学会规划与决策，自主完成各种复杂动作。如果说现在的离身智能只是“动嘴皮子”，具身智能需要在物理世界“干活”，是一个“实干家”。 智能机器人是具身智能的一种表现形式，它的字面意义更易理解，它也需要满足两个条件：一是具有物理的身体，二是能够与物理世界构成感知、思考、交互和行动的能力。与智能机器人相比，传统的智能化设备没有安装传感器，完全靠程序驱动，不会根据环境的变化做出相应的响应，只是机械地执行，缺少感知、交互和思考物理世界的过程。智能机器人融和了视觉感知、学习理解、智能计算等一系列的智能技术，使机器人在环境中能够感知决策、行动，它其实偏向于一种类脑智能。 智能机器人和人形机器人都是具身智能的分枝，后者是前者的最高形态。除了长得像人，人形机器人应该是功能和思考行为都模拟人的一种机器人，它也被称为具身智能体的最佳载体。我们可以将人形机器人理解为一个新物种，它是具身智能大家庭中的一员。尽管业界十分看好具身智能、智能机器人，特别是 ② ，但是产业专家都一致认为，人形机器人距离大规模落地应用、特别是进入寻常百姓家。还有很长一段路要走。 1．下列对材料相关概念关系的梳理，正确的一项是（ ） A． B． C． D． 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 3．材料第二段是如何将高深的科技概念解释得让大众易于理解的？ 4．文中最后两段有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 5．请结合材料内容，为“具身智能”下定义。不超过60字。 （2026·海南海口·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 白露是二十四节气的第十五个节气、秋季的第三个节气。 “白露秋风夜，一夜凉一夜”。一般来说，按气象学四季划分标准，此时，已正式进入秋季，太阳直射点南移，白昼渐短，黑夜渐长。夜间，气温下降明显，部分地区昼夜温差可达10摄氏度，空气中的水汽遇冷而凝结成细小的水滴，密集地附着在花木草梗之上，在晨曦的映照下，晶莹闪亮。然而，露珠为水，无色透明，古人因何以“白”称之？ 其实，白露之“白”，还真有些“讲究”。 ① 从字形与字义的演变溯源，部分学者认为，甲骨文中的“白”形似于“日”，表示天光初见，明亮、光明， ② 引伸出清楚、洁净、空白以及白颜色等意思。由此释义，白露之“白”， ③ 描述了秋露晶莹剔透、澄清无瑕的状态，又参透着素净凉爽的感觉，也勾勒出水滴折射晨光所呈现的亮白光泽，可谓既有“色调”也有“温度”。 白露，是一个被诗意加持的节气。在“蒹葭苍苍，白露为霜”“露从今夜白，月是故乡明”的诗句中，清晨的那一枚清露已成为交织着清朗与寂寥的维美意象。白露，是仲秋送出的“叮咛”，在“白露身弗露”的民谚中，在饮白露茶、吃龙眼、集“十样白”的民俗中，提示着人们顺应时序规划生活。 在传统文化中，节气与生活息息相关，蕴含着自然的规律和对生命的哲思。“白露”之“白”，是自然界水汽凝结的物理现象，是作物成熟、粮食丰收的预报，是秋天高远的气韵写照。它源于古人对自然现象的精准捕捉，是传统文化对宇宙观、五行哲学的凝炼表达，更暗藏着古时神秘而现代可解的气候密码。 1．下列句子中引号的用法，与文中“叮咛”的引号用法相同的一项是（ ） A．“满招损，谦受益”这句格言，已流传两千多年。 B．海伦·凯勒学会了用手指与他人“说话”交流。 C．他这种看似“高明”的手段，最终并未奏效。 D．“团队合作”在当今社会的重要性不言而喻。 2．下列加点的词语如用括号中的替换，语意发生改变的一项是（ ） A．在晨曦的映照下，晶莹闪亮。（照射） B．一个被诗意加持的节气。（祝福） C．人们顺应时序规划生活。（因地制宜） D．节气与生活息息相关。（密不可分） 3．文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．请在文中横线处填入恰当的关联词，使语句连贯、逻辑严密。 5．请仿照文中对“白”字的溯源方法，任选一字，简要分析其字形如何体现本义，并说明其意义是如何从具体事物延伸到抽象领域的。 （2026·重庆沙坪坝·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 近来，一个源自方言的词语——“包的”，在中小学生群体中暴火。然而，（ 甲 ）。喜爱者视其为表达肯定的时髦标签，而反感者则觉得它语气轻浮，透露着一股莫名的敷衍与傲慢。 从语言学角度看，这一争议的焦点在于“包的”在具体语境中传递的究竟是坚定的承诺，（ 乙 ）。因为两者的语用功能截然不同：承诺是说话者负责任的表现，旨在建立信任，拉近关系；而敷衍则暴露了说话者的懈殆与漠然，意在终止对话，疏远对方。 _______，敷衍意味着诚意不足。然而，在亲密的同伴之间，一些看似“不负责任”的表达，反而成为一种彰显关系的“社会暗号”。例如，青少年之间常以“懂的都懂”回应某些无需解释的话题，这句话表面上回避了具体说明，但在特定关系中却表现出彼此_______的熟谂。“包的”在部分青少年群体中的使用亦初具此类特征，它有时并非真正的承诺，而是一种带有戏谑意味的､同伴间的默契应答。 “包的”原为方言词汇，其语法功能从必须带宾语的及物性结构（如“包你满意的”），演变为可以独立成句的话语标记或语气词。当学生用“包的”来回答“这次考试能及格吗？”或“这个游戏好玩吗？”等问题时，其传达的核心信息是“绝对没问题”，但其语言形式却高度简化，脱离了具体承诺的语境。支持者，尤其是使用它的青少年群体们，能领会其中轻松､肯定的意味，并乐于用它来强化群体。他们说出“包的”时，姿态是自信的，情绪是高涨的。因此，在同龄人的圈层内，“包的”的初始功能更接近于一个加强语气的昵称式应答。 然而，一旦脱离这个狭小的同龄人语境，“包的”就极易被误解为敷衍甚至冒犯。这是因为该用法________了有效沟通中的两个敏感点：其一，它违背了语言交际中的“合作原则”，其过于简略的形式显得信息量严重不足，且对于不熟悉该流行语的群体而言，造成了理解障碍，引发了交际隔阂；其二，它挑战了交际的“礼貌原则”。“包的”所携带的“绝对正确”的语用义，在需要探讨和_______的场合，显得说话者过于自信甚至傲慢，容易被解读为对话题或者对对话者的不尊重。这正是许多老师和家长在听闻后觉得“不舒服”，但又难以名状的根源。 1．选文前三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．经常 心照不宣 触发 商量 B．通常 心照不宣 触发 商榷 C．经常 心知肚明 触犯 商量 D．通常 心知肚明 触犯 商榷 3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5．假如你正读初一的弟弟常常把“包的”挂在嘴边，请结合材料给他三点建议。 （2026·贵州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 想象一下，3000多年前刻在龟甲兽骨上的神秘字符，与秒速处理海量数据的人工智能相遇，会擦出怎样的火花？【甲】这并非科幻小说，而是正在现实中上演的“穿越故事”。 ①我们一边啃读艰难的甲骨文学术书籍，②一边思考如何用代码这把“神奇钥匙”复活那些沉睡千年的古老符号。③我们陆续攻克了甲骨文输入输出、甲骨文电子字典、甲骨文语料标注的难关，④推出专业化甲骨文数据平台“殷契文渊”。⑤这个平台就像装满甲骨文知识的一个高速运转的“超级大脑”，⑥不仅能帮研究者快速查找甲骨文的字符和图像，⑦还能利用AI数字工具箱辅助专家整理甲骨文资料，⑧更提供了多个人工智能算法应用必不可少的甲骨文数据集。2024年，甲骨文AI协同平台上线那天，全球的甲骨文爱好者都涌了进来，留言区满是惊叹：“原来甲骨文离我们这么近！”它的出现，让甲骨文研究大步迈入人工智能时代。 在甲骨文数据平台的不断完善中，我们搭建起全球甲骨数字守护技术体系。这个方案就像一张精密的大网，将甲骨采集、整理、检索、拼接等流程都纳入其中。在甲骨数字化采集现场，多光源摄影设备如同不知疲倦的眼睛，从不同角度捕捉甲骨的每一处细节；【乙】基于表面深度增强的图像合成技术，则像一位技艺高超的修复师，将原本模糊的契刻痕迹、卜兆裂痕高保真还原。对一块表面斑驳的甲骨进行图像合成后，专家肉眼都难以辨别的微小刻痕竟清晰地显现出来。【丙】这些细节为研究甲骨字书写顺序和甲骨钻凿甚至占卜过程提供了重要线索。 针对甲骨文的AI摹本生成技术、AI查重技术、AI字形检测技术、微痕成象技术等令人惊叹。【丁】以甲骨文摹本生成技术为例，过去手工临摹甲骨文________耗费大量时间和精力，________容易产生主观误差。如今，算法摸拟人工临摹的过程，能够精确勾勒出每个甲骨文字的形态特征。看着机器快速生成的高精度数字摹本，我不禁感概，这不仅解放了人力，更为甲骨文的保护和修复工作奠定了艰实的数据基础。 当然，我们也面临诸多挑战。目前，人工智能对甲骨文的理解还不够“智能”，遇到甲骨残片、模糊甲骨字尤其是未释甲骨字时，依然会“卡壳”，专业研究文献的异构化、碎片化问题依然需要更强大的技术支持。未来，我们还将带着这份热爱，继续前行，让甲骨文在数字时代绽放更耀眼的光芒！ 1．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列对文段中内容的相关表述，正确的一项是（ ） A．【甲】句中“穿越故事”与最后一段中“智能”的引号作用相同。 B．【乙】句运用拟人的修辞手法，生动写出技术精准、专业的特点。 C．【丙】句中加点词语的读音分别为：钻凿zuān zuó，占卜zhán bǔ。 D．【丁】句横线处可填入表递进关系的关联词，如“不光……还……”。 3．文中第四段有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 4．下列句子中的“卡壳”与文中加点的“卡壳”，意义最相近的一项是（ ） A．物理实验进行到关键步骤突然卡壳，大家停下来讨论，寻找问题出在哪里。 B．老旧的抽油烟机突然卡壳，无论怎么重启都不再运转，急得妈妈手足无措。 C．特警“世界杯”上，枪械卡壳，开局不利，中国队员奋起直追，逆境反击。 D．面对全校的师生，台上的他一紧张就卡壳，准备好的台词怎么也说不出来， 5．假如你是校报“科普栏目”的记者，将要采访“殷契文渊”平台的工作人员。请根据文本内容，写出五个问句作为访谈提纲。 （2026·云南昆明·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 有多少人曾试图通过数羊来入睡，却发现毫无效果。这并不意味着数羊本身没有用，而是其背后存在更深层次的原因。①数羊的想法源于英语中“睡觉”（sleep）和“羊”（sheep）这两个词的发音相似造成的。②因此，用英语数羊，你可能会因为发音的相似而联想到“睡觉”这个词，用心理暗示的方式让自己更容易入睡。在汉语中，我们是不是应该数一个和“睡觉”发音相似的东西呢？比如说“水”。 甲 ，“一滴水，两滴水”这样的发音在中文中更贴近“睡觉”的“睡”字。③但事实上，无论你数的是羊还是水，你可能都睡不着。根本原因在于，无论你数的是什么，大脑都是在完成一项数数的工作，这需要大脑时刻保持高唤醒度，才能完成数数的任务。④数数要求高唤醒度，睡觉需要低唤醒度，把两件完全矛盾的事情放在一起，最后只能陷入越努力越睡不着。 乙 ，现在再来想想你在睡觉前做的所有的事情，是让你越来越紧张、唤醒度变高，还是越来越放松、唤醒度变低了呢？入睡的关键并非在于采取怎样的方法， 丙 在于让自己处于一种放松的状态。努力入睡的想法本身就是一种紧张的表现，这会提高你的唤醒度，使得入睡变得更加困难。 睡眠是一种自然状态，不是一种需要刻意追求的目标。正如古语所说，（ ），这句话非常帖切地描述了入睡的状态。千万不要过分关注睡眠，也不要为了入睡而努力。 丁 ，要想获得一夜好眠，就要尊循大脑的运行规律。当我们停止刻意追求睡眠，专注于当下，通过呼吸练习或简单的身体感受来放松自己时，睡眠往往会在不禁意间到来。我把这种状态总结为八字原则：大脑安静、身体放松。 96．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 1．下列填入括号处的句子，意思最不恰当的一项是（ ） A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 C．弃之秧儿秧更发 D．失之东隅，收之桑榆 2．文中画横线处填入词语最恰当的一项是（ ） A．毕竟 于是 然而 因此 B．因为 于是 而是 所以 C．毕竟 那么 而是 因此 D．因为 那么 然而 所以 3．文中第三段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．文中提到由“数羊入睡”到“数水滴”入睡，是作者根据谐音的修辞手法提出的推断。以下三个例子也运用了同类手法，请任选其一，分别分析其谐音关联及表达效果。 （1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。——《鸿门宴》 （2）玉带林中挂，金簪雪里埋。——《红楼梦》 （3）低头弄莲子，莲子清如水。——《西洲曲》 （2026·甘肃·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 汉字不仅是记录语言的符号，更是承载中华文明演进的活化石。以“东”“西”二字为例，它们的字形最初源于上古时期的日常器物，后来因与日出日落的生活经验相关联，而逐渐演变为指示方向的词语。（ ）。 “东”字的甲骨文写法（如图1所示），已隐约可见其后世繁体字的雏型。其字形来源于一种上古先民常用的兽皮口袋。这种口袋的具体制做方法是：先在地上铺一块兽皮，中间放置一根木棍（即字形中央的一竖），将需要搬运的物品置于兽皮上，然后以木棍为轴心卷起兽皮，最后用皮条或滕条将两端扎紧（字形上下两端的收口状）。这种口袋容量可观，便于肩扛运输；若在外宿营，摊开的兽皮又可充当床垫，体现了古人一物两用的生活智慧。古人尊循“日出而作，日落而息”的生活规律，清晨起身时，便将身下兽皮收卷成袋，整装待发。由于日出方向固定，且与一日劳作的起始密切相关，这个原本指代口袋的“东”字，便逐渐被借用来指称“日出之方”，即东方。 与之相应，“西”字的甲骨文造型（如图2所示），则是一种小口大腹、带有提绳的汲水陶罐象形。经过白日的辛勤劳作，当太阳落山，人们返回聚居地，取水炊煮便成为日暮时分的重要事务。“西”字最初所指的正是这种与生活紧密相关的汲水器。巧合的是，①_______汲水行为常发生在傍晚，这个原本表示陶罐的字，便与“日落之方”建立起稳定联想，逐渐被假借来表示西方。 汉字体系中，类似“东”“西”这样通过联想与借用实现意义转移的现象十分常见。②_______该类演变并非随意发生，其背后贯穿着先民观察自然、组织生活、认知世界的逻辑。理解汉字背后的生活图景与思维脉络，③_______能让我们更准确地理解与运用汉字，也能让我们在横竖撇捺之间，触摸到绵延数千年的中华文明脉搏。 1．将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．这一过程生动展现了先民“依形赋义、由实入虚”的造字智慧 B．这一过程生动展现了先民“因物赋形、由虚入实”的造字智慧 C．这一过程生动展现了先民“因物赋形、由实入虚”的造字智慧 D．这一过程生动展现了先民“依形赋义、由虚入实”的造字智慧 2．下列句子中的“则”与文中加点的“则”，意义相同的一项是（ ） A．温度降至零下，水则凝结成冰，这是自然的物理规律。 B．西方哥特式建筑追求垂直光影，中国古典园林则注重迂回借景。 C．他本意是想帮忙，则不料方法不当，反而添了乱。 D．这家店贵则贵点，可口味是真好，偶尔吃一次也值得。 3．请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4．文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 5．文中清晰地阐释了“东”“西”二字从具体器物演变为抽象方位词的过程。请观察“即”与“既”的甲骨文（左为食器，右为不同姿态的人形），仿照文中的解读逻辑，分别简述二字从具体场景演变为抽象概念的过程。 （2026·新疆·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 “能在水里传递的火炬，早在源头就突破了自然法则。”第十五届全国运动会采火执行组组长的话语，揭开了水下圣火的第一重密码。十五运会圣火诞生于南海北部琼东南海域“海马冷泉区”1522米的深海，那里黑暗、高压，且完全没有氧气，却孕育出全球体育史上首个深海绿色火种。①科研团队自主研发了“海马”号深海遥控潜水器，②采集海底甲烷气体原位合成可燃冰，③再以太阳能转化的电能实现深海引燃，④甲烷气体稳定燃烧并呈现出梦幻的湛蓝色。十五运会火炬采用“双层结构+稳压供氧”设计，内层输送可燃冰裂解气，外层持续供氧，配合头部隔热涂层抵御水流冲击，确保火焰在水中保持30厘米高度的稳定燃烧，即便火炬手在水中奔跑，火焰也不会熄灭或晃动。 “选择让圣火在水中传递，藏着对粤港澳大湾区最深情的注解。”广东赛区执委会火炬传递处处长的解读，道出第二重密码。作为我国首次由粤港澳三地共办的全运会，“水”既是地理纽带，更是精神象征。粤港澳大湾区滨临南海，海洋是三地共有的“底色”，从岭南文化的海洋特质到港澳文化的中西交溶印记，“向海而生”的文化基因深植民心。圣火从深海采集的仪式，既是对湾区“海洋文化根脉”的朔源，更是对三地先民开拓进取、扬帆远航精神的致敬。澳门深圳经济文化促进会会长关恩赐所言真切：“大湾区是一家人，这束踏浪而行的圣火，就是我们‘心联通’的见证。” “水下火炬传递的意义，远不止开幕式上的几分钟震撼。”光明网的评论点出第三重密码。这束圣火承载的不仅是体育荣光，更是中华民族“勇于探索、敢闯敢试”的精神传承。“海洋地质二号”科考船与“海马”号潜水器的默契配合，既是海洋强国战略的具象呈现，更延续着先民大胆求索的精神脉络。每一项技术突破背后，都是“精益求精、永不言弃”的精神写照。正如高中生火炬手王裕宁所言：“当我和机器人‘夸父’交接火炬时，突然明白科学探索和体育拼搏，都是对极限的挑战。” 1．文中画横线的部分有两处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 2．下列各句中的引号和例句中的引号，作用相同的一项是（ ） 例：海洋是三地共有的“底色”。 A．“立其诚”可以说包含三层含义：一是名实一致，二是言行一致，三是表里一致。 B．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 C．魏杰同志要我当“交通”，下山和地方党组织取得联系。 D．放工的时候，门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体。 3．结合文本，概括十五运会水中圣火所蕴含的三重密码。要求以“XX密码”的格式作答，每点不超过6个字。 4．文中第二段有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 5．为纪念中国科研团队取得“全球体育史上首个深海绿色火种”，学校拟开展“深海圣火·科技荣光”主题徽标设计活动。请为你设计的徽标拟写一份关于设计理念的说明。要求：①紧扣材料中的关键信息；②明确包含构图要素、象征意义两个核心部分；③文字表述条理清晰，简洁明了，不超过120个字。 （2026·内蒙古鄂尔多斯·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 截至2025年12月，玉兔二号已在月球背面工作近7年，利用玉兔二号探测数据，科研团队实现了月球背面浅表40米深度地质结构的定量化解析。鹊桥中继卫星（鹊桥二号）为嫦娥六号月背取样任务提供稳定中继通信，未来将继续为后续国内外月球探测任务提供服务。梦舟载人飞船于2025年6月17日成功完成零高度逃逸飞行试验，验证了飞船逃逸救生系统的可靠性，为载人登月任务垫定技术基础。揽月月面着陆器于2025年8月6日，圆满完成着陆起飞综合验证试验，模拟月球重力、地型识别与避障等关键环结，为2030年前实现中国人首次登陆月球提供重要技术验证。 材料二： 月球就像一部记载了太阳系历史的书籍，而月幔是这部书的“核心章节”。我国科学家首次基于嫦娥六号月球背面样品（月壤）研究发现，月球背面月幔相比月球正面的更“冷”。从月球背面带回的玄武岩样品是一个“黑匣子”，记录了其形成时的深部温度压力等信息。研究团队运用“单斜辉石-单矿物温压计”“单斜辉石-熔体平衡温压计”“斜长石-熔体平衡温压计”三种不同的温压计来计算玄武岩形成的温度与压力，得出了结果：嫦娥六号玄武岩样品的结晶温度约为1100摄氏度，比来自月球正面的嫦娥五号等样品低约100摄氏度。 材料三： 发现嫦娥石、找到月壤水……近日，①随着一系列有关月壤样品的最新研究成果相继发表，②刷新着月球对我们的认知。③从赏月拜月，到探月登月，④中国人一直书写着关于月球的浪漫故事。⑤古往今来，月光始终生生不息地滋养着国人的心灵。 拜月彰显了古人对自然的敬畏。满月那天，称之为“望”，这时地球在太阳和月亮的中间，月球被太阳照亮的那一半正好对着地球，一轮明月整夜可见，引人驻足仰望，逢时祭拜。其他时间，我们看不到月亮，或只能在夜晚的部分时间看到弯月，她朦胧“妩媚”，令人遐想，引人沉思。 （ ）。在我国，从古至今，月亮被寄托了很多情感，有团圆的期盼，有亲情友情的抒发，有思念怀想，也有孤独寂寞，表意丰富多元。因此，古往今来咏月的作品，成为中华民族特有的“名片”。 1．请将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A．月亮体现了人们的美好祝福 B．月亮是诗歌的重要组成部分 C．月亮是寓意丰富的重要意象 D．月亮是抒发情感的重要载体 2．下列各句中的引号，和文中加点处引号作用不同的一项是（ ） A．从月球背面带回的玄武岩样品是一个“黑匣子”。 B．满月那天，称之为“望”。 C．她朦胧“妩媚”，令人遐想，引人沉思。 D．古往今来咏月的作品，成为中华民族特有的“名片”。 3．文中画横线句子有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．材料三第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 5．嫦娥系列探测器、玉兔号月球车、鹊桥中继卫星、梦舟载人飞船和揽月月面着陆器，这些名字都融合了中国传统文化元素。科技馆举办“探月”主题展览，其中有月球航天站模型，请你参照上述名字，为月球航天站命名并说明理由。 （2026·四川雅安·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 2025年十大流行语中，“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”，像一粒精准投入湖面的石子，激起了无数人的共鸣。它之所以能从一个短效的热梗不断进化、升级，最终成为年度语言符号，恐怕是因为戳中了一种普遍存在的现象——谁都渴望____①____的体面，可现实却常常赏给我们____②____的狼狈。 在效率被无限推祟的今天，这句流行语道出了理想生活节奏与失控现实的落差。无论是大学生开学初立誓的“轰轰烈烈”与期末时的“四顾芒然”，还是打工人周一信誓旦旦要做时间的主人与周五瘫在工位上感慨“爬都爬不利索”，这种“拿自己开刷”的调侃，都能让我们在用幽默消解压力的同时感受到相互劝慰的温暖，进而获得继续前行的力量。 从这个角度看，年度流行语像是一个灵敏的社会心境探测仪，实时捕捉并呈现着集体情绪。“从从容容”与“匆匆忙忙”的并置，____③____地映照出在高效运转的社会中，个体对于平衡、健康生活方式的深切向往。这种渴望与社会上逐渐兴起的对“活人感”的呼唤____④____，体现了对不完美却自然、鲜活的生活的追求。 十大流行语的评选，体现了社会学价值与语言学价值并重的原则。今年入选的一系列流行语，不仅用新颖的结构承载了普遍的社会情绪，其传播过程也体现了语言背后的文化交流和价值认同，进而成为连接网民情感的独特纽带作用。“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”与体现科技前沿的“具身智能”、反映经济形态的“数字游民”，以及勾勒文化现象的“苏超”等词汇一起，共同描绘了这个时代的模样：我们既热烈迎接着智能时代的深刻变革，也愈发珍视那些质朴的情味和属于自我的生活节奏。 1．依次填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A．气定神闲 手足无措 恰如其分 遥相呼应 B．气定神闲 手忙脚乱 一针见血 相得益彰 C．闲庭信步 手足无措 一针见血 遥相呼应 D．闲庭信步 手忙脚乱 恰如其分 相得益彰 2．下列各选项中的破折号，和文中第一段破折号作用相同的一项是（ ） A．闲人们立在桥头树下，微叹着互答着说：“哎，天可真凉了——” B．一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！ C．当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 D．可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新娘——也没见他这么慌过！ 3．文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 5．请结合材料，完善下面表格中年度十大流行语的评选标准，要求每条不超过25个字。 年度十大流行语评选标准 评选维度 评选细则 社会学价值 时代关联性 ①__________ 情感共鸣度 ②__________ 文化记录性 具备记录集体记忆、凝聚社会共识的功能。 语言学价值 表达创新性 ③__________ 传播适用性 简洁凝练、生动形象，符合汉语表达规范，易于传播。 语言丰富性 能够丰富汉语词汇体系，彰显语言生命力。 （2026·陕西汉中·一模）阅读文字，完成下面小题。 褒与贬相辅相成，共同构成一套价值引导与社会批评的有机体系。褒颂与讽刺是文明的双翼，弱化任何一方都飞不远。我们既要实事求是地歌颂，更要珍视讽刺漫画这把以形象化的方式承载着规劝、批评与警示的文化使命，彰善瘅恶、照亮前路的火炬。 讽刺漫画是面“照妖镜”，与“照镜子、正衣冠”异曲同工，根本目的在于维护社会肌体的健康。因此，面对一幅讽刺漫画，观众的面红耳赤、气急败坏或拍案叫绝，都是对优秀作品的正常反应。①讽刺漫画的核心价值，②在于引发“对号入座”的自省。③它夸张幽默的笔触剥去不良现象的伪装，④成为社会“祛魅”的利器。事实证明，⑤非但讽刺漫画不是和谐社会的破坏者，⑥反而是积极参与的建设者。这些作品用独特的艺术语言，让自欺欺人的把戏无所遁形，让违纪违法行为昭然若揭，与社会发展同频共振、桴鼓相应。 然而不知从何时起，有些人对待讽刺漫画的态度变得微妙起来，似乎有些神经过敏。漫画作者手中仿佛也握着一把刻度模糊的“尺子”，在畏首畏尾中逐渐 失去自信。这种情况就像医生为顾及患者情绪而隐瞒病情，这会让银针变软、将苦药掺糖，其严重后果是——集体失语式的躺平。 一个健康自信的社会，理应有包容讽刺的雅量，并从中获得启发。只有当全社会能够理性看待讽刺艺术，并从中汲取有益成分，形成闻过则喜的良性互动，才能更好地克服群体性的狭隘心胸与认知局限。 （ ），是心怀家国的漫画作者的共同理想。然而未达理想之境前，讽刺漫画的时代使命则更显珍贵。漫画家也不可一味怨天尤人，而需坚守本心，与时代同频共振，方能淬炼出“箭无虚发”的精准笔锋。 我们不必担心有人“对号入座”。作品无人问津，激不起半点涟漪才是真正的失败。每一次“对号入座”，都是群体与个体进行深刻自省与行为改进的宝贵契机。 1．下面对文中加点词语的分析不正确的一项是（ ） A．“双翼”一词带有鲜明的书面语语体色彩，若换成“一双翅膀”，则语体色彩和文段略显不符，且语义直白，意蕴内涵较浅显。 B．“微妙”一词一般理解为中性词，但在文段感情色彩中偏向贬义，这也体现了在特定语境下词语的感情色彩可能会发生转化。 C．“尺子”一词在文中的意思并非本义。词的意义包括基本义、引申义、比喻义、象征义等，文中的“尺子”用到了象征义。 D．“只有……才……”体现了必要条件假言推理的逻辑关系，和“只要明天不下雨，我们就一起去打篮球”的逻辑关系不一致。 2．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 3．下列填入文中括号处的诗句，最恰当的一项是（ ） A．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩 C．但愿世间人无病，何惜架上药生尘 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 4．文中画波浪线的句子可改写成：“漫画家要坚守本心，紧跟时代，画出精准的作品。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 5．结合材料中“讽刺漫画是照妖镜”的比喻，从以下两幅漫画作品中任选一幅，分析其“照妖镜”功能。 作品一《捧》 作品二《考核》 （2026·青海西宁·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 司马光写给王安石的《与王介甫书》，洋洋洒洒，长达4000余字，而王安石之答复，寥寥几笔。王安石何以不对等回复呢？ 王安石以雷霆之势推动变法，新、旧两派争斗，针尖对麦芒。然则，意见再对立，情绪再激烈，两人写起文章来，都是（ ）的，一个称“介甫参政谏议阁下”“光惶恐再拜”，一个称“昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久”“无由会晤，不任区区向往之至”。倘若是今天的“铁粉”执笔，《答司马谏议书》怕是要换作《答司马蠢货书》了；面对司马光给王安石定的罪，更是非要回敬一番“人身攻击”才能解气。 骂与不骂，既见文风，也见风度。派别对立后，对话就成对骂，什么样的语言最恶毒、最伤人心，就使用什么样的语言，戾气所指，俨然“泼皮无赖”。这类粗鄙言语，现在乡间市井已很少听到了，倒是网上自称“学问不低”者，满口秽语，直把谩骂当道理，把语言暴力当批评。观点未必是打火机，可以点亮思想的盲区；情绪却是火药桶，想把对方一把火烧成灰。 其实，互联网是有记忆的。清代张潮说：“不得已而谀之者，宁以口，毋以笔；不可耐而骂之者，亦宁以口，毋以笔。”①若容不下不同意见，②就关起门来骂人几句，③倒也无伤大雅。④但如果写成文字行诸于网络，⑤只怕不曾骂倒人家，⑥反倒把自己可能钉上了耻辱柱。真正的修养是内化于心的，不因时空的不同而改变。所谓“慎独”，________。 1．填入文中第二段括号内的词语，不恰当的一项是（ ） A．文质彬彬 B．温文尔雅 C．彬彬有礼 D．棋逢对手 2．文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A．便是无人知道，也要有所不为有所为，如此方可称为文明人 B．便是无人知道，也要有所不为有所为，如此方可以文明人称之 C．便是无人知道，也要有所为有所不为，如此方可称为文明人 D．便是无人知道，也要有所为有所不为，如此方可以文明人称之 4．请对下面这幅漫画进行简要解读。 5．请以“良言”和“流言”为关键词，仿照文中画波浪线的句子写一句话，要求内容准确贴切，语意完整连贯。 （2026·宁夏·一模）阅读下面的文字，完成小题。 ①最近，OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”。从个人争相安装、企业推出“一键养虾”，到多地出台扶持该智能体项目的补贴政策，一时风头无两。但很快，安全风险警告、部分用户花钱卸载的消息，又给这股热潮迅速泼了冷水。 ②回顾这场热潮，OpenClaw的影响早已超越单一工具本身。它更像一枚情绪放大器，映射出当下普遍存在又难以安放的一种情绪——被人工智能（AI）技术浪潮甩下的“掉队焦虑”。 ③这种焦虑其实并不陌生。过去两年，AI技术突飞猛进，能力边界不断扩展。从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；越来越多曾被视为高专业门槛的工作开始被算法辅助甚至“代劳”。在这幅不断延展的图景中，技术前景被描绘得越诱人，人们担心“掉队”的情绪也越容易被放大。 ④但事实上，对绝大多数没有技术背景的普通人来说，“养虾”并无必要。OpenClaw不替人思考，而是代替执行既有的工作流程。如果一项工作本身没有明确流程，也缺乏可重复的任务场景，它很难发挥作用。另一个不容忽视的问题是安全隐患。OpenClaw具有极高的系统权限，一旦被烂用或误触发，后果难料，且其执行复杂任务的稳定性也存在不足。这说明OpenClaw尚处于早期探索阶段，要真正走向大众，还有不少现实门槛。监管部门已多次发布安全提醒，提示用户关注网络安全风险，审慎使用此类智能体。 ⑤公众应根据自生需求决定是否“养虾”，技术推广方在追求技术红利的同时，切实覆行应有责任；在传播相关技术时，也不宜渲染“不用就落后”的焦虑。 ⑥技术在加速，社会情绪却需要缓冲。对于一项仍处探索阶段的技术而言，客观理性的舆论环境比一时的话题流量更为重要。AI需要可控，围绕AI产生的技术焦虑，也应被理性安放。 1．请给这则材料拟一个标题，最恰当的一项是（ ） A．AI可控，技术焦虑也需可控 B．爆红又遇冷：OpenClaw智能体引争议 C．“养虾”背后的AI技术安全思考 D．新技术浪潮下的社会情绪观察 2．下列选项中括号内的说法，正确的一项是（ ） A．OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”（“过山车”一词，使用了借代的修辞手法） B．映射出当下普遍存在又难以安放的一种情绪（应该将“一种”调整到“当下”之前） C．从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；（应该将分号修改为省略号或破折号） D．另一个不容忽视的问题是安全隐患（成语“不容忽视”可以替换为“不容置疑”） 3．文章④⑤自然段中，有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 4．随着社会生活各方面的变化，一些旧词演变发展出新的义项。请仿照示例，解释加点字“掉队”“养虾”的本义和文中义。 示例：“菜单”的本义是餐厅里的菜品清单，新义为电脑、手机里的功能选项列表。 5．面对当下“技术焦虑”蔓延，不少人被“不用就落后”的观念裹挟这一现象，请你从技术推广方、媒体、公众三个视角，谈谈如何理性应对“技术焦虑”。 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $