第八章整式的乘法巩固训练2025-2026学年冀教版数学七年级下册

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 回顾与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 178 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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内容正文:

第八章整式的乘法巩固训练2025-2026学年 冀教版七年级下册 一、选择题 1.下列计算正确的是(  ) A.a3•a2=a6 B.(2x3y)3=6x6y3 C.(x3)3=x6 D.b6÷b3=b3 2. 的结果是 ( ) A. B. C. D. 3.下列各式可以用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4.已知,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 5.计算(    ) A. B. C.1 D. 6.若一个正方体的棱长为,则这个正方体的体积为(   ) A. B. C. D. 7.若(am+4)(m2﹣m)运算结果中不含m2项,则a的值为(  ) A.4 B.0 C.﹣4 D.2 8.设M=,N=,则M与N的关系为( ). A.M<N B.M>N C.M=N D.不能确定 9.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×3ab=6ab﹣3ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是(  ) A.(2﹣b2) B.(2+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2) 10.如图,有三张正方形纸片A,B,C,它们的边长分别为a,b,c,将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中,记图1中阴影部分周长为11,面积为S1,图2中阴影部分周长为l2,面积为S2.若,则c:b的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.已知,则的值为 . 12.若关于x的多项式(x+m)(2x﹣3)展开后不含x项,则m的值为 _____. 13. ___________. 14. 已知,则的结果是_______. 15.如图,由四张大小相同的矩形纸片拼成一个大正方形和一个小正方形.如果大正方形的面积为50,小正方形的面积为2,则矩形的宽AB为    . 16.观察等式,…用含自然数的等式表示它的规律为:_________. 三、解答题 17.计算: (1); (2) 18.已知,.求: (1)的值; (2)的值. 19.用简便方法计算: (1)2024×2026﹣20252;(2)1.4352+2.87×2.565+2.5652. 20.已知,.求: (1); (2)的值. 21.先化简,再求值:,其中,. 22.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10. (1)求正确的a、b的值. (2)计算这道乘法题的正确结果. 23.如图,从一个长方形铁皮中剪去一个小正方形,长方形的长为(2a+b)米,宽为(a+b)米,正方形的边长为a米. (1)求剩余铁皮的面积; (2)当a=3,b=2时,求剩余铁皮的面积. 24.如图①是一张边长为a的正方形纸片,在它的一角剪去一个边长为b的小正方形,然后将图①剩余部分(阴影部分)剪拼成如图②的一个大长方形(阴影部分). (1)请分别用含a、b的代数式表示图①和图②中阴影部分的面积: 图①阴影部分面积为: ;图②阴影部分面积为: ; (2)根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为 ; (3)利用(2)中的结论,求的值. 【答案】 第八章整式的乘法巩固训练2025-2026学年 冀教版七年级下册 一、选择题 1.下列计算正确的是(  ) A.a3•a2=a6 B.(2x3y)3=6x6y3 C.(x3)3=x6 D.b6÷b3=b3 【答案】D. 2. 的结果是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 3.下列各式可以用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 4.已知,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 5.计算(    ) A. B. C.1 D. 【答案】D 6.若一个正方体的棱长为,则这个正方体的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 7.若(am+4)(m2﹣m)运算结果中不含m2项,则a的值为(  ) A.4 B.0 C.﹣4 D.2 【答案】A. 8.设M=,N=,则M与N的关系为( ). A.M<N B.M>N C.M=N D.不能确定 【答案】B 9.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×3ab=6ab﹣3ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是(  ) A.(2﹣b2) B.(2+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2) 【答案】A 10.如图,有三张正方形纸片A,B,C,它们的边长分别为a,b,c,将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中,记图1中阴影部分周长为11,面积为S1,图2中阴影部分周长为l2,面积为S2.若,则c:b的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B. 二、填空题 11.已知,则的值为 . 【答案】27 12.若关于x的多项式(x+m)(2x﹣3)展开后不含x项,则m的值为 _____. 【答案】##1.5 13. ___________. 【答案】; 14. 已知,则的结果是_______. 【答案】23; 15.如图,由四张大小相同的矩形纸片拼成一个大正方形和一个小正方形.如果大正方形的面积为50,小正方形的面积为2,则矩形的宽AB为    . 【答案】3. 16.观察等式,…用含自然数的等式表示它的规律为:_________. 【答案】 (≥1的正整数); 三、解答题 17.计算: (1); (2) 【答案】(1);(2) 【详解】 (1) (2) 18.已知,.求: (1)的值; (2)的值. 【答案】(1)32(2)28 【详解】(1)解:∵,, ∴ . (2)解:∵,, ∴ . 19.用简便方法计算: (1)2024×2026﹣20252;(2)1.4352+2.87×2.565+2.5652. 【答案】解:(1)原式=(2025﹣1)×(2025+1)﹣20252 =20252﹣1﹣20252 =﹣1; (2)原式=1.4352+2×1.435×2.565+2.5652 =(1.435+2.565)2 =42 =16. 20.已知,.求: (1); (2)的值. 【答案】(1)5(2)1 【详解】(1)解:∵,, ∴ 上两式子相加得, ∴. (2)解:∵,, ∴ 上两式子相减得, ∴. 21.先化简,再求值:,其中,. 【答案】,7 【详解】解:原式 ; 当,时,原式. 22.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10. (1)求正确的a、b的值. (2)计算这道乘法题的正确结果. 【答案】解:(1)(2x﹣a)(3x+b) =6x2+2bx﹣3ax﹣ab =6x2+(2b﹣3a)x﹣ab =6x2+11x﹣10. (2x+a)(x+b) =2x2+2bx+ax+ab =2x2+(2b+a)x+ab =2x2﹣9x+10. ∴, ∴; (2)(2x﹣5)(3x﹣2) =6x2﹣4x﹣15x+10 =6x2﹣19x+10. 23.如图,从一个长方形铁皮中剪去一个小正方形,长方形的长为(2a+b)米,宽为(a+b)米,正方形的边长为a米. (1)求剩余铁皮的面积; (2)当a=3,b=2时,求剩余铁皮的面积. 【答案】解:(1)∵从一个长方形铁皮中剪去一个小正方形, ∴剩余铁皮的面积为:(a+b)(2a+b)﹣a×a, 化简得:a2+3ab+b2, 即剩余铁皮的面积为a2+3ab+b2平方米; (2)将a=3,b=2代入a2+3ab+b2, 得32+3×3×2+22=31, ∴剩余铁皮的面积为31平方米. 24.如图①是一张边长为a的正方形纸片,在它的一角剪去一个边长为b的小正方形,然后将图①剩余部分(阴影部分)剪拼成如图②的一个大长方形(阴影部分). (1)请分别用含a、b的代数式表示图①和图②中阴影部分的面积: 图①阴影部分面积为: ;图②阴影部分面积为: ; (2)根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为 ; (3)利用(2)中的结论,求的值. 【答案】(1) (2) (3)287200 【详解】(1)解:图①中阴影部分可以看作两个正方形的面积差,即, 拼成的图②是长为,宽为的长方形,因此面积为, 故答案为:; (2)解:由(1)得,, 故答案为:; (3)解:原式 . 学科网(北京)股份有限公司 $

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