课时冲关28 DNA的结构、复制及基因的本质-【创新教程】2027年高考生物总复习大一轮课时作业(单选版)

2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 DNA分子的结构和复制
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.25 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57238025.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

前突变只能来自父亲,BC错误;女性的前突变传递给下 一代时,重复次数增加,可生出全突变的孩子,因此检测前 突变女性的CGG重复次数可推断后代是否患病,D正确。] 5.C[基因A和a的本质区别是碱基的排列顺序不同, A错误:据图2可知,2号个体只有a基因,是患病个体, 说明该病是隐性遗传病,1号个体只有A基因,2号个体 只有a基因,他们的后代4号个体只含有A基因,说明 该病不可能为常染色体隐性遗传病,因此该病为伴X隐 性遗传病,B错误:该病为伴X隐性遗传病,据图2可知, 5号个体基因型为XAX,6号个体基因型为XAY,因此 7号个体基因型为1:2XAXA、1/2XAX,与一个正常男性 (XAY)结婚,后代患M病(XY)的概率为1.4×1,2 1:8,C正确;调查M病的发病率需在人群中随机调查 调查遗传方式才需对多个患者家族进行调查,D错误。] 6.D[由题意可知,突变基因内部少了一个某限制酶的切 割位点,被该限制酶切割后致病基因会比正常基因长, 因此出现1.2kb片段的基因为正常基因,出现1.4kb 片段的基因为致病基因,A正确:根据该病的发病特点, Ⅱ4同时携带正常基因和致病基因,故该病为显性遗传 病,又因为I1同时携带两种基因,可知该病相关基因位 于常染色体上,B正确;I1是杂合子,I?是隐性纯合 子,T1和I2再生一个女儿,女儿是该病患者的概率为 12,C正确:图中Ⅱ4为“卵子死亡”患者,不能产生后 代,D错误。] 7.C[分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结 合,A错误;根据题干信息,C2+内流是借助钙通道蛋白 跨膜运输,属于协助扩散,不消耗能量,不属于吸能反 应,B错误;Ca2+内流为协助扩散,膜内外Ca+浓度梯 度的大小会影响C+运输的速率,C正确:原发性高血 压属于多基因遗传病,具有易受环境因素的影响、在群 体中发病率比较高等特,点,D错误。] 8.(1)性别母亲(或母方)0.360 (2)基因突变2 (3)7:16进行基因治疗,即设法将正常的基因导入到 患者细胞中,使正常基因进行表达 课时冲关27DNA是主要的遗传物质 1.B[酶解法中,向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA 酶是将相应的核酸物质去除,这是减法原理(即去除某 种物质来观察实验结果的变化),A正确:若甲组产生的 子代病毒B有放射性而乙组没有,说明子代病毒中含 有2P标记的胸腺嘧啶,说明该病毒的遗传物质是DNA, B错误;在同位素标记法中,若换用3H标记上述两种核 苷酸,3H也能标记到核苷酸上,因为核苷酸含有氢元 素,这样还是可以通过检测甲、乙两组子代病毒的放射 性来判断出病毒B的遗传物质是DNA还是RNA,也能 实现实验目的,C正确;若丙组能产生子代病毒B而丁组 不能产生,说明RNA被RNA酶水解后病毒无法增殖产 生子代,所以该病毒的遗传物质是RNA,D正确。] 2.A[肺炎链球菌体内转化实验仅发现加热致死的S型 菌能使R型菌转化为S型菌,但未明确DNA是转化因 子。该实验未直接证明DNA的作用,结论由体外转化 实验得出,A错误;体外转化实验通过“减法原理”去除 DNA后无法转化,证明了DNA是转化因子,B正确;体 外转化实验通过分离提纯技术区分成分,噬菌体实验用 同位素标记区分DNA和蛋白质,C正确:烟草花叶病毒 实验中,RNA和蛋白质互为自变量对照,结果RNA导 致花叶病斑,证明RNA是其遗传物质,D正确。] 3.C利用3H只标记大肠杆菌时,由于亲代噬菌体未被 标记,而子代噬菌体的DNA和蛋白质均被3H标记,故 短时间培养时放射性物质应分布在沉淀物中,不能得到 组别③的结果,A错误;若组别②的处理是噬菌体被2P 标记,由于被2P标记的噬菌体DNA可进入大肠杆菌进 行繁殖,DNA的复制为半保留复制,经过多代复制可得 到未被标记的子代噬菌体,B错误;在合成子代噬菌体 时,亲代噬菌体提供DNA模板,大肠杆菌提供原料、能 量和酶等其他物质,C正确;仅由组别②不能得出DNA 是噬菌体的遗传物质这一结论,需要组别①和②对比得 出结论,D错误。] ·5 参考答案 4.D「人鼠细胞的融合实验中采用荧光标记技术来标记 细胞膜上的蛋白质,从而观察细胞融合过程中膜蛋白的 分布情况:染色体端粒的显色观察实验也可采用荧光标 记技术来对端粒进行标记以便于观察,A正确;由于酵 母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸,所以可用对 比实验法探究酵母菌呼吸方式:探究酶的最适温度可采 用多个不同温度的对比实验进行探究,B正确:艾弗里肺 炎链球菌的体外转化实验,添加相关酶除去对应的物 质,采用的是“减法原理”,C正确;证明DNA半保留复 制方式的实验用5N是稳定性同位素,不具有放射性, D错误。] 5.B该实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,A错误; 噬菌体在大肠杆菌细胞内增殖,增殖过程所需原料、酶 和能量均由细菌提供,噬菌体提供模板,B正确:A组噬 菌体DNA被2P标记,32P标记的DNA进入了未标记的 宿主细胞内,经多次半保留复制产生的子代DNA中,标 记的DNA比例逐渐降低,故A组试管Ⅲ中含3P的子代 噬菌体比例较低,C错误;用防S标记的噬菌体侵染未标 记的细菌,5S标记蛋白质,蛋白质不进入细菌菌体,保 温时间长短不影响上清液中的放射性强度,D错误。 6.B[由题图可知,F一转化为F的过程中发生了基因重 组,A错误;由题图可知,F+中的F因子仅有一条DNA 链进入F,然后在F中完成复制过程,B正确;转化的 实质是基因重组,完成转化过程的F一只获取了F+中的 致育因子,C错误;F转化为F+的转化是DNA重组技 术,其过程需要内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶和解 旋酶参与,不需要DNA酶的参与,DNA酶水解DNA, D错误。 7.A「噬藻体属于病毒,因此若要标记噬藻体,儒要先用 含放射性物质的培养基标记蓝细菌,然后用噬藻体侵染 被标记的蓝细菌得到被标记的噬藻体,A错误;侵染蓝 细菌的噬藻体利用蓝细菌提供的脱氧核苷酸和氨基酸 为原料,合成子代噬藻体,B正确;用S标记噬藻体,搅 拌的目的是使吸附在蓝细菌上的噬藻体蛋白质外壳与 蓝细菌分离,若搅拌不充分,部分噬藻体外壳仍吸附在 蓝细菌表面,离心后沉淀物放射性增强,上清液的放射 性降低,C正确:2P标记的噬藻体和蓝细菌混合培养时 间过长,会因子代噬藻体释放导致上清液中放射性偏 高,D正确。 8.(1)DNA(或遗传物质或基因)能合成某些营养物质 (2)不同菌株的细胞发生接触 (3)菌株B没有出现菌落B菌株A出现菌落 课时冲关28DNA的结构、复制及基因的本质 1.C[①磷酸、②脱氧核糖交替排列构成DNA分子基本 骨架,A正确:由图可知,③所表示碱基可形成两个氢 键,可以是腺嘌呤或胸腺嘧啶,B正确;该大肠杆菌质粒 为环状DNA分子,每个磷酸都连接两个脱氧核糖,C错 误;由于DNA分子两条链上的碱基数量关系是A, T2、T=A2,A,十T1=A2十T2,因此双链DNA分子中, A十T所占的比例与每一条链上的该比例相等,由题意 可知,A占全部碱基的30%,A=T,所以A十T占全部 碱基的60%,那么该DNA分子的一条链中A与T之和 占该链碱基总数的比例为60%,D正确。] 2.C[可用人的精液、头发等样品中含有的DNA进行 DNA指纹鉴定,A正确:DNA分子具有特异性,即每个 DNA分子都有其特定的脱氧核苷酸排列顺序,所以两个 随机个体间DNA序列相同的可能性微乎其微,B正确; 同一个人不同组织的细胞都是由受特卵有丝分裂、分化 形成的,故同一个人的不同组织产生的DNA指纹图相 同,C错误:因为子女的每对同源染色体中,各含有从父 母那里获得的一份拷贝,所以在进行指纹比较时,子女 DNA指纹中的所有条带应是双亲DNA指纹条带的组 合,D正确。 3.B[环状DNA链首尾相连,DNA链呈环状,不含有游 离的磷酸基团,A错误;脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连 接形成脱氧核苷酸链,由于形成的DNA分子是环状的, 因此子链中新形成的磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数 3 高考总复习生物学 目相同,B正确:根据题图,子链1的延伸方向是5′端~ 3'端,DNA子链合成过程需要DNA聚合酶的催化,C错 误;若该线粒体DNA放在I5N的培养液中复制3次,合 成的子链中均含有5N,由于DNA进行半保留复制,故 每个DNA分子都含有新合成的子链,即含15N的DNA 有8个,D错误。] 4.B[整个DNA分子中腺嘌呤A占比25%,则整个 DNA中的胸腺嘧啶T占比是25%,则整个DNA中A 和T占比是50%,由于整个DNA中A和T占比和单链 中两者的占比相同,一条链中腺嘌呤占该链的20%,则 该链中胸腺嘧啶T=50%一20%=30%,该DNA分子 另一条链中,腺嘌呤与该链的胸腺嘧啶相等,比例是 30%,A正确:该DNA分子中共有碱基对m个,即2m 个碱基,DNA中腺嘌呤占25%,有腺嘌呤:2个,碱基 突变之前,该DNA片段复制3次,共需要消耗游离的腺 骠呤(23一1)×m/2=7·2m=3.5m个,B错误;DNA分 子中A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键, 一个DNA分子的一条链中碱基A突变为碱基G,突变 后的DNA分子热稳定性增强,C正确:一个DNA分子 的一条链中碱基A突变为碱基G,即出错后的DNA片 段一条链发生了变化,另一条链并未发生变化,所以复 制n次,变化的DNA和未改变的DNA各占一半,突变 位,点为G一C的DNA占12,D正确。 5.B「DNA的复制及基因转录、翻译过程遵循碱基互补 配对原则,遵循中心法则,A错误;过程③中,由于滚动 复制时有原始病毒DNA作为引物,故不需要再合成新 引物,B正确;病毒复制过程中由病毒提供复制模板, C错误;由于该病毒是单链DNA,在已知A的情况,不 清楚T的占比,不能计算其互补链A的数量,无法计算 A的总需求量,D错误。 6.D[DNA单链上的碱基通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核 糖一相互连接,A错误;DNA复制需要解旋酶和DNA 聚合酶参与,复制方式为半保留复制,B错误;根据碱基 互补配对原则推测,该DNA分子中含有m个碱基对,其 中碱基C所占的比例为x,则该DNA中含有的T有(m 一2m.x)个,A和T之间有2个氢键,G和C之间有3个 氢键,则该DNA分子中含有的氢键数目为2(m一2mx) +3×2mx=2m十2mx,C错误;若该病毒的DNA复制4 次,相当于新合成(2一1)个DNA分子,因而需消耗游 离脱氧核苷酸为2m(2一1)=30m个,D正确。] 7.D[15N不具有放射性,该过程使用的不是放射性同位 素标记法,A错误:大肠杆菌的拟核为环状DNA分子, 不具有游离的磷酸基团,B错误;第一代细菌DNA离心 后,试管中出现1条中带,则可以排除全保留复制,第二 代离心后,试管中出现一条轻带和一条中带,说明DNA 复制是半保留复制,不是分散复制,若是分散复制,第二 代离心后,试管中只会出现中带,C错误;若DNA复制 方式是半保留复制,将DNA被15N标记的大肠杆菌移 到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以 新合成的DNA链均含11N。根据半保留复制的特点,第 一代的DNA分子应一条链含I5N,一条链含1“N,第二代的 DNA分子中一条链含1N一条链含N的DNA占12, 两条链含14N的DNA占12,第三代DNA分子中一条 链含15N一条链含1uN的DNA占1/4,两条链含1HN的 DNA占34,第三代离心后轻带比例增加,D正确。] 8.(1)解旋酶、DNA聚合酶不是提高了DNA复制的 效率有丝分裂前的间期或减数分裂1前的间期 (2)5'3'模板链a和d是反向平行的,且.DNA聚合 酶只能将脱氧核苷酸加到延伸中的DNA链的3端 (3)2 课时冲关29基因的表达 1.A[第一链cDNA可以单独作为PCR反应体系的模 板,进行PCR扩增,A正确;第一链cDNA与其模板 mRNA序列互补、方向相反,B错误;第二链cDNA能与 转录该mRNA的DNA进行杂交,碱基互补配对,C错 误:第二链cDNA与其模板mRNA的碱基序列互补,组 成相同,D错误。 .5 2.D「由图可知,沉默子的作用是抑制靶基因转录,而在 同一个体的不同细胞中,表达的基因不完全相同,所以 沉默子对靶基因的调控会存在差异,A正确:分裂间期 蛋白质合成旺盛,而分裂期蛋白质合成较少,所以分裂 期沉默子比较活跃,B正确;启动子控制转录的开始,是 RNA聚合酶识别和结合的部位,C正确;抑癌基因可抑 制细胞增殖或促进细胞调亡,增强子可增强基因的表 达,所以增强子作用于抑癌基因不会加速细胞癌变的进 程,D错误。 3.B[据图可知,A过程为转录,该过程无DNA聚合酶参 与,RNA聚合酶移动方向为从左到右,A错误;B过程是 转录后加工,需要将前体RNA进行切割,需要酶催化磷 酸二酯键的断裂,B正确;推测真核细胞的A、B过程(与 rRNA的合成有关)的主要发生场所在核仁,大肠杆菌属 于原核生物,含有核糖体,同样含有rRNA,C错误;A、B 过程没有涉及基因对蛋白质的编码,D错误。] 4.B[HBV的环状DNA有部分单链区,故其每个脱氧核 糖连接一个或两个磷酸,A正确:过程③是由RNA合成 DNA的过程,为逆转录,需要的原料是脱氧核苷酸;过程 ①、④是DNA复制过程,需要的原料也是脱氧核苷酸, 所以过程③与过程①、④所需的原料相同,B错误:因为 cccDNA能在细胞核内存在数月至数年,所以乙肝患者 治愈之后再次复发可能与体内残留的cccDNA有关,C 正确;由于HBV的基因组是一个有部分单链区的环状 双链DNA,用2P标记的HBV侵染未标记的肝细胞,在 合成子代HBV时,由于是先转录成mRNA,再逆转录成 DNA,原料来自肝细胞,所以子代HBV均不含2P,D 正确。 5.A[在图2所示的a~e过程中,a(DNA复制)、b(转 录)、c(翻译)、d(RNA复制)、e(逆转录)过程都存在碱基 互补配对现象。人的神经细胞是高度分化的细胞,不再 进行细胞分裂,所以没有DNA复制过程(a过程),只能 进行转录(b过程)和翻译(c过程)等,A正确;基因2进 行复制,酶1为解旋酶、酶2为DNA聚合酶、酶3为 RNA聚合酶,B错误:基因1和基因2在细胞核中能同 时进行转录,但不能同时进行复制,因为复制发生在细 胞分裂间期,转录可在细胞生命活动的任何时期,C错 误:甲基化抑制基因表达,不抑制基因的复制,D错误。] 6.D[据图可知在果蝇的性别决定过程中,雄果蝇和雌果 蝇的三种前体RNA的剪接方式均存在组成性剪接和选 择性剪接,A错误;外显子3十6指导合成的是雄性特异 的DSX蛋白,外显子3十4指导合成的是雌性特异的DSX 蛋白,二者结构和功能不同,B错误;图a中雄果蝇前体 RNA的剪接方式为组成性剪接,雌果蝇的为选择性剪 接,剪接方式的不同导致一个有SXI蛋白合成一个没 有,一个表现为雄性一个为雌性,即同一基因前体 RNA剪接方式的不同会导致该基因控制的性状不同, C错误;分析题图可知,雌果蝇中含SXL蛋白,雄果蝇不 含SXL蛋白,可据此判断,若给雄果蝇注射SXL蛋白, 可能会导致性别发生转化,D正确。] 7.D[大肠杆菌属于原核生物,无细胞核,A错误;mRNAⅡ 上每三个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱 基又称作1个密码子,B错误:启动子位于结构基因的上 游,存在RNA聚合酶的识别位点,驱动基因的转录,结 构基因Z与Y具有不同的启动子以使基因表达相互独 立,合成不同的蛋白质,C错误;分析题图,调节基因表达 的产物是阻遏蛋白,阻過蛋白可以和操纵基因结合,阻 止结构基因的表达,从图中看出,当存在乳糖的时候,乳 糖和调节基因表达的产物阻過蛋白结合,阻止了阻過蛋 白和操纵基因结合,从而使结构基因顺利表达,产生相 应的酶分解乳糖,实现对乳糖的利用,即乳糖操纵子机 制的存在使大肠杆菌对乳糖的利用更加高效,D正确。] 8.(1)(四种)游离核糖核苷酸 RNA聚合5' GUUAAC-3' (2)不完全相同 (3)BDNF基因表达的mRNA翻译 (4)丝氨酸 (5)6400 (6)acde 54课时冲关28 DNA的乡 [基础对点练] 1.图甲是大肠杆菌的质粒(环状DNA)共有 6×105个碱基对,其中A占全部碱基的 30%,图乙是其部分详细结构。下列叙述 错误的是 ) 0口口 A.①、②交替排列构成DNA分子基本 骨架 B.③可以是腺嘌呤或胸腺嘧啶 C.该大肠杆菌质粒每个磷酸都连接1个 脱氧核糖 D.该DNA分子的一条链中A与T之和 占该链碱基总数的比例为60% 2.DNA指纹技术应用于亲子鉴定时,先用酶 切法将待检测的样品DNA切成许多片 段,然后用电泳的方法将这些片段按大小 分开,形成DNA指纹图。下列相关叙述 错误的是 ) A.血液、精液和头发中提取的DNA可作 为待测样品 B.两个随机个体间DNA序列相同的可能 性微乎其微 C.同一个体不同组织样品间的DNA指纹 图一般不同 D.子代DNA指纹条带通常在亲本中有对 应指纹条带 3.哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状 分子,外环为H链,内环为L链,其复制以 D环复制方式进行,如下图所示。下列叙 述正确的是 子链1的5'端 复制起点 复制起点 →L链 复制起点2 复制起点2 4子链2 的3端 40 第五单元遗传的物质基础 吉构、复制及基因的本质 A.线粒体DNA分子中含有两个游离的磷 酸基团 B.新形成的子链中磷酸二酯键数目和脱 氧核苷酸数目相同 C.子链1的延伸方向是5′端→3′端,需要 RNA聚合酶的催化 D.若该线粒体DNA放在15N的培养液中 复制3次,含15N的DNA有6个 4.某DNA分子中,共有碱基对m个,其中一 条链中腺嘌呤占该链的20%,整个DNA 分子中腺嘌呤占比25%。该DNA分子在 第4次复制过程中,一个DNA分子的一 条链中碱基A突变为碱基G,其他链的碱 基未发生改变,下列叙述错误的是( ) A.该DNA分子另一条链中,腺嘌呤占该 链的30% B.碱基突变之前,该DNA片段复制3次, 共需要消耗游离的腺嘌呤4m个 C.突变后的DNA分子热稳定性增强 D.发生突变的DNA分子经过n次复制产 生的子代DNA中,突变位点为G一C 的DNA占1/2 5.中国南瓜曲叶病毒的遗传物质是单链环状 DNA分子,如图为其DNA的复制过程。 以下相关叙述正确的是 ) ④ C○ 病毒DNA互补链合成复制型DNA 滚动复制病毒DNA A.该病毒的增殖过程不遵循中心法则 B.过程③不需要新合成引物 C.该病毒复制过程需要宿主细胞提供模 板、能量、原料和酶等 D.若该病毒共有脱氧核苷酸5000个,其 中A占30%,则经由①~④的复制过 程,需消耗A3000个 高考总复习生物学 [答题栏] [素养提升练] 6.如图是某种病毒双链DNA的部分结构, 该DNA分子中含有m个碱基对,其中碱 基C所占的比例为x。下列相关叙述正确 的是 ( -6 7 A.该DNA分子的单链上相邻碱基通过氢 键连接 B.该DNA在宿主细胞中复制不需要解旋 酶和DNA聚合酶参与 C.该DNA中含有的T有(m一mx)/2个, 氢键有2m+mx个 D.若该病毒的DNA复制4次,需消耗游 离脱氧核苷酸30m个 7.科学家曾提出DNA复制方式的三种假 说:全保留复制、半保留复制和分散复制 (图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为 实验材料,进行了如下实验(图2),下列有 关叙述正确的是 ( 双链DNA 全保留复制半保留复制 分散复制 图1 大肠杆菌培养 在含5NH,CI的培养 提取DNA 液中生长若干代 离心 一重带 转移到含4NHCl的培养液中 细胞分裂一次↓ 第一代 提取DNA 离心 了中带 细胞再分裂一次↓ 提取DNA 第二代 轻带 离心 个中 图2 ·40 A.上述DNA复制方式的探究过程使用的 是放射性同位素标记法 B.大肠杆菌的拟核为环状DNA分子,其 中至少有两个游离的磷酸基团 C.结合第一、二代的离心结果,说明DNA 复制方式一定是分散复制 D.若DNA复制方式是半保留复制,推测 第三代离心后轻带比例增加 8.图甲是果蝇核DNA复制的电镜照片,图中的 泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在 复制的部分。图乙是图甲中所圈部分模型 图,图丙是图乙所圈部分的放大。 00西i-口0 果蝇DNA的电镜照片 a 甲 丙 (1)DNA复制泡的形成与 酶 有关,由图甲可知,不同DNA复制泡 (填“是”或“不是”)同时开始复制,形成多 个DNA复制泡的意义 ,图甲所示过程发生在 时期。 (2)DNA聚合酶只能将脱氧核苷酸加到延 伸中的DNA链的3'端,因此,DNA复制 时子链的延伸方向是 (5′→3′或 3'→5),图乙中b链和c链延伸方向相反 的原因是 (3)图丙所圈位置的C转化为羟化胞嘧啶 后与A配对,则该DNA复制 次,可 得到该位点C一G替换为T一A的新DNA。

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