第二十一章 四边形 综合测试卷(一) 2025-2026学年人教版八年级数学下册

2026-04-08
| 20页
| 205人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 294 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57236082.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026人教版八年级数学下册 第二十一章综合测试卷(一) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.如图,▱ABCD中,∠A=73∘,则∠C的度数为( ) A. 107∘ B.63∘ C. 60∘ D. 73∘ B C D A 2.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,若AC=16 cm,BD=12 cm,则菱形ABCD的边长为( ) A.10cm B. 17 cm C. 20 cm D. 24 cm O B C D A 3.如图,在正方形ABCD的对角线BD上取一点M,使得DM=DC,连接CM,则∠CMB的度数为( ) A. 112.5∘ B. 125∘ C.1 20∘ D. 130∘ B C D A M 4.为了更好地开展劳动教育,实现五育并举,某校开设了劳动实践课程,在一个三角形地块中分出一块(阴影部分)作为劳动实践用地,尺寸如图所示,则 PQ 的长是( ) A. 20 m B. 16 m C. 10 m D. 8 m 5.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A.AC⊥BD,∠A=∠C B. AB=DC,AD=BC C. AB∥DC,AD∥BC D. AB=DC,AB∥DC 6.已知一个菱形的周长是 20,面积是 24,则该菱形的两条对角线的长度之和为( ) A. 7 B. 45​ C. 14 D. 85​ 7.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=3,BC=4,过点O作OE⊥AC,交BC于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为( ) A. ​ B.​ C. ​ D. E F D C B A O 8.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2 cm,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,DE⊥AC,垂足为 E,OE=CE,则 BC 的长为( )A. 2cm B. 4 cm C.2cm D. 2cm 9.如图,在△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,连接DM,若AB=4,AC=6,则MD的长为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是( ) A. 3 B. 2​ C. ​ D. 4 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11.如图,为了测量某工件的内槽宽,把两根钢条OA,OB的端点O连在一起,点C,D分别是OA,OB的中点。测得CD=5.5 cm,则该工件内槽宽AB的长为____________​ cm。 12.如图,在▱ABCD中,AC=4 cm。若△ACD 的周长是 12 cm,则▱ABCD的周长是______cm。 13.已知一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,则这个多边形是______边形。 14.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,点F在DE上,且∠AFB=90∘,若AB=6,BC=8,则EF的长为______。 15.如图,矩形ABCD被分割成菱形AFCE和两个三角形,如果其中一个三角形的面积是菱形AFCE面积的,那么AB:AD的值是_______。 16如图,在矩形 ABCD 中,AD=5,AB=8,E 为射线 DC 上的一个动点,把△ADE 沿直线 AE 折叠,当点 D 的对应点 F 刚好落在线段 AB 的垂直平分线上时,则 DE 的长为______。 三、解答题 17.如图,在▱ABCD中,E,G,H,F分别是AB,BC,CD,DA上的点,且BE=DH,AF=CG。求证:EF=HG。 18在▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC 的平分线与 AD 相交于点 E,求 DE 的长。 19.在▱ABCD中,E为BC上一点,且AB=AE,AE,DC的延长线交于点F,连接BD。(1)如图 1,求证:CE=CF;(2)如图 2,若∠ABC=90∘,M是EF的中点,求∠BDM的度数。 20.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠ABD=∠CDB,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,且BE=DF。 (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若AB=BO,当∠ABE等于多少度时,四边形ABCD是矩形? 21.如图,在矩形ABCD中,AC与BD交于点O,E是CD上一点,连接BE,交AC于点F,延长BE到矩形ABCD外的点G处,使得FG=BF,连接DF,DG,CG。 (1)求证:DG∥AC; (2)当E是CD的中点,AB=BF时,判断四边形DFCG的形状,并证明。 22.菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为菱形或矩形的 “接近度”。 (1) 设菱形相邻两个内角的度数分别为m∘,n∘,若我们将菱形的 “接近度” 定义为∣m−n∣的值,∣m−n∣的值越小,菱形越接近正方形,则: ① 当菱形的一个内角为70∘时,它的 “接近度”=____​。② 当菱形的 “接近度”=_______​时,菱形就是正方形。 (2) 设菱形相邻两个内角的度数分别为m∘,n∘,若我们将菱形的 “接近度” 定义为​(m⩽n)的值,则: ①当菱形的一个内角为60∘时,它的 “接近度”=_____​。 ②当菱形的 “接近度”=​_____时,菱形就是正方形。(3) 甲、乙两位同学仿照菱形的 “接近度”,给出了两种矩形的 “接近度” 的定义,在你认为合理的定义后面的横线上打 “√”,不合理的定义后面打 “×”。 ①甲:设矩形相邻两边长分别为a,b(a⩽b),将矩形的 “接近度” 定义为∣a−b∣的值,∣a−b∣的值越小,矩形越接近正方形。_____​ ②乙:设矩形相邻两边长分别为a,b(a⩽b),将矩形的 “接近度” 定义为的值,的值越小,矩形越接近正方形。______​ 23.已知在△ABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,AB=AC,D 为直线 BC 上一动点(点 D 不与点 B,C 重合),以 AD 为边作正方形 ADEF,连接 CF。 (1) 观察猜想 如图 1,当点 D 在线段 BC 上时可以证明△ABD≌△ACF,则① BC 与 CF 的位置关系为______。 ② BC,DC,CF 之间的数量关系为______。 (2) 类比探究 如图 2,当点 D 在线段 BC 的延长线上时,其他条件不变,(1) 中①②结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明。 (3)拓展延伸如图 3,当点 D 在线段 BC 的反向延长线上,且点 A,F 分别在直线 BC 的两侧,其他条件不变。 ① BC,DC,CF 之间的数量关系为______。② 若正方形 ADEF 的边长为2​,对角线 AE,DF 相交于点 O,连接 OC,则 OC 的长为______。 参考答案与解析 1、 选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. D 10.C 二、填空题 11. 11 ; 12. 16 ; 13. 六; 14. 1 ; 15. ; 16. 或 10. 2、 解答题 17.如图,在▱ABCD中,E,G,H,F分别是AB,BC,CD,DA上的点,且BE=DH,AF=CG。求证:EF=HG。 证明:在▱ABCD 中,AB=CD,AD=BC,∠A=∠C。∵BE=DH,∴AE=CH。又 AF=CG,∴△AEF≌△CHG (SAS),∴EF=HG。 18在▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC 的平分线与 AD 相交于点 E,求 DE 的长。 解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC=5。 ∴∠AEB=∠EBC。 ∵BE 平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC。 ∴∠AEB=∠ABE, ∴AE=AB=3。 ∴DE=AD-AE=5-3=2。 19.在▱ABCD中,E为BC上一点,且AB=AE,AE,DC的延长线交于点F,连接BD。(1)如图 1,求证:CE=CF; (2)如图 2,若∠ABC=90∘,M是EF的中点,求∠BDM的度数。 (1)证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC, ∴∠BAE=∠CFE, ∵AB=AE, ∴∠B=∠AEB, ∵∠AEB=∠CEF, ∴∠B=∠CEF, ∵AB∥DC, ∴∠B=∠ECF, ∴∠CEF=∠ECF, ∴CE=CF。 (2)解:连接BM, ∵∠ABC=90∘,▱ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠BCD=90∘, ∵AB=AE, ∴AE=CD, ∵∠BAE=90∘, ∴△ABE为等腰直角三角形,∠AEB=45∘, ∴∠CEF=∠AEB=45∘, 由(1)知CE=CF,∴△CEF为等腰直角三角形,∠F=45∘,∵M是EF中点, ∴CM=EM=FM,∠ECM=45∘, ∴∠BEM=∠DCM=135∘, ∵E为BC中点,∴BE=CE, ∴△BEM≅△DCM(SAS), ∴BM=DM,∠BME=∠DMC,∴∠BMD=∠BMC+∠DMC=∠BMC+∠BME=∠EMC=90∘, ∴△BMD为等腰直角三角形,∴∠BDM=45∘。 20.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠ABD=∠CDB,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,且BE=DF。 (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若AB=BO,当∠ABE等于多少度时,四边形ABCD是矩形? (1)证明:∵∠ABD=∠CDB, ∴AB∥CD。 ∵BE⊥AC,DF⊥AC, ∴∠BEO=∠DFO=90∘, 又∠BOE=∠DOF,BE=DF, ∴△BOE≅△DOF(AAS),∴OB=OD。 又∠AOB=∠COD, ∴△AOB≅△COD(ASA), ∴AB=CD。 ∵AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形。 (2)解:当∠ABE=30∘时,四边形ABCD是矩形。 理由如下: ∵AB=BO,BE⊥AC, ∴AE=EO,∠ABE=30∘, ∴∠ABO=60∘, ∴△ABO是等边三角形, ∴AO=BO,∴AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形。 21.如图,在矩形ABCD中,AC与BD交于点O,E是CD上一点,连接BE,交AC于点F,延长BE到矩形ABCD外的点G处,使得FG=BF,连接DF,DG,CG。 (1)求证:DG∥AC; (2)当E是CD的中点,AB=BF时,判断四边形DFCG的形状,并证明。 (1)证明:∵矩形ABCD, ∴OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB。 ∵EG=BF, ∴BG=BF+FG=EG+BF=2BF, ∴F是BG中点。 ∵OB=OC,∠BOF=∠COG,BF=CG, ∴△BOF≅△COG(SAS), ∴OF=OG, ∴四边形ODGC是平行四边形, ∴DG∥AC。 (2)解:四边形DFCG是菱形。 证明:∵E是CD中点, ∴DE=CE,△DEF≅△CEG, ∴DF=CG,DF∥CG, ∴四边形DFCG是平行四边形。 ∵AB=BF, ∴BF=CD, ∴CF⊥BD, ∴平行四边形DFCG是菱形。 22.菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为菱形或矩形的 “接近度”。 (1) 设菱形相邻两个内角的度数分别为m∘,n∘,若我们将菱形的 “接近度” 定义为∣m−n∣的值,∣m−n∣的值越小,菱形越接近正方形,则: ① 当菱形的一个内角为70∘时,它的 “接近度”=____​。② 当菱形的 “接近度”=_______​时,菱形就是正方形。 (2) 设菱形相邻两个内角的度数分别为m∘,n∘,若我们将菱形的 “接近度” 定义为​(m⩽n)的值,则: ①当菱形的一个内角为60∘时,它的 “接近度”=_____​。 ②当菱形的 “接近度”=​_____时,菱形就是正方形。(3) 甲、乙两位同学仿照菱形的 “接近度”,给出了两种矩形的 “接近度” 的定义,在你认为合理的定义后面的横线上打 “√”,不合理的定义后面打 “×”。 ①甲:设矩形相邻两边长分别为a,b(a⩽b),将矩形的 “接近度” 定义为∣a−b∣的值,∣a−b∣的值越小,矩形越接近正方形。_____​ ②乙:设矩形相邻两边长分别为a,b(a⩽b),将矩形的 “接近度” 定义为的值,的值越小,矩形越接近正方形。______​ (1) ① |70−110|=40 ② 0 (2) ① = ② 1 (3) ① × ② √ 23.已知在△ABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,AB=AC,D 为直线 BC 上一动点(点 D 不与点 B,C 重合),以 AD 为边作正方形 ADEF,连接 CF。 (1) 观察猜想 如图 1,当点 D 在线段 BC 上时可以证明△ABD≌△ACF,则① BC 与 CF 的位置关系为______。 ② BC,DC,CF 之间的数量关系为______。 (2) 类比探究 如图 2,当点 D 在线段 BC 的延长线上时,其他条件不变,(1) 中①②结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明。 (3)拓展延伸如图 3,当点 D 在线段 BC 的反向延长线上,且点 A,F 分别在直线 BC 的两侧,其他条件不变。 ① BC,DC,CF 之间的数量关系为______。 ② 若正方形 ADEF 的边长为2​,对角线 AE,DF 相交于点 O,连接 OC,则 OC 的长为______。 (1)① BC⊥CF; ② BC=DC+CF 证明:∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB=45°。 ∵四边形 ADEF 是正方形, ∴AD=AF,∠DAF=90°, ∴∠BAD=∠CAF。 在△ABD 和△ACF 中:AB=AC,∠BAD=∠CAF,AD=AF​ ∴△ABD≌△ACF(SAS), ∴∠ACF=∠ABD=45°,CF=BD. ∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,即 BC⊥CF。 ∵BC=BD+DC,BD=CF, ∴BC=DC+CF。 (2)① 结论:BC⊥CF 仍然成立; ② 不成立,结论应改为:BC=CF-DC 证明:同理可证△ABD≌△ACF, ∴∠ACF=∠ABD=45°,CF=BD。 ∴∠BCF=∠ACF-∠ACB=90°,BC⊥CF。 ∵BD=BC+DC,CF=BD, ∴CF=BC+DC,即 BC=CF-DC。 (3)① CF=BC+DC; ② ​. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二十一章 四边形 综合测试卷(一) 2025-2026学年人教版八年级数学下册
1
第二十一章 四边形 综合测试卷(一) 2025-2026学年人教版八年级数学下册
2
第二十一章 四边形 综合测试卷(一) 2025-2026学年人教版八年级数学下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。