10《枫树上的喜鹊》同步练习-2025-2026学年二年级下册语文统编版

统编版语文二年级下册 第10课《枫树上的喜鹊》课后同步练 一、给加点字选择正确读音，打“√” 树荫（yīn yīng） 遮蔽（bì pì） 撑开（chēng zhǎng） 懂得（dǒng dǔ） 喜鹊（què qiè） 拼音（pīn pīng） 游戏（xì xī） 阿姨（yí ní） 二、读句子，根据拼音写字词 1.我xǐ huan（ ）站在dù kǒu（ ）旁看fēng shù（ ）。 2.它好像一把绿色的sǎn（ ），yì bān（ ）都打开着。 3.喜鹊阿姨jiāo（ ）喜鹊弟弟做yóu xì（ ）。 4.我dǒng（ ）得它们在说什么，真kuài lè（ ）！ 三、比一比，再组词 枫（ ） 风（ ） 喜（ ） 鼓（ ） 伞（ ） 平（ ） 姨（ ） 夷（ ） 游（ ） 放（ ） 戏（ ） 找（ ） 四、选择题 1.“我”喜欢枫树，是因为它像（ ） A. 绿色的太阳伞 B. 红色的花朵 C. 高大的房子 3.文中反复出现的词语是（ ） A. 高兴 B. 喜欢 C. 快乐 3.“我”把喜鹊当成了（ ） A. 朋友 B. 亲人 C. 玩具 4.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟不包括（ ） A. 唱歌 B. 写字 C. 做游戏 5.本文表达了“我”对（ ）的喜爱。 A. 大自然和小动物 B. 玩具和零食 C. 书本和文具 五、根据课文内容连一连 渡口旁 有喜鹊窝 枫树上 有一棵枫树 喜鹊阿姨 教弟弟唱歌、游戏 我 喜欢看喜鹊一家 六、读句子，完成练习 1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 （1）这句话把__________比作______________。 （2）用“好像”写一句话： 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… （1）这句话运用了____________的修辞手法。 （2）仿写句子： 天上的云一会儿，一会儿________，一会儿________。 七、阅读理解 （一）课内阅读 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 1.选文共有______句话。 2.枫树像什么？用“____”画出来。 3.“我”喜欢什么？在文中找一找，写下来。 4.从选文中可以看出“我”对枫树和喜鹊的______之情。 （二）课外阅读 可爱的小鸟 我的家里养了一只小鸟，它长得非常可爱。 小鸟的羽毛黄黄的，嘴巴尖尖的，眼睛圆圆的，像两颗黑宝石。它喜欢在笼子里跳来跳去，还会叽叽喳喳地唱歌。 我每天给小鸟喂小米和水，它看见我就高兴地叫起来。我真喜欢这只小鸟。 1.短文共有______个自然段。 2.小鸟的羽毛是______色的，眼睛像______。 3.“我”喜欢小鸟吗？从哪句话可以看出来？ 八、写话 课文中的“我”喜欢看喜鹊一家，你喜欢什么小动物？它长什么样子？你喜欢和它做什么？请写几句话，不会写的字用拼音代替。 参考答案 一、 yīn；bì；chēng；dǒng；què；pīn；xì；yí 二、 喜欢；渡口；枫树 伞；一般 教；游戏 懂；快乐 三、 示例： 枫树、大风；喜欢、打鼓 雨伞、平安；阿姨、夷为平地 游泳、放学；游戏、找到 四、 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 五、 渡口旁—有一棵枫树 枫树上—有喜鹊窝 喜鹊阿姨—教弟弟唱歌、游戏 我—喜欢看喜鹊一家 六、 1.（1）枫树；绿色的太阳伞 （2）示例：月亮好像一个大圆盘。 2.（1）排比 （2）示例：变成小羊；变成小狗；变成大山 七、 （一）课内阅读 1.4 2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 3.喜欢渡口旁的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝。 4.喜爱 （二）课外阅读 1.3 2.黄；两颗黑宝石 3.喜欢。我真喜欢这只小鸟。 八、写话（示例） 我喜欢小猫。它有一身雪白的毛，圆圆的眼睛像黑葡萄。我喜欢抱着小猫晒太阳，还喜欢喂它吃鱼。小猫很可爱，我每天都想和它一起玩。 学科网（北京）股份有限公司 $