专题十四 非连续性文本阅读专项训练-【夺冠百分百】2026年中考语文冲刺精练册（河北专用）

专题十四非连续忄 一、(2025河北石家庄三模)阅读下面的文 字，回答后面的问题。 班级开展“了解家乡文化”的主题活动， 下面是同学们搜集到的“定瓷”资料。请阅读 后，回答下面小题。 资料一：定瓷又称定州窑陶瓷，其产地在今河 北省保定市曲阳县，古属直隶定州。①据《曲 阳县志》记载：“县境三面皆山…灵山一带 惟出煤矿，龙泉镇则宜瓷器，亦有瓷石。”现定 窑遗址所在曲阳县涧磁村及东南燕川（山）一 带即属古代的“龙泉镇”辖区。 定瓷胎质坚密、细腻、釉色透明，柔润媲 玉。定瓷烧制始于唐、兴于北宋、失于元，是 中国北方大地上繁衍几代且影响深远的一个 窑系。众所周知，定瓷曾经同当时的汝、钧、 官、哥窑一起，并称中国宋代五大名窑。 (摘编自《千年定窑，古老技艺重焕新生》) 资料二：“泪痕”是定瓷的一大亮点。在烧制 过程中，釉层会因重力而随着器物的垂直面 流淌，形成独特的“泪痕”现象，这一特征不仅 是辨识定窑瓷器的重要依据，也是其艺术价 值的重要体现，表现了自然与工艺的和谐美。 定瓷以白瓷为主。白瓷釉色的关键在于 配方的调配。在上釉时，工匠需要掌握好喷 釉的手法，以均匀覆盖瓷器且无滴落现象。 烧成是定窑白瓷生产过程中的关键环节，其采 用了高温氧化烧成法，在1200℃~1300℃的高 温下，瓷器内的化学成分发生变化，最终形成 光滑、致密的白瓷。 ②传统的定瓷虽然是一种陶瓷艺术，但 是承载着厚重的文化内涵。在传统中国文人 士大夫眼中，定瓷因其简约、自然之美成为精 神品质的象征。此外，定瓷在礼仪文化中也 生文本阅读专项训练 占据着重要的位置，是文人聚会、品茗对弈以 及赠送朋友的常用器具，增进了人与人之间 的情谊与文化交流。因此，定瓷不仅是实用 品，更是文化的载体，蕴含着丰富的思想和 情感。 ③随着时代发展，定瓷依然散发着光彩， 成为中国陶瓷艺术中的一颗璀璨明珠。传承 并发扬定瓷文化，成为新时代定瓷艺人肩负 的崇高使命。 (摘编自《天工》) 资料三：④现藏于故宫博物院的宋定窑白釉 孩儿枕，高18.3厘米，长30厘米，宽11.8厘 米，通体施牙白色釉，底素胎无釉，有两个通 气孔。枕作孩儿伏卧于榻上状，以孩儿背作 枕面。孩儿两臂环抱垫起头部，右手持一绣 球，两足交叉上翘。孩儿身穿长袍，外罩坎 肩，长衣下部印团花纹。榻为长圆形，四面开 光，正面开光内印螭龙纹，背面开光内光素， 两侧开光内印如意云头纹，开光之间亦以如 意云头纹为饰。 宋朝定窑的匠师独具匠心，将瓷枕塑造 成一个天真、可爱、俏皮的孩童形象。孩童眉 清目秀，神情悠闲自得，整件作品线条柔和流 畅，细部刻画极为生动传神，工艺精妙，令人 叹为观止。这件定窑白釉孩儿枕不仅是宋代风 俗的见证，也是研究宋代文化和陶瓷艺术的珍 贵实物资料，还是中国古代瓷器中的名品。 (摘编自《国宝·宋定窑白釉孩儿枕》) 1.下列对资料中画横线句子的分析，不正确 的一项是 ) A.①句引用《曲阳县志》，以具体的史料记 载说明了定瓷产于曲阳，具有说服力。 B.②句关联词“虽然…但是…”使用不 当，应改为“不仅…更…”。 C.③句运用作比较的说明方法，将定瓷与 明珠作对比，说明了定瓷的重要地位。 D.④句中使用列数字的说明方法，体现了 文章语言的准确、严谨。 2.从资料一、资料二看，定瓷有哪些特点？请 简要概括。 3.下面是小冀为“孩儿枕”制作的资料卡，请 你根据原文内容，将其补充完整。 【文物名称】孩儿枕 【馆藏地点】故宫博物院 【所属年代】宋朝 【文物尺寸】高18.3厘米，长30厘米，宽 11.8厘米 【文物特征】瓷器图案形象：(1) 瓷绘色泽：(2) 历史意义：(3) 二、(2025河北邯郸武安二模)阅读下面的文 字，回答后面的问题。 走进河北历史文化地标，请仔细阅读下 面资料，探寻河北历史文化的深厚底蕴，回答 后面的问题。 资料一： 承德避暑山庄：皇家园林的典范之作 ①承德避暑山庄，位于河北省承德市，是清 代皇帝夏日避暑与处理政务之所，也是中国现 存规模最大的皇家园林。它始建于1703年，历 经康熙、雍正、乾隆三朝，耗时89年建成。 ②避暑山庄的建筑风格融合了江南水乡 的温婉、北方草原的雄浑以及西北大漠的粗 犷。宫殿区古朴典雅，采用中轴对称布局，彰 显皇家威严。如澹泊敬诚殿，全部用珍贵的 楠木建成，散发着清幽的香气，殿内陈设古朴 庄重。苑景区则充分利用自然山水，山峦起 伏、湖泊澄澈、平原广袤。其中，仿照江苏镇 江金山寺建造的金山亭，屹立于湖畔，登亭可 俯瞰湖光山色；模仿浙江嘉兴南湖烟雨楼而 建的烟雨楼，在细雨朦胧时，尽显江南水乡的 朦胧之美。此外，避暑山庄周边的外八庙，如 普陀宗乘之庙，仿西藏布达拉宫而建，融合了 藏传佛教建筑特色，体现了多民族文化的交 流与融合。 资料二： 定州开元寺塔：千年的历史守望者 ①定州开元寺塔，位于河北省定州市北 城区，又名“料敌塔”，是中国现存最高的砖木 结构古塔，有“中华第一塔”之称。它始建于 北宋成平四年(1001年)，历时55年建成。 ②开元寺塔为八角形楼阁式建筑，共11 层，高83.7米。塔身造型挺拔秀丽，每层均有门 窗、斗拱和塔檐。塔内有螺旋式楼梯，可拾级而 上，每层的回廊宽敞明亮，能凭栏远眺。塔身上 的砖雕精美绝伦，有佛像、飞天、花卉等图案，刀 法细腻，线条流畅，生动地展现了北宋时期的雕 刻艺术水平。作为宋代建筑的杰出代表，开元 寺塔不仅是佛教文化的象征，还因在军事上具 有瞭望敌情的作用，承载着重要的历史记忆，见 证了定州乃至河北地区的历史变迁。 资料三： 广府古城：水上的历史明珠 ①广府古城，位于河北省邯郸市永年区， 是一座具有两千多年历史的古城，也是中国 北方唯一的旱地水城。其始建于春秋时期， 历经多次扩建和修缮。 ②古城城墙保存较为完整，周长4.5千 米，高12米，宽8米，城门楼巍峨壮观。城墙 外环绕着宽阔的护城河，河水清澈，波光粼 粼。城内建筑大多为明清风格，古街古巷纵 横交错，青石板路蜿蜒其间。如东大街上的 杨露禅故居，是太极拳创始人杨露禅的出生 地和成长地，建筑古朴典雅，展示了太极拳文 化的深厚底蕴。广府古城不仅是一座历史文 化名城，还是太极拳的发源地，杨式、武式太 极拳均发源于此，如今太极拳已成为广府古 城对外文化交流的重要名片，每年吸引着众 多国内外游客前来学习和体验。 1.从资料中可以看出，这三处历史文化地标 在功能上有什么不同？ 2.资料三“城内建筑大多为明清风格”中，“大 多”一词能否删去？为什么？ 3.以下是四幅古建筑图片，根据上述资料内 容，与定州开元寺塔对应的图片应 该是 风 丙 三、(2025河北邢台三摸)阅读下面的文字， 回答后面的问题。 学校组织开展“聚焦体重管理，护航健康 成长”活动，请你阅读小冀搜集的三则材料， 回答下面小题。 材料一：①国家卫生健康委发布的《中国居民 营养与慢性病状况报告》数据显示：我国18 岁及以上居民超重及肥胖率已突破50%关 口，6至17岁的儿童青少年肥胖率接近 20%,6岁以下的儿童肥胖率达到10%。这 些数字背后，是心血管疾病、糖尿病、癌症等 慢性病风险的激增—每增加5千克体重， 糖尿病风险上升27%。面对这一公共卫生挑 战，国家卫生健康委自2024年起启动“体重管理 年”三年行动，推动从“治病”向“防病”转变。 ②“体重管理年”活动将体重管理融入各 项政策和行动计划中。“比如教育部门主要 指导和加强在校学生的科普宣传教育，优化 学生膳食营养，保证学生在校期间的体育运 动和活动时间；体育总局要增加体育运动场 所供给。我们鼓励基层医疗卫生机构将体重 管理纳入家庭医生签约服务，向签约居民提 供合理膳食、科学运动等健康生活方式 指导。” (选自《江南都市报》，有删改) 材料二： 消耗能量 运动项目 (按60千克的人运 动30分钟计算) 排球 105千卡 散步(5km/小时) 105千卡 自行车 120千卡 (<16km/小时) 羽毛球 135千卡 健身操 150千卡 篮球 180千卡 跑步(8km/小时) 240千卡 游泳 240千卡 材料三：①“课间15分钟”在不少地方落地， 宛若推开了一扇期待已久的窗。长期以来， 安全焦虑与分数焦虑交织，课间活动受限、体 育活动压缩等问题普遍存在。孩子们被困在 了方寸的课桌间。与之相伴的，是以“小眼 镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”等“四小”绰 号为代表的一系列健康问题。 ②而今，随着更多学校加入“课间15分 钟”，操场上正在热闹起来：让课间休息成为 成长资源，让孩子们有更多时间释放天性，让 奔跑时的喘息成为成长的韵律。这既是对青 少年成长规律的尊重，更是教育理念和教育 实践的双重转变。 ③让孩子“身体出汗”，需要更完善、更系 统的联动设计：既要用“安全责任清单”为学 校松绑，也要以“体质健康档案”重塑评价标 尺；既要为青少年点亮社区运动场馆的灯光， 也要让网络平台的“青少年模式”不再成为 “摆设”。同时，家长们更要做好表率，不要自 己就是“低头族”，又埋怨孩子足不出户、沉迷 网络。 ④健康的教育非一家之责，唯有家庭、学 校、社会形成合力，构建“联动”网络，才能让 青少年在阳光下奔跑、在现实交往中成长，为 民族未来积蓄体魄强健、精神明亮的新生 力量。 (选自《新华每日电讯》，有删改) 1.下列对材料内容的理解和分析，不正确的 一项是 () A.材料一《中国居民营养与慢性病状况报 告》的数据，充分表明我国居民超重及 肥胖率较高。 B.“体重管理年”行动中，体育总局负责学 生在校期间的体育运动安排。 C.材料二通过列图表的方式，直观地说明 了不同运动的能量消耗情况。 D.材料三阐述了家庭、学校、社会合力对 青少年健康成长的重要性。 2.谈谈你对材料三中画波浪线句子的理解。 3.班级开展“管理体重，健康成长”微演讲，请 结合上面材料，写一段简短的讲话稿。（不 超过150字) 四、(2025河北唐山三模)阅读下面的文字， 回答后面的问题。 “长期主义”是近年来最热门的词语之 一，我们是否应该做一个长期主义者？下面 是同学们搜集到的相关材料，请研读后回答 下面小题。 材料一：①长期主义指在决策和行动中优先 考虑长期利益和可持续性，而不是短期得失。 当然，长期主义不是否定“着眼当下”，而是更 强调，一旦找到了正确的方向，哪怕当下无利 可图，慢一点、难一点也值得。 未来 有利 现在 现在 无利 二 一 有利 三 四 未来 无利 ②对长期主义，其实在日常生活中我们 也有自己的表达—【甲】 。作为农 耕民族，中国人向来相信时间的馈赠。愚公 移山、夸父逐日、精卫填海等神话故事也承载 着这一价值观，让人相信连神力都会眷顾长 期主义者。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求 索”“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之 深”…这些金句，早已穿越时空，成为一代 代国人的座右铭。 (选自“京报网”，有删改) 材料二： 热点一 据网络平台数据，今晚(3月3日)，《哪吒 之魔童闹海》累计票房（含预售）超148.10 亿，进入全球票房榜前7。《哪吒2》耗时5年 半，超4000人参与制作，特效镜头接近2000 个。片中令人印象深刻的“岩浆流体”场景， 需模拟8层不同材质、不同速度的流体效果， 团队反复打磨六七十遍才通过。海浪中鱼群 流动、山间飘着的云雾、天上飞着的鸟群，来 自一家动画公司160人次长达26个月的日 夜奋战。出现在《哪吒2》片尾字幕的近140 家中国动画公司，共同努力“托举”了“吃儿”。 《哪吃之魔童闹海》证明了“认真做事”的意 义，彰显了坚持长期主义的价值。 热点二 2018年，梁文峰创立深度求索(Deep Seek)时，人工智能(AI)赛道已经挤满了巨头 和资本宠儿。但他选择了一条最难的路：不 做短期变现，专注底层技术突破。第一年，团 队亏损3000万；第二年，核心成员出走；第三 年，产品仍未商业化。但梁文峰坚持了下来。 2022年，DeepSeek的开源模型引爆全球开发 者社区，成为AI领域的一匹黑马。2024年 年底，DeepSeek横空出世，风靡全球。连大 洋彼岸的AI创业者们也竖起了大拇指，啧啧 称赞。他的故事告诉我们：在技术创新的道 路上，没有捷径可走，只有长期主义的坚持才 能穿越周期。 (节选自《人民日报》、微信公众号等，有删改) 材料三： 万亩树木被煤矿断水面临枯死，林场主 跪地求水 电竞专业开设五年就停招，职业教育不 能“急功近利” 90%学生被清退系因游戏专家建议 做好“大高衔接” …… 1.材料一的插图中第( )象限最有可能代 表“长期主义”。 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.请根据画线句，补全甲处观点。 3.下面哪一图示适合表示坚持长期主义的实 践过程？请结合材料二阐明理由。 A.起点 终点 B.起点 终点 起点 4.作为中学生，我们是否应该做一个长期主 义者？请结合三则材料和你的学习生活说 明理由。的能力，积极探索的能力，合作探究的能力，等等。 专题十三议论性文本阅读专项训练 一、1.不能。因为第②段是对DeepSeek破局的具 体描述，第③段则是对其意义的深入剖析，两 段之间存在逻辑上的递进关系，体现了议论 文结构的严谨性，所以不能调换。 2.示例：中国在全球5G技术领域取得了显著成就， 不仅率先实现了5G商用，还在5G核心专利数量 上名列前茅。中国5G技术的突破，打破了西方 国家在通信技术领域的垄断，为全球的通信行业 树立了新的标杆。（言之有理即可） 3.B解析：结合第③段“不是所有创新人才都必须 在西方教育和创新体系下才能完成‘羽化’，中国 本土人才在实践中的成长更有价值”可知，中国创 新人才的成长并非需要依赖西方教育体系，选项 中“暂时还需要依赖”的表述与原文不符。 二、1.用古人的话引出下文对“欲”和“刚”关系的论 述，进而引出本文的中心论点一有欲则刚； 激发读者的阅读兴趣。 2.举例论证。举了祖逖、杨时勤奋的例子，具体有 力地论证了“欲望是强者的燃料，有欲之人才有 清晰的目标和源源不断的驱动力”的观点，进而 论证了本文的中心论点，使论证更有说服力。 3.示例一：我的愿望就是考上理想高中。为了实现 这个愿望，我每天清晨起来背知识点，每个夜晚 在灯下演算习题。正是有这个目标的支撑，我的 成绩突飞猛进，我相信这次中考我一定能交上满 意的答卷。 示例二：我喜欢探索神秘浩渺的宇宙。因此，我 积极学习编程技术，观看航天知识视频，研究航 模构造原理，学习动力十足，成绩逐步提高。 三、1.首先，摆出分论点：文风贵在“诚”，要求思想 阐发的真实性；然后，用毛泽东的事例论证这 个分论点；最后，总结强调“诚”的要义就是要 理论与实际相结合，以言简意赅的形式，阐发 深刻思想。 2.第②段。第②段论述的观点是“文风贵在‘诚’， 要求事实记述的真实性”；材料举太史三兄弟的 事例就反映了坚持真实，以“诚”为贵的求实精 神，与第②段的分论点非常契合。 3.示例：①写作要记述真实的事实。写人叙事时， 引用具体人物事迹或事件细节需有据可查，而非 编造夸张情节。引用数据或文献时，需核对来 源。应注明数据出处，确保事实准确。②写作要 表达真实的情感。如写抒情类文章，要结合个人 真实经历触发情感。③写作要阐发真实的思想。 如议论文写作，论点需立足现实问题，用通俗语 言阐释深刻道理。 专题十四非连续性文本阅读专项训练 一、1.C解析：C项，“随着时代发展，定瓷依然散 发着光彩，成为中国陶瓷艺术中的一颗璀璨 明珠”，这是运用打比方的说明方法，把定瓷 比作明珠，生动形象地表现出定瓷在中国陶 瓷艺术中的重要地位；选项中的“运用作比较 的说明方法”说法不当。 2.历史悠久；定瓷胎质坚密、细腻、釉色透明，柔润 媲玉；有“泪痕”现象；以白瓷为主；不仅是一种陶 瓷艺术，更承载着厚重的文化内涵。 3.(1)一个天真、可爱、俏皮的孩童 (2)通体施牙白色釉，底素胎无釉 (3)不仅是宋代风俗的见证，也是研究宋代文化 和陶瓷艺术的珍贵实物资料，还是中国古代瓷器 中的名品 二、1.承德避暑山庄：皇帝避暑与理政处。定州开 元寺塔：佛教文化象征，兼具军事瞭望功能。 广府古城：历史文化名城，太极拳发源地。 2.不能删去。“大多”表示大部分，说明城内建筑大 部分是明清风格，但并非全部。如果删去，就与 实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性 和严密性。 3.甲 三、1.B解析：结合材料一第②段“教育部门主要 指导和加强在校学生的科普宣传教育…保 证学生在校期间的体育运动和活动时间；体 育总局要增加体育运动场所供给”可知，负责 学生在校期间体育运动安排的是教育部门， 而非体育总局。 2.示例：让青少年在奔跑等运动中挥酒汗水、释放 活力，强调运动是青少年成长过程中自然且美好 的一部分，表达了作者对青少年在运动中健康成 长的期待。 3.示例：同学们，超重肥胖危害大，患糖尿病等慢性 病的风险会激增。我们要进行体重管理，运动是 好办法。跑步、游泳消耗能量多，排球、散步等也 不错。让我们动起来，选择适合自己的运动，管 理好体重，健康成长吧！ 四、1.B解析：材料一第①段提到“长期主义指在 决策和行动中优先考虑长期利益和可持续 性，而不是短期得失…一旦找到了正确的 方向，哪怕当下无利可图，慢一点、难一点也 值得”，即长期主义是“现在无利，未来有利” 的决策逻辑。观察插图，第二象限坐标为“现 在无利，未来有利”，与长期主义内涵匹配。 2.做事要有坚定的信念，持之以恒。（意思对即可） 3.图示B适合。理由：材料二中《哪吒之魔童闹海》 制作时特效镜头反复打磨，DeepSeek发展过程经 历亏损、成员出走、产品未商业化等困难，但都坚 持下来取得成果，这表明坚持长期主义的实践过 程不是一帆风顺的，会有起伏波动，图示B的波 浪线能很好地体现这一特点。（若结合材料二中 的一个热点阐明理由也可) 4.示例：作为中学生，我们应该做一个长期主义 者。理由：长期主义强调优先考虑长期利益和 可持续性，有着深厚的文化底蕴和积极的价值 导向。在学习生活中，制定长远的学习目标，如 考上理想的大学，并坚持不懈地执行计划，遇到 困难不轻易放弃，能培养耐心和毅力，最终实现 学习目标。 专题十五整本书阅读专项训练 1.示例：中华传统孝道蕴含许多积极向善的核心价 值，需要我们传承。但其中的一些封建糟粕，例 如《朝花夕拾》中提到的一些愚孝事例，如“郭巨 埋儿”“尝粪忧心”等是封建社会愚弄人民的手 段，必须抛弃。 2.(1)《红岩》：“绣红旗”象征在绝境中坚守信仰。 《红星照耀中国》：“长征”象征革命理想指引下的 奋斗与希望。 (2)示例：《红星照耀中国》：红军战土翻雪山时团 结互助一启示青少年面对困难须协作坚持。 《红岩》：成岗编写《挺进报》传播真理一启示当 代青年用知识捍卫正义。 3.(1)七十二般变化筋斗云 (2)示例：①第十四回：孙悟空打死了六个强盗， 被唐僧驱逐，东海龙王借“圯桥进履”规劝，悟空 回归。在此次劫难中，悟空懂得了尊师重道、不 可半途而废的道理。②第十六回：孙悟空与金池 长老斗富，炫耀，导致丢失宝贝袈裟，后借观音之 力智取袈装。在此次劫难中，悟空懂得了人前须 低调沉稳，不可逞强好胜的道理，此后再没有犯 过类似的错误。③第二十七回：孙悟空三打白骨 精，唐僧不识妖魔，驱逐悟空，后来悟空经八戒智 激，回归取经团队。在此次劫难中，悟空承受委 屈却选择了隐忍接受，经受住了心灵磨砺和考 验。④第五十八回：孙悟空因打杀强盗，被唐僧 驱赶，六耳猕猴变成悟空模样，伤唐僧、夺行李， 真假美猴王上天入地难辨真假。六耳猕猴终被 如来识破，被悟空打死。在此次劫难中，悟空去 除了自己的心魔，保护唐僧西天取经的心志更加 坚定，再无二心。 4.(1)毛泽东 (2)①具备坚定的信念和崇高的理想，为了追求 真理和正义而不懈努力；②具有高超的武艺或出 众的才华，勇敢无畏，敢于斗争，有正义感；③成 为众人的榜样，激励人们追求更高的道德境界和 人生价值，成为推动社会进步的重要力量。（意 思对即可) 5.(1)①罗切斯特 ②示例：写祥子在曹先生家拉包月，出了事故，车 子弄坏了，他主动辞职。 ③自尊、自爱、好强。 (2)示例：从唐僧和祥子的经历中，我深刻地认识 到希望和奋斗的重要性。唐僧心怀取得真经的 希望，无论遇到多少艰难险阻都坚定地朝着目标 奋斗，最终成功。而祥子虽然最初也满怀拥有一 辆自己的车的希望并努力奋斗，但在遭受重重打 击后就放弃了希望，不再奋斗，最终堕落。这告 诉我们，在生活中，要有明确的希望，并且不管遇 到多大的困难都要坚定地为之奋斗，不能轻易被 挫折打败，只有这样，我们才能实现自己的梦想。 6.示例：①江姐：诗歌里的“伞”，雨天护人不湿衣， 晴天化云予清凉，一心为他人奉献。江姐恰似这 “伞”，在《红岩》中，面对敌人的酷刑，她坚守信仰 护同志；为革命胜利，甘付热血，用无畏与牺牲， 为战友、为党撑起希望之“伞”。 ②保尔·柯察金：诗中“伞”不计自身日晒雨淋， 只为护人，予人清凉。保尔亦如此，《钢铁是怎样 炼成的》里，他为革命浴血奋战，为建设不畏艰 辛，哪怕伤病缠身，仍以钢铁意志，为国家、为人 民遮风挡雨，奉献一切。 7.示例：插图画面：吹号者身姿挺拔，脚下土地辽 阔，面前红旗招展，手中号角上扬，仿佛能让人听 到嘹亮坚毅的抗战之声。诗句写的也是抗战号 角吹响的时刻，其时阳光四射，号声和着太阳的 光彩，宏大热烈，遍布天穹，催人奋进。两者意境 一致，以诗配图，有利于人们理解插图用意。（意