精选各区县下学期期末真题卷Y Y(7)-【一卷通】2025-2026学年四年级下册语文交流卷(统编版)

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教辅图片版答案
2026-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·交流卷
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57235201.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

精选各区县第二学期期末真题卷 YY教研室命题 等级评估 活动一:读万卷书,行万里路 h 一、以书为侣,走遍天下。(10分) 祖国万里河山,风光绮(yq)丽,总能Wèijie 我们的心灵。chng yang 在乡间小路,我们能看到w心yn 下mòlù 的teng luo 搭起凉棚,鸡冠(guàn guan)花开得正艳。夜晚,坐在凉棚下仰望fan xing ,我们遐思无限…更别说那巍然耸立的高山、wan yan 的江 河、bo tao peng pai 的大海…脚步到不了的地方,书本可以,让我们一起 数 以书为侣,走遍天下。 架 1.根据拼音在括号里填上正确的词语。(8分) 2.为两个加点的字选择正确的读音,画上“√”。(2分) 二、选择题。(8分) 1.下列对美景的写作顺序描述正确的一项是 )(2分) A.《海上日出》按照时间顺序来描写海上日出的景色。 B.《记金华的双龙洞》是按照“路上—外洞—内洞—出洞”的顺序来记录自己 蕾 的游览所得。 C.像《颐和园》这样按游览顺序记叙景物的方法就是移步换景。 D.读到题目《七月的天山》就知道作者是按照时间顺序来描写天山的美景。 2.假期里,小明打算来一场“跟着诗歌去旅行”的游玩活动,以下他列举的诗歌与对应 的地点有误的一项是 )(2分) A.王昌龄与辛渐作别的芙蓉楼 一江苏省苏州市 B.王冕的洗砚池—浙江会稽(今浙江省绍兴市) C.敬亭山一安徽省宣城市 D.黄师塔一今四川省成都市 患 3.历朝历代的诗人写了大量歌颂边关将士的名句,以下诗句不属于歌颂边关将士的是 ( )(2分) A.愿将腰下剑,直为斩楼兰。 B.月黑雁飞高,单于夜遁逃。 量 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 4.下列语句中使用修辞手法与其他三句不一样的是 ( )(2分) A.三月的桃花水,是春天的竖琴。 B.昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉。 C.你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 D.融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。 ·25· 三、诗画人间,笔墨成香。(8分)》 1.冬去春来,梅花化身报春使者,“ ,只把春来报”为明媚春光 开启序章。才有了黄师塔前“桃花一簇开无主, ”的桃李芬 芳,才有了田园中“ ”的初夏即景。 2.诗中情谊难能可贵,是深如大海的母爱:“哪一次我的思潮里 ?” 是对辛勤劳作者的无限怜悯:“采得百花成蜜后, ?”是排解孤 寂的一剂良药“ ,只有敬亭山。”是自强自励,因为“诗是人类 向未来寄发的信息,诗给人类以 0 活动二:读书明志,读书修身 四、端午节之际,学校要开展以“墨香书韵·传承家国情怀”的主题阅读活动,下面是 升旗仪式上一段活动倡议书的内容,请你根据提示补充完整。(16分) 读书以明志,翻开历史的长卷,无数仁人志士因读书而明确了自己的志向,找到 了人生的方向。车胤幼时家境贫寒,却坚持刻苦读书:“夏月则 以 照书, 焉。”李白因“过是溪,逢老媪 欲作针。太白 感其意, 。”寒雪飘零,王冕以墨梅自勉“ 。”王昌龄则以玉壶明志,表达内心的纯洁正直“ 。”这些先贤告诉我们,书籍是照亮志向的明灯,能让 我们站得更高、看得更远,找到生命的意义和价值。 读书以修身,书籍是滋养心灵的甘泉,是塑造品格的基石。如一位良师益友,教 会我们处世做人。读《小英雄雨来》,一句“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”激 励着雨来 (填表达品格的四字词语)地与鬼子殊死斗争。读战斗英雄 的故事,黄继光 (填表达品格的四字词语)的英雄气概让我们深深震 撼,这样的战斗英雄还有 (请写出人物及优秀品格)。被尊 称为“至圣先师,万世师表”的孔子告诉我们遇到困难挫折“ ,不尤 人。”不屈不挠、努力奋斗,亚圣孟子则告诉我们“生于忧患而 和平盛世也要居安思危,励精图治。书中智慧无穷,让我们的内心变得更加丰富、更 加坚强,造就我们良好的品德和修养。 听了上面的演讲,如果选一句名言名句作为自己的座右铭,你会选 ,原因是: 活动三:读思结合,学以致用 五、课内阅读。(13分) 材料一:这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附 近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它 吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的 ·26· 饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再 吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬 长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们 供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又 来蹲着窥伺了。 材料二:要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正 的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬, 再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌 放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不 沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动 不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。 1.请你用联系上下文的方式理解下列词语。(4分) “窥伺”的意思是 ,“荣膺”的意思是 上下文中帮我理解这个词语的信息有 2.两则材料的主角都是 都突出描写了这位主角 的特点。两 位作者在写法上有哪些相似之处?请至少写出两条。(4分) 3.两位作者给这位主角取了个昵称,分别是 和 ,你觉得这样 称呼合适吗?谈谈你的看法: 。生活中类似的昵称还有 等。(5分) 六、科普类文本。(15分)》 材料一:在这些工作获得成就的同时,对现时仍然作为一个谜的有关地球起源的问题, 也会逐渐得到解决。到现在为止,地球究竟是怎样来的,人们做了各种不同的猜测,各 人有各人的说法,各人有各人的理由。在这许多的看法和说法中,主要的要算下述两 种。一种说,地球是从太阳分裂出来的,原先它是一团灼热的熔体,后来经过长期的冷 缩,固结成了现今具有坚硬外壳的地球。直到现在,它里边还保存着原有的大量热量。 这种热量也还在继续不断地慢慢变冷。另一种说法,地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固 结起来形成的。他们说,地球本身的热量,是由于组成地球的物质中有一部分放射性 物质,它们不断分裂而放出大量热量的结果。随着这种放射性物质不断地分裂,地球 的温度,在现时可能渐渐增高,但到那些放射性物质消耗到一定程度的时候,就会逐渐 变冷下去的。 材料二:寒武纪动物群中最为突出的是三叶虫。它是世界各地常见的化石。我国为产 三叶虫化石最多的国家之一,从新疆到苏、浙,从东北到西南,自寒武纪到二叠纪的地 层,都有三叶虫化石发现。目前已正式鉴定和描述过的计有376个属,1233个种,还将 .27· 继续有所增加,其中以寒武纪的为最多。 三叶虫的种类繁多,形体大小不一,最大的可长达0厘米,最小的不足1厘米,绝 大部分的生活情况是游移于海底,以原生动物、海绵、腔肠动物或这些动物的尸体以及 海水中细小植物为食料。三叶虫是比较高级的节肢动物,如在我国寒武纪初期的页岩 中经常可以找到的“莱得利基虫”,其躯体各部分结构已经分化得很好,有头部、胸部 及尾部。头部结构复杂,有一对眼睛:胸部有十几个胸节:尾部由若千体节互相融合而 成。头胸尾部都生有多节的附肢。其他如寒武纪中期的“德氏虫”及晚期的“蝙蝠 虫”等,结构也都比较复杂。由于演化迅速,在不同的时期出现不同的种,故三叶虫成 为对下部古生代地层特别是对寒武纪各期地层进行划分与对比的标准化石。 1.阅读材料一,这段话主要解答了一个什么问题?作者在解答这个问题时,主要阐述 了两个方面的观点,请认真阅读,用简练的话回答下列问题。(8分) 中心问题: 观点1: 原先 ,后来 ,现在 0 观点2: 现时会 ,最后会 2.材料一中加点词语“一定”“可能”能删去么?为什么?(3分) 3.阅读材料二,下列观点符合选文内容的一项是 )(2分) A.三叶虫种类繁多,体型较小,绝大部分生活在海底。 B.我国为产三叶虫化石最多的国家。 C.三叶虫成为对下部古生代地层进行划分与对比的标准化石的原因是演化迅速,不 同时期出现不同的种类。 4.阅读材料二中画横线和波浪线的句子,分别运用了 和 的说明 方法,请选用一种方法介绍生活中你熟悉的一种事物或者一个科学知识。(3分) 活动四:跟随作家,记录生活 七、生活是个万花简,触动我们心弦的可能是一处流连忘返的景致、一只让你爱不释手 的小动物、一个让我们心生敬意的人物、也可能是我们为之着迷的各种奥秘…请你 根据上面的提示,根据自己的喜好自选习作主题,自拟题目,用手中的笔记录最精彩的 生活,注意用上咱们学过的写作方法,把最为触动心弦的内容作为重点来写,表达自己 的真情实感。(30分) ·28快的心情 六、1.②包围公鸡拔毛③打捞落水公鸡 ④心怀愧疚之情 2.(1)运用比喻的修辞手法,将抓公鸡的“我们”比作 一窝蜂,生动形象地表现出“我们”为拔毛而捉公鸡 的急切心情。 (2)不能去掉。“竟然”表示“出乎意料”,这里指“我 们”对公鸡的力气大小感到出乎意料。 (3)运用心理描写,生动形象地刻画出“我们”此时 深深的后悔之情,以及希望大公鸡平安的心理。 (4)作者感觉手中的毽子“瑟瑟地颤抖”,毽子本身 是不会发抖的,作者眼里看到的是毽子,心里想的其 实是被拔毛的公鸡。作者感觉那只被粗暴对待的公 鸡此时因害怕在颤抖,他意识到自己的行为很荒唐, 深感后悔和内疚。 3.示例:作者借这篇文章,想表达什么样的情感? 作者想要表达对童年生活的美好回忆。 4.“我”是一个知错就改的孩子。 七、略 精选各区县第二学期期末真题卷 LZ 一、1.朝霞描绘昂首灿烂甜蜜徜徉努力 2.yùnjid 3示例:破土而出的小树苗 二、1.D2.B3.A4.B 5.示例:天空和大海连接在一起,浅灰中透着蔚蓝、碧 绿,一碧万顷。 三、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 2.母亲的膝上静静地交叉在一起 3.恭勤不倦博学多通还卒业君子以自强不息 4.视死如归舍己救人机智勇敢 四、1.A 2.示例:为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没 ·31 有?水为什么能灭火?你看,问题挺简单,可是要回 答它却不那么容易。 五、(一)1.示例:小猫守在洞口,屏住呼吸,睁大眼睛等待 老鼠出现 2.猫的性格实在有些古怪贪玩尽职 3.比喻电灯明亮可爱 4.性格明贬实褒外形总分喜爱 (二)1.CADB 2.我踢毽子的技巧在班上属于中等,所以我决心要在 制作毽子上超过别人。 3.决定拔毛制毽设法打捞落水公鸡单独喂鸡补 亏欠 4.我们找来长长的竹竿伸入水池中,想让它攀着爬 上来。 5.为什么“我”要常常单独喂大公鸡一些好吃的? “我”为伤害了大公鸡感到深深的愧疚,想要弥补对 大公鸡造成的巨大伤害。 六、略 精选各区县第二学期期末真题卷 GQ 一、屋檐慰藉拂拭澎湃蔬菜朦胧摔跤弥漫 踪迹考虑 二、1.B2.A3.A4.C5.C ☒ 团 而且 三、1.巴灰尘的旅行”这本书不但内容有趣,但是语言 65 也非常生动。今天我终于借到了这本书,非常高兴 极了。放学回到家,我就迫不及待地读起来。读了 这本书,我对科学知识更必趣感了。 2.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 3.示例:那只淘气的小猫可不安分:一会儿追着蝴蝶满 院子跑,一会儿又抱着毛线球打滚,一会儿还跳到桌 子上把花瓶碰倒。 四、1.月明的园中藤萝的叶下 2.一片冰心在玉壶大雪满弓刀已是悬崖百丈冰 3.胜人者有力君子以自强不息少年不知勤学早 4.巴金艾青 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 五、(一)1.一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿 英勇无畏舍生忘死舍己为人的董存瑞不怨天 子,或是好女儿就用带子逗它玩,或是捉迷 死于安乐 藏似的在庭间追赶它常于夕阳中坐在檐下 生于忧患而死于安乐这句话提醒着我在和平舒适的 对它作种种的遐想。 环境中不能贪图安逸,要时刻保持警惕和进取精神,不 2.小电灯泡细鱼骨头 断努力提升自己,这样才能在面对各种挑战时从容不 3.不是。虽然作者用“令人不堪其扰”形容阿咪的活 迫,避免因安逸而陷入困境,激励我不断追求进步,为 泼好动,但后文提到即使有要事或懊恼,也会因与它 实现目标而奋斗。 互动而忘怀一切,说明作者对阿咪的喜爱远大于困 五、1.偷偷观察,等待时机光荣地获得某种称号或职位 扰,更多是无奈中带着宠溺的情感。 “授军衔给禽类”“全是海军上将的派头” 4.喜爱CAB 2.鹅高傲、从容不迫都运用了拟人化描写:将鹅比 (二)1.CBAD 作“老爷”“海军上将”,赋予其人的行为和性格。都 2.(2)四翼状态对恐龙演化成鸟类有什么重要意义? 运用了对比手法:通过狗的行为反衬鹅的威严与 (3)为什么古生物学家把具有四翼状态的恐龙命名 从容。 为中国鸟龙? 3.鹅老爷海军上将我认为这样称呼合适,因为昵 (3)因为这只恐龙代表着恐龙向鸟类演化过程的 称生动体现了鹅高傲、霸道的性格特点,同时带有幽 一个缺失环节,且在中国被发现,所以古生物学家把 默感,让描写更富趣味性。小霸王吃货大王 它命名为中国鸟龙。 六、1.地球是怎样起源的?地球是从太阳分裂出来的 3.:,,, 地球是从太阳分裂出来的灼热熔体经过长期冷缩 4.不能去掉。“也许”表推测,说明恐龙变成鸟类经历 固结为有坚硬外壳的地球里边仍保存大量热量且 这样一个过程是基于现有证据的推断,并非绝对事 在继续慢慢变冷地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固 实,去掉后就变成确定结论,与科学探究的严谨性不 结起来形成的地球温度可能渐渐增高逐渐变冷 符,体现了说明文语言的准确性。 下去 六、略 2.不能删去。“一定”表示达到某种程度,在这里限制 精选各区县第二学期期末真题卷 了放射性物质消耗的程度,体现了说明的准确性,若 YY 删去则无法明确消耗的界限。“可能”表示推测,说 一、1.慰藉徜徉屋檐墨绿藤萝繁星蜿蜓 明地球温度“渐渐增高”是不确定的情况,并非绝对, 波涛澎湃 体现了说明文语言的严谨性。删去后会使表述过于 2.qi guan 绝对,不符合实际情况。 二、1.B2.A3.B4.C 3.C 三、1.俏也不争春可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 4.列数字举例子 麦花雪白菜花稀 列数字。我们日常使用的智能手机,屏幕尺寸通常 2.没有你波涛的清响为谁辛苦为谁甜 相看两不厌 在6.5至7英寸之间,重量大多介于180克到220 朝向理想的勇气 克,电池容量一般为4500毫安时到5000毫安时,能 四、练囊盛数十萤火以夜继日方磨铁杵 还卒业 满足一天的基本使用需求。 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 七、略 ·32·

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