6.2做核心思想理念的传承者（议题式教学课件）道德与法治新教材统编版七年级下册

七年级下册道德与法治 第六课 传承核心思想理念 6.2 做核心思想理念的传承者 教学目标 1.政治认同：通过探究诸子百家核心思想，增强对中华优秀传统文化的认同感、自豪感和文化自信，树立传承文化的自觉意识。 2.健全人格：通过对本课的学习，引导学生学会从古代智慧中汲取力量，提升自身文化素养和品格修养。 3.道德修养：通过对诸子百家思想家的理念和事迹探析，引导学生主动传承和弘扬讲仁爱、守诚信、崇正义等中华优秀传统文化核心思想理念，将传统美德内化于心、外化于行。 4.责任意识：通过本节课的探究学习，主动担当起传承核心思想理念的历史使命，将个人成长与国家文化传承紧密结合，做核心思想的践行者和弘扬者。 如何做核心思想理念的传承者。 如何在生活中践行讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心思想理念。 教学重点： 教学难点： 新课导入 你都了解过战国时期诸子百家的哪些思想？ 目录 总议题：探析诸子百家思想，传承核心思想理念 子议题一：溯源百家思想，明晰理念形成 子议题二：汲取先贤智慧，传承思想内核 溯源百家思想，明晰理念形成 子议题一 溯源诸子百家思想 春秋战国时期，社会剧烈变革，思想领域空前活跃，形成了诸子百家争鸣的繁荣景象。儒家以仁为本，主张仁者爱人；道家顺应自然，崇尚无为而治；墨家提倡兼爱、非攻；法家强调以法治国，严明法度。这是中国历史上第一次思想解放运动，各学派相互争辩、彼此交融，不仅深刻影响了古代政治与社会治理，也为后世思想发展奠定了坚实根基。 议 一 议 结合诸子百家争鸣，请你谈谈中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的？ 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 知识拓展 破译古文中的核心思想理念 古文 体现核心思想 ①“人而无信，不知其可也。” ②“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁” ③“大道之行也，天下为公” ④“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” ⑤“舍生而取义者也”“君子义以为上”，“见利思义” ⑥“物之不齐，物之也。”“和实生物，同则不继。” 讲仁爱 守诚信 求大同 重民本 崇正义 尚和合 议学笔记 1.中华优秀传统文化的核心思想理念如何形成？P54 产生：中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 内容：弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 汲取先贤智慧，传承思想内核 子议题二 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.孔子主张的思想是什么？你如何理解？ 仁爱。即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 2.在生活中，我们如何践行仁爱？ 孔子 孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。 孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人等。 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P54 ①讲仁爱 要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.孟子的“民贵君轻”，体现了哪一核心思想？ 重民本 2. 这一思想给你哪些启示？ 孟子 战国时期，孟子见百姓困于苛政战乱，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”即“民贵君轻”，主张君主应以民为本，保障民生。他周游列国劝谏诸侯行仁政，如对齐宣王言“得民心者得天下”，强调百姓利益高于君权，此思想成为儒家民本之源。 该思想要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 知识拓展 一、人民群众是历史的创造者 习近平总书记常引用古语“民为贵，社稷次之，君为轻”，以此强调百姓利益高于政权与君主，体现了对人民群众历史地位的深刻认识。 二、坚持党的群众路线 党始终坚持群众路线，这是党的生命线和根本工作路线。习总书记强调，要始终保持同人民群众的血肉联系，倾听人民呼声，回应人民期待，不断满足人民群众对美好生活的向往。 三、坚持以人民为中心的发展思想 以人民为中心的发展思想是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场和价值取向。习总书记指出，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是社会主义本质要求的集中体现 四、全心全意为人民服务 全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是党员干部的天职。 习总书记多次强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P54 ②重民本 要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.你如何理解“童叟无欺”的意思？这体现了哪些核心思想？ 意思是连老人和小孩都不欺骗。通常用来形容诚实守信、不欺骗任何人的品质。体现守诚信的核心思想理念。 2. 我们如何做到守诚信？ 曾子 曾子妻子为安抚哭闹的孩子，承诺赶集归来后杀猪。妻子本意为哄骗，但曾子认为“童叟无欺”，坚持兑现承诺。他亲手杀猪，并教育妻子：“孩子会模仿父母行为，欺骗将导致信任危机。” 真实无欺、言行一致，树立诚信意识，做诚实守信的人。 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P55 ③守诚信 要求我们做到真实无欺、言行一致。“人而无信，不知其可也。”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.孟子“舍生取义”是在推崇什么思想？ 崇正义 2.在现代社会，我们如何坚守道义、弘扬正气？ 孟子 “鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”从“舍鱼取熊掌”到“舍生取义”，强调义的价值远超生命。孟子认为当生命与道义冲突时，人应选择道义。 坚持做正确的事，做符合道义的事。实现社会的正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义；在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置。 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P56 ④崇正义 要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。“君子义以为上”，“见利思义”，“义然后取”。实现社会的正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.老子“万物并育而不相害”的主张，体现了什么核心思想？ 尚和合 2.这一思想要求我们该如何做？ 老子 老子曰：“道法自然”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张顺应自然规律，万物和谐共生，人与人、人与自然之间要相互包容、和谐相处，尊重差异、化解矛盾。 ①要求我们追求和谐，强调多样性统一；②正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 知识拓展 尚和合 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P56 ⑤尚和合 要求我们追求和谐，强调多样性统一。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。”只有多样性的东西相互作用并达到平衡，即“和”的状态，才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 汲取先贤智慧，传承思想内核 议 一 议 1.孔子描绘的“大同社会”，体现了哪一核心思想？ 求大同 2.如何践行这样的思想理念？ 孔子 孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”，描绘了天下大同、人人平等、互助友爱的理想社会图景。 ①胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 ②热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 知识拓展 人类命运共同体 2013年3月，习近平总书记演讲指出：“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”当今中国提出的构建人类命运共同体理念，正是对这一思想的传承和升华。这一理念强调各国人民同心协力，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，体现了对人类共同利益和共同价值的追求。 议学笔记 2.如何做核心思想理念的传承者？P56 ⑥求大同 要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 议学笔记 2.核心思想理念的内容与要求？ 如何做核心思想理念的传承者？P54-56 ①讲仁爱，我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 ②重民本，我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 ③守诚信，我们要做到真实无欺、言行一致。树立诚信意识，做诚实守信的人。 ④崇正义，在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 ⑤尚和合，我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 ⑥求大同，我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 课堂总结 ①讲仁爱 ②重民本 ③守诚信 ④崇正义 ⑤尚和合 ⑥求大同 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 做核心思想的传承者 1.中华优秀传统文化的核心思想理念如何形成？ 2.如何做核心思想理念的传承者？ 课堂练习 1.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性根本性意义的核心思想理念。这些核心思想理念（    ） ①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化 ②是在长期历史发展中培育和形成的 ③可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ④决定着我们的思维方式和行为方式 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 过于绝对 2. 中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 ①民惟邦本 ②行己有耻 ③克俭于家 ④政得其民 以上内容能体现民本思想的是（     ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 强调个人道德约束，与民本思想无关 强调节俭持家，与民本思想无关 3.季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。这个故事告诉我们，传承中华优秀传统文化就要弘扬（    ） A．求大同的核心思想理念 B．讲仁爱的核心思想理念 C．重民本的核心思想理念 D．守诚信的核心思想理念 D 季布重视承诺、言行一致，体现了“守诚信”的核心思想 4.中华文化源远流长，博大精深，蕴含着丰富的思想理念。以下名言与核心思想理念对应正确的是（ ） A．民惟邦本，本固邦宁——尚和合 B．天下为公，亿兆己任——讲仁爱 C．仁爱之心，与父母均——崇正义 D．君子一言，驷马难追——守诚信 D 强调以人民为国家的根本，属于民本思想 体现的是胸怀天下的责任担当，与“讲仁爱”无直接关联 体现“讲仁爱”的理念 感谢观看 下节课见 $你知道吗？在两千多年前的春秋战国时期，中华大地上曾绽放过最璀璨的思想之花，这便是诸子百家。据汉书记载，当时有名有姓的学派就达189家，流传至今的仍有十二大流派。他们的智慧至今仍在滋养着中华文明。翻开泛黄的竹简，儒家创始人孔子正端坐讲学。他主张仁者爱人，认为统治者应以德治国，就像春风化雨般滋润百姓。弟子孟子进一步提出民贵君轻，把百姓放在首位。而荀子则强调礼法结合，认为人性本恶，需后天教化。三人的思想如同三股清泉，共同汇成了儒家思想的江河，其著作论语、孟子至今仍被传颂。道家老子的智慧则藏在5000年的道德经里，他骑着青牛西出函谷关，留下道法自然的箴言，主张无为而治。庄子更是个逍遥派，他梦见自己化作蝴蝶翩翩起舞，认为人应顺应自然规律。道家思想如同山间的清风，让人们在纷扰中寻得心灵的宁静。墨家创始人墨子穿着粗布衣裳，穿梭于各国之间，他主张兼爱非攻，反对不义战争。就像古代的和平使者，他发明的机关术精妙绝伦，连木鸢都能飞上天空。墨家弟子们严守纪律，过着简朴的生活，他们的思想体现了古代劳动者的智慧结晶。法家代表韩非子则手持竹简，目光如炬。他主张以法治国，认为人性本恶，需用法律约束。他设计的君主专制制度就像精密的青铜齿轮，让国家机器高效运转。虽然他的思想在秦朝被极端化，但其法治精神至今仍在影响现代社会。这些思想流派如同璀璨的星辰，在历史的天空中交相辉映。儒家倡导的仁爱、礼治，道家追求的天人合一，墨家主张的兼爱非攻，法家推行的以法治国，共同构成了中国古代哲学的完整体系。他们的思想不仅塑造了中华民族的性格，更通过丝绸之路传播到世界各地。当我们今天开展慈善活动帮助他人时，能看到儒家仁者爱人的影子。当农民根据节气安排农事时，能感受到道家顺应自然的智慧。当法律维护社会秩序时，能体会到法家依法治国的精神。这些穿越时空的思想依然在指导着我们的生活。站在青铜鼎前，抚摸着编钟的纹路，我们仿佛能听见2000年前诸子百家的辩论声。他们的思想如同永不干涸的智慧之泉，滋养着一代又一代中华儿女。这就是诸子百家留给我们最宝贵的文化遗产。 The thought of the her her, the thought of harmony and convergence enjoys a long history and rich contents. These two chinese characters have already been presented in inscriptions on bones and torus shells in chang dynasty and the ancient bronze objects in joe dynasty. The first character huh means the harmony of sound and music originally, which was extended to the meaning of concord, kindness and neutralization. The second character huh implies the folding of upper and lower lips with an extended meaning of convergence, combination, integration and CoOperation and the like. Traditional chinese culture attaches importance to harmony instead of decision, and values convergence rather than decentralized. Generally speaking, the thought of her, her poses meaning of three aspects, namely, first, be both opposite and complimentary to each other. Ancient chinese believe that there are many categories like in and Young, forward and withdraw, acceptance and rejection, division and integration. Even though opposite in nature and function, they are interdependent and integrating, reflecting developmental law of things. Second, harmony, diversity, harmony and convergence do not indicate exactly the same, but emphasize harmony on the basis of admitting difference and the similarity. Third, everything will be derived from the state of harmony. Harmony and convergence are not still but a dynamic, evolving process, from extinction and contradiction to baLance and combination, during which all things are living and growing in nature. Based on the wisdom of chinese ancestors, the thought of ha ha develops in the history, witness different cultures and diverse religions blending in chinese people pursuing co existence and implementation of diversity under orientation of harmony. IT is important historical resource for china to deal with different cultures, religions, regions, countries, societies and interpersonal relationships, as well as cultural practice of chinese lasting thousands of year. The thought of ha ha is the demonstration of chinese spirit and national soul, and IT is a significant source of contemporary core values. Harmony is the objective of social governance, which could be reached by CoOperation. Therefore, the thought of hh is fully in accord with harmony in socialist core values. The thought of ha ha contributes a lot to the thousands of years living and growing, as well as prosperity of chinese people, and provides important enlightenment for us to deal with relationships between human and human, human and society, as well as human and nature. Nowadays, under the background of human being expLoring rational world order IT is the value of chinese way, as well as the new contents and new mission of ha ha thought to insist the idea of building a community of shared future to be the builder of world peace and the maintainer of world daughter to build a new pattern of international relations based on CoOperation and win win situation.