期中综合测评卷(一)-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年四年级下册语文同步作业创新设计(统编版)

德才兼备·作业创新设计 期中综合测评卷（一） 人教版语文四年级下册 限时：90分钟满分：100分得分： 答案：P27 语文如浩瀚宇宙，知识似璀璨繁星。四年级(1)班开展了“语文学习大闯 关”主题活动，请你参与进来，挑战自我，领略语文的浩瀚之美吧！ 第一关：基础知识关(42分) 製 勇闯基础知识关，检验学习成果，获得“博学小达人”称号。 1.【汉字我会写】认真看拼音，规范写词语。（10分) shen kè nù hǒu zheng zha bùgǒu bai hua min jie zhi hui wu neng wei 2.【难字我会读】下面加点字读音完全正确的一项是( )(3分) A.倘若(tng) 澎湃(bdi) 和风细雨(hé) 会 B.脂肪(zh) 欺侮(wú) 百折不挠(zhé) C.真菌(jun) 隧道(sui) 不着边际(zhu6) 3.【字词含义我理解】下面加点字词的解释错误的一项是( )(3分) A.树头新绿未成阴（阴云） B.白发谁家翁媪（老翁和老妇） C.最喜小儿亡赖（同“无赖”，这里指顽皮、淘气） 4.【三字词语我会用】下面加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) 阁 A.班长是我们班的“老黄牛”，承担了很多工作，却毫无怨言。 B.体育委员就像一匹“千里马”，每次长跑比赛他都跑得很快。 C.文艺委员是名副其实的“百灵鸟”，唱歌婉转动听。 5.【书中知识我掌握】下面说法正确的一项是( )(3分) A.《清平乐·村居》中，“村居”是词牌名，“清平乐”是词题。 B.现代诗歌大都饱含真挚的感情，读起来朗朗上口，富有节奏感。 C.《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了恐龙向鸟类演化的过程。 6.【科学刊物我会读】下面说法错误的一项是( )(3分) A.《灰尘的旅行》是苏联作家米·伊林写的科普读物。 B.当油锅里的油着火的时候，不能用水灭火，可以用锅盖盖住锅口灭火。 C.《看看我们的地球》和《人类起源的演化过程》都是我国科学家创作的优 秀科普作品。 7.〔生活情境)【仿写句子我拿手】按要求完成下面句子练习。(8分) (A)我们学校的操场可大了，有两个标准足球场那么大。高大的教学 楼矗立在校园中央，那是我们学习的场所。教学楼前鲜艳的五星红旗，会 在每周一的升旗仪式上冉冉升起。(B)宽阔的操场，高大的教学楼，飘扬 的五星红旗，构成了我们美丽的校园。 (1)观察A句中的加点部分，再照样子介绍一种事物。(4分) (2)观察B句，选择一个你熟悉的场景，照样子描写其画面。(4分) 8.【回顾知识我最棒】根据所学知识填空。（每空1分，共9分） (1)从《乡下人家》中，我欣赏到了“瓜藤攀架图”“ ”“鸡鸭觅食图”等一幅幅优美的画卷；从《天窗》中，我们看到 天窗给孩子们带来了 ；从《猫》中，我们能看到作者 笔下猫性格的 和满月小猫的 ,也能在字里 行间感受到作者对猫的 (2)诗词中有儿童：“ ,飞入菜花无处寻”写出了儿童 的活泼情态。诗词中有美景：“桃花一簇开无主， 2y 展现了春日的美好景象。诗词中有情怀：“ ,犹有花枝 俏”表达了对坚贞的革命者的歌颂。 第二关：阅读理解关(28分) 勇闯阅读理解关，提升阅读能力，获得“阅读小能手”称号。 9.品味精彩的状物篇章，领略名家笔法的独特魅力。(11分) 【语段一】发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ 9 便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两 个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把 它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它 们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的 背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 【语段二】母鸡孵卵，数周成雏。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤 其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父母之爱子无异。 (1)读语段一，你从中体会到了母鸡怎样的特点？填一填。(6分) 把食物留给 赶走抢食的 一天多次教鸡雏们 鸡雏们捣乱时一声 事件 鸡雏 大鸡 本领 不吭 特点 慈爱 (2)用“”在语段二中画出与语段一中画“ ”的句子意思相近的话。 (2分) (3)语文要素两个语段在情感表达上的共同之处是 (3分) 10.阅读奇妙的科普佳作，让知识的边界无限延伸。(17分) ①北京时间2025年11月1日4时58分，“神舟二十一号”航天员张陆、武 飞、张洪章顺利进驻中国空间站，与“神舟二十号”航天员乘组实现“太空会 师”。“神舟二十一号”三位航天员在轨飞行期间，会产生哪些垃圾呢？ ②航天员在空间站生活产生的固体垃圾就有一大堆。比如航天员每天吃 饭产生的厨余垃圾、包装航天食品的包装袋、吃水果剩下的果核等，这些固体垃 圾是航天员在轨生活占据空间最大的废弃物。 ③航天员在空间站生活还会产生很多液体垃圾，比如漱口水、尿液等。通 常情况下，一个成年人每天的排尿量是1500~2000毫升，我们按照平均值1750 毫升来算，三位航天员在轨飞行6个月期间，光产生的尿液总重量就已经接近1 吨了！ ④航天员在空间站生活不仅会产生固体、液体垃圾，还会产生气体垃圾。气 体垃圾主要是指航天员在轨生活时呼出的二氧化碳、消化道排出的气体等。在 空间站有限的空间里，二氧化碳和其他有害气体过多会危及航天员的身体健康。 ⑤航天员生活产生的固体垃圾打包之后暂时储存在“天舟”货运飞船中。 10 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ “天舟”货运飞船在返回地球时，由于没有隔热保护层，所以会在大气摩擦下几 乎被烧得一干二净，这也是固体垃圾的去向。 ⑥空间站的水资源是重复利用的。航天员生活产生的废水都会被收集起 来，经过过滤、净化、蒸馏之后重新利用。 ⑦空间站里的气体垃圾也需要及时处理，通风系统会让内部的空气始终处 于流通状态。空气净化系统会过滤掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害气 体也会被过滤掉并排出空间站。 学 (1)〔新题型〕根据短文内容，照样子，填写思维导图。(6分) 垃圾类别 固体垃圾 处理方式 储存燃烧 过滤后排出 (2)联系全文，下面这段话插入文中哪个位置最恰当？( )(3分) 航天员在空间站长时间生活，产生的大量生活垃圾是否会被带回地球 呢？不是的。 A.第①、②段之间 B.第④、⑤段之间C.第⑥、⑦段之间 (3)第⑤段中加点的“几乎”可以去掉吗？为什么？(4分) (4)语文要素请你根据短文内容，提出一个问题，并试着写出答案。(4分) 问题： 答案： 第三关：写作关(30分) 勇闯作文创作关，展示写作才华，获得“写作小明星”称号。 11.根据下面的话题进行习作。（二选一）(30分) 话题一：结合具体情境，从几个方面向大家介绍你最喜爱的动物朋 友，注意写清这种动物的特点。 话题二：未来的学校、医院、商场等公共场所会是什么样的呢？会有哪 些神奇的功能？如果让你选择一个公共场所进行设计，你会如何设计？快 来发挥想象写一写吧。把想要设计的公共场所的样子、功能等介绍清楚。 注意：①题目自拟；②字迹工整，语句通顺，不少于350字。 (请自备作文纸进行习作)9.(1)D (2)广阔的胸怀美丽的景色 (3)对大海的喜爱和向往【解析】本题 考查“初步了解现代诗的一些特，点，体会 诗歌表达的情感”这一语文要素。这首诗 歌直抒胸臆，理解诗歌时可以在品味诗 人对大海形象的描写的同时，从“追求” “向往”“喜爱”“渴求”“酷爱”“倾倒”等词 语中直观感受到诗人对大海的喜爱和向 往之情。 (4)【示例】苦闷潇洒身姿 狭隘宽宏博大 第四单元测评卷 第一部分 1.zhe sheéwu digo kon s 2.（1)供养忠诚尽职贪玩解闷 附近警戒敏捷昂首 (2)【示例】张明同学最爱管闲事了，帮生 病的同学带作业本，提醒上课说悄悄话 的同学认真听讲，都是他喜欢做的事。 3.C【解析】本题考查对词语的理解运 用。A项中，“空空如也”的意思是空空 的什么也没有。该词在句中形容饭盆空 空，使用恰当。B项中，“一丝不苟”的意 思是连最细微的地方也不马虎，形容办 事认真。该词在句中形容猞猁妈妈认真 给小宝宝舔毛，使用恰当。C项中，“生气 勃勃”的意思是形容富有朝气，充满活 力。该词不能用来形容小狮子发怒的样 子，可以使用“怒气冲冲”，C项说法有误。 因此本题答案选C。 4.A D C B 5.【示例】弟弟的好奇心很强：看到花朵上 趴着一只小虫，他就会凑上去目不转晴 地看小虫在做什么；听到什么声响，他就 会像机灵的小狗一样仔细寻找声音的来 源，非要弄个明白。 第二部分 (-) 6.采得百花成蜜后 无私奉献 7.既贪玩又尽职高兴时温柔可亲 既胆小又勇猛喜爱使情感表达得更 加强烈，语言也更加风趣 8.慈爱讨厌敬佩作者看到母鸡有了 鸡雏后，全心全意地守护鸡雏，非常负 责、慈爱、勇敢、辛苦，内心受到触动 (二) 9.叫声步态鹅的叫声，音调严肃郑重， 似厉声呵斥。鹅的步态，更是傲慢了。 10.叫声大而严厉步调从容 突出鹅叫 声和步调的特点，表现鹅的高傲 11.(1)X(2)V(3)N (三) 12.B 13.①猫伯伯很受女儿喜爱，它会在女儿的 稿纸上端坐或睡觉；②有贵客光临时， 猫伯伯跳上矮桌嗅客人的衣袖，还爬上 贵客的背脊，端正地坐在他的后颈上。 14.C 15.不喜欢猫伯伯喜爱猫伯伯明贬实褒 16.【示例】贵客喜欢猫伯伯。当猫伯伯跳 上矮桌，嗅贵客的衣袖时，贵客抚摸它 的背，称赞它；当猫伯伯坐到贵客的后 颈上时，贵客把头低下，让猫伯伯坐得 舒服。从以上两处都可以看出贵客对 猫伯伯的喜爱。 期中综合测评卷（一） 1.深刻怒吼挣扎一丝不苟 白桦敏捷指挥无能为力 2.C3.A4.B5.B6.A 7.(1)【示例】无人机送货更高效、快速，平均 送货速度比汽车快了近30%。 (2)【示例】碧绿的草地，蔚蓝的天空，五 彩斑斓的风筝，组成了一幅动人的春日 风光图。 8.(1)儿示例】花开三季图雨后春笋图 快乐和慰藉古怪淘气与可爱 喜爱之情 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ 27 (2)儿童急走追黄蝶可爱深红爱浅红 已是悬崖百丈冰 9.(1)勇敢负责、辛苦 慈爱 (2)母鸡每得食，必先唤其雏。 (3)都通过描写母鸡爱护鸡雏，表达了对 母鸡的敬佩以及对母爱的赞颂之情 10.(1)垃圾 固体 液体 气体 类别 垃圾 垃圾 垃圾 处理 储存 回收 过滤后 方式 燃烧 利用 排出 (2)B (3)不可以。因为“几乎”的意思是差不 多，在这里指的是“天舟”货运飞船在返 回地球时会被差不多烧干净，但是还有 可能会剩余部分残骸。如果去掉，则表 示会被完全烧干净，与事实不符。 (4)【示例】“天舟”货运飞船返回时，为 什么会起火燃烧？ 因为它返回时速度非常快，而且没有隔 热保护层，通过大气层时会与空气发生 剧烈摩擦，让飞船周围的温度急剧上 升，从而烧毁飞船。 期中综合测评卷（二） 1.呼唤 嫩绿寂静漫繁笨重 复杂潇洒健康独特 2.B3.C 4.（1)【示例】瓦蓝瓦蓝的天空，银光闪闪的 雪山，一望无际的绿油油的草地，雪白的 绵羊…多美的草原风光！ 我 (2)【示例】我们去动物王国吧！最爱看 听 可爱的大熊猫和百灵鸟动听的歌声了。 (3)【示例】怎样的美丽呢 清亮的河水 葱郁的树林连绵的远山 5.飞入菜花无处寻树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥正织鸡笼 28 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ 最喜小儿亡赖藤萝的叶下 母亲的膝上 6.【示例】奇奇，学校定于本周四组织我们四 年级学生春游。周四上午8：30我们要准 时在学校操场集合，统一乘坐大巴车前 往郊外的旅游村，进行为期两天的春游 活动。你要提前收拾好这两天需要的个 人物品，不要迟到。 7.(1)【示例】依山傍水 (2)田埂边从山脚到山腰山顶 (3)对乡村春天的喜爱和赞美 (4)因为在父亲心中，那个乡村比城市多 了几分美丽和安宁，而且那个乡村是他 永远的根。 8.(1)鸭步行时摇摇摆摆的姿态天真自然， 引人发笑。 狗对食物渴望而不满足。 (2) 步行姿态 鸭：天真自然狗：遑遑如也 猫：偷偷摸摸 (3)C【解析】本题考查对写作手法的理 解。第②~③段描写了狗和猫的步行姿 态和吃相的不雅，主要目的是通过与鸭 子作对比，突出鸭子步行姿态的天真自 然和吃相的漂亮，表达对鸭子的喜爱之 情。故C项说法不正确，本题选C。 (4)【示例】我以为不然，鸭摇摇摆摆地走 路，样子天真自然，另有一种“滑稽美” 句中“以为不然”的意思是不认为是这 样，在文中指作者否定了别人“鸭步行的 姿态太难看”的说法，表达了作者对鸭子 的喜爱之情。 大人辅导延展 短文中有许多有新鲜感的词语，下 面我们一起来了解几个词语的意思，并 将词语积累下来吧！ 履霜坚冰：踩着霜，就想到结冰的日子就 要到来。比喻看到事物的苗头，就对它 的发展有所警戒。 不食嗟来：不接受带有侮辱性的施舍。 意指人虽穷，却有骨气。