Unit 2 Language and Communication 单词1247记忆法默写表 2025-2026学年沪教版(五四学制)七年级英语下册
2026-04-08
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5页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语沪教版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Unit 2 Language and communication |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-04-08 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | Oasis Education |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57233659.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语单元学习任务单以“语言与沟通”为主题,围绕单元核心词汇设计“1247”记忆法默写表,通过第1天音标写词、第2天中文释义、第4天首字母提示、第7天完整默写的递进式任务,构建从音形到义用的系统学习路径,确保词汇记忆的连贯性和层次性。
亮点在于“1247”分阶段记忆设计与折叠使用的结合,学生需按周期完成从音标感知到完整默写的进阶练习,如第4天借助首字母提示强化词汇联想,培养学习能力和语言能力。此表为学生提供结构化记忆支架,也为教师实施单元词汇复习提供清晰的任务序列和效果检测工具。
内容正文:
沪教版(五四学制) 七下 Unit 2 Language and Communication 单词1247记忆法默写表
此表运用“1247”记忆法记忆。“1247”记忆法就是我们把某一组单词的记忆时间大致限定在七天之内分4次逐步由简到难记忆,即第1天、第2天、第4天和第7天,所以称为“1247”。具体步骤是:第1天根据音标和读音规则写一遍单词;第2天写出中文意思(带词性);第4天根据单词首字母默写一遍;第7天完整默写一遍。为了避开看到单词,此表需折叠使用。
序号
英文
音标
第1天
第2天
第4天
中文释义
第7天
1
survey
/ˈsɜːveɪ/
s
n. 民意调查
2
among
/əˈmʌŋ/
a
prep. 在……当中
3
chart
/tʃɑːt/
c
n. 图表;曲线图
4
communicate
/kəˈmjuːnɪkeɪt/
c
v. 交流;沟通
5
in person
/ɪn ˈpɜːsn/
i
phr. 亲自;当面
6
text
/tekst/
t
v. (用手机给某人)发短信
7
social
/ˈsəʊʃl/
s
adj. 社交的;社会的
8
medium
/ˈmiːdiəm/
m
n. (传播信息的)媒介,手段(pl. media)
9
social media
/ˈsəʊʃl ˈmiːdiə/
s
phr. 社交媒体
10
chat
/tʃæt/
c
v. 闲聊;聊天
11
based on
/beɪst ɒn/
b
phr. 基于
12
per cent
/pəˈsent/
p
n.,adj.&adv. 百分之……(AmE percent)
13
allow
/əˈlaʊ/
a
v. 允许;准许
14
emoji
/ɪˈməʊdʒi/
e
n. 表情符号
15
booklet
/ˈbʊklət/
b
n. 小册子
16
avoid
/əˈvɔɪd/
a
v. 避免;防止
17
embarrassment
/ɪmˈbærəsmənt/
e
n. 难堪
18
language
/ˈlæŋɡwɪdʒ/
l
n. 语言
19
earn
/ɜːn/
e
v. 挣得;赚得
20
suitable
/ˈsuːtəbl/
s
adj. 合适的;适宜的
21
go ahead
/ɡəʊ əˈhed/
g
phr. 继续;着手做
22
properly
/ˈprɒpəli/
p
adv. 正确地;适当地
23
bit
/bɪt/
b
n. 小量
24
a bit
/ə bɪt/
a
phr. 有点儿;稍微
25
rude
/ruːd/
r
adj. 粗鲁的;无礼的
26
cheer
/tʃɪə(r)/
c
v. 欢呼;喝彩;加油
27
cheer for
/tʃɪə fɔː(r)/
c
phr. 鼓励;支持
28
finger
/ˈfɪŋɡə(r)/
f
n. 手指
29
apologise
/əˈpɒlədʒaɪz/
a
v. 道歉(AmE apologize)
30
misunderstand
/ˌmɪsʌndəˈstænd/
m
v. 误解;误会
31
palm
/pɑːm/
p
n. 手掌;手心
32
upwards
/ˈʌpwədz/
u
adv. 向上;向高处
33
request
/rɪˈkwest/
r
n. 要求;请求
34
proper
/ˈprɒpə(r)/
p
adj. 正确的;恰当的
35
fix
/fɪks/
f
v. 解决
36
fault
/fɔːlt/
f
n. 责任;过错
37
speech
/spiːtʃ/
s
n. 演说;讲话
38
cross
/krɒs/
c
v. 穿越;越过
39
cultural
/ˈkʌltʃərəl/
c
adj. 文化的;与文化有关的
40
divide
/dɪˈvaɪd/
d
n. 不同;差异
41
variety
/vəˈraɪəti/
v
n. (同一事物的)不同种类,多种式样
42
accent
/ˈæksent/
a
n. 口音
43
in addition
/ɪn əˈdɪʃn/
i
phr. 此外;另外
44
clothing
/ˈkləʊðɪŋ/
c
n. 衣服;服装
45
realise
/ˈriːəlaɪz/
r
v. 认识到;意识到(AmE realize)
46
bridge
/brɪdʒ/
b
v. 在……上架桥
47
fellow
/ˈfeləʊ/
f
adj. 同类的;同伴的
48
interested
/ˈɪntrəstɪd/
i
adj. 感兴趣的;关心的
49
pronounce
/prəˈnaʊns/
p
v. 发音;读(音)
50
system
/ˈsɪstəm/
s
n. 体系;系统
51
gesture
/ˈdʒestʃə(r)/
g
n. 手势;姿势
52
forget
/fəˈɡet/
f
v. 忘记;遗忘
53
focus
/ˈfəʊkəs/
f
v. 集中(注意力、精力于)
54
situation
/ˌsɪtʃuˈeɪʃn/
s
n. 情况;状况
55
regret
/rɪˈɡret/
r
v. 感到遗憾;惋惜;懊悔
56
in the end
/ɪn ði end/
i
phr. 最后;终于
57
prize
/praɪz/
p
n. 奖;奖赏
58
hug
/hʌɡ/
h
v. 拥抱;搂抱
59
effective
/ɪˈfektɪv/
e
adj. 有效的
60
present
/prɪˈzent/
p
v. (以某种方式)展现,显示
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