精品解析:浙江省台州市天台县白鹤中2025--2026学年第二学期第一次阶段检测七年级数学试题卷

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2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线,第八章 实数,第九章 平面直角坐标系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 天台县
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-07-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

白鹤中学2025学年第二学期第一次阶段检测 七年级数学试题卷 2026.3 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 现实世界中,平移现象无处不在,中国的方块字中有些也具有平移性,下列汉字是由平移构成的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列式子中,是二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,下列结论中正确的是(  ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是内错角 D. 与是同位角 4. 如图,已知,则的度数( ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 已知关于,的方程是二元一次方程,则、的值为(  ) A. , B. , C. , D. , 7. 我校某班为提高中考体育成绩将学生按规定组数进行分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺4人;设该班学生人数为x人,组数为y组,则可列出的方程组为( ) A. B. C. D. 8. 若 的乘积中不含项,则的值为( ) A. 5 B. C. D. -5 9. 已知,则( ) A. 16 B. 25 C. 32 D. 64 10. 如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的结论是( ) A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①②④ 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 已知二元一次方程,则用含的代数式表示为:________. 12. 如图,将沿所在的直线平移到的位置,若图中,,则____. 13. 若,则__________. 14. 若方程组的解是,则方程组的解为________. 15. 计算_________ 16. 如图1,,将长方形纸片沿直线折叠成图2,再沿直线折叠成图3,则图3中,________,________. 三、解答题(共8小题,满分72分) 17. 解方程组: (1) (2) 18. 计算: (1); (2) 19. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点、点都在正方形网格的格点上. (1)平移三角形,使点A与重合,画出平移后得到的三角形; (2)连接,则线段与的关系是_________ (3)四边形的面积是_________(平方单位). 20. 先化简,再求值:,其中,. 21. 已知:如图,,. (1)判断与的位置关系,并说明理由. (2)若平分,若,求的度数. 22. 甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得. (1)求正确的的值; (2)求原方程组的正确解. 23. 已知,点C在点D的右侧,,的平分线交于点E,. (1)如图1,当点B在点A的左侧时, ①求的度数; ②若,求的度数; (2)如图2,将线段沿方向平移,使得点B在点A的右侧,其它条件不变,若,求:的度数(用含n的式子表示). 24. 某体育用品商场销售A、B两款足球,售价和进价如表: 类型 进价(元/个) 售价(元/个) A款 m 120 B款 n 90 若该商场购进10个A款足球和20个B款足球需2000元;若该商场购进20个A款足球和30个B款足球需3400元. (1)求m和n的值; (2)某校在该商场一次性购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3600元,那么该商场可获利多少元? (3)为了提高销量,商场实施:“买足球送跳绳”的促销活动:“买1个A款足球送1根跳绳,买3个B款足球送2根跳绳”,每根跳绳的成本为10元,某日售卖两款足球总计盈利600元(统计购买B款足球的数量为3的倍数),那么该日销售A、B两款足球各多少个? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 白鹤中学2025学年第二学期第一次阶段检测 七年级数学试题卷 2026.3 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 现实世界中,平移现象无处不在,中国的方块字中有些也具有平移性,下列汉字是由平移构成的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平移的基本性质,汉字只需由两或多个完全相同的部分组成即可. 【详解】解:根据题意,由两或多个完全相同的部分组成的汉字即可满足条件, ∵ “朋”由两个“月”组成, ∴“朋”可以通过“月”平移得到. ∴B选项满足题意, 故选:B. 【点睛】本题考查了平移的基本性质,熟知图形平移不变性是解答此题的关键. 2. 下列式子中,是二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了二元一次方程的定义,解题的关键是掌握二元一次方程,需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.根据二元一次方程组的定义即可求解. 【详解】解:A.,是二元一次方程,故该选项符合题意; B.,只有1个未知数,是一元一次方程,故该选项不符合题意; C.,含未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,故该选项不符合题意; D.,含未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,故该选项不符合题意. 故选:A. 3. 如图,下列结论中正确的是(  ) A. 与是同旁内角 B. 与是内错角 C. 与是内错角 D. 与是同位角 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了“三线八角”,解题的关键是掌握同位角的边构成形,内错角的边构成形,同旁内角的边构成形. 利用同位角、内错角和同旁内角的概念即可解答本题. 【详解】解:A. 与是邻补角,该选项错误,故不符合题意; B. 与是内错角,该选项正确,故符合题意; C. 与不是内错角,该选项错误,故不符合题意; D. 与是同旁内角,该选项错误,故不符合题意. 故选:B. 4. 如图,已知,则的度数( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用平行线的判定和性质进行求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查指数运算的法则,包括同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方等,需逐一验证各选项的正确性. 【详解】∵ 选项A: = ≠ , ∴ A错误. ∵ 选项B: = ≠ , ∴ B错误. ∵ 选项C: = ≠ , ∴ C错误. ∵ 选项D: = = , ∴ D正确. 故选D. 6. 已知关于,的方程是二元一次方程,则、的值为(  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于m、n的方程组,解方程组即可. 【详解】解:关于,的方程是二元一次方程, ,解得:. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,根据题意列出关于m、n的方程组,是解题的关键. 7. 我校某班为提高中考体育成绩将学生按规定组数进行分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺4人;设该班学生人数为x人,组数为y组,则可列出的方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据两种分组情况分别找出等量关系,整理即可得到对应方程组. 【详解】解:设该班学生人数为人,组数为组,根据题意得, . 8. 若 的乘积中不含项,则的值为( ) A. 5 B. C. D. -5 【答案】B 【解析】 【分析】先根据多项式乘以多项式的法则展开,再合并同类项,根据已知得出方程-5a+1=0,求出即可. 【详解】 ∵的乘积中不含项, ∴−5a+1=0, 故选B. 【点睛】考查多项式乘多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 9. 已知,则( ) A. 16 B. 25 C. 32 D. 64 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查幂的乘方和同底数幂的乘法的逆运算,利用幂的乘方、同底数幂的乘法逆运算法则将原式变形为,再整体代入计算即可. 【详解】解:原式. ∵, ∴. 故选:C. 10. 如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的结论是( ) A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行线的性质,角平分线的性质,垂直的定义以及角的和差,逐项进行判断即可. 【详解】解:①∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故①正确; ②∵, ∴ ∴, 故②正确; ∵, ∴, ∵, ∴, 但不一定等于,也不一定等于, ∴平分,平分都不一定正确,则③和④都错误; 综上,正确的选项是①②. 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 已知二元一次方程,则用含的代数式表示为:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程,解题的关键是把看作已知数求出. 把看作已知数求出即可. 【详解】解:已知二元一次方程, 则. 故答案为:. 12. 如图,将沿所在的直线平移到的位置,若图中,,则____. 【答案】7 【解析】 【分析】根据平移的性质可知,再根据可而求出AF的长,最后根据即可求出CF的长. 【详解】根据平移的性质可知, ∴, ∴. 故答案为:7. 【点睛】本题考查平移的性质,线段的和与差.利用数形结合的思想是解题的关键. 13. 若,则__________. 【答案】6 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法法则,将变形为,再代入已知数值计算即可. 【详解】解:由同底数幂的乘法法则得 将,代入得, . 14. 若方程组的解是,则方程组的解为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是比较两个方程组的结构相似之处,得出. 通过观察两个方程组的之间的关系,得出即可求解. 【详解】解:∵方程组的解是, ∴方程组中,, 解得:, ∴方程组的解是. 故答案为:. 15. 计算_________ 【答案】 【解析】 【分析】利用积的乘方的逆运算进行求解. 【详解】解:. 16. 如图1,,将长方形纸片沿直线折叠成图2,再沿直线折叠成图3,则图3中,________,________. 【答案】 ①. ##48度 ②. ##108度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,翻折以及长方形的性质,根据翻折变换找出相等的角是解题的关键. 根据翻折的两个角相等和平行线的性质,可求出,根据对顶角求出,根据平行线的性质,求得图2中度数,与的差即为答案. 【详解】解:,, 图 2 中,,, 则, , , 在图 3 中,, . 故答案为:,. 三、解答题(共8小题,满分72分) 17. 解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减法和代入法进行消元求解. (1)利用加减消元法解答本题即可; (2)利用代入消元法解答本题即可. 【小问1详解】 解: ,得: , ,得: , 解得:, 将代入②得: , 解得:, ∴原方程组的解为; 【小问2详解】 解: 将②代入①,得: , 解得:, 将代入②,得: , 解得: ∴原方程组的解为. 18. 计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用幂的运算法则进行计算,然后再合并同类项; (2)利用完全平方公式和平方差公式进行计算,然后再合并同类项. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 19. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点、点都在正方形网格的格点上. (1)平移三角形,使点A与重合,画出平移后得到的三角形; (2)连接,则线段与的关系是_________ (3)四边形的面积是_________(平方单位). 【答案】(1)见解析 (2)平行且相等 (3)5 【解析】 【分析】(1)根据平移的性质画出图形即可; (2)根据平移的性质进行求解; (3)利用割补法求四边形的面积. 【小问1详解】 解:三角形即为所求; 【小问2详解】 解:根据平移的性质可得,, ∴线段与的关系是平行且相等; 【小问3详解】 解:四边形的面积为:. 20. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】;6 【解析】 【分析】本题考查整式的化简求值:先去括号,再合并同类项,最后代值计算即可. 【详解】解:原式 . 当,时, 原式. 21. 已知:如图,,. (1)判断与的位置关系,并说明理由. (2)若平分,若,求的度数. 【答案】(1),理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质与判定,角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质与判定定理是解题关键. (1)根据平行线的性质即可得出,结合题意即得出,进而判定; (2)根据平行线的性质,得到,根据角平分线的定义,可得到,再根据平行线的性质即可得出的度数. 【小问1详解】 解:,理由如下, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴. ∵平分, ∴. ∵, ∴. 22. 甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得. (1)求正确的的值; (2)求原方程组的正确解. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将代入方程①可得的值,将代入方程②可得的值; (2)利用代入消元法解方程组即可. 【小问1详解】 解:由题意,将代入方程得:, 解得; 将代入方程得:, 解得. 【小问2详解】 解:由(1)得:原方程组为,即, 将③代入①得:, 解得, 将代入③得:, 则原方程组的正确解为. 23. 已知,点C在点D的右侧,,的平分线交于点E,. (1)如图1,当点B在点A的左侧时, ①求的度数; ②若,求的度数; (2)如图2,将线段沿方向平移,使得点B在点A的右侧,其它条件不变,若,求:的度数(用含n的式子表示). 【答案】(1)①;② (2) 【解析】 【分析】(1)①根据角平分线的定义可求的度数;②先过点E作,根据平行线的性质即可得出,再根据角平分线的定义,即可得结果; (2)过E作,根据平行线的性质即可得出,,再根据角平分线的定义,进行计算即可. 【小问1详解】 解:①∵平分,, ∴; ②过点E作, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵、分别是、的平分线, ∴,, ∵,, ∴. 【小问2详解】 解:如图:过点E作, ∵, ∴, ∴,, ∵,,、的平分线交于点E, ∴,, ∴,, ∴. 24. 某体育用品商场销售A、B两款足球,售价和进价如表: 类型 进价(元/个) 售价(元/个) A款 m 120 B款 n 90 若该商场购进10个A款足球和20个B款足球需2000元;若该商场购进20个A款足球和30个B款足球需3400元. (1)求m和n的值; (2)某校在该商场一次性购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3600元,那么该商场可获利多少元? (3)为了提高销量,商场实施:“买足球送跳绳”的促销活动:“买1个A款足球送1根跳绳,买3个B款足球送2根跳绳”,每根跳绳的成本为10元,某日售卖两款足球总计盈利600元(统计购买B款足球的数量为3的倍数),那么该日销售A、B两款足球各多少个? 【答案】(1)m的值为80,n的值为60 (2)该商场可获利1200元 (3)该日销售A款足球13个,B款足球9个或A款足球6个,B款足球18个 【解析】 【分析】(1)根据“购进10个A款足球和20个B款足球需2000元;购进20个A款足球和30个B款足球需3400元”,即可得出关于m,n的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)利用总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,变形后可得出,再将其代入中即可求出结论; (3)设该日销售A款足球a个,B款足球b个,利用总利润=每个足球的销售利润×销售数量,即可得出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为正整数,即可得出结论. 【小问1详解】 解:依题意得:, 解得:. 答:m的值为80,n的值为60; 【小问2详解】 解:依题意得:, ∴, ∴. 答:该商场可获利1200元; 【小问3详解】 解:设该日销售A款足球a个,B款足球b个, 依题意得:, ∴, 又∵a,b均为正整数,b为3的倍数, ∴或. 答:该日销售A款足球13个,B款足球9个或A款足球6个,B款足球18个. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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