7《鹿角和鹿腿 》同步练-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026年春季三年级下册语文第7课课时练习

《鹿角与鹿腿》课时练习

学校：___________ 班级：___________ 姓名：___________

一、读语段，完成练习。

小鹿撒(sā sǎ)开腿跑去 ①chí táng边痛痛快快地喝水。突然看到自己②dào yìng 在水中的身影，不禁(jīn jìn）称（chēng chèn ）赞道：“我的身段多么匀称(chēng chèn ),我的角多么精美③bié zhì.。”可他一转眼看到了自己的腿，④就méijīng dǎ cǎi起来。他不知道，一头⑤shī zi 正悄悄向他逼近。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

2.根据拼音和语境，依次把词语写在下面。

①(        )   ②（       ） ③（         ）④(              )    ⑤（     ）

二、选词填空。

精美    精心    精彩

1.我(         )地为妈妈挑选了一份(       )的生日礼物。

2.人们为他的(        )表演大声喝彩。

倒影    倒映

3.小鹿欣赏着自己在湖水中的(       )，又看见周围的景物(       )在湖水中。

三、下面这几句话应该读出什么语气，选一选。（填序号）

A.怀疑    B.抱怨     C.庆幸    D.骄傲

1.咦，这是我吗？                                                   （       ）

2.啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！   （       ）

3.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！                  (       )

4.两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！      (       )

四、品读下面的句子，完成练习。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

1. 把画“”的部分换一个说法，意思不变。