第八单元综合能力提优卷-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材） 桂林专版

桂林专版》一器在手全程无忧 部编·三年级语文·下册 步步为赢 第八单元 综合能力提优卷 -BUBUWEIYING- 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 总分 得分 同学们，班级准备开展一场“趣味故事会”，快来参加吧！ 、识字与写字。(16分) 部 密 1.下面词语摘抄自小语准备分享的故事，其中加点字的注音、词语字形完全正 确的一项是( )(2分) A.缝补(fng) 顾客 B.夹袄(jia) 狡辩 C.旋风(xuàn)》 咳漱 D.上涨(zhang)校鞋 2.阅读故事时，遇到不认识的字我们可以根据偏旁特点猜测意思。下面句中的 加点字可能与( )有关。(2分) 封 小语通过画画的方式，诠释了她对家的理解。 A.赞美 B.语言 C.嘴巴 D.动作 3.林林在搜集故事时发现，同一词语在不同语境中会有不同的意思，他列举了下 面几句话，其中“厉害”一词表示“了不起”这个意思的一项是( )(2分) A.今年夏天热得真厉害。 B.父亲很厉害，孩子们都怕他。 C.他小小年纪就能把《离骚》背下来，真厉害！ D.我心跳得十分厉害。 注意事项 4.小文打算分享的故事中有这样一个情节“小狐狸听乌鸦说森林里有怪兽，吓 ①请写好班 线 得不敢出门。后来它偷偷从树后一看，咦？‘怪兽’只是长满藤蔓的老树 级、姓名、 考号。 墩！”。这让他想到了八字成语( )(2分) ②请看清题 A.不人虎穴，焉得虎子 B.近朱者赤，近墨者黑 意后再仔细 C.兵来将挡，水来土掩 D.眼见为实，耳听为虚 做题 3请书写工 5.下列句子均选自同学们打算分享的故事稿，其中加点词运用不当的一项是 整，字迹清 )(2分) 楚，卷面整 A.早上，我坐上公交车走南闯北，终于到达学校。 B.红军战士在长征途中翻山越岭，历尽艰辛，最终胜利会师。 C.县衙里的人都忙着去照顾县官，枣核就大摇大摆地走了。 D.最近，家里事多，妈妈忙得晕头转向。 41 6.下面是林林打算在活动中分享的阅读笔记（节选），其中有一些字词用拼音代 替了。请你根据拼音，帮他写出正确的字词。(6分) 有趣的故事，有扣人心弦的情节：贼和老虎半夜chuǎng入农户家偷 pàg心，结果被厉害的“lou”吓得昏了过去。有趣的故事，有可爱立体的人 物：他inggé豪爽，总是穿着一件简单的白chèn shan,对待工作认真fùzé， 人们都kuājiang他是个可靠的人… 二、梳理与探究。（11分) 7.“趣味故事会”即将开始，请你将老师说的话转述给同学们。(3分) 老师说：“今天下午三点，我在活动室举办趣味故事会，大家要准时到啊！” 8.小华准备在趣味故事会上讲《枣核》这个故事，请选择合适的讲述建议告诉 他。（)(2分) ①准备的时候，借助故事情节图记住内容。 ②讲到县官让衙役打枣核时，做出生气、凶狠的表情。 ③集中注意力，认真听。 ④讲到枣核大摇大摆离开大堂时，可以加上背着双手的动作。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.“趣味故事会”开始啦，一起来看看吧！（6分) (1)读一读故事单，再回答问题。(3分) ①题目中两个角色的特点 故《慢性子裁缝和急性子顾客》 ②再写出两个这样的题目。 事《大个子兔子和小个子狼》 单《善良的小羊和凶狠的老狼》 (2)请你恰当地使用拟声词，照样子，写一写，让故事更生动。(3分) 例：⊙顾客赠的一下子跳起来：“这么慢啊！”⊙小鸟在树上喳喳地叫。 大雨突然 地下了起来，小熊飞快地往家跑去，他用力一推 门，门 开了。他坐在椅子上休息了一会儿，然后 喝了一杯水。 42 三、阅读与鉴赏。(33分) 下面是两位同学分享的故事，读一读，品味其中的趣味。 (一)黑马和白马 ①有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观，因为他听说那里的风光 举世无双。可是他做了无数次准备都没有出发。 ②有一天，黑马听说白马常常去那个大草原，便找到白马问道：“【A】你次次 都能够到达，而我却次次都没能够出发。你到底有什么成功的秘诀呢？”白马没 有直接回答，而是反问黑马：“那你在出发前想些什么呢？” ③“唉，那想的可就多了！”黑马说，“每次出发前，我就想一如果遇到高 山，我一定会被高山所挡；如果遇到大河，我一定会被大河所拦；如果遇到沙漠， 我一定会被沙漠所困…所以，我一想到这些，就再也不敢出发了。” ④“哈哈，我与你恰恰相反！”白马笑道，“每次出发前，我就想一如果遇到 高山，我一定能从高山上越过；如果遇到大河，我一定能从大河里蹚过；如果遇到 沙漠，我一定能从沙漠中穿过…所以，我想完这些，就觉得没有什么可怕 的了！” ⑤有山就有路，有河就能渡。黑马听了，不禁恍然大悟：“【B】哎呀，原来你 所想的是自己一定能战胜困难，而我所想的是自己一定会被困难打败！” 10.联系上下文可知，“恍然大悟”的意思是 。（1分) 11.A、B两处句子应分别用 和 的语气来读。（填序号）(4分) ①激动、兴奋 ②难过、无奈 ③疑惑、好奇 12.黑马和白马都想参观大草原，结果如何？为什么会产生这样的结果呢？从 中你获得了什么启示？根据短文内容将下面的表格补充完整。(6分) 结果 原因 启示 想到自己会遇到许多困难，认为 黑马 自己一定会被困难打败。 白马 次次都能到达 13.你有没有与黑马或白马类似的经历？你是怎么做的？和大家分享一下。 (5分) 43 (二)画眉和啄木鸟 ①茂密的森林，一望无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。 黄莺、杜鹃、百灵、啄木鸟…这儿，简直就是鸟儿的天下。在一棵白杨树上，画 眉鸟遇上了啄木鸟，她非常热情地同啄木鸟打招呼：“啄木鸟大姐，我们来比一 下谁的歌声更美妙吧！”话刚说完，画眉就迫不及待地唱起歌来，那富有音乐节 奏的歌声真是悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不 好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟 老师点评 非常难为情地唱了，她的歌声能与有“天生歌唱家”之称的画眉相提并论吗？ ②“我们再来比比谁打扮得漂亮行吗？”画眉更加得意。画眉每天都穿得漂 漂亮亮的，而啄木鸟成天忙着给树治病，根本没把心思放在打扮上。 密 ③“我们再来比赛…”这时，一直在旁边沉默的白杨树爷爷终于忍不住， 粗声粗气地说：“你俩还是比比保护森林的贡献谁最大吧！”画眉鸟娇柔的声音 戛(jiá)然而止。 14.联系上下文，理解下列词语。（1分) 迫不及待： 15.文中描写声音好听的词语有( )(多选)（填序号）(4分) A.悠扬悦耳 B.得意 C.美妙动听 D.粗声粗气 16.借助表格可以帮助我们复述故事。请你根据故事内容，完成表格。(8分) 比赛次数 比赛项目 比赛胜利者 家长点评 画眉和 第一次 唱歌 啄木鸟 第二次 画眉 第三次 线 17.你喜欢文中的谁？为什么？（4分) 四、表达与交流。(40分) 18.趣味故事会精彩纷呈，激发了同学们创作童话故事的热情，你也来参与吧！ 请你根据所给故事的开头及要求，完成故事的续写。(40分) 一个夏天的夜晚，青蛙王国沸腾了，因为每一只青蛙都像小鸟一样长出 了一对翅膀… 要求：题目自拟；发挥想象编写有趣的故事；语句通顺，能正确使用标点符 号；书写工整，300字左右；不用抄写故事的开头。 44获得启迪；观察实践，提高能力，真是太有意 到困难不要轻易放弃，要想办法战胜它。 思了！ 13.【示例】我有过与白马类似的经历。当我学 三、（一） 骑自行车的时候，我知道自己可能会摔倒， 8.掩映茂密热烈姿态 可能会面临种种困难，但是我坚信自己一定 9.翠绿的丛林绿色的天鹅绒的裙子杜鹃 能够战胜困难。一次次摔倒的经历为我提供 绣在天鹅绒裙子上的花朵 了经验，也让我慢慢从不熟练变得熟练，最 10.长满茂密的丛林裸露着岩石更密、更 终，我成功学会了骑自行车。 青、更幽、更静 (二) 11.B 14.急迫得不能再等待，形容心情非常着急。 12.山 水阳朔山水无比喜爱与赞美 15.AC (二) 16.画眉打扮保护森林的贡献啄木鸟 13.（1)沿着台阶一级一级地向上爬。 17.【示例】我喜欢啄木鸟，因为啄木鸟默默地保 (2)形容若有若无，空虚渺茫。 护森林，从不炫耀自己的功劳。 14.排比拟人变幻莫测 四、18.作文略 15.(1)洁白如雪阵阵轻烟由远及近 专项一字词与句子 (2)一个个小岛 一幅浓淡相宜的水墨画 一、1.l0 g ban geng jy9i77 缥缈虚幻的仙境 fy syi ing he lao diony 16.看到这奇妙的景观，他陶醉了，心潮就像那 2.(1)leilei lei (2)cheng chen 云海一样起伏不定，感触万千。他联想到了 (3)sansǎn(4)zhe sheé(5)jia jia 黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼 二、1.(1)历史经验改进设计赵州桥 烟”。 守株待兔创造 四、17.作文略 (2)鸳鸯悠然翅膀偶尔五颜六色 第八单元综合能力提优卷 惹人歪 -、1.A2.B3.C4.D5.A 2.集及急极 势视室示 6.闯胖驴漏性格衬衫负责夸奖 娇胶骄郊 二、7.老师说，今天下午三点，他在活动室举办趣味 三、页4 故事会，让大家准时到。 1.④2.③3.②4.① 8.C 四、1.(1)飘动 (2)坚固(3)灵巧 9.(1)①相反②（示例】《胖驴和瘦马》《长尺 2.C3.B 子与短木头》 4.①学步②杞忧③杯蛇④富车 （2)【示例】哗哗哐啷一声咕咚咕咚 ⑤耳铃⑥自矛(1)⑤(2)④ 三、（一） 五、【示例】1.啪的一声 10.一下子明白过来 2.挥舞着双手，激动 11.③① 3.满脸通红地说 12.次次都没能够出发想到自己会遇到许多 4.在梳妆打扮 困难，认为自己一定可以战胜困难。信心 六、1这四条腿，配不上这两只美丽的鹿角。 和勇气能帮助我们找到战胜困难的方法，遇 2.妈妈对我说，今天她要加班，让我自己做饭。 3.【示例】生命不是一场赛跑，而是一次旅行。 响其他游客的参观体验。同时，保持安静可 4.【示例】月亮升起来了，我们看见湖面上银光 以营造一个更好的园区环境，您的参观体验 闪烁，就像无数颗璀璨的宝石在轻轻跳跃。 也会更好。” 5.【示例】小白兔一身雪白的毛，长长的耳朵竖 3.【示例】持之以恒愚公移山愚公愚公面 着，一双眼睛像红宝石一样。它的尾巴很短， 对门前大山的阻碍，不顾智叟嘲笑，毅然带领 像一个小绒球。 家人挖山，以“子子孙孙无穷匮也”的信念坚 6.【示例】他会打羽毛球，会打篮球，会打乒乓 持移山，最终感动天帝成功移山，展现了坚定 球，还会打网球。 不移、持之以恒的非凡毅力。 7.【示例】为什么猫头鹰在夜晚进行活动呢？ 4.【示例】我准备讲述《龟兔赛跑》的故事。选择 8.【示例】体育课上，同学们在做各种运动：有的 它是因为这个故事简短而富有启发性，它讲 在踢足球，有的在跑步，有的在踢键子，有的 述了慢而稳的乌龟通过不懈努力最终战胜自 在打篮球，有的在打乒乓球。 满轻敌的兔子。这不仅是一个有趣的比赛故 湖面 事，而且深刻地传达了勤奋与坚持的重要性， 七、1.【示例】一阵清风吹来，泛起了层层波纹。 启示我们在任何情况下都不应骄傲自满，要 2.下课铃响了，同学们陆陆续续一个接一个地 脚踏实地，持之以恒。 走出教室。 5.【示例】我推荐大家去象山公园游玩。那里有 3.元宵节、端午节、重阳节和国庆节都是我国的 水、有花、有树，景色可美了，而且路途又不 远，是我们避暑游玩的好地方。到了那里，我 传统节日。 们可以唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！ 4.三角梅的花朵最早只是在枝和嫩叶之间，长 二、（一） 出灰白色的小圆点一个不，慢慢地成为花 1.D A C B 形 2.A3.B 朵型状。 4.【示例】掩耳盗铃从前有一个人，看见人家 傍 5.旁晚放学时，我看见小区花园里开满了五颜 大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。他明 明知道，那个铃铛只要用手一碰就会发出响 60 六色的花，美丽极了！花坛边有二十多个 声。可是他想：“如果把耳朵捂上，响声不就 左石小朋友在做游戏，笑声他们的传得很远 听不见了吗？”于是，他捂住了自己的耳朵，伸 团 手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被 很远。回到家以后，我一边看广播，一边写作 人发现了。做了坏事想让别人不知道是不 业。妈妈说：“做事不能一心二用。”我不好意 可能的，做任何事情都不要自欺欺人。 思地笑了。 (二) 专项二口语交际与综合性学习 1.【示例】 通知 -、1.(1)C(2)D(3)B(4)C 6月6日下午3点，我们班将在班级教室 2.【示例】问题：①没有注意说话的语气，用了指 举办传统节日交流会，请大家提前搜集资料， 责的口吻。②没有从别人的角度着想。齐齐 并准时参加本次交流会。 可以这样劝说：“您好！在动物园中大声喧 班主任李老师 哗，会对动物们造成一些不好的影响，也会影 6月3日