专项四 课内外阅读-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年六年级下册语文（统编版） 桂林专版

桂林专版》一器在手 全程无忧 部编版·六年级语文·下册 步步为赢 专项四 课内外阅读 -BUBUWEIYING- 一、课内阅读。 (一)（全州县） 我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传 给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已 经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对 比，使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的 时 密 幸与不幸： 坏处 好处 我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没 但是我还活着，没有像我的伙伴们一 有重见天日的希望。 样被淹死。 我被单独剔别出来，与世隔绝，受尽 但是，我也免于死亡，而船上其他人员 苦难。 都已丧命。 我被从人类中分离出来，成为一个 但是，我在这片荒芜的土地上既没有 孤独的人。 挨饿，也没有奄奄待毙。 封 我没有衣服穿。 但是，我身处热带，即使有衣服也不 用穿。 我没有任何防御力量或者手段来抵 但是，在这里我看不见会伤害我的野 抗人或野兽的侵袭。 兽，在非洲海岸上，我却看见过。要是我的 船在那儿倾覆，该怎么办呢？ 没有人可以同我说话，或者宽慰我。 但是，船漂到了离岸很近的地方，我取 出了很多必需品，有些甚至够我用一辈子。 注意事项 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东 ①请写好班 线 西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来 级、姓名、 考号。 看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 ②请看清题 1.下面哪一项不属于鲁滨逊流落荒岛所面临的“不幸”？() 意后再仔细 A.没有防御力量。 B.没有衣服。 做题。 ③请书写工 C.没有野兽。 D.没有人可以说话解闷。 整，字迹清 2.下面哪两个主题与本片段无关？( )(多选) 楚，卷面整 A.事情都有两面性。 B.一切往好处想。 C.学会感恩。 洁。 D.助人为快乐之本。 E.遇到困难听天由命。 3.你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？请结合片段中的信息说明理由。 49 4.在漫长的人生道路上，总会有许多困难，鲁滨逊的故事给了你怎样的启示？ (二)匆匆（节选） ,有再来的时候； ;桃花谢 了， 0 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一是 有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多 日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声 音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小 屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。 于是—洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时， 我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这 算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.按原文填空。 2.第一自然段用连续的问句表达了作者怎样的感受？这样写有什么好处？ 3.对“我们的日子为什么一去不复返呢？”理解正确的一项是() A.作者在文中深入思考日子一去不复返的原因，因而在文章开头提出这个问题。 B.这个句子看似在问，实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的 惋惜。 C.作者在文章开头提出了这个问题，却并未作出回答，因此这是个疑问句。 4.选文第三自然段四个加点字用得好不好？有怎样的表达效果？ （三)（临桂区） 那时，我已经下乡插队。父亲鼓励我：既有一，何不能有二？于是，我就接着“折腾”， 陆续发表了很多小说，成了作家。 没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？人生有无数条轨道可走， 之所以选择了其中的一条，是( ),更是( )。 1.选择恰当的词语填入文中括号里。 必然 偶然 2.“折腾”在文中是指 3.画线句中的“今天的一切”主要是指 从这句话中你体会到了 50 二、课外阅读。 （一)（灵川县）端午日 边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年，这三个节日无论过去还是现在， 都成为那地方居民最有意义的几个日子。 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家 到了这天必可以吃鱼吃肉。 大约上午11点钟，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门， 全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口 与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起，点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天 军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。船只的样子，与平常木船大不相 同，船体又长又窄，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴 里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手。一个带头的，一个鼓手，一 个锣手。桨手每人持一支短桨，以鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头 上缠裹着红布，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退，鼓手和锣手多坐在船只的 中部，船一划动便把锣鼓敲打起来，指挥桨手的划桨节拍。划船的快慢靠的就是这锣鼓声， 故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河水 战擂鼓的种种情形。几是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银 牌，挂到船上某一个人头上去，显出这一船合作努力的光荣。当每次某一只船胜利时，好事 的军人必在水边放些表示庆祝胜利的鞭炮。 赛船过后，城中的长官，为了与民同乐，便派士兵把三十只大雄鸭放入河中，熟识水性 的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是水面 各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。 船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到晚上才结束。 (作者：沈从文，选文有删改) 1.短文是按( )的顺序描写端午日的活动的。 A.地点变换 B.事情发展 C.内容不同 D.时间先后 2.下面哪项不是茶峒这地方的端午风俗？( A.捉鸭子 B.用雄黄蘸酒在额角画王字 C.逛河街 D.划船比赛 3.短文画线的三个句子在写法上有什么共同特点？你从中读出了什么？ 4.短文详写了哪个场景？略写了哪个场景？这样写有什么好处？ (二) ①在这个世界上，幸运总是偏爱那些坚韧不拔的人。只要你脚步不停，意想不到的风 51 景总会闪过你的眼帘。 ②熊旁是瑞士的化学家，他经常孜孜不倦地沉醉在实验里，就是回到家里，他也要在茶 余饭后做上一，点儿微小的实验。1896年一天下午，熊旁趁妻子午休，自己躲在家里的那间 小实验室里做实验，由于不小心，他把桌上那瓶盛满硝酸和硫酸混合液的瓶子碰倒了，溶液 流到桌子上。熊旁马上去找抹布，抹布没有被立即找到，眼看那些溶液就要从桌子上漫流 到地板上，慌乱之中，他顺手拿起了放在旁边的一条妻子的棉布围裙抹擦掉那些溶液。围 裙浸了溶液，湿淋淋的，熊旁怕妻子责怪，就想悄悄把围裙带到厨房烘干。没料到他刚靠近 火炉，就听“轰”的一声，围裙在瞬间被烧得千千净净，没有一点儿烟，也没有一丝灰烬。熊 老师点评 旁被惊得目瞪口呆，但随后就欣喜万分，因为他突然想到枪械设计师们一直在苦苦寻求的 无烟火药。他仔细地回忆起事情的经过，意识到了自己可能不经意间合成了可以用来制作 炸药的新的化合物，一个发明在不经意间突然出人意料地成功了。 密 ③1838年，法国著名物理学家达盖尔正在费尽心力地研究影像保留在胶片上的方法， 但研究进行半年多了，达盖尔几乎尝试过了各种材料和方法，但研究仍然是一片空白，毫无 进展。就在达盖尔要对此项研究绝望时，有一天，他意外地发现了一种影像居然留在了胶 片上。达盖尔大喜过望，立刻小心翼翼地整理实验桌上的所有化学物品，想弄明白到底是 什么东西使自己这项原本已山穷水尽的研究又突然变得柳暗花明。结果，他惊讶地发现， 原来是一支温度计破碎后留下的水银流到了胶片上。 ④在不经意间，熊旁发明出了世界上第一种无烟炸药，而达盖尔则发明了摄影洗印技 术。其实，在科学研究的进程上，像熊旁和达盖尔这两个歪打正着的成功真是屡见不鲜，如 封 果没有他们的不懈努力，没有他们的锲而不舍，成功的果实能被他们如此偶然地摘到吗？ 所以，只要你肯努力，成功虽然不能预期，但却不会远离你的预料。 家长点评 1.短文可以分为三部分，阅读短文并完成练习。 (1)第一部分（第①段）：开门见山，提出观点。指出幸运偏爱 的人，只 要脚步不停歇， 便会出现。 (2)第二部分（第②③段）：通过具体的事例论证观点。第一个事例是 ;第二个事例是 线 (3)第三部分（第④段）：总结全文，重申观点。指出 2.阅读短文，照样子完成表格。 事例 不停的脚步 意想不到 第一个事例 目瞪口呆欣喜万分 第二个事例 费尽心机苦苦 3.结合短文，谈谈你对“幸运”的看法，再举出一个事例证明自己的看法。 5210.(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。 (2)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 11.(1)京口瓜洲一水间(2)江上往来人 (3)寂寞无行路 (4)山是眉峰聚 眉眼盈盈处 春风又绿江 南岸 (一) 12.花因为饱含雨水而显得沉重zhòng 13.无声无息、细密 14.春雨随着春风悄悄地降临了，无声无息地滋润 着万物 默默无闻、无私奉献【示例】春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 15.C (二) 16.B 17.渭城的早晨，一场细密春雨飘洒而下，沾湿了 地上的尘土。旅店周围的柳树抽出了嫩芽，使 旅店看上去也焕发着生机。 18.诗人劝友人再多喝一杯酒，担心出了阳关，再 无故人老友，从中我体会到了诗人对友人的依 依惜别之情。 【示例】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (三) 19.0 20.金兵还未消灭，鬓发已经斑白了，只有白白地 流泪伤悲悲愤不平、沉痛、悲凉之情 21.心在天山身老沧洲 22.因壮志难酬而悲愤不平 A 23.【示例】但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 24.作文略 专项一拼音与字词 -、yi luo fen wan pan xuan pǔwei xue ying chou huang 二、A【解析】本题考查汉字读音。B项中“匙” 在此处读“chi”;C项中“噬”读“sh”;D项中 “仆”的读音是“pú”；A项全部正确，故选A。 三、l.zheng zheng2.dio0tidp3.m9 1/ 1 mu 4.sheshe 5.sheng cheng / 四、袭击明媚批评绽放轿车宴会 盐酸牺牲泰山褐色哭泣腊月 习惯迁移版本瞪眼 五、B 六、1.饺搅绞角2.誉喻欲域 3.布步怖部4.峻竣俊郡 七、1.J米八④③① 2.(1)D(2)B(3)C(4)A 3.(1)B(2)D(3)E(4)C 八、D【解析】本题考查词语的不同含义。D项中 “徘徊”的意思指事物在某个范围内来回波动、 起伏。故选D。 九、1.严格2.严厉3.严峻4.严肃5.实验 6.试验7.测验 十、1.截然2.偶然3.毅然4.显然 89 十一、【示例】 1.（1)笑呵呵白茫茫红彤彤 (2)星星点点密密麻麻清清楚楚 (3)一模一样百发百中 自由自在 (4)七上八下 三心二意九牛一毛 2.心欲欲试合众焉福戛止 身临哄笑独偶 平和 (1)【示例】津津有味井井有条 (2)无独有偶【示例】前呼后拥声东 击西 3.(1)语重心长(2)万象更新(3)无济 于事(4)前所未有(5)悬灯结彩 4.A 十二、1.汉字2.赵云3.国庆节 4.《鲁滨逊漂流记》 十三、1.C 2.（1)不但…而且…（2)之所以… 是因为…(3)不是…而是… （4)虽然…但是…(5)如果…就 …(6)只有…才…（7)即使 …也 专项二句子与口语交际 一、1.面对灾难，中华民族不会望而却步 2.小姑娘纯洁的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 3.风筝飞得那么快，我们怎能追得上？ 4.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难 道不比泰山还要重吗？ 二、1.他跑到连长身边，坚决地说，让他去炸掉暗堡。 2.王老师关心地对我们说，让我们过马路的时 候要特别注意安全。 3.祖父告诉我：“读书不能贪多，我读书就是以 少为主，但持之以恒。” 4妈妈对我说：“今天我上班，你们先吃饭，不 要等我。” 三、1.表演结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。 2.(1)浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 (2)半边天被浓墨似的乌云一下子遮黑了。 3.【示例】(1)秋风一吹，树上的叶子在空中翩 翩起舞。 (2)秋风一吹，树上的叶子像羽毛一样缓缓 飘落。 4.爸爸妈妈都出差了，我不得不自己学着做 饭，收拾房间。 四、【示例】 1.小鸟 一片蔚蓝的天空大树一片肥沃 的土地 2.书给你解惑当你迷茫时书给你指引 3.勤勤恳恳地采蜜勤劳水滴能把石头穿 破那是要教我们持之以恒 五、1.B【解析】本题考查修改病句。A项中病因 是词语搭配不当，“话语”不能浮现在眼前 应将“亲切的话语”删去；C项中病因是成分 残缺，句中缺少主语，应在句中加主语；D项 病因是搭配不当，“能力”应和“提高”搭配， 所以将“增加”改为“提高”。故选B。 2.（1)毕业典礼上，老师们应同学们的要求唱 起歌来。 (2)同学们对自己能取得好成绩，充满了信心。 4.禁火赏月日暮汉宫传蜡烛轻烟散入 (3)我对这部电影很熟悉，因为它是一部反 五侯家今夜月明人尽望不知秋思落 映中学生学习生活的励志短片。 谁家 (4)造纸术是中国古代四大发明之一。 5.跳房子、看云彩焦急、兴奋 3.（1)我国的民风民俗，体现出五彩缤纷)丰富多彩的区域特色。 6.时光飞快流逝的无奈和惋惜 少壮不努力 (2)每当过去的事情回想起.妈妈总是非常激动。 莫把无时当有时 (了)为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度 7.春色满园关不住草色遥看近却无寂寞 4)我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。 无行路 【解析】本题考查修改病句。病因是逻辑 三、1.A2.D 错误，应是先“继承”再“发扬”精神，所 3.C【解析】本题考查文学常识。C项中“岁 以两个词语要互换。 寒三友”应是松、竹、梅，所以C项错误，故 六、B 选C。 七、C 4.C 八、(1)E(2)C(3)B(4)A(5)D 5.A【解析】本题考查对名著的了解。A项中 九、1.【示例】李老师，您好，我是张强。我妈妈突 应是唐僧在高老庄收服猪八戒，在流沙河收 发疾病被送到医院，爸爸又出差在外，我要 服沙悟净，所以A项错误，故选A。 去医院照顾妈妈，所以今天不能去上学了， 四、1.V2.×3.×4.V5.V6.V 希望您能准假。 五、1.（1)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 爸爸，妈妈刚才突然发病，在邻居的帮助下 (2)读书须用意 一字值千金 已经被及时送到了医院，您不要太担心。 (3)爆竹声中一岁除 2.【示例】晋南人家既表明了饭店菜肴的特 (4)我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 色，又给人以宾至如归的感觉。 (5)书到用时方恨少 事非经过不知难 3.(1)B (6)春色满园关不住 一枝红杏出墙来接 (2)【示例】三尺讲台，染苍苍白发；桃李满 园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师， 天莲叶无穷碧映日荷花别样红霜叶 祝福您，敬爱的老师！ 红于二月花孤舟蓑笠翁 4.(1)这句话寄托着母校对学生们的美好祝愿 (7)唤取归来同住千万和春住 和期许，希望孩子们在遇到困难和挫折 2.①随风潜入夜②忠言逆耳利于行 的时候能像大人一样成熟稳重，迎难而 ③子欲养而亲不待④日日新又日新 上：在身处顺境、感到幸福的时候，依然 ⑤穷则变⑥取之于蓝而青于蓝 保持一颗纯洁天真的童心，尽情享受无 ⑦日久见人心⑧近水知鱼性 忧无虑的生活。 (1)③(2)①(3)④(4)② (2)【示例】我不再是“初生之子”，但是依然 专项四课内外阅读 朝气蓬勃。 一、（一） (3)【示例】海内存知己天涯若比邻 1.C 2.DE (4)【示例】①美好的情谊②学习的欲望 3.我觉得鲁滨逊是一个自信乐观、不屈服于命 专项三课文内容与积累运用 运、热爱生活的人。因为他流落荒岛时，能 一、1.有再来的时候杨柳枯了我们的日子为 及时调整心态，努力改变不幸的状况，顽强 什么一去不复返呢又藏在何处呢现在 地生存下去。 又到了哪里呢但我的手确乎是渐渐空虚 4.【示例】他的故事启示我：遇到困难和挫折 了八千多日子像针尖上一滴水滴在大 时，应该保持乐观自信的心态，不被困难吓 海里时间的流里没有声音头涔涔而 倒，勇敢面对，努力克服。 泪潸潸了 【解析】本题考查对课文内容的理解感悟能 2.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛就 力。谈启示时，可以围绕鲁滨逊的经历和精 比泰山还重就比鸿毛还轻为人民利益而 神品质展开。这个故事中，鲁滨逊在孤身一 死的比泰山还要重的 3.通国之善弈者也惟弈秋之为听 一心以 人流落荒岛的情况下，没有坐以待毙、怨天 为有鸿鹄将至思援弓缴而射之 为是其 尤人，而是乐观自信、勇敢面对，努力克服困 智弗若与 难，最终创造了奇迹。因此谈启示时可围绕 4.及日中则如盘盂此不为远者小而近者大 “自信乐观、勇敢面对困难”展开。 乎沧沧凉凉如探汤此不为近者热而 (二) 远者凉乎 1.燕子去了杨柳枯了有再青的时候有 二、1.时间除夕 正月初一 元宵节 详写 再开的时候 略写ABC 2.表达了作者对时间飞逝的惋惜与感叹 2.流落荒岛二十八英国 不怕困难、顽强 更能打动读者，易使读者产生相同的感受。 生存、积极乐观 3.B 3.李大钊被捕前 被捕时被捕后深深 4.用得好。四个字生动形象地写出了时间的 怀念慈祥可亲 大义凛然 匆匆流逝，且一去不复返。 (三) 1.偶然必然2.坚持写作 3.“我”在文学上取得的成就在成长的路上， 一点儿小小的鼓励和帮助，往往能给人无穷 的力量 二、（一） 1.D2.C 3.这三个句子都是双重否定句。这样写语气 更强烈，从中我感受到人们对端午节非常重 视。【解析】本题考查对重点句子的理解 能力。观察这三个句子发现，三个句子中都 含有“莫不”这个词语，“莫不”的意思是没 有一个不，用双重否定表示肯定，表明端午 节在当地很受重视，这样表达语气更强烈。 4.短文详写了划船比赛的场景，略写了捉鸭子 的场景。这样写详略得当，重点突出，可以 给读者留下深刻的印象。 (二) 1.(1)坚韧不拔意想不到的风景 (2)熊旁无意中合成了制作无烟炸药的新化 合物达盖尔意外地发现水银可以使影 像留在胶片上 (3)成功绝不偶然，只要肯不懈努力，虽不能 一定成功，但绝不会远离预期 2.孜孜不倦沉醉大喜过望柳暗花明 3.【示例】“幸运”不会主动找上门来，需要自 己努力争取。德国化学家凯库勒研究苯分 子的结构很久，却没有成果，但他没有放弃。 一天，他在紧张的工作之后打了个瞌睡，梦 到碳分子都活了，在他眼前结成了蛇形。忽 然，“蛇”一口咬住了自己的尾巴，盘成了 个圆圈。凯库勒顿时从梦中惊醒：苯分子可 能是环状结构的。他马上投人研究，果然成 功发现了苯分子的结构。看起来凯库勒只 是做了个梦，梦到了盘成环形的“蛇”，又幸 运地联想到了苯分子结构，可是若不是他连 日来不懈地研究，“幸运”又怎么会主动找上 门来？ 专项五非连续性文本阅读 一、1.(1)X【解析】本题考查读表能力。从表中 可知《疯狂的外星人》的累计票房是 “210728.57万元”，而《流浪地球》的累 计票房是“415250.38万元”，所以累计 票房最高的应是《流浪地球》，所以错误。 (2)V 2.①《流浪地球》突破了中国影视创作中缺少 面向未来，具有科学想象力和表现力的困 境：②《流浪地球》展现了想象和创新的文化 精神：③国内票房已突破40亿元，国外票房 突破500万美元：④创下了近5年来中国电 影在海外的最好成绩。 二、1.【示例】好书让思维变得敏捷 2.随着小学生年级的增长，每日可供自由读书 的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占 比重越来越大 3.（1)【示例】校长您好，我们学校每周可以专 门安排一节课，让学生自由阅读吗？ 9 (2)【示例】同学，读书要有所选择，可以从自 己有兴趣的书籍入手。 三、1.A2.C3.B 4.我国铁路旅客发送量呈现逐年上升趋势。 四、1.三 2.(1)V (2)X【解析】本题考查对材料的分析。从 材料最后一段可知违反本通告的车辆要 被公安机关交通管理部门，通过视频监 控抓拍和民警路检路查依法予以处罚。 (3)1V(4)V 3.①我认为应该支持车辆限行。车辆限行是 城市管理方出于环境保护的目的，做出的可 行性措施，有利于改善环境状况；②对于私 家车来说，每个工作日只限两个号。一辆车 每周只限一次，对出行的影响不大，限行时， 人们可以乘坐其他交通工具出行：③有利于 缓解交通拥堵。 五、1.（1)秦始皇船只行驶（2)地质天然河流 2.南京 3.【示例】①六朝古都：②传说秦始皇下令修秦 淮河：③全省政治、经济、文化中心：④旅游 胜地。 4.叔叔是成年人，要购买全价票60元/位。侄 子可购买半价票即30元/位，侄女不满 120cm,所以免票。因此，他们只需购买两张 票共90元。 期末学业质量检测卷（一） 1.B2.C3.B4.A 5.A【解析】本题考查文学常识。阅读应特别留 意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往 能看出一个人的性格，也可以加深对文章内容 的理解。故选A。 6.【示例】我认为现代信息交流方式会增进人与人 之间的情感交流。因为现代信息交流方式比以 前更快更方便，更容易沟通。有什么事打开手 机立马就能进行交流，不用跑来跑去的。胆子 小的人不敢正面交流，在网上就不同了，可以认 识到许多新朋友，更增加了人与人之间的情感 交流。 7.（1)留取丹心照汗青粉骨碎身浑不怕要留 清白在人间 （2)树欲静而风不止子欲养而亲不待 (3)轻烟被初阳蒸融了谁道人生无再少 门前流水尚能西 8.(1)大麦稻子古巴四(2)深井泪水 (3)尼尔斯地狱洞 (一) 9.全国不如 10.(1)C(2)D(3)B(4)A 11.做任何事都应专心致志，不能三心二意，否则 就会一事无成。 (二) 12.②④①③ 13.列数字打比方 14.社会科学 22.因为这是母亲辛勤劳动的成果，带着母亲对孩 15.不可以。“赞叹”表示的是赞扬和惊叹，在程度 子的爱和深情。 上比赞扬更深更重，也表现了作者对建设者的 23.戴五色绳挂香囊 吾将上下而求索 创造和智慧的赞扬和惊叹。 24.作文略 (三) 小学毕业升学考试卷 16.泰山的基本简介描写泰山的诗句泰山索 1.C2.C 道交通指南 3.D【解析】本题考查一词多义。A项两个“决” 17.A 的意思都是表示决断。B项两个“见”的意思都 18.李白杜甫险峻雄伟 是同“现”，表示显现。C项两个“汤”的意思都 19.(1)×(2)×(3)V 是热水。D项第一个“善”的意思是善于，擅长： 20.【示例】登山需穿坚实耐磨的鞋子；泰山海拔较 第二个“善”的意思是好。故选D。 高，需要携带长袖防止着凉等。 4.D5.B (四) 6.【示例】(1)白艳秋读实用的书可以把从书中 21.【示例】儿子上次只得了28分 获得的知识广泛运用到生活中，给生活带来 22.笨孩子每天赢自己一把卡尔·刘易斯的答 便利 记者问 (2)董存瑞舍身炸掉敌人的碉堡，为后续部队开 歌星的留言 辟道路，牺牲时年仅19岁。 23.B 7.(1)天街小雨润如酥润物细无声 24.【示例】我的英语成绩不太好，拼写单词时总是 (2)劝君更尽一杯酒山是眉峰聚【示例】寒 出错。我决定每天赢自己一把，每天多记一个 雨连江夜入吴平明送客楚山孤 单词，争取拼写单词时不再失分。 (3)近水知鱼性近山识鸟音 25.作文略 8.（1)鲁智深(2)①红楼梦②三国演义 期末学业质量检测卷（二） (3)马克·吐温海盗哈克杰克逊岛 1.C2.B3.D4.C5.D (一) 6.【示例】(1)《昔日风雨，今日辉煌》 9.多子，这里指梅林结了很多梅子。 (2)有光有热、独立张扬的“00后”以创新的精 士兵们听了。 神奏响时代的乐章 曹操利用这个机会把士兵们带领到了前面的水 7.（1)满园春色关不住 当春乃发生 源地。 (2)立根原在破岩中 粉骨碎身浑不怕 10.军皆渴前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴 8.马克·吐温—美国 《汤姆·索亚历险记》 口皆出水，乘此得及前源 丹尼尔·笛福 英国 《鲁滨逊漂流记》 11.从不切实际的空想中来宽慰自己 刘易斯·卡罗尔 一英国一 一《爱丽丝漫游奇境》 (二) 塞尔玛·拉格洛夫一瑞典—《骑鹅旅行记》 12.ABC (一) 13.花对花的喜爱和赞美 9.战国10.我认为太阳刚出来时距离人近。 风对风的喜爱和赞美 11.D (三) (二) 14.可以29332972021年7月4日 12.【示例】西北望乡何处是，东南见月几回圆。 15.两位学者这样说的原因是：成年人和孩子的阅 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 历、经验不同，所以视角不同。根据费迪曼的 13.C 评论，我的理解：孩童时代读会被其跌宕起伏 14.饺子是用面皮包着肉馅或蔬菜馅，下锅煮熟而 的情节吸引，所以觉得有趣。成人以后，经历 食的一种中国传统美食。 了很多困难磨砺，有了很多人生的阅历，就会 (二) 被鲁滨逊顽强的精神毅力所感动，也会持续从 15.我国水污染现象比较严重 作品中获得战胜困难的勇气和力量。 16.列数字我国许多河流、城市水域都受到了不 16.(1)星期五(2)B(3)D 同程度的污染 (四) 17.B18.地下水也受到了严重的污染 17.B18.②④①③ 19.这样做是不对的。印染厂的污水会污染长江 19.不能。几乎：表示差不多，接近。如果删去，意 的水体，影响水质，不利于长江生态保护。该 思就变了，就由大概变为绝对了。用上“几乎” 工厂应该先对污水进行净化再排放。 体现了说明文语言的准确性。 (四) 20.我不知道蜜蜂是怎么交流的，就去蜂场观察了 20.不用说话就能明白，形容道理很明显。这里指 蜜蜂，还看了好多关于蜜蜂的书籍。现在我知 “我”因母亲端午包粽子而感到十分高兴，喜悦 道它们是通过“跳舞”来和同伴交流的，不同的 心情溢于言表。以前的功劳全部丢失，也指 “舞蹈”有不同的意义。因为对蜜蜂的交流产 以前的努力全部白费。文中指戳穿粽叶的话， 生了兴趣，现在我对好多大自然里的事物都充 之前的努力就白费了。 满了好奇，懂了好多大自然的奥秘。 21.包粽子吃粽子详略得当，重点突出 21.作文略 92