专项三 课文内容与积累运用-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年六年级下册语文（统编版） 桂林专版

10.(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。 (2)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 11.(1)京口瓜洲一水间(2)江上往来人 (3)寂寞无行路 (4)山是眉峰聚 眉眼盈盈处 春风又绿江 南岸 (一) 12.花因为饱含雨水而显得沉重zhòng 13.无声无息、细密 14.春雨随着春风悄悄地降临了，无声无息地滋润 着万物 默默无闻、无私奉献【示例】春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 15.C (二) 16.B 17.渭城的早晨，一场细密春雨飘洒而下，沾湿了 地上的尘土。旅店周围的柳树抽出了嫩芽，使 旅店看上去也焕发着生机。 18.诗人劝友人再多喝一杯酒，担心出了阳关，再 无故人老友，从中我体会到了诗人对友人的依 依惜别之情。 【示例】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (三) 19.0 20.金兵还未消灭，鬓发已经斑白了，只有白白地 流泪伤悲悲愤不平、沉痛、悲凉之情 21.心在天山身老沧洲 22.因壮志难酬而悲愤不平 A 23.【示例】但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 24.作文略 专项一拼音与字词 -、yi luo fen wan pan xuan pǔwei xue ying chou huang 二、A【解析】本题考查汉字读音。B项中“匙” 在此处读“chi”;C项中“噬”读“sh”;D项中 “仆”的读音是“pú”；A项全部正确，故选A。 三、l.zheng zheng2.dio0tidp3.m9 1/ 1 mu 4.sheshe 5.sheng cheng / 四、袭击明媚批评绽放轿车宴会 盐酸牺牲泰山褐色哭泣腊月 习惯迁移版本瞪眼 五、B 六、1.饺搅绞角2.誉喻欲域 3.布步怖部4.峻竣俊郡 七、1.J米八④③① 2.(1)D(2)B(3)C(4)A 3.(1)B(2)D(3)E(4)C 八、D【解析】本题考查词语的不同含义。D项中 “徘徊”的意思指事物在某个范围内来回波动、 起伏。故选D。 九、1.严格2.严厉3.严峻4.严肃5.实验 6.试验7.测验 十、1.截然2.偶然3.毅然4.显然 89 十一、【示例】 1.（1)笑呵呵白茫茫红彤彤 (2)星星点点密密麻麻清清楚楚 (3)一模一样百发百中 自由自在 (4)七上八下 三心二意九牛一毛 2.心欲欲试合众焉福戛止 身临哄笑独偶 平和 (1)【示例】津津有味井井有条 (2)无独有偶【示例】前呼后拥声东 击西 3.(1)语重心长(2)万象更新(3)无济 于事(4)前所未有(5)悬灯结彩 4.A 十二、1.汉字2.赵云3.国庆节 4.《鲁滨逊漂流记》 十三、1.C 2.（1)不但…而且…（2)之所以… 是因为…(3)不是…而是… （4)虽然…但是…(5)如果…就 …(6)只有…才…（7)即使 …也 专项二句子与口语交际 一、1.面对灾难，中华民族不会望而却步 2.小姑娘纯洁的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 3.风筝飞得那么快，我们怎能追得上？ 4.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难 道不比泰山还要重吗？ 二、1.他跑到连长身边，坚决地说，让他去炸掉暗堡。 2.王老师关心地对我们说，让我们过马路的时 候要特别注意安全。 3.祖父告诉我：“读书不能贪多，我读书就是以 少为主，但持之以恒。” 4妈妈对我说：“今天我上班，你们先吃饭，不 要等我。” 三、1.表演结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。 2.(1)浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 (2)半边天被浓墨似的乌云一下子遮黑了。 3.【示例】(1)秋风一吹，树上的叶子在空中翩 翩起舞。 (2)秋风一吹，树上的叶子像羽毛一样缓缓 飘落。 4.爸爸妈妈都出差了，我不得不自己学着做 饭，收拾房间。 四、【示例】 1.小鸟 一片蔚蓝的天空大树一片肥沃 的土地 2.书给你解惑当你迷茫时书给你指引 3.勤勤恳恳地采蜜勤劳水滴能把石头穿 破那是要教我们持之以恒 五、1.B【解析】本题考查修改病句。A项中病因 是词语搭配不当，“话语”不能浮现在眼前 应将“亲切的话语”删去；C项中病因是成分 残缺，句中缺少主语，应在句中加主语；D项 病因是搭配不当，“能力”应和“提高”搭配， 所以将“增加”改为“提高”。故选B。 2.（1)毕业典礼上，老师们应同学们的要求唱 起歌来。 (2)同学们对自己能取得好成绩，充满了信心。 4.禁火赏月日暮汉宫传蜡烛轻烟散入 (3)我对这部电影很熟悉，因为它是一部反 五侯家今夜月明人尽望不知秋思落 映中学生学习生活的励志短片。 谁家 (4)造纸术是中国古代四大发明之一。 5.跳房子、看云彩焦急、兴奋 3.（1)我国的民风民俗，体现出五彩缤纷)丰富多彩的区域特色。 6.时光飞快流逝的无奈和惋惜 少壮不努力 (2)每当过去的事情回想起.妈妈总是非常激动。 莫把无时当有时 (了)为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度 7.春色满园关不住草色遥看近却无寂寞 4)我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。 无行路 【解析】本题考查修改病句。病因是逻辑 三、1.A2.D 错误，应是先“继承”再“发扬”精神，所 3.C【解析】本题考查文学常识。C项中“岁 以两个词语要互换。 寒三友”应是松、竹、梅，所以C项错误，故 六、B 选C。 七、C 4.C 八、(1)E(2)C(3)B(4)A(5)D 5.A【解析】本题考查对名著的了解。A项中 九、1.【示例】李老师，您好，我是张强。我妈妈突 应是唐僧在高老庄收服猪八戒，在流沙河收 发疾病被送到医院，爸爸又出差在外，我要 服沙悟净，所以A项错误，故选A。 去医院照顾妈妈，所以今天不能去上学了， 四、1.V2.×3.×4.V5.V6.V 希望您能准假。 五、1.（1)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 爸爸，妈妈刚才突然发病，在邻居的帮助下 (2)读书须用意 一字值千金 已经被及时送到了医院，您不要太担心。 (3)爆竹声中一岁除 2.【示例】晋南人家既表明了饭店菜肴的特 (4)我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 色，又给人以宾至如归的感觉。 (5)书到用时方恨少 事非经过不知难 3.(1)B (6)春色满园关不住 一枝红杏出墙来接 (2)【示例】三尺讲台，染苍苍白发；桃李满 园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师， 天莲叶无穷碧映日荷花别样红霜叶 祝福您，敬爱的老师！ 红于二月花孤舟蓑笠翁 4.(1)这句话寄托着母校对学生们的美好祝愿 (7)唤取归来同住千万和春住 和期许，希望孩子们在遇到困难和挫折 2.①随风潜入夜②忠言逆耳利于行 的时候能像大人一样成熟稳重，迎难而 ③子欲养而亲不待④日日新又日新 上：在身处顺境、感到幸福的时候，依然 ⑤穷则变⑥取之于蓝而青于蓝 保持一颗纯洁天真的童心，尽情享受无 ⑦日久见人心⑧近水知鱼性 忧无虑的生活。 (1)③(2)①(3)④(4)② (2)【示例】我不再是“初生之子”，但是依然 专项四课内外阅读 朝气蓬勃。 一、（一） (3)【示例】海内存知己天涯若比邻 1.C 2.DE (4)【示例】①美好的情谊②学习的欲望 3.我觉得鲁滨逊是一个自信乐观、不屈服于命 专项三课文内容与积累运用 运、热爱生活的人。因为他流落荒岛时，能 一、1.有再来的时候杨柳枯了我们的日子为 及时调整心态，努力改变不幸的状况，顽强 什么一去不复返呢又藏在何处呢现在 地生存下去。 又到了哪里呢但我的手确乎是渐渐空虚 4.【示例】他的故事启示我：遇到困难和挫折 了八千多日子像针尖上一滴水滴在大 时，应该保持乐观自信的心态，不被困难吓 海里时间的流里没有声音头涔涔而 倒，勇敢面对，努力克服。 泪潸潸了 【解析】本题考查对课文内容的理解感悟能 2.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛就 力。谈启示时，可以围绕鲁滨逊的经历和精 比泰山还重就比鸿毛还轻为人民利益而 神品质展开。这个故事中，鲁滨逊在孤身一 死的比泰山还要重的 3.通国之善弈者也惟弈秋之为听 一心以 人流落荒岛的情况下，没有坐以待毙、怨天 为有鸿鹄将至思援弓缴而射之 为是其 尤人，而是乐观自信、勇敢面对，努力克服困 智弗若与 难，最终创造了奇迹。因此谈启示时可围绕 4.及日中则如盘盂此不为远者小而近者大 “自信乐观、勇敢面对困难”展开。 乎沧沧凉凉如探汤此不为近者热而 (二) 远者凉乎 1.燕子去了杨柳枯了有再青的时候有 二、1.时间除夕 正月初一 元宵节 详写 再开的时候 略写ABC 2.表达了作者对时间飞逝的惋惜与感叹 2.流落荒岛二十八英国 不怕困难、顽强 更能打动读者，易使读者产生相同的感受。 生存、积极乐观 3.B 3.李大钊被捕前 被捕时被捕后深深 4.用得好。四个字生动形象地写出了时间的 怀念慈祥可亲 大义凛然 匆匆流逝，且一去不复返。桂林专版》一器在手全程无忧 部编版·六年级语文·下册 步步为赢 专项三 课文内容与积累运用 -BUBUWEIYING- 一、课文积累背诵。 1.燕子去了， 有再青的时候：桃花谢 了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我， —是有人偷了他们吧：那是谁？ ?是他们自己逃走了 吧： 熙 密 我不知道他们给了我们多少日子， 在默默里算着， 已经从我手中溜去， 我的日子滴在 也没有影子。 我不禁 2.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ 。”为人民利 封 益而死， ;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死， 张思德同志是 他的死是 3.弈秋， 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 人虽听之， 虽与之俱学，弗若之矣。 注意事项 ?曰：非然也。 ①请写好班 线 4.一儿日：“日初出大如车盖， 级、姓名 考号。 儿曰：“日初出 及其日中 ②请看清题 意后再仔细 2 做题。 二、课文理解填空。 ③请书写工 整，字迹清 1.（平乐县)《北京的春节》一文中，老舍先生按照 的顺序，向我们介绍了过春 楚，卷面整 洁。 节的几次高潮，分别是腊八、腊月二十三、 。老舍先生 (详写胳写)几次高潮， (详 写略写)正月十九，这种详略结合的写法的好处是能( )(多选) A.加深读者印象 B.领会作者的主要思想 C.突出文章中心 D.打动读者 45 2.《鲁滨逊漂流记》（节选）的梗概部分介绍了小说的主要内容：鲁滨逊航海途中遭遇大风 而 ,克服种种困难，在荒岛生活了 年后，最终获救回到 从中我们体会到了鲁滨逊 的人生态度。 3.（经典好题)《十六年前的回忆》一文写父亲 先生离开作者（女儿）已 经16年了，但女儿对父亲牺牲前后的事情仍记忆犹新，于是按照父亲 的顺序写下了这篇回忆录，表达了女儿对父亲的 文中的父亲在孩子面前是一位 的父亲，在敌人面 前是一位 的共产主义战士。 4.《寒食》与《十五夜望月》是两首与节日相关的古诗，提到的节日习俗分别是 和 在《寒食》中，诗人用诗句“ ”生动地描绘出了一幅夜晚走马传烛图：《十五夜望月》中委婉地表达诗人 思念亲人的诗句是 5.（原创)“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回 来”，在这里作者借助 等举动，表现了“我” 的心情，描写细致自然而且真实。 6.朱自清在《匆匆》一文中表达了对 ；《长歌行》 中的“ 老大徒伤悲”劝勉人们珍惜时光，努力奋斗；“常将有日思 无日， ”则劝我们勤俭节约，不要铺张浪费。 7.（经典好题)“ ,一枝红杏出墙来”，红杏娇艳，惹人喜爱； “天街小雨润如酥 ”,春雨无声，滋润万物；“春归何处？ ”,春去无痕，令人叹惋。 三、根据所学知识选择正确答案。 1.（秀峰区)下列说法正确的一项是() A.《藏戏》中王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。 B.《那个星期天》中表达情感的方式是直接抒情。 C.《腊八粥》一课详写了八儿吃粥的过程，略写了盼吃粥的过程。 D.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是抗日战争时期的一个故事。 2.就要小学毕业了，大家将要告别校园，告别老师，告别同学。在最后一次班会上，同学们 纷纷用古诗表达自己的不舍之情，其中不合适的一项是() A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 B.海内存知己，天涯若比邻。 C.此地一为别，孤蓬万里征。 D.谁言寸草心，报得三春晖。 46 3.（灌阳县)下列文学常识表述有误的一项是() A.《采薇》选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 B.曹文轩是我国著名儿童文学作家，曾获得“国际安徒生奖”。他的代表作有《草房子》 《火印》等。 C.“岁寒三友”指的是梅、兰、竹。 D.老舍，原名舒庆春，字舍予，曾获“人民艺术家”的称号。 4.下列对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是() A.上阕写景，从视觉角度写松林、兰芽、小溪，从听觉角度写暮雨声，子规鸣叫声，画面清 新优美 B.“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓“鸟鸣山更幽”突 出了环境幽静。 C.下阕写词人由西流的溪水，想到人生无再少，因此为时光流逝、人生短暂而悲叹。 D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的抒情，表现了词人 乐观、豪迈的情怀。 5.（全州县)下面对名著内容的表述错误的一项是() A.唐三藏在五行山救出孙悟空，在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净。从此， 师徒四人跋山涉水西天取经。 B.《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品，它成功地塑造了汤姆·索亚这一立体 的艺术形象，给人以深刻的生活启迪。 C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动描写了梁山好汉从起 义到兴盛再到最终失败的全过程。 D.《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》就 嘲讽了吹牛皮说大话的人。 四、判断下列说法的对错，对的画“V”,错的画“X”。 1.《表里的生物》中童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。 ( 2.《他们那时候多有趣啊》是一篇记叙文。 ( 3.“今我来思，雨雪霏霏”中的“雨雪”的意思是“雨夹雪”，再在这里读“yù”。 ( 4.“卜算子、浣溪沙、清平乐”都是词牌名。 ( 5.（荔浦市)“孰为汝多知乎”这句话的意思是“准说你知识渊博呢”。 6.“谁道/人生/无再少？门前/流水/尚能西！”节奏划分正确。 47 五、根据课内外阅读完成练习。 1.根据语境填写古诗词。 (1)王维在《送元二使安西》中表达对友人依依惜别之情的诗句是： (2)正如“ ”这句名言所说，要想文采出众，一字千 金，就要在读书上下苦功夫。 老师点评 (3)(叠彩区)“ 春风送暖入屠苏”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语 连成一片，新的一年，新的气象！ (4)清代诗人龚自珍曾发出 ”的呐 密 喊，呼吁朝廷重视人才，选拔优秀的人才为国家效力。 (5)我们总是等到真正用到知识的时候，才会感到自己懂的真少，不得不到处查找资料。 这真是“ (6)(经典好题)你问我四季是什么，我会告诉你：春，就是叶绍翁在门外看到的“ ”的生机勃勃：夏，就是令杨万里惊叹 的“ ”的西湖风光；秋，就是杜牧 封 “停车坐爱枫林晚 ”的和谐；冬，就是柳宗元眼中“ 独钓寒江雪”的洒脱 (7)黄庭坚在《清平乐》中所写的“若有人知春去处， ”与王观在《卜算 家长点评 子·送鲍浩然之浙东》中写的“若到江南赶上春 ”有异曲同工之 妙，都表达了对春天的珍惜和热爱。 2.将下面的句子补充完整，并选择恰当的语句填空（填序号）。 ① 润物细无声。 ②良药苦口利于病， 线 ③树欲静而风不止 ④苟日新， ⑤ 变则通，通则久。 ⑥青， ⑦路遥知马力， 0 ⑧ 近山识鸟音。 (1)父母在我们的成长中倾注了太多心血，我们应该孝敬父母，不要等失去了才后悔，就 像“ ”这句话说的一样。 (2)我们常用“ ”这两句诗比喻老师教书育人，默默奉献的优秀品格。 (3)“ ”这句话告诉我们，每天都要保持全新的面貌，并且一天要比一天好。 (4)正所谓“ ”,我们要虚心接受别人的建议或批评，这样才有利于我们的成长。 48