2026年山东省济南市市中区中考一模语文试卷

样愿由济南市 的 2026年九年级学业质量检测 超 市中区教研室提供 语文试题 (202604) 注意事项： 本试题共7页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、 奶 准考证号和座号填写在试题规定的位置。 中 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选 涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在 试题上作答无效。 一、(16分) 阅读下面文段，完成1~3题。（共9分) 雪 中华优秀传统文化，是流淌于华夏大地的文明长河，历经千年而生生不息。从诗词歌 杂 赋的隽永意境，到笔墨纸砚的清雅韵味；从传统节日的民俗风情，到非遗技艺的匠心传承， 无不彰显着东方智慧与民族风骨。恪守文脉初心，传承传统文化，并非墨守成规，而是在 坚守中创新，在弘扬中发展。 当下，为了解决少数年轻人心浮气跳、对传统经典的问题，各地纷纷开展传统 文化推广活动，让经典走进校园、融入生活，使得古老文脉在当代社会悄然焕发新生。这 好 些举措不仅加大了国人的文化自信，更为传统文化注入了时代活力。 装 文化兴则国运兴，文化强则民族强。守护好、传承好、发展好中华优秀传统文化，方 能让民族之根扎得更深，让文明之光照耀未来。 益 1文段中加点字词的读音或书写，不正确的一项是（)（3分) ® A.乾显 B.格(ka) C.弘扬 D.悄(qiao) 2填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（）（3分) A.不以为意 B.趋之若鹜 C.推陈出新 D.置若罔闻 尽留 3文段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。（3分) 阅读下面文段，完成4~5题。（共7分) 岸 上新街坐落于济南市市中区，是一条有着百年历史的老街。它全长仅460米，因地势 北低南高、南通旧时“新建门”得名，暗含“步步高升”之意。这里曾是名流聚居区，拥 有6处文保建筑、10余处名人故居，老舍笔下的《济南的冬天》便诞生于此。 。2026年新春，历经城市更新的上新街惊艳“上新”：山东古建筑博物 馆焕新开放，榫卯体验、琉璃形壁尽显中西合璧之美；巨型鳌鱼艺术装置亮相，寓意“独 占登头”，寄寓前程似锦的美好期许。一场意外大风让鳌鱼飘走，引发全城暖心寻找，最 迅 终鳌鱼在章丘被寻回。这场小插曲，让百年老街从“活起来”到真正“火起来”。 务 九年级学业质量检测语文试题共7页第1页 4.请在文中划线处补写一句话，使上下文语意连贯。（3分) 5.上新街从“活起来”到“火起来”，请结合文段内容谈谈原因。（答出两条即可)（4分) 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面文段，完成6~13题。（共21分) 曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六 论》，援笔而成，锌甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。 中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城 邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民，民得从便受粟，不出 田里，而食有馀。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。 知齐州，其治以疾奸急盗为本。周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪。州县吏英敢诘， 巩取置于法。 徙洪州，会江西岁大疫，巩命县镇亭传”，悉储药待求。军民不能自养者，来食息官 舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。 过阙”，神宗召见，劳问甚宠，遂留判三班院。上疏议经费，帝曰：“巩以节用为理 财之要世之言理财者未有及此。”加史馆修撰，典五朝史事。会官制行，拜中书舍人。 巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工。本原“六经”，斟的于司马迁、韩愈。一时工作 文词者，鲜能过也。 （选自《宋史·曾巩传》，有删改) 【注】①常平：地名。②传(zhuon):驿站。③阙：帝王所居之处，这里代指京城。 6.下列对加点词语的理解，不正确的一项是（)（3分) A.奇，对…感到惊奇，与《小石潭记》“心乐之”的“乐”，用法相同。 B。会，适逄，恰巧遇到，与《陈涉世家》“会天大雨”的“会”，意思相同。 C.具，器具，用品，与《桃花源记》“具答之”的“具”，意思相同。 D.劳，慰问，与《周亚夫军细柳》“上自劳军”的“劳”，意思相同。 7.下列对加点词语的理解，不正确的一项是（)（3分) A.而，连词，表顺承，与《<论语>十二章》“博学而笃志”的“而”意义用法不同。 B.之，代词，指百姓，与《马说》中“马之千里者”的“之”意义用法相同。 C.以，表目的，来，与《岳阳楼记》“属予作文以记之”的“以”意义用法相同。 D.为，做，与《鱼我所欲也》“乡为身死而不受”中的“为”意义用法不同。 8.下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分) A.曾巩，字子固，北宋文学家，与欧阳修、苏轼等同属“唐宋八大家”。 B.曾巩年少时便展现出过人的文学才华，十二岁作《六论》，文辞雄伟。 C,神宗对曾巩的称赞既肯定了曾巩的政治远见，也侧面烘托其治国才能。 D.曾巩的文章文风完全斟的模仿司马迁、韩愈，缺乏自身的创新与特色。 九年级学业质量检测语文试题共7页第2页 9乙文画线部分有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项，选涂超过两处不给分。（2分) 巩以节用风为理财目之要世之可言理财者目未有及此 10.用现代汉语翻译下面的句子。（6分) （1)生而学敏，读书数百言，脱口辄诵。 (2)一时工作文词者，鲜能过也。 11.后世评价曾巩“布政在乎安民”，请结合文本，用自己的话说说曾巩在越州“安民” 的具体体现。（4分) (二)诗歌阅读 阅读下面诗歌，完成12~13题。（共7分) 出塞作 【唐】王维 居延城外猎天骄，白草连天野火烧。 暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障⑦，破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。 【注】①空硕(q1):空旷的戈壁沙漠。碛，沙漠。②障：边塞险要处御敌的城堡。 12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分) A首联写吐蕃正在进行打猎活动，借写打猎声势之盛，渲染边关剑拔弩张之势。 B.领联写吐蕃健儿盘马弯弓、勇猛强悍的样子，粗豪雄放；也暗示边情的紧急。 C.尾联写朝廷把镶玉的剑等珍贵器物，赐给得胜的边帅，点出赏功慰军的题旨。 D.前四句写敌人的露张气焰，后四句写唐军仓促之下勉强应对，形成鲜明对比。 13.诗歌颈联连用“朝”与“夜”两个时间词，有什么作用？（4分) (三)根据原文默写 14按要求填写相应语句。（共8分) (1)当同学因居住环境简陋而自卑时，你可以引用刘禹锡《陋室铭》中，强调德行远比 居所重要的两句来劝慰：“ (2)《卖炭翁》中通过矛盾心理展现人物处境的句子是：“ 。” (3)仕途坎坷，却不改报国初心，陆游《卜算子·咏梅》中借梅花凋零仍留香不改，表现 自身坚贞气节的句子是：“ (4)家国危难之际，诗人常以笔墨抒爱国情怀，李贺《雁门太守行》中借用典故，表现 将士誓死报国的句子是： 九年级学业质量检测语文试题共7页第3页 三、(7分) 15.（1)下列对名著相关内容的理解与表述，不正确的一项是（）（3分) A.《朝花夕拾》以舒缓文字忆往事，央杂议论与犀利批判：有温情童趣，亦洞察人情世故。 B.《骆驼祥子》叙写车夫一生，反映当时社会条件下底层民众靠自身务力可改变命运的主题。 C.《简·爱》采用第一人称，写简·爱追求独立、爱情与尊严，是带有自传色彩的长篇小说。 D.《红星服耀中国》通过斯诺的所见所闻，客观地向世界报道中国共产党和红军的真实情况。 （2)《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。请你以书中“严 监生”为例，结合与他相关的情节，简要说明其讽刺意义。（4分) 四、(31分) (一)阅读下面材料，完成16~18题。（共12分） 材料一： 2026年初，开源A!智能体OpenClaw因红色龙虾图标，被大众亲切称为“Al小龙虾”。 作为一款能主动提供帮助的数字助手，其核心优势是能自主完成全流程任务，区别于传统 仅能被动回答问题的工具。自推出以来，它的热度持续攀升，不管是个人办公还是日常生 活，用户只需发出一句口语化指令，就能让它完成整理文件、处理邮件、生成报表等操作， 即便没有编程基础，也能借助它显著提高工作效率。 在企业应用层面，A!小龙虾也带来了明显变化，能帮助企业降低人力成本、加快工作 进度。同时，多款国产A!小龙虾相继推出，让普通人和中小企业更容易上手使用，还掀 起了大众使用它的“养虾”热潮。多地政府也出台相关政策子以支持，围绕它还衍生出了 新的职业，带动了相关产业发展，让更多人享受到数宇技术带来的便利。战至2026年3 月底，它的受欢迎程度仍在持续提升，官方也推出了新版本，修复了部分已知漏洞，新增 了更便捷的功能，进一步优化了使用体验。 (摘编自《光明日报》) 材料二： 在A!小龙虾走红的同时，其潜藏的安全风险也受到相关部门的高度警惕。2026年3 月，工信部、国家互联冈应急中心等部门多次发出安全预警，明确指出这款热门工具存在 诸多安全隐患，且风险呈现多样化特点：它默认获取设备的最高操作权限，可随意读取、 修改设备内文件，加之不少用户的设备直接暴露在公网上，极易导致个人信息泄露：此外， 它本身存在安全漏洞，黑客只需诱导用户点击恶意链接，就能轻松控制设备、窃取各类信 息。 网上还有很多非官方插件，其中可能藏有恶意程序，会偷取用户隐私和财产：当用户 输入的指令模糊、复杂时，它还可能出现理解偏差，做出错误操作，给用户带来损失。截 至2026年3月底，相关安全风险仍在持续升级，黑客出现了新的攻击方式，部分非官方 插件仍存在安全隐患，即便用户做好基础安全防护，它也可能因自身理解偏差造成损失。 此外，它仍存在一定的使用门槛与成本，尽管云端部署简化了基础操作流程，但对普通用 户而言，深入使用和个性化配置仍可能遇到不小的桃战。 (摘编自国家互联网应急中心) 九年级学业质量检测语文试题共7页第4页 材料三： 针对A!小龙虾存在的安全隐患和发展痛，点，国京、地方相关部门及企业迅速联动， 出台了一系列应对措施，推动其规范健康发展。国家层面，2026年政府工作报告明确提出 促进智能体加快推广，推动其商业化、规模化应用，同时强调完善人工智能治理体系，筑 牢使用安全防线。工信部等机构专门发布了防范其安全风险的建议，核心要求包括使用官 方最新版本、谨慎使用第三方插件等，同时提醒用户做好网络防护，重要操作需进行二次 硊认。 各大科技公司也在加快优化升级步伐，通过修复安全漏洞、划分操作权限等方式，降 低A小龙虾被攻击的风险；国产A1小龙虾还从硬件和软件两方面强化数据安全保障，部 分企业还推出了简单易操作的安全配置功能，方便普通用户上手。地方层面，合肥高新区、 深圳龙岗区、武汉市等多地出台专项扶持政策，通过资金补贴、免费部署、技能培训等方 式，支持！小龙虾相关项目发展，同时引导企业和用户规范使用。相关部门进一步提醒， 用户需提高安全防范意识，做好网络防护；专家也建议，A!小龙虾目前仍处于发展初期， 安全性和稳定性仍需持续完善，普通人使用时要保持谨慎，不盲目跟风，其发展需兼顾创 新与安全，才能构建安全、有序的使用环境。 (摘编自工信部网络安全共享平台) 16.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（)（3分) A.A!小龙虾因红色龙虾图标得名，核心优势是自主完成全流程任务，可用于个人和企业。 B.多地政府出台政策支持AI小龙虾，衍生新职业、带动产业发展，让更多人享受便利。 C.A!小龙虾安全风险多样，含信息泄露、恶意插件等，做好基础防护也可能有安全问题。 D.国家、地方、企业形成联动，通过多项措施解决了Al小龙虾发展痛点，推动其规范发展。 17根据材料内容，下列说法正确的一项是（)（3分) A.A!小龙虾能自主完成全流程任务，本质是其具备了与人类相同的自主判断能力。 B.国产A!小龙虾简化了操作流程，这意味着其使用门槛已完全消除且无任何使用成本。 C,规范使用官方版本、谨慎对待第三方插件，能有效规避A!小龙虾的部分安全风险。 D.因为A!小龙虾的安全风险持续升级，所以其受欢迎程度出现明显下滑趋势。 18.A1智能体的普及正在重塑数字生活，安全使用已成为重要议题。请结合三则材料，谈 谈普通用户应如何科学、安全地使用A!小龙虾这类智能工具。（6分) (二)阅读下面文章，完成19~22题。（共19分） 祁连山的星光 ①十月的祁连山，早已被案风锁进一片苍茫。雪线压得很低，铅灰色的云层贴在连绵 的山脊上，仿佛随时都会塌下来。风裹着冰碴子，刮在脸上像细针穿刺，连岩石都被冻得 泛出青白。我们野水地勘探队的小分队，已在这腹地坚守了整整十个月。 ②帐篷外，狂风彻夜呼啸，帆布被吹得噼啪作响，帐篷内，一盏煤油灯忽明忽暗，映 着一张张疲惫而焦灼的脸。近一年的奔波，脚印踏遍了沟壑与险峰，可关键的矿脉线索， 依旧像藏在浓雾里，迟迟不肯露面。外界传来消息，其他分队同样进展缓慢，一种无形的 九年级学业质量检测语文试题共7页第5页 压力，沉沉压在每个人心头。大家最焦虑的不是寒冷与饥饿，而是怕辜负身后那片土地的 期待。 ③就在全队近乎陷入沉默时，深山里传来一声振奋人心的呼喊一我们发现了强烈的 矿化信泡！所有人瞬间从疲惫中惊醒，目光里重新燃起火焰。连续数日的现场勘查后，初 步判断，这里极可能藏着一处稀有金属矿，关乎国家急需，也关乎几代地质人的心愿。 ④任务紧急，必须立刻派人将矿石样品送往山外化检。可物资巳近枯竭，大雪封山， 道路凶险，队里商议后，决定让最年轻的技术员陈星独自出山。 ⑤那一年，陈星才二十三岁，刚从大学毕业来到勘探队。他皮肤黝黑，手掌粗糙，指 关节因为长期握锤、敲石而格外粗大。出发前夜，他摩挲着那个沉甸句的样品箱，指尖反 复摩挲着箱壁上编号，像是在触摸着某种沉句句的责任。 ⑥与城市的灯火温暖、车水马龙相比，祁连山的夜冷得刺骨。出山的路，没有台阶， 没有标记，只有积雪、冰面、悬崖与乱石。每走一步，雪都能没到膝盖，沉重的样品箱勒 得他肩膀发红，很快渗出血痕，与粗糙的衣衫黏连在一起。他不敢放慢脚步，风在耳边斯 吼，卷着雪沫子直往领口钻，仿佛要把人直接卷向山崖。 ⑦天黑得彻底时，他钻进一处背风的岩缝取暖。岩石冰得像铁块，贴上去眸间激起一 阵刺骨的寒意。他把样品箱紧紧抱在胸口，仿佛抱着全队的希望，连呼吸都刻意放轻，生 怕惊扰了怀里的珍宝。抬头望去，祁连山的夜空千净得像被水洗过，满天星光倾泻而下， 亮得惊人，低得仿佛伸手就能触碰。银河横贯天际，像一条璀躁的银带，横亘在群山之间， 清冷、坚定、沉默，却又带着不容置疑的力量。 ⑧次日清晨，风雪更猛，鸩毛大雪漫天飞舞，把天地间染成一片米白。行至一处窄崖， 脚下积雪突然塌陷，陈星半个身子悬在半空，冷风裹挟着雪粒子往崖底灌，下方是深不见 底的沟坐。他一只手死死抠住石缝，指甲深深嵌进冻硬的岩石里，瞬间渗出鲜血，顺着指 缝滑落，在雪地上晕开一小，点暗红。另一只手拼命拽住样品箱，指节因为用力而泛出青白。 ⑨就在力气即将耗尽时，他瞥见崖边一棵虬曲的老松，枝干被厚厚的积雪压得弯曲， 却始终没有折断，依旧牢牢扎根在石缝里。他咬紧牙关，嘴唇抿出一道坚毅的弧线，一点 点挪动身体，死死抱住树干，借着树干的支撑，艰难爬回崖顶。爬上来的那一刻，他斑坐 在雪地上，大口大口喘着粗气，胸口剧烈起伏，可双手依旧没有松开样品箱。 ⑩最凶险的是傍晚。暮色四合，群山被笼罩在昏黄的光影里，几只野狼悄然出现，绿 莹莹的眼晴在黑暗中浮动，像点点鬼火。陈星后背发凉，头皮一阵发麻，却强迫自己冷静 下来。他握紧腰间的地质锤，背靠冰冷的岩石，一动不动地对峙，眼神里没有丝毫退缩。 时间被拉得格外漫长，半个多小时后，狼群才缓缓转身，消失在夜色中。 ①他斑坐在雪地里，浑身被冷汗浸透，衣衫结了一层薄薄的冰碴，可双手依旧牢牢护 着样品箱，指缝里的血渍已经凝固，结成了暗红色的硬痂。稍作休息后，他起身拍了拍身 上的积雪，又继续赶路，脚步依旧坚定，没有丝毫犹豫。 ①三天三夜，他啃干硬的馍馍，馍馍冻得像石头，每嚼一口都硌得牙疼：抓一把冰冷 的雪塞进嘴里，雪水顺着喉咙滑下，冻得他打寒颤。他踏过近百里风雪路，越过无数险峰 沟壑，饿了就停下脚步啃几口馍，累了就靠在岩石上歌片刻，始终没有放下怀里的样品箱。 九年级学业质量检测语文试题共7页第6页 ⑧终于，在第三天傍晚，他走出了祁连山，把样品完整送到了山外的化验室。看到化 验室明亮的灯光，他紧绷了三天的神经瞬间松弛，双腿一软，斑坐在地上，眼泪不受控拉制 地滑落，混着脸上的雪水，浸湿了衣衫。 ⑩几天后，喜讯传来：那处矿化信息确认为一处储量丰富的稀有金属矿，填补了国内 空白！消息传回勘探队，全队上下一片欢腾，坚守多日的疲惫瞬间被喜悦冲散，所有人的 脸上都洋溢着自豪的笑容。 ⑤很多年后，陈星成为了地质队的总工程师。他依旧保持着当年的习惯，每次来到野 外勘查，都会在夜晚抬头望向夜空。每当有人问起那次送样的经历，他总会停下脚步，目 光沉静而温柔地望向夜空，声音沉稳而坚定：“祁连山的星光最亮。它照亮的不只是山路， 更是我们心里的方向。那是坚守，是责任，也是一个青年，能献给国家最朴素的光。” ⑥风又吹过祁连山脉，卷起一阵雪沫，漫天的星光依旧静静洒落，温柔地覆盖在每一 座沉默而坚定的山峰上，覆盖着一代代地质人坚守过的土地。 (作者刘虎，文章有删改) 19.下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分) A.第⑥段将城市的温暖紫华与祁连山的寒冷荒凉对比，使陈星的人物形象更加鲜明突出。 B.文章以集中、细赋的心理描写为主要手法，借此展现人物内心世界，塑造人物形象。 C文章按照时间顺序展开，前后内容衔接自然，全文叙事条理清晰，行文流畅完整。 D.文章采用第三人称叙事，可灵活展现环境与勘探背景，客观呈现陈星的送样经历。 20结合文章内容，赏析第⑥段画线句“风在耳边嘶吼，卷着雪沫子直往领口钻，仿佛要把 人直接卷向山崖。”的表达效果。（4分) 21.文中“样品箱”多次出现，请结合全文内容，分析“样品箱”在文中的作用。(6分) 22.作者描写陈星的送样之路的重重困境，行程一再受阻，这样的情节安排有怎样的艺术 效果？(6分) 五、(60分) 23.阅读下面材料，按要求作文。 冯骥才说：“当我们把文化遗产仅仅当作‘遗产’时，它就已经死了；只有让它活在 当下，它才真正属于我们。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据你的体验和感悟，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体自选； ②不得抄袭； ③不得透露个人信息； ④不少于600字。 九年级学业质量检测语文试题共7页 第7页 2026年九年级学业质量检测 语文试题参考答案及评分意见 一、（16分） 1. （3分）D 2. （3分）A 3. （3分）示例：这些举措不仅增强了国人的文化自信，更为传统文化注入了时代活力。 4.示例一：百年老街积淀深厚底蕴，如今焕新展现时代风采。 示例二：这条百年老街承载历史文脉，在新时代迎来华丽蜕变。 示例三：历经百年岁月沉淀，上新街如今焕发出全新生机。 【评分标准】本题3分，填写一句过渡句，承上1分，启下1分，语意连贯1分 5.示例：① 城市更新让老街“活起来”：上新街经过改造，山东古建筑博物馆开放、榫卯体验等文化项目，使百年老街焕发新生。 ② 意外事件让老街“火起来”：鳌鱼意外飘走引发全城寻“鳌”，通过短视频迅速传播，让老街从“活起来”真正“火起来”。 【评分标准】能准确答出“城市更新/文化项目”使老街焕发活力（2分）能准确答出“鳌鱼意外事件/全城寻鳌”引发关注传播（2分） 二、(36分) (一)文言文阅读 6. （3分）C 7. （3分）B 8. （3分）D 9.（2分）C E 10.（6分） （1）示例：（曾巩）天生机警聪慧，读几百字的文章，张口就能背诵。 （2）示例：当时擅长写文章诗词的人，很少有人能超过他。 【评分标准】 （1）关键字“敏”、“辄” （2）关键字“工” “鲜”“过”。 注意：关键字词翻译准确、句意完整、表达通顺即可得分。关键字错一处扣1分。若有明显错译或句意不通，酌情扣分。 11.示例：①越州发生饥荒，他劝导富人出粮平价售予百姓，解决饥困。 ②又贷给百姓种粮，保障农事生产，使百姓衣食、农耕不废。 评分标准：每点2分。意思对即可。 (二)诗歌阅读 12. D （3分） 13. （4分）示例：“朝”是早晨，“夜”是晚上，颈联写护羌校尉早晨登上障堡，破虏将军夜间勇猛出击渡过辽河。连用“朝”字和“夜”字，突出军情的紧迫，进军的神速，表现了唐军昂扬奋发的士气，雷厉风行的作风。 【评分标准】 （1）词语解释与内容理解2分：准确解释“朝”“夜”的含义1分；结合诗句说明所描写的内容（护羌校尉早晨登障、破虏将军夜间渡辽）1分。 （2）作用分析2分：点出军情紧迫、行动神速1分；体现唐军士气昂扬作风果断1分。 语言表达通顺、要点齐全即可得满分。  (三)根据原文默写 14.（8分） ①斯是陋室，惟吾德馨。②可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。③零落成泥碾作尘，只有香如故。④报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【评分标准】每空1分。 三、 15. （1） （3分） B （2）（4分） 严监生临终之际，他病重说不出话，还死死伸着两根指头，只因屋里点了两茎灯草，怕费油，直到赵氏挑掉一茎才安心闭眼。作者通过这一夸张滑稽的情节，讽刺了封建地主阶级极度贪婪吝啬、爱财胜过生命的丑陋本性，也批判了科举制度下金钱至上、人性扭曲的社会病态。 【评分标准】 概括核心情节：答出严监生临终伸两指、心疼两茎灯草，挑掉灯草才断气，得 2 分。 点明讽刺人物本质：指出讽刺他吝啬抠门、视财如命、本性丑陋，得 1 分。 揭示深层社会讽刺意义：批判人性扭曲、拜金病态，得 1 分。 四、(31分) 16. （3分） D 17. （3分）C 18.示例： （1）选用正版，严控来源：从官方渠道获取AI小龙虾及最新版本，不安装来源不明的版本和非官方第三方插件。 （2）合理授权，做好防护：不授予AI小龙虾设备最高操作权限，避免设备直接暴露在公网上，做好基础网络防护。 （3）规范操作，谨慎使用：重要操作需进行二次确认，定期检查漏洞并更新程序，不盲目跟风，提高安全防范意识。 【评分标准】每点2分。意思对即可。 (二)阅读下面文章，完成19~22题。(共19分) 19. （3分） B 20.运用拟人、夸张的手法（环境描写）（1分），生动描写祁连山出山之路狂风暴雪、环境极度险恶的特点，渲染凄冷、凶险的氛围（1分）。衬托他坚毅勇敢、不畏艰险的品质，为下文做铺垫。（2分）. 【评分标准】本题4分。意思对即可。酌情赋分。 21.示例：①“样品箱”串联起携样出发、险境护样、风雪守样、顺利交样等情节，使文章结构严谨、脉络清晰（2分）；②“样品箱”载有稀有矿样，是勘探队工作成果，也承载勘探队的希望（2分）；③陈星拼死守护样品箱的细节，凸显其忠诚担当、不畏艰险的品质，为国奉献的家国情怀，深化文章主旨（2 分）。 【评分标准】本题6分。意思对即可。酌情赋分。 22. 示例：①层层困难：风雪封路、悬崖遇险、野狼对峙，使情节跌宕起伏，吸引读者阅读兴趣（2分）。②突出送样路途的艰险与环境的恶劣，烘托出陈星勇敢坚毅、不怕吃苦、忠于使命的美好品质（2分）。③深化主旨，赞美地质人不畏艰险、默默坚守、为国奉献的崇高精神（2分）。 【评分标准】本题6分。意思对即可。酌情赋分。 五、（60分） 23.作文。 2026年九年级学业质量检测语文试题参考答案及评分意见共4页 第 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $